感谢老师作文

时间:2021-11-24 18:36:15 人物作文 我要投稿

感谢老师作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的感谢老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感谢老师作文15篇

感谢老师作文1

  “一个老师最幸福的事就是能够培育一个让老师觉得自豪的学生。”瞅完《春雨沙沙》,这句话就始终缭绕在耳畔,电影的一幕幕在我脑海里闪功……

  电影道述了一位高校毕业的高材生——周志诚到偏僻山村执学,果为经费缓和,没钱建墙,只佳去找共学,可怜的是:他的同窗未逝世,只剩下同学的母疏和孩子谷雨谷雨由于野庭艰苦没去上学,经由周志诚的辅助,谷雨不仅如愿上学而且获得了优良的成就。起初周志诚积劳成疾,逝世于脑血管决裂……

  望完这部片子,尔的口像是被揪在了一伏,心面有说不没的激动,一个高校毕业的.大学生,替了教生,废弃优胜的前提,往一个又甜又贫的小山村农息,这须要多大的勇气跟信心!“请求别己的很多,给夺他人的良多”的精力在周老师身上有很恶的体现。

  老师把终生的血汗都献给了三尺讲台,但有谁会想讫老师付出了多少努力?有谁会想起老师无言的功绩?又有谁会想起老师为国度造就了多少人才?老师的所有都是大名鼎鼎的。

  爱戴的老师,是你教会我们干我的情理,为咱们启承了智慧的大门。看了影片让我深入感触到老师对学生的关爱,而让我感想最深的是:岂非我们不应当感激老师吗?教过我的老师有很多,他们皆很平常,他们为我们付出了许多。春蚕到死丝方绝,蜡炬成灰泪初干,老师的忘我贡献影响着每一集体。

  春雨染绿了世界,而本人却无声的消散在土壤之中,老师,您就是我们心坎上的春雨,我们永遥感谢您!谷雨感谢老师的方式是继续了周老师的事业,作了一名中学老师。我们感谢老师的方法是什么呢?我们要尊重老师,努力学习,用更赖的成绩往返报老师!让我们尽力去做一名让老师感到自满的学生,感谢老师!

感谢老师作文2

  阳光雨露育新苗,老师的辛勤培养使我们茁壮成长。我对我校的所有老师都很尊敬,也很尊敬他们的`劳动果实,从内心感谢老师为我们付出的心血。

  说句心里话,您——洪老师是我最喜欢的老师。您每次上课总把知识讲明白,讲透彻,使我们听得懂,学得快。批改作业也很及时,很仔细,就连一个标点符号也逃不过您的火眼金睛。

  您对学生又有慈母般的爱。记得有一次,我们刚上完体育课,气喘吁吁地回到教室,急忙打开电扇,海脱掉了外衣,坐在位子上休息。这时您走进教室,见我们把电扇开到最大一档,您立马把电扇开到最小一档。并对我们说:“刚上完体育课,流了很多汗,别把电扇开得很大,小心着凉。”当时我好感动:洪老师关心我们如同我们的妈妈。

  我还记得二年级时的那次诗歌朗诵比赛,您为了让我们获得好成绩,您利用休息时间,一次又一次地给我们排练;手把手地叫我们各种动作。放学后您经常放下自己家里的事情不做,给我们进行紧张的排练。有时您还手舞足蹈地给我们做示范,常常累得满头大汗、疲惫不堪;有时您嗓子沙哑了,连水都顾不上喝一口;头发乱了,也顾不上用手理一下。。。而有时我们还暗暗傻笑,心想:老师这把年龄了还这么好玩!现在想起来真是太不应该了。功夫不负有心人,我班在那次诗歌朗诵比赛中终于获得了二等奖。这功劳应归功与你——洪老师。

  洪老师,我们决不辜负你对我们的培育之恩,养成良好的学习习惯,成为一个品学兼优的好学生。

感谢老师作文3

  说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。

  有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”

  我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”

  妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”  老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的`语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。

  看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!

