我的好老师400字作文

时间:2022-07-28 20:42:55 人物作文 我要投稿
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我的好老师400字作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我的好老师400字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的好老师400字作文

我的好老师400字作文1

  段老师讲课有一手,每堂课都那样生动形象、让人难忘。

  有一回,段老师讲圆锥体积的时候,给我们用硬纸做了一个圆锥和一个圆柱,还带了一些米,告诉我们说:“这个圆柱和圆锥是等底等高的,现在我开始做这个实验:圆锥体积是它等底等高的圆柱的三分之一。”段老师把米装满圆锥倒进圆柱,再装满再倒,一共倒了三次。我们大家都知道了:圆锥体积是它等底等高的圆柱体积的'三分之一。

  每天晚上,别班的同学都没有一点自由地埋头在作业堆里的时候,我们正逍遥自在地玩,因为段老师给我们留的作业特别少,可我们班的成绩却出奇地好。段老师从没因为我们成绩发过脾气,每回测试的时候,总是对我们说:“现在的考试像是练兵,考得不好没有关系,只要实事求是,这样才能知道你哪里不会啊!”

  段老师总是全心全意为我们,段老师,你是我们心目中最好的老师。

我的好老师400字作文2

  有人说,老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人。有人说,老师是辛勤的园丁,给我们浇水施肥。我认为老师是一艘小船,带我们去遨游知识的海洋。

  在我的印象中,以前教我一年级的温老师给我的印象最深刻。她个子矮矮的,胖胖的,年龄已经非常老了。有一次,我考试没考好,只考了七十多分,我满脸不高兴的走在回家的路上,温老师看到了。她就鼓励我说没关系,一次没考好没关系,一个人的一生不可能没有一点困难,也不可能事事顺利。一个人,不经历一点磨难,怎么会知道成功的喜悦。我想了一下,感觉老师说的对,脸上又恢复了笑容。时间飞逝,很快,我们和蔼可亲的.语文老师温老师最后还是退休了。

  但我还是记住了老师的教悔。如果不经历风雨,怎么会出现彩虹。如果没有岩石的阻挡,怎么会溅起美丽的浪花。一个人如果没有碰到过坚难,怎么会面临成功?一个人如果失败了,而不敢去承认错误,这才是真正的失败!我一定要认真学习,为祖国的建设出一份力!

我的好老师400字作文3

  在人的心中有一个美好的地方,那个珍藏着许多美好的人或物。。在我的心中藏着一个人,他们是教师,人民教师。他们很普通。很平凡。

  汶川地震使太多平凡的教师者影像撼动着我的心灵,他们用生命诠释了什么叫责任,什么叫人民教师。记得我们的'老师,他们不会不知道桌子底下安全,但宁愿张开双臂匍匐在桌子上,死死护住桌子下的学生。记得我们的老师,他们不会不知道砸向后背的砖石和混凝土墙体会夺人生命,却毅然地选择了把生的机会留给了学生。

  记得我们的老师,他们不会不知道自己的亲人还在废墟下,可仍然夜以继日不知疲倦的转移学生。我们身边的老师或许没有这样惊天动地的壮举,但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。而我们,曾经不理解老师的‘严苛’因为课堂上老师一句批评而委屈得哭泣;曾经不懂‘师生’二字的真正含义,甚至对老师不厌其烦地讲做人的道理不屑一顾;曾经不在意老师的提醒,甚至把当众顶撞老师当做能耐和勇气......

  可曾记得,你快乐时老师由衷的欢喜;可曾记得,你悲伤时老师温馨的话语;可曾记得,你成功时老师深切的期许;可曾记得你失败时老师真情的鼓励请记得我们的老师!!

我的好老师400字作文4

  我心目中的好老师,有着绵羊般温和的脾气,平易近人,

  我心目中的好老师,有绵羊般的脾气。每当我们犯小错误时我们总会温和的给我们讲道理,以理服人,让我们自然而然的认识到自己的错误,然后就去改正,之所以下一次就不会犯这样的差错了。

  而当你上课去和周公喝茶时,老师会用那双手拍拍你,你便不得不和周公说拜拜,便匆匆回到现实中来。你如果被一般的'老师看见了,下课后,老师一定会请你去小黑屋里喝茶,接受暴风雨的袭击。完后还给你一张可以和500万大奖兑换的奖券去父母那兑奖。父亲一定会为你做一份“宫爆鸡丁,”母亲会施展江湖上失传多年的“唠叨神功,”让你的耳朵听得不耐烦。最后,搞不好会来一顿“男女混合打,”那么你便感觉星星在眼前飞,包子在头上开(明天的早餐不用愁了)。

  我心目中的好老师的优点,说几天几夜也说不完,下一次再说。我喝水去了,拜拜!

