班级事件作文

班级事件作文

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的班级事件作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

班级事件作文1

　　“啊！杨迷迷的手机不见啦！”一阵刺耳的尖叫声直直冲进了我的耳朵里。在临近放学时，一件让我纳闷的事也在班级里散播开了。“啊？杨迷迷的手机不见啦？这是我们班第一次突发的‘手机事件’啊！”“是谁这么没道德拿了她的`手机啊？”“你们说是不是……”自从这个话题出来后，班级里立刻炸开了锅，到处都是议论纷纷的声音。“安静！安静！到底是谁拿了杨迷迷的手机自己站出来！”彭老师怒气冲冲的说道。看着这个局面，黄老师不得不联系生活实际来和我们讲道理，之后老师又说了一句令我们毛骨悚然的话：“我跟你们说啊，找出那个同学很简单，我在监控室里查监控，就能找到了。要是让我找出来，我就把他送到‘少年管理所’去！”最后老师提了个建议，每个人都搜一遍抽屉、书包。一分、两分……五分钟过去了。“在吴晨的抽屉里！”张宗杰惊呼道。在吴晨的抽屉里果然搜到了！真所谓功夫不负有心人啊！“你觉得是谁拿的？”“我信了，是……张宗杰！”我问着薛佳玲“NO！不会吧？”“你想想，张宗杰离吴晨有四组的距离耶！他怎么会找到那里去？”是啊，他俩离那么远。我觉得薛佳玲说的话也不是不无道理。

　　唉！想想那些在牢里的犯人，哪一个不是从小就养成了偷东西的坏习惯呢？我想对那个人以示衷心的劝告：如果你再这样做下去，最终你还是会受到法律的制裁！

班级事件作文2

　　我们班的女生一天被老师说了两次，终于不批评我们男生了，天道好轮回，苍天饶过谁？前天是关于电子烟事件，今天变成了嘲讽事件。

　　早自习老师把芦思奇叫到讲台，由于忙着收作业，我也没太理会，说了一大堆，芦思奇终于回坐了，接着老师开话了……大概听了一下事情，是这样的：外班一位女生喜欢上了一位男孩，并且卢思琪也认识这位男孩，一次，芦思奇怪偶然遇到了那位男孩，下意识和他打了招呼，恰巧这一幕被那位女孩看到，就拿张纸条骂芦思奇，芦思奇没办法，只是想发朋友圈让别人瞧瞧他有多么没素质。我们的好学生陈艳雨忍受不了了，截了图发给老师，和老师沟通，老师并知晓这件事，和我们讲了华罗庚的历史，让我们自律，还讲了知耻而后勇的意思是要人知道羞耻并勇于改过是一种值得推崇，赞扬的品质。是对知羞改过的人的这种行为的赞赏。但我想问问他们怎么知道芦思奇的事件呢？难道八年三班有卧底？

　　中午，老师说别的班男生喜欢了我们班女生，但我具体不知道是谁？他和老师说我喜欢三班的`一个女生，之前还喜欢一位，但现在不好看了，就换了一位女生，她还说出了我们班哪位，听着就感到反胃，当老师形容他的外貌时，可把我笑坏了，面如死灰，嘴一笑翘，呲个大牙。

　　最后，对芦思奇说，你不要在意别人的看法，你是谁只有你自己说了算，因为嘲讽你的人只是羡慕嫉妒恨，你不用理，做最好的自己给他看。我也想对那位女生说，请不要嘲讽每个人，每个人都有自己的性格，容不得你踩踏。

班级事件作文3

　　每个人都会在心里藏着一些事，有开心的，又难过的。如果你心里正难过着呢，看看这篇文章吧！他也许会给你带来好心情。

　　我们班是我学校最搞笑的一个“民族”。几乎每一件事都会有笑料，什么走路，扫地，甚至连上课时也会莫名其妙的发出哈哈大笑的声音。那么，我就来讲他一两件吧！

　　恶搞词语意思——我们班的`常识老师老会向我们老班告状。弄得我们想笑也得憋着，那滋味·······啧啧啧，难受的不得了！所以，我们总是整“告状鬼”。记得有一次，常识老师提问：“请问，奥迪，丹田，法拉利，猪头分别是什么意思？”

　　某“江湖人士”站起来说：“奥迪——奥运的敌人；丹田——丹麦的麦田；法拉利——法国的拉力赛；猪头——常识老师！”老师一听，眼泪慢慢的流了下来，这是他又说：“眼泪不值一文钱！”老师再也忍不住了，哭着喊着去找老班。之下的情景不用说了——老班又在给我们要尊师的所谓的大道理，而“江湖人士”自然就被请去办公室“喝茶”了。

　　让老师气晕——怎让是老师晕头转向呢？我这人是有绝技的！还记得一次历史老师问我们名人头像下的那写数字是什么意思？我含轻蔑和恶搞的气息说：“是他们的手机号或QQ号！”历史老师差点没去医院急诊！

　　你，别到处张望！就是你！心情好了点吗？

班级事件作文4

　　“啊！杨迷迷的手机不见啦！”一阵刺耳的尖叫声直直冲进了我的耳朵里。在临近放学时，一件让我纳闷的事也在班级里散播开了。

　　“啊？杨迷迷的手机不见啦？这是我们班第一次突发的‘手机事件’啊！”“是谁这么没道德拿了她的手机啊？”“你们说是不是……”自从这个出来后，班级里立刻炸开了锅，到处都是议论纷纷的。

　　“安静！安静！到底是谁拿了杨迷迷的手机站出来！”彭怒气冲冲的说道。看着这个局面，黄不得不联系实际来和我们讲，之后老师又说了一句令我们毛骨悚然的目：“我跟你们说啊，找出那个很简单，我在监控室里查监控，就能找到了。要是让我找出来，我就把他送到‘少年管理所’去！”最后老师提了个建议，每个人都搜一遍抽屉、书包。一分、两分……五分钟过去了。

　　“在吴晨的抽屉里！”张宗杰惊呼道。在吴晨的抽屉里果然搜到了！真所谓功夫不负有心人啊！“你觉得是谁拿的？”“我信了，是……张宗杰！”我问着薛佳玲“NO！不会吧？”“你想想，张宗杰离吴晨有四组的.距离耶！他怎么会找到那里去？”是啊，他俩离那么远。我觉得薛佳玲说的话也不是不无。

　　唉！想想那些在牢里的犯人，哪一个不是从小就养成了偷东西的坏习惯呢？我想对那个人以示衷心的劝告题目：如果你再这样做下去，最终你还是会受到法律的制裁！

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