描写写植物的作文

时间:2023-11-14 15:32:43 植物作文 我要投稿
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描写写植物的作文实用(7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的描写写植物的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

描写写植物的作文实用(7篇)

描写写植物的作文 篇1

  在我的家里养了几盆花,每一盆花的叶子都是不一样的,各有各的特点和形状.

  就说我家的最大的.一盆吧,这几天我发现它有的叶子周围慢慢变黄了.妈妈看见了,就拿来剪刀把黄已经大部分变黄的叶子剪掉了,妈妈说:"这样就会重新长出新的叶子,黄叶子剪了,新的叶子的养料就会更多,长得也就会快一点.

  过了两天我去看,果然,在剪掉的叶子的茎上,长出一个小小的小绿卷,我想原来叶子刚长出来就这个样子的,好可爱啊,小小的,嫩嫩的像我们小孩子一样.又过了两天,叶子就出来一半了,叶片也张开了一半,再不是一个小卷了,而是一片小小的叶子了,但是比长大的叶子的绿和淡一点,让人不敢去动它,好像很软很嫩的样子,但是也是五脏具全呢,叶脉很清楚呢.过了四五天的样子,叶子就长很和原来差不多大了.

  世界万物真的很有趣,我们周围到处都有,只要你认真仔细观察,就会明白很多东西的.

描写写植物的作文 篇2

  可能大家喜欢的植物五花八门,但我唯有对梅花情有独钟。

  梅花,是大家都很熟悉的一种植物。知道我是怎么喜欢它的吗?记得有一年冬天,我让奶奶陪着我一起去公园看雪景。我来到公园,看着公园的雪景真是漂亮极了。忽然,有一种花进入了我的眼帘。它在雪中漂亮的绽放着它不一样的美。它姿态多变,有横着的、竖着的,十分可爱,在雪的世界里显得更加耀眼。我问奶奶:“这是什么花呀?”奶奶笑眯眯地说:“小爱,那是梅花。”从此,梅花就印在了我的心里。

  梅花自强不息的精神是非常可贵的'。一个冬天的早晨,外面下着好大的雪,我在窗边欣赏着外面的雪景。我看到了梅花,梅花在风雪中也不低头,无所畏惧。我好像听着它们在说:“加油!姐妹们!”当雪停下脚步的时候,我看到窗外的梅花显得更加漂亮了。我真为你们自豪!

  正因为梅花这种精神鼓舞着我,让我在学习上战胜了一个又一个的难关。啊!梅花,我爱你!

描写写植物的作文 篇3

  我家有一盆花,叫——变色茉莉,这是一种神奇的花,为什么说它是神奇的花呢?因为它的花朵能变色。

  经过我和妈妈仔细观察后发现,叶子的形状是椭圆,慢慢变尖,叶子颜色是草绿色,花朵不大,有五个花瓣,花色美丽多变,含苞待放时是蘑菇形状,深紫色,刚开放时是蓝紫色的,过一两天变浅紫色,最后变成了白色。春天开一次花,秋天开一次花。

  变色茉莉很好养,要经常浇水,如果叶子蔫了就多浇一点水,不一会儿叶子就恢复生机。 我爱我家的`变色茉莉花!

描写写植物的作文 篇4

  我家以前有一株老鹳草,它是我妈的一个客人送的。她拿回家以后就不管了,所以都由我来照料。

  从这株草的棕色主干处延伸出一些由棕慢慢转变成绿色的枝条,上面长出一片片有毛的`绿叶,一个叠在另个上面。除此之外还有一些花在上面绽放着,它们是紫红色的,但是内圈却是白色的。

  刚拿来的时候它的花只开了几朵,绿色的叶子衬托着它们的美丽。但是更多的还是以花苞的姿态呈现在了我的面前,有些含苞待放;有些却还紧紧地闭合着。虽然表面光鲜亮丽,但是一些在层层叶片里面的叶子却已经枯了。

  时间一天天过去,那些花骨朵也慢慢地绽放了,之前就开了的颜色也暗淡了下来搭配着夏日的阳光倒也挺好看的。或许是因为新鲜感吧,那时的我经常在窗边欣赏它每日的生长变化。

  到了秋天,大多数叶子都黄了,某些甚至还枯萎了,花朵也所剩无几了,一朵朵散发着逝去的气息。

  这段时间我没太关注它,一是因为开学了,二是因为我不喜欢这种氛围。

  多么遥远的回忆啊!如今这朵老鹳草已经死了,但是我依然怀念它还活着的时光。

描写写植物的作文 篇5

  星期五的下午,爸爸、妈妈和我一起回乡下的奶奶家。

  在路上,我看见了许多花朵。刚出城,我首先看见的就是油菜花了,公路两边遍地都是,让人眼花缭乱。听爸爸说:“我县有一位有名的记者,拍摄了一幅照片,照片上是一大片一大片的油菜花。记者没有给这张照片取名油菜花,而是写成了‘飘落的围巾’。你看,油菜花是黄色的,一片连一片,是不是大地飘落的围巾?”