我的好老师400字作文5

  我已经上三年级了,我的学习成绩一直都很优秀,这都得感谢我的班主任,她是一位好老师,也是一位出色的语文老师。

  让我记忆犹深的是上二年级时,我的成绩直线下降。这时,老师把我叫到办公室,老师语重心长地对我说:“辛国超,你的.学习成绩怎么退步了呢?你要好好学习,上课认真听讲,知道吗?”这时我暗下决心,一定要加倍努力,可我觉得我已经努力了,但我的成绩却一点起色也没有。我第二次被老师叫到办公室,老师耐心地一遍一遍地教我不懂的题,直到把我教会了。从此以后,我一下课就跑到老师办公室,向老师请教不懂的地方,而老师总是用心地教我,从不马虎。一段时间过后,我的学习成绩终于进步了。在后来的测验中,我的语文考了好几回一百。这时候,老师眼里总是闪着自豪和喜悦的光芒。

  郭老师,从那时起,我真想对您说:“老师谢谢您,您真是个关爱学生、负责任的好老师。”

我的好老师400字作文6

  星期三下午放学后,我回到了家,正想拿起我的“好老师”来看,却发现我的`“好老师”不见了。我非常着急,心想:它可能在哪儿呢?卧室?洗手间?客厅?书房?我还是都找找吧?

  我先到了卧室,一般我都是在卧室看它,我这样想。我跑到了窗台找,又到了床上找,可都没有找到。然后我到了洗手间,我可能在大号时看了它,我这样想,可我没找着。之后我又到了客厅,也许我是趁电视插播广告的时候看了它,我这样想。我找了找沙发和桌子,但也没找到。最后我找到了书房,一般我都把它放在这儿,我这样想。我翻了翻书桌和书柜,但还是没找到。我非常沮丧,慢慢地走到了书包前,准备拿出作业来做,可我居然在书包里找到了它!原来我是把它带到学校里看了!我高兴得一蹦三尺高,津津有味地开始看起了我的“好老师”。

  其实,我的“好老师”是《哈佛家训》这本书,因为它里面的文章让我懂得了许多知识,所以我叫它“好老师”。

  大家以后可不要像我这么马虎了!

我的好老师400字作文7

  我心目中有一位老师,她像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、施肥,让祖国的未来成长成一棵棵健壮的大树。她就是我们的任兰英老师。任老师曾不顾烈日炎炎,陪学生练操;曾为了使学生弄懂一个问题,口干舌燥的重复五六遍……

  清晨,太阳还没有升起,她已经走进校园教室;中午,人们正在品尝丰富的午餐时,她却在餐厅维持纪律;深夜,人们都已进入梦乡,她还在灯下认真的备课、批改作业……在她的心中,时时事事离不开学生,离不开一个“早”字。她不仅自己坚持这样做,而且对学生的要求也十分严格。她不像其他老师那样禁止学生回家看电视,因为她知道世界是五彩缤纷,电视是我们增长智慧、开阔视野、接触社会的'一种途径。下课了,她经常和学生们在一起做游戏、玩耍打闹。

  久而久之,她成了学生们的好朋友、学生们的知心姐姐。啊!这就是我们的数学老师——任老师,她是一个有着与众不同的教学方法的老师,她既是我们的“大朋友”,又是我们可蔼可亲的好老师。虽然她不教我们了,可是她永远是我们的好老师。

我的好老师400字作文8

  每个学生心里都有衡量好老师的标准,在一至三年级中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。

  张老师上课时声情并茂,语言非常幽默,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上她的课,给我们了一个和蔼的形象。

  她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的'时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。

