校园一景作文

时间:2023-07-28 16:48:25 自然作文 我要投稿

【集合】校园一景作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的校园一景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【集合】校园一景作文15篇

校园一景作文1

  夜幕降临,星星比任何时候都要亮,就像一个银灰色的袋子,装着一颗颗夺目的宝石,让大地上的一切都变得那么雅致,那么幽静。

  校园里的夜是柔和的,是梦幻的。不知不觉,天空中出现了一些“小精灵”。“小精灵”越来越多,好像一个个闪烁的宝石在墨蓝色的地毯中翩翩起舞,又好像一个个小精灵在眨眨眼跟我们打招呼呢!突然,天空上“嗖”地划过了一颗流星,圆圆的石榴后还拖着一条长长的`尾巴,朝我挥挥手,就消失在浩瀚的星空了。

  晴朗的夏夜,星星那银灰色亮光照在校园的话坛上,花坛也发出银灰色的亮光。照在操场上,操场上也发出银灰色的亮光,照在教学楼,教学楼也发出银灰色的亮光……星空下的校园总是美得让人陶醉。

  夜晚的校园可真美啊!

校园一景作文2

  我在立贤上学,那儿像一片花园,老师是园丁,而我们是花朵,那儿又像海洋,老师是船,而我们是游动的鱼儿。

  一进大门,可以看迎接我们的花儿们,花坛的.左边是操场,右边是一片空地,后面是教学楼。

  其中,最有趣又最美丽的就是花坛了。上课时,花儿们随风飘动,一会儿对着你笑,一会儿东张西望。下课时,孩子们来了,他们有的与花儿们说悄悄话,听大自然的,偶尔飞来几只小蜜蜂,和他们一起探索着春天的小秘密,有的孩子一起玩儿老鹰捉小鸡,他们你追我赶,开心得像个3岁的小孩,还有的聚在一起高兴的聊着天……

  啊!校园,你给我们带来知识,带来快乐!你是我永远不会忘的地方!我在这儿,收获了知识,友情。

  你让我在知识的海洋里快乐的遨游,我怎么能忘了你?

校园一景作文3

  沿着笔直的水泥道,经过中心小学的第一幢教学楼,向左一拐就能看见一片迷人的景色。

  高高的旗杆顶端有一面鲜艳的五星红旗正迎风飘扬;旗杆左右两边各有一个大花坛,花坛里有月季、夹竹桃……各种各样的花在这明媚的春天里,争艳斗芳,美丽极了!

  向前几步,登上台阶,呈现在我眼前的是一个梯形的`大水池。水池里有几株睡莲,挨挨挤挤的莲叶间冒出了许多睡莲花,有的正含苞欲放,有的才展开两三片花瓣儿,有的全开了,微风拂来,睡莲花好似跳芭蕾舞的小姑娘,正翩翩起舞呢!水池里的小鱼,有的像害羞的小姑娘躲在莲叶下面窃窃私语,有的还在侧耳倾听我们的谈话呢!

  走下台阶,迎面就是两个大花坛。每个大花坛里面各有一棵高大的雪松,它们好像是身穿绿军装的解放军,一年四季守卫着我们可爱的校园!

  我真爱这迷人的校园一景。

校园一景作文4

  沿着石子小路缓缓前行,便可见一个小亭隐匿于青翠的竹林之中,一如山水画中的那样清雅别致。隐隐有欢声笑语传来,我不由得往前迈了几步。

  挺拔的竹叶将阳光拒之门外,青灰色的小路上散落着点点光斑。我这里的一切都十分宁静美好,与周围的喧闹完全形成了两个世界,仿若淡雅脱俗的亭亭少女,只身于这红尘之中。

  几个身着洁净校服的少女坐在亭中,在她们的'中间,那张简单光滑的石桌上,摆放着几本书,几支笔。女孩们埋头书写着自己的人生,不时抬头拌几句嘴,狭小的空间里静的只剩纸笔摩擦的沙沙声。