感谢老师作文4

感谢您,老师

  老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些娇嫩的种子,使我们生根发芽,在永丰实验小学茁壮成长;老师,您是蜡烛,点燃自己,照亮别人!我永远不会忘记您对我的谆谆教诲和无限关爱。

  老师,是您教会我面对挫折要勇敢克服。您还记得吗?去年的一天,我在学校的鼓号队学吹队号,我不小心把号给弄丢了。当时,我非常害怕。您的讲课我一句也没听进去,想了许多理由来对付您和妈妈。于是,我回到家里告诉妈妈,是我喜欢吹号,所以想自己买一个来天天练习。我撒谎骗过了妈妈。第二天,在思想品德课上,您教育大家说:“做人要诚实,要敢于面对自己的错误。知道错了改正就是一个好孩子。没有人不犯错的,承认错误,大家都会原谅你的。”当时,我觉得老师您就是讲给我听的,是您的话给了我勇气和信心。于是,放学回家,我就把事情的`来龙去脉一五一十的告诉了妈妈。妈妈和我一起把事情圆满的解决了。压在我心中的大石头终于落下来了。这件事情以后,我明白了一个道理:做人要诚实,面对困难要勇敢克服,不能因此而影响学习。

  老师,也是您培养了我的责任心。我是被爸爸、妈妈和姐姐宠爱着的小男孩,在家里我什么都不做,什么都不管,一点责任心都没有。为了培养我的责任意识,您把管理班级中队长的重任教给了我。是您给我树立起了责任心,我尽心尽力为班级工作着。在您的教育和鼓励下,我不管是在家里,还是在学校里,都是个有责任心的小男孩,每次都认认真真地去做每一件事情,组织好班级里的每次活动。连姐姐也很佩服我。

  老师,感谢您为培养我付出的一切,同时也祝福您身体健康,愿您永远这么年轻、漂亮!

感谢老师作文5

  我要感谢的老师很多,今天我要感谢的是我们的语文老师宋老师。

  宋老师从一年级开始就教我们语文,她每天早出晚归,早上很早就赶到学校,晚上都要很晚才睡,第二天还要给我们上课。宋老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼,生动有趣。宋老师不仅课上得好,而且一下课变得更温和了。每当同学们问她问题的时候,她总是认真地加以解答,然后用眼睛温和地看着你,好像在问你听懂了没有。如果没有听懂。她就会不厌其烦地讲到你听懂为止。

  宋老师全心全意想着我们。记得有一次,宋老师生病了,还坚持给我们上课。她上课时不停地咳嗽,老师每咳一声,她的脸都胀得红红的.。下课了,我走过讲台,看到讲台旁的纸缕里堆满了纸巾。我看到这一幕时,心里充满了对老师深深的敬意!我经常从宋老师的QQ空间里看到她晚上十一二点了还在坚持批改作文。我仿佛看到了这样一幕情景:深夜,小区家家户户的灯都熄灭了,惟有宋老师家里还亮着灯。此时,宋老师家的灯特别明亮,她这是要把天下孩子的心灵照耀!真可谓是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  宋老师,你的关爱和教育是一首无字的歌,将伴我一身一世。我一定会加倍努力学习,取得更好的成绩来报答你对我们厚爱!

感谢老师作文6

  在这五年中我和老师渡过了很多的日子,我们非常的感激老师,不管是现在教的,还是教过我们的,已经走了的,我都在脑子里面复制了一遍,还是那么的清晰,甚至现在想想都是那么的快乐,但是,我们只知道索取,并不知道回报,惹的李老师从心底里感到了失败,这,都是我们的错,我们真是身在福中不知福。

  想想看吧,去桂林、野生动物园和惠东,和我们即将要去的婺源,这是只有我们班老师帮我们做到的啊,我们却在每天早上的练操给老师丢脸,我们非常的懒散,以至于老师生气了,就在那么短短的.二十分钟里面,我们都想到了老师带给我们的,老师让我进了机器人班,所以星期六才可以去代表全校去参加比赛,那是多光荣的啊!还有计算机大赛,虽然只是三年级,但老师还是让我们去参加了,结果,我不服众望,拿了一等奖,这都是老师给我们的啊!

  当然,我们也带给了老师许多,我们期末考试拿了全年级第一的时候,看到了老师的脸上又现出了灿烂的一笑,而我们在广播操比赛夺得了全年级第一时,笑脸不仅出现在我们的脸上,每当一个人有进步的时候,都是老师最幸福的时候。

  老师带给我们的就更多了,但是老师也有让我们伤心的时候,大张老师走了,我们全班用泪水送走了,这个我不会忘记,忘记的只能是我们带给老师的,而不是老师带给我们的!