  我又看见了紫色的花,最多的一种叫紫藤花。紫藤花在山坡上生长,我们如果往山坡上一看,紫藤花就会很显眼。我忽然看见一株紫藤花孤苦伶仃地生长在一处石崖上。爸爸说:“你看,这多紫藤花多坚强啊!”我说:“是啊!”

  我还看见了桃花、开在篱笆上的.碎碎的小白花、开在高大的泡桐树上紫色的泡桐花,还有田野上一大片、一大片不知名的小黄花……

  这次回家,真让我大开眼界,也让我增长了很多知识。

描写写植物的作文 篇6

  菊花,你是好样的 周巷中心小学 六(3)班 温妍 提起菊花,似乎没有人不赞叹的,从古自今多少文人墨客从来就没有停止过赞美菊花的脚步。我也非常喜欢菊花,喜欢菊花的颜色吗?“不!”;喜欢菊花的姿态吗?“不!”。我最喜欢菊花那令人望而生畏的生命力。 一个多月前,学校分配给每个班一盆菊花,我们班也不例外。这是盆粉红色的菊花,充满勃勃生机的花朵竞相开放,在片片青翠欲滴的'叶子的衬托下,显得格外妩媚动人。我凑近鼻子闻了闻,虽然闻不到那醉人的芳香,但是却可以闻到它的纯洁、高尚。 它来到我们班后,我们对它疼爱有加、精心呵护,一到下课有限的十分钟,大家都愿意在菊花面前度过。可过了几天,菊花的叶子却慢慢地凋落了,我们见了都心疼不已,拿什么拯救你——我们的花。乃至有的同学把自己的牛奶奉献出来,作为它的养料,也无济于事。每天早晨,我们把花搬到窗台上去的时候,都感到十分惭愧,因为别班的菊花都争奇斗艳,唯有我们的这一盆已是奄奄一息。老师见到后,把花搬到了办公室。我们纷纷猜测菊花的命运,有的说:“恐怕是凶多吉少。”有的说:“肯定撑不了几天。”而今天,望着讲台上的这盆菊花,我们都大吃一惊,因为它非但没有死,而且比以前开得更旺了,耷拉着的脑袋又重新抬了起来。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同学们的奚落中,菊花你没有自卑,没有放弃,你用自己的实际行动向我们每一个人证明:你绝不会轻易向死亡低头,你那坚忍不拔、不屈不挠、不卑不亢的精神正是你战胜死亡的法宝。“菊花,你是好样的。”你用自己顽强的生命力给自己赢得了尊严和“粉丝”。 指导老师:徐红兰 23

描写写植物的作文 篇7

  南瓜出身贫贱,在乡村土路旁、猪圈边,以及地头场院里随处可见。但南瓜的野心很大,颇有《红与黑》小说主人公于连的劲头儿。

  南瓜的势扎的特大,不管结不结瓜,都要占老大一片地方,且毫不客气的把其它植物排挤在外,无时无刻都在争抢着阳光和水分,就连一片普通的南瓜叶,它也要长得比蒲扇还大。

  当然,南瓜为了达到自己的目的,也有谦虚的时候。因为它总是把手脚伸得老长,该抓住的东西它绝不放过,就是只有一根救命的稻草,它也得拼命抓牢。如果附近有什么可攀附的势力,那南瓜就特兴奋,那怕碰破头皮也得拉上关系,从此找上个可以依靠的主儿,然后再踩着别人的肩膀向上爬,越爬越高。

  南瓜站稳了根基,又占了那么大一片地儿,便俨然成了一方诸侯。然后,它便搞开了与论宣传攻势,到处都开满金灿灿黄艳艳的.南瓜花,仿佛在向整个世界庄严宣告:看呀!我是南瓜,我是南瓜!我的花朵开得多么鲜艳,我将会结出千千万万个南瓜!

  因此,南瓜根本用不着向谁学习,便天生了一种招蜂引蝶的本领,吸引得南来北往的采花使者翩翩云集。亦因此,有南瓜的地方,就红红火火,就容易产生一个又一个的新闻,但最令人遗憾的是:南瓜开的大多数花朵都是谎花,是不结瓜的,只能供人欣赏的。真正能结瓜的花,简直少而又少,微乎其微。就像某些领导对基层干部的承诺一样,答应给你办十件事,而且信誓旦旦,但后来能给你兑现一件事,就算你烧高香啦。

  你说南瓜张狂吧,但南瓜又分明很讲艺术。而且它的艺术是行为艺术。它做足了文章,轰轰烈烈的出尽风头之后,半亩地里必竟还是结出了几个南瓜,而且一个个南瓜都皱皮苦脸,一副故作思考者状。但是当你剖开南瓜的内瓤,却发现它腹中空空,只留一把泡沫状的废料。一个南瓜充其量只能吃上一半。但南瓜就是南瓜,看谁有能说它不是瓜呢?

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