  老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋润着心田。

  其实每一位老师都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。这就是我心目中的好老师。

我的好老师400字作文9

  时间如梭,一转眼,我来到南苑小学快一年了。记得去年的秋天,怀着忐忑不安的心情,带着妈妈的担心,我来到了三(1)班的教室门口。

  这时传来一个温柔悦耳的声音,“是盛可同学吗?欢迎你来到我们的大家庭!”映入我眼帘的是一张阳光灿烂般的笑脸,还有眼睛里那份真诚的爱意。我己经久违了这种感觉。一群陌生的,却带着友好笑容的新同学围了过来。刹那间,我的害怕消失得无影无踪……

  在老师们的关心和鼓励中,我很快溶入了新的集体,也使我重新扬起自信的风帆,放心而快乐地投入到学习中。老师的亲切,就像潺潺的溪水,不停地给我人生的小河注入学习的力量;同学们的友好,就像山间动听的鸟语,为我新的生活增添丰富多彩的欢乐。

  在这金秋的季节,我许下我的愿望:我希望,长大后,也能像你们一样,成为一名教师,用爱心浇灌学生的.纯真的心灵,用丰富的知识引领学生在理想的道路上前进,用自身的魅力影响学生,使每一个学生都能成为优秀的人!

我的好老师400字作文10

  在我的记忆中,有一个老师,姓何,她不算漂亮,眼睛弯弯的,笑起来的时候,脸颊有浅浅的酒窝,嘴角有甜甜的弧线。

  那时我刚上小学一年级,她还是一个刚从师范毕业的学生,比起其他有多年工作经验的.老师们,她显得有些生涩,也格外亲切,她会红着脸陪我们玩游戏。我们最爱玩的跳绳,当我们不知道选谁来做“菜头”(跳错也不会被罚的人)的时候,就会拉上她,这在我们眼里是最最公平的选择,而每一次,她也会放下手头的事情加入我们,尽量满足我们的要求。

  记得有一次,本该在学校完成的练习我没有做完,而如果明天何老师查到没有我的作业本,是要被罚的,所以我回家以后赶紧做,然后把本子送去老师办公室。好在我家离学校并不远,办公室还没关门,我看老师们都不在,便悄悄走进去,把本子放进我们班的作业本堆里,一转身,却发现何老师早已站在门外。老师问我:“怎么还不回家,来这里做什么?”我一时语塞,涨红了脸回答:“有个题做错了,我想改过来……”老师笑笑说:“这样,我来帮你看看。”于是,本该下班回家的老师,就这样为我讲解了好久好久……最近,何老师才告诉我,当看到我转身以后惊慌失措的模样就明白了,但那个时候她觉得,发现了错误能及时弥补也是好的。

  后来,数学老师生下了一个可爱的宝宝,大家都很喜欢那个宝宝,每次看到宝宝都要抢着逗,抢着抱抱,也不管小宝。

我的好老师400字作文11

  再有三个月就要毕业了,在小学里我最感激的就是教育我六年的班主任:邢老师。

  记得五年级的时候,学校里选几位体育健将代表学校去县里比赛,我很荣幸的被选上了,而且学校选的运动员里只有我是五年级的,我感到压力很大;在我训练的时候,都是邢老师陪在我身边鼓励我,给我自信,经过一个月的努力,终于要去比赛了,要去三天,走的时候老师并没有出来送我,而是在我坐上车出发后,透过车窗看见老师站在校门口默默地看着车驶向远方……

  比赛回来了,是带着失败而归的,回到学校根本没脸去见老师,我都不知道我是怎样走进教室的',老师知道我们失败后,把我叫到办公室说:“失败是成功之母,要想成功,就得经得起考验和磨难,今年继续努力,等明年再去比赛时抱回个大奖杯!”听了老师的话后,我下定决心:明年一定要赢!

  真幸运我身边有一位无时无刻都关心我好老师!