  老师,对不起……

感谢老师作文7

  老师是我们知识的来源之处,她并不是一台机器,而是一位不求回报的伟大人物。当我们失败时,老师并不会来责怪我们而是用她温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。

  老师见了便把我叫到办公室里,我以为老师会扣我分,再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。她的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。

  她轻抚着我的头,对我说:“你一定有心事吧,跟我说说,说不定我能帮你。”我的泪水立刻涌了出来,我对老师说:“老师,我期中考考砸了,天天害怕老师会责怪我,使我上课不专心,一直在想期中考的事。”“哦!原来是这样,好了,不要担心。人生中失败肯定是有的,只要你不放弃,继续努力,下次考出好成绩,那也没关系。”

  我听了老师的话,心里顿时有了安慰,我心里想着:老师说的对,我一定要努力学习,争取下次考出好成绩。到四科联赛的时,我果然进步了许多。当取得成功时,我非常高兴,且十分感谢老师的鼓励以及安慰。

  当我们受伤时,老师顿时成为了我们的`母亲。有一次,我拿书不小心在手上割去了一块皮,老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎,那时因为血流的太多,所

  以把老师的衣服也给弄脏了,我感到十分愧疚,但老师却毫不在乎,她说:“没关系的,这点脏算什么,重要的是你的手。”  听了老师这样说,我也没说太多,医生跟我说,如果老师没有及时送到医务室,伤口就会发炎,那受的苦可要比这个还要大好几倍。我顿时感到老师太伟大了,也在心里感谢她。

  老师是一位伟大人物,她不求回报,只求我们能读好书,将来能为祖国效力。老师,感谢您!

感谢老师作文8

  丰富多彩的小学生涯很快就要画上一个圆满的句号了,此时此刻,我的脑海中涌现出这样一个画面:入学初,我是一个懵懵无知的小孩子,现在已经长成一个充满了智慧的小脑瓜以及善解人意的小大人,在成长的历程中,我们要感谢含辛茹苦的父母,感谢朝夕相处的同学,感谢自己的对手……但是,我最感谢的是我的老师。

  老师,从一年级开始教我们读书、认字,一年级时的我们是多么的.淘气呀!可是老师总是用爱心和耐心教导我们学习,从不生气。二年级、三年级,那时我们开始懂得了一些知识及道理,但还是没有完全从无知的阴影中解脱出来,老师引导我们从无知到掌握,从幼稚到开朗,这要付出多少心血呀!四年级、五年级,我们开始有了反抗的心理,开始反抗老师,不听老师的话,可是老师还是那么耐心,那么慈爱的教导我们,让我们从岐道上解脱出来。六年级,是小学生马上面临升初中的重要时期,老师的工作时间就变得紧张起来,可是老师还是时时刻刻不忘关心,爱护我们,老师的尽心尽责,让我们为之而感谢不尽。

  在课堂上,老师滔滔不绝的教导我们,用知识的雨露浇灌我们成长。同学们有错误便及时纠正,以免一错再错;下课时,老师时常提醒我们注意安全网 ,惟恐危险的发生而伤到我们,在春游时,老师时时照顾到每一位同学,关心我们、爱护我们,暖暖的话儿像春雨滋润我们的心。这样的老师能不让我们为之而感谢呢?

感谢老师作文9

  我要感谢妈妈,是她历尽千辛万苦地把我带到这个美好的世界;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默大师”,是他让我在成长的道路上不再孤独,不再寂寞,而是充满了欢声笑语;我要感谢同学,因为他们让我感受到了集体的力量,友爱的激励......

  但此时此刻,我最想感谢的却是在一年级教我语文的黄老师,因为我忘不了黄老师对我的用心良苦......

  记得那时一年级的我,写的字十分难看,成绩也不理想,上课还经常转过头或和同桌窃窃私语。就因为这些坏毛病,我不少被黄老师放学留下来“训练”。不是留下来补做业(因为字不好看,被老师罚抄课文),就是留下来补课,或者留下来“享受”老师的“忠言批评”,为这些事,我的父母都要操碎了心......

  于是,父母帮我报名参加了书法班,从此每星期六我都要和字打交道了,这时的我,心里不知是高兴,还是“恨”?!

  一天天过去了,我的字也一次比一次好了,黄老师对我的字也不再“反感”了,甚至有时对我的字投来了赞赏的'目光!此时的我心里便感一阵阵欣喜,一丝丝快乐......

  如今黄老师已经退休了,但黄老师对我说的每一句话每一个字,我都牢牢地记在心里。黄老师,要不是当初您对我的批评,对我的用心良苦,或许现在我还是一个写字不好,读书不好的“坏学生”呢!

  黄老师,我感谢您,感谢您对我的教诲,感谢您对我的鼓励,感谢您对我说的每一个词,每一个字,每一句话......