  我轻轻地走进亭中,在一隅坐下,鼻尖是如醉酒般忽隐忽现的竹香,淡淡的,柔柔的,是属于自然的气息。

  阖上眼,倚在护栏上,有那么一瞬间,我仿佛成了一个游山玩水赏遍美景的旅行者,独自一人行走于大山之中,与山花为伴,与日月为友,种十里桃花,饮一壶美酒,静静享受自己的一方天地。

校园一景作文5

  在我美丽的青园中信小学校园内里有:漂亮的操场,宽阔的篮球场、干净的.教室,整齐的座椅,还有科技长廊、阳光书吧,理念大厅、信天使长廊,其中我最喜欢的是科技长廊了。

  你肯定会问我,为什么喜欢这一条长廊吧?而不喜欢其它的一角?我想说:“我不是只喜欢这一条长廊,也不是说不喜欢其它的地方、是因为我喜欢欣赏别人的优秀作品、我喜欢学习这样的优秀作品。”

  还有3D打印、美术作品中有:剪纸、画画、陶艺等等、3D打印的作品各式各样丰富多彩、有古老的故宫、一个胖胖的球儿,好像天上蓝蓝的一轮圆月、一个挂起来的爱心,里一成,外一成。陶艺中:有一个花瓶和琵琶。剪纸构思巧妙:有小小的人儿,也有故宫,还有那扣画,可漂亮了、还有喜欢那一只天鹅、那个彩虹和那那只长颈鹿等几幅扣画可美了。

  我喜欢我的校园,它虽然没有桂林山水美、恒山那么雄伟,但校园永远是我心中最美最萌最亮的校园。

校园一景作文6

  我们的校园到处可以看到美丽的花草树木:有橡树、橘子树、芒果树;牡丹花、玫瑰花、牵牛花、丑菊、梅花,还有最美丽可爱的茉莉花……

  最值得观赏的是校园南边的`花坛。花坛一年四季都盛开着美丽的花朵,呈现出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牵牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。

  春天的茉莉花娇小、可爱,像一个个穿着白衣裳的花仙子,玫瑰花穿着一件红外套在欢快地跳舞。

  夏天的牵牛花不断地向上爬,奋力地攀向山顶,牡丹花却傲慢地探出脑袋,东张张东、西望望,好像在观察周围的动静。

  秋天的丑菊在风中尽情地歌唱,好像在迎接秋天的到来。

  冬天的梅花独自一人在花丛中似乎在对你点头微笑。

  我们的校园真美,希望你有机会去细细玩赏。

校园一景作文7

  假如你问我最喜欢校园哪一处风景时,那我一定会毫不犹豫地告诉你,是她鹭鸶湾。

  我的学校昆阳三中,这是一所美丽的学校。校园里绿树成荫,四季花香。校园西边有条小河,我不知道它的名字,但这条小河清澈见底,那清澈锃亮的河水,那晶莹靓丽如孔雀石般的河面,在阳光的照耀下,熠熠发光。

  这是条宁静的小河,听不见那船只划动时的欸乃声,却随处可见红花绿树,这些红花绿树将小河团团围住,只留北边一道小口。你瞧!红花都愿在她身边绽放,绿树也甘为她遮荫,经过的`路人也都会停下脚步,多看她几眼呢!

  这条小河的尽头有一道河湾,名叫鹭鸶湾,虽说是道小河湾,但它是我心灵的避风港。每每心情不愉快时,我都会只身来到这里,静静地伫立,看着那清澈见底的河水,就像面对一位知心朋友一样,向她吐露心声,或许是她读懂了我心中的烦闷吧,每当这时她都会平心静神地倾听。

  这里没有水浪拍打礁石的哗哗声,也没有震耳欲聋的马达声,或许是她怕我孤独吧,这时总有几队鱼群结伴游来,它们也在静静地听着我的倾述呢。

  春天,她无私地把美丽绽放出来。春雨绵绵,几只洁白如雪的鹭鸶在朦胧的河面上嬉戏,河面上溅起阵阵水花,但并不热烈,反倒像端庄的少妇平静又安详,细小雨点泛起了圈圈涟漪,小鱼儿们也纷纷跃出水面,似乎跟这些涟漪嬉戏玩耍。

  绵绵春雨后,水面就像刚沐浴过的少女,白白丽丽,原本就澄清透亮的河水变得更加澄澈。岸边花草上的灰尘也被冲洗得干干净净,朵朵娇艳的花儿,青翠欲滴的绿草,洁白如雪的鹭鸶,将河湾打扮得漂漂亮亮,俨如一位美丽高雅端庄的新娘!