我的好老师400字作文12

  她是我心目中的好老师,她是最负责人的老师,她是谁?她是教我一至四年级的语文老师——王宏丽。

  王宏丽是丰宁第三小学的老师,她能把课上的'非常精彩,她对待每一位学生都非常公平,不会偏向谁,也不会低视谁,瞧不起谁。在我脑海中,记忆最深的的是她照顾我。还记得一年级的时候,我出去玩,不小心摔了一跤,把腿摔流血了。

  这一幕被王老师看到了,她把我送到了医务室,找到医务室的老师给我上药、包扎。其实,王老师看到我伤口之后眼睛中已经含满了泪水,但是为了不让我伤心,她一直强忍着。包扎好后,她扶着已经瘸了的我走回教室,并叮嘱全班同学不要碰我的伤口。王老师对我的好我一直记在心里。老师和父母对我的期望很大,我一定要好好学习,不让老师和父母失望。这就是我的好老师,我以后要好好学习,考上好大学,做一个对国家有用的人,以此来报答我心目中的好老师。

我的好老师400字作文13

  说起我班的三位可敬可亲的老师,真可谓是个个学识渊博、身怀绝技的好老师。不信,请看下文:

  火眼金睛一位经常因为贪玩不写作业的学生,正赶上语文老师检查作业,我们想:“看你怎么逃过这一劫?”想不到他居然脸不改色心不跳,大大方方地对老师说:“老师,我把作业忘在家里啦。”不知情的同学都信以为真,老师却识破了他的诡计。一位大胆的学生小声问老师:“您是怎么知道的?”“看他的`眼神就能知道。”“哇!老师真像一位侦探家呀!”同学们异口同声地说。顺风耳一次数学课上,两名坐后排的学生小声谈天,老师突然改口说:“我发现班里有两只蚊子在叫嚷。”

  有的同学丈二和尚摸不着头脑,心想:“哪里有蚊子?”谈天的同学立马意识到老师说的蚊子正是自己。从此再不敢谈天了。千里眼课间,同学们都喜欢玩飞卡,有的甚至到了痴迷的地步。英语课上,一名同学的玩瘾又犯了,偷偷地在桌子底下玩了起来,但还是被英语老师的“千里眼”发现了。那位同学羞愧地低下了头,乖乖地把卡交到老师手里。

  有这几位老师的精心培养,我班的同学个个都将成为国家的栋梁,我爱我的“大侠”老师。

我的好老师400字作文14

  “谢谢您,匡老师!”我对我们班主任匡老师说道。自从我们班取得期中考试全年级第一名后,匡老师就像变了一个人似的,对我们的要求更加严格了:如果谁把一个组词写成地名的话,匡老师就会在他的试卷上画上一个大大的叉号。然而,我想:“匡老师严格是为了我们好呀!如果她对我们的要求太宽松,我们班也不会保持这个‘第一名’的称号,会被其他班抢走喽!”现在,匡老师上每一篇课文时,都会先让我们把这篇课文主要的内容概括出来,锻炼我们概括课文的能力。刚开始,大家觉得很难,可是随着一篇篇地坚持,五天、十天、二十天……渐渐地,练习了一段时间后,我们概括课文主要内容的能力强了起来。至于那些特别难概括的课文,匡老师就会把答案公布出来,让我们抄写加深印象。

  大家都在努力,不知道再过两个星期的`期末全区统考上,我们还能不能保持第一名呢?让我们继续期待吧!

  我认为匡老师的好是“只可意会,不可言传”的好,匡老师的严格,是为了让我们更好,我们不能误解哦!

我的好老师400字作文15

  每个人都有老师,心中的好老师也不一样,我心中的好老师就是我的班主任李建芳。她高高的个子,乌黑的长发,一双明亮的眼睛,散发着青春的气息和智慧的光芒,笑的时候嘴角还有两个小酒窝,更让人觉得和蔼可亲。

  其实我和老师相处的时间并不长,因为我是拆迁转学过来的'。记得有一次上课回答问题,老师叫到了我,我本来胆子就很小,再加上和同学们不熟悉,脸红的像苹果,声音很小的回答了问题,这时李老师说:”王艺龙回答的很正确,如果声音再大点就更好了“,我鼓足勇气大声的又把问题回答了一遍,同学们想起了热烈的掌声。是您的话语鼓励了我,从这以后,每堂课我都积极举手发言。

  每天放学时,同学们都在教室外排队,有一次我忘记戴羽绒服帽子,是您走到跟前给我戴上,我还看见有好多次您给其他同学戴过,虽然是很小的事磨痕不经意的一个动作,却深深的印在了我的脑海里。它包含了您多么深的爱啊!您不但温暖了我们的身体,也同时温暖了我们的心,老师谢谢您!

  我知道我以后会有很多老师,但我不会忘记您,因为您是我心目中的好老师!

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