感谢老师作文10

  在我上小学四年级的时候,何琦老师被分配到我们班,教我们语文,做我们的班主任。我要感谢何老师,因为他把我们当做亲兄弟一样看待,保护我们。

  何老师的课幽默风趣,课堂上我们不但学到了知识,而且还很开心。记得有一次杨唐鹏在课上插嘴,何老师明明在讲变色龙,也不知道杨唐鹏怎么扯的,竟然扯上了鸡腿。于是何老师便说:“我昨晚起来小解,突然一只鸡腿骨头从杨唐鹏的床上掉了下来,原来杨唐鹏正像一只老鼠似的在偷吃鸡腿。”然后转过头来对杨唐鹏说:“那个杨唐鹏啊,你改叫杨老鼠得了,夜夜像只老鼠偷吃鸡腿,也蛮不错的。”顿时,课堂上笑声一片。

  何老师除了课上幽默风趣,还有时时保护我们。有一次何老师组织人员宣传不要践踏草坪。课间我们看到一个初一年级学生踩草坪,我们就迎上去,请他不要踩草坪。他不理也就算了,还骂我们是神经病。我们把这事告诉了何老师,何老师愤怒极了,他不允许有任何人欺负他的`学生。我们把那个学生找来。何老师说:“你有两种选择,一,让我班学生骂你一声神经病,二,给我安分点。”初一年级学生说:“我选择第二条路。”“那你以后给我老实点。”然后就让那个学生走了。

  何老师在我心里不只是老师,他是一位大哥,一位能教给我们知识,能保护我的大哥。我们每次见到何老师都会感谢何老师说:“何老师好。”何老师也喜笑颜开地说:“你们好!”

感谢老师作文11

  从我上幼儿园起我的脑海里就添加了名为"老师"的人,到现在,已经有十多个老师教过我了,老师在我的心中,是一个十分伟大的职业。

  老师像大树,为我们遮风挡雨;老师像园丁,精心地培育我们这些祖国未来的栋梁;老师像园艺师,为我们修枝剪杈;老师像啄木鸟,为我们改掉坏毛病;老师像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人......"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这不正是诗人对老师的真实写照吗?

  我想当老师,就以为当老师可以管学生,可是就是通过一次体验,就让我改变了这个看法。

  一次在科学课上,老师让我们推选同学当下节课的小老师,我虽然没有举手,可是后面的同学都叫起来"祝健!祝健!"后来除了我之外的48名同学一起起哄,唉没办法了,我只能同意了,虽然我在向我的.助手ONE叫"music"的时候,很快乐,但这可是"台上10分钟,台下十年功"啊!在这一月,我和我的助手ONE几乎天天在课余时间来一遍一遍的练。就是这样的体验,让我感受到了老师的辛苦,天天备课,直到深夜,还在批作业,就是这样,才使得老师们积劳成疾,形成了老师的职业病---颈椎病啊!所以我们要好好学习,不让老师把作业批了再批,两遍、三遍甚至是更多。

  在这里我真心的向这些老师们说一声:谢谢您们,您们辛苦了!

感谢老师作文12

  我感谢月亮,因为有了才会有月光才会照耀整个夜空;我感谢世界有爱,因为有爱才会有温暖;我感谢我的老师,因为有了老师我才有了知识。

  一年级的时候,我忐忑不安的跨进校园,穿走廊,来到教室门前,您走过来拉住我的手轻轻地说道:“走吧,我们一起去教室。”稚嫩的我跟在你的后面,找到了自己的位置。

  杨老师您的字总是那么端庄秀立,像一排士兵整齐的'站列着。小小的我急于模仿,可一笔一画总是歪的。就在我心灰意冷准备放弃的时候您走过来握住我写字的半:“写字不可以心急要一笔一画的写才可以好,字如其人。”您握住我的手一笔一画的写着不一会儿我的作业本上就留下了一排工整的字。在您的熏陶下我的字写得越来越好。

  一眨眼六年过去了。您的脸上多了一些岁月的痕迹,但丝毫不影响您慈祥的笑容。学校举行运动会,在运动会上您就像一个稚气未脱的孩子,您会因为喊加油而胀的满脸通红,当您看见取得好成绩的运动员您会快步上前,紧紧的抱住他激动的一句话也说不出来。当您看见没发挥好的运动员,您也会上前安慰他。

  您杷我们从齐腰高带到与肩平。这六年您教育我们如何做人,教会我们许多知识。

  我感谢您!为我们泼洒着知识的露水。

  我感谢您!为我们照亮前方的路。

  我感谢您!引导着我们向前去。

感谢老师作文13

  我最感谢的人是我们的班主任,温老师。

  小学老师的工作是起早贪黑的。我的班主任温老师每天很早就来到学校,上课、批作业、管理班级、带领我们搞活动……

  上课时,几十分钟就站在讲台上,讲得口干舌燥,下课又给我们批作业,改卷子,连喝口水的空儿都没有。放学本该和我们一起走,可是她却回到教室给那些后进生辅导学习,直到五六点钟。回到家也不能好好地休息,做完家务,还要继续给我们批卷子、改作业、备课。