  面对如此幽雅清静的环境,郁积胸中的烦闷霎时烟消云散,我不由得流露真情发自内心地说声:最爱鹭鸶湾!

校园一景作文8

  我们的校园有许多美丽的地方,我最喜欢校园里的花坛。

  沿着一条弯弯曲曲的小路,冲着小溪就来到了美丽的花坛。春天到了,春姑娘抬着轻快的脚步,不知不觉地来到校园的花坛,春姑娘叫迎春花起床了,迎春花在春姑娘的催促下,它开起了美丽的花瓣。

  一不注意,夏哥哥就悄悄地跑来了,柳姑娘在空中舞蹈,那翠绿翠绿地柳树让我想起一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  秋姑娘一点礼貌也没有,没有敲门就闯进了我们的世界,有些花都枯黄了,月季妹妹神气满满,空中黄色的蝴蝶翩翩起舞,美丽极了。

  冬姑娘如期而至,她顽皮地洒下了一场鹅毛大雪,腊梅和其它的花朵穿上了洁白的.毛衣,花坛顿时一片白茫茫的。

  我喜欢四季的花坛,它美丽极了,有哪一个花坛,比得上我们校园的花坛呢?

  评语:修辞手法的应用让你笔下的花坛美不胜收。

校园一景作文9

  春风微拂过万物,春天的气息扑面而来。花草们纷纷探出了小脑袋,树芽也纷纷冒出尖来;小鸟则开心地站在枝头“叽叽喳喳”地唱着优美、动听的歌曲。

  校园最富有田园诗情的地方莫过于大家都熟悉的“尚德亭”了。它的名字与我校的校训“尚德积善”很是呼应,我想它的名字就是由此而来吧。小亭周围有许多树,有桃树、桑树、樱花、合欢等,它们长得高大而挺拔。这些树的存在,应该是为了遮挡住这个小亭子,让它变得更隐蔽更阴凉吧。在那里你能感受到世外桃源般的风景,凉爽的微风拂过你的脸颊,十分惬意。坐在小亭子中休憩,和朋友们聊聊天,阳光穿过树叶洒进亭子,温暖又舒适。

  在尚德亭不仅可以休闲娱乐,还可以观赏同学们上体育课的情景。小亭子的左前方便是足球场和跑道,坐在亭子中,便可以看见运动健儿们在足球场上“飞驰”。小亭子的正前方点是篮球场,男同学们在篮球场上自如奔跑、快速地投篮;女同学们有的'在练习排球,有的在跑道上练习长跑,有的在操场上练习跳绳,无一人停息。这就是我美丽而多彩的校园。

  亭子前面有一条林荫小道,小道上有几张休闲长椅。同学们累的时候便会在此处歇息,真是惬意!午后,学校广播里放着悠扬的音乐,让人心旷神怡,身心得到放松,我不由自主地跟着哼了起来。每次午饭后,同学们漫步在这林荫小道,是多么地自在舒服!现在想想都让人流连忘返啊!