  爸爸常常因为有事晚上不能接我,就让我去温老师家。起初我心里有些害怕。

  老师把我领回家,给我做了好吃的,还买了很多水果、饮料。尽管这样,我还是怕我写作业错了不该错的题老师会批评我。毕竟老师不是妈妈。可没想到的'是,老师不但没有批评我,还柔声细语地给我讲解。比在学校还温柔。

  我听懂了之后,老师还带我出去玩一会儿,我不再紧张了。

  第二天早上,老师做完饭,叫我起床,洗漱。平常都是爸爸给我梳头,而此时我不好意思叫老师来帮我,就自己对着镜子弄。这时,老师走过来:“还从来没有自己梳过头吧?”老师把我领到梳妆台前,给我梳了两个漂亮的小辫儿。当老师抚摸着我的头时,我觉得一股股暖流流过全身,好幸福的感觉啊!

  老师,感谢您为我们付出辛劳,感谢您给我幸福的感觉!

感谢老师作文14

  记得我刚上初中时的作文写得很糟糕,常常为写不出一篇像样的作文而苦恼。有一天,张老师把我叫去他家,我怀着忐忑不安的心情走进了他的家门。

  一进门,张老师就很和蔼地对我说:“你来看一看你写的随笔,是不是全部都是写的以前的事情?”我在一旁直点头。见到老师这样的和蔼,进门时的那些紧张和惊慌也全没有了。

  张老师又继续说着:“你看,熊莞写得就很好嘛!”他边说边拿出正在打印的熊莞的作品,让我看。我顿时羞红了脸。张老师接着又替我分析了熊莞的作文,并告诉我哪些字词和句子用得好,叫我记住,又告诉我怎样选材,中学生常用的修辞手法有哪些等等。

  不久,我班举行了中学以来的第一次数学考试,我因为粗心扣掉了5分,只考了95分。我很兴奋,因为毕竟上90分的`人是凤毛麟角;但也很失落,因为我完全可以考100分。当天我以“记我的一次数学考试”为题,试着按老师教的方法写了一篇随笔,写完后我又读了一面,觉得符合老师的要求了,感到很满意。

  又要到收随笔的时候了,我满怀信心地将随笔交了上去,果然不出我所料,文章发表了,张老师还在班上表扬了我。从此,我改变了我以前的作风。

  后来,老师在我的随笔本上写了这样一句评语:“发现生活亮点,记录成长过程。”以后,我每次写作之前都想一想这句评语,作文水平也提高了不少,对作文也产生了不少兴趣。现在我还在网上发表了好几篇文章哩,《芦荟的生命力》还被中华语文网评为了精华博文。

  感谢老师,是您让我对作文产生了兴趣,让我对作文有了信心。

感谢老师作文15

  已经一起走5年的时光了,不管是李老师还是张老师还是颜老师,我都非常的感谢你们,感谢你们授予我们许多的知识,还不辞辛苦的给我们办那些活动,我或许不能看到您在办公室里边挑灯夜战,一边想着一个个的节目,想着我们能不能在这个活动中能很高兴,也许您的汗水换来的却是我们的笑容,我并不知道,这种交易值不值得。

  我还记得李老师在二年级的某个星期,在某个时间,在学校的操场上留了我,我也不知道到底是怎么回事,这件事我一只记忆在我的脑海里。也许是李老师的耐心劝导吧,还记得当时我很内向,上课都不敢举手,只敢在那里盯着李老师听。是李老师在劝说我说要加油,要努力的发言,想想徐咏琳,她也不是克服了吗?这样的劝导,我总感觉有点想哭了,不知怎么了,有点尴尬了。

  就说说发生在近期来的事吧,我们因为早操被尚老师留了下来。李老师在上第一节课的`时候就说了我们一顿,我当时就撤底的尴尬了,就觉得有点像骨鲠在喉的感觉,语塞吧!想想老师这样的教导我们,我觉得有点对不起他们,所以我今天才这样的努力,为了补去我的过失,我也不知到底是补去了老师心里的那一点的创伤吗?

  总之,我会向所有教过我们的老师深深的鞠上一躬,这表达了我对老师的感谢,谢谢!

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