  可惜啊!我们升入初三后,便很少去尚德亭了。所以,这么美丽又舒适的尚德亭,一定要多去拜访。

校园一景作文10

  我的校园有许多景物可是我感觉我们的操场最美了。

  进入校园绕过那块黄色的`大石头,走过教学区,就来到了操场上。只看到五个乒乓球台,其中的一个球台上有许多杯子,那里的杯子都是同学们的,他们在活动呢!再往前看,就是操场了。近看操场上的小草,个个都像一个个绿色的“小仙子”,一阵风拂过每一个“小仙子”就跳起天使之舞,不信你就看。“小仙子”个个都很顽强,看吧!现在已经是秋天了,可是这些“小生命”却依然披着它的绿色小衣服,却不肯听妈妈的话,把绿色的小衣服换下。踢足球的同学们累了,就做在小石舞台上玩,下一轮同学们就又踢了,小石舞台围绕小广场,同学们在小广场上玩,可高兴了!下课了,不管是哪一个年级,都听着音乐,认真地做着广播体操,做完了广播体操,我们又开始跳大绳了。直到打上课铃时,我们才恋恋不舍的离开小广场。

  我们的校园还有很多美丽的地方,不信你们就来游览一下吧!

校园一景作文11

  说到我的学校里独特的风景,我脑中第一时间自然而然地想到了位于两栋高楼的小喷泉。从高处俯视喷泉,可以看出,喷泉的外形就像是一把钥匙。“钥匙”的握把中心处是一尊铜像,铜像雕刻着几只相连的海鸥,象征着团结共进。几朵碧绿色的荷叶簇拥着铜像,为稍稍单调的喷泉增添了些许趣味。各种鱼儿在墨绿色的泉水中成群地欢快地潜游。少许胆大调皮的学生会小心地轻碰喷泉里的水,甚至喂食鱼儿,几次之后,最后都免不了一顿训斥。喷泉的水“哗啦啦”的流,站在一旁安静地细细听着,听着,仿佛能隐隐约约地听见隐藏在泉水流动声音内的鱼儿的尾巴拍打水面的声音,想象出鱼儿在水中互相打闹嬉戏的样子。也许,有那么一瞬间,可以感受到一种油然而生的空灵感——那便是与世间万物融合在一起,感觉一切烦恼都能抛在脑后,可以好好地、悠闲地休息的感觉。

  喷泉的外围是一圈石砖路,一旁有一排小亭子。淡红色的伞在嫩绿色的茂盛草木的遮掩下,娇羞地露出一点模样,显得精致小巧又可爱。一旁的绿化给亭子带来一些活力,也显得亭子更高贵,更有格调,给人一种“绿叶衬红花”的感觉。亭子下面的地板是由一条条棕红色的木板组成的,又给人带来一种端庄的`古风感。

  坐在亭子下的长椅上休息,是一种享受。闭上眼,可以感受到清风轻轻拂过脸颊,阳光温暖着身子,整个人都可以瘫坐在长椅上,放松下来。闲暇时能在这里看看书,聊聊天,也是非常不错的了。如果能配一杯凉凉的咖啡,瞬间又高了几个档次,感觉就像在咖啡馆外的亭子一样,一种优雅的意境就出来了。在我看来,有不少人也这么认为。这是从午饭后坐在亭子下的悠闲的人群就可以看出来了,不管是什么理由,这个地方起码也被大多数人所承认。

  这个地方独特就独特在它给人的带来的休闲感,清净感,优雅感。其实,除了这不起眼的校园一角之外,一定还有其他的美丽的,独特的风景,关键就在于有没有人尝试着去欣赏这种风景,去体验这种风景,去感受这种风景罢了。

校园一景作文12

  雨淅淅沥沥的下着。我走出教室,一股清新的雨水的味道迎面扑来。

  雨滴落在叶子上,发出滴滴嗒嗒的声音。在走廊上看,屋檐落下一排排水滴。水滴迸溅在铁栏杆上,溅起了朵朵水花儿。我站在栏杆旁,欣赏雨中“小园林”的美景。这里长有郁郁葱葱的树木,品种各式各样。在教室门前,有一棵树干又细又直的细叶橄榄。原本浅棕色的树干,被雨水冲刷后,颜色由浅变深。树干表面,水滴滑下的痕迹清晰可见。“咚”的一声,一滴雨水打在细叶橄榄的树叶上。树叶伴随水滴地坠落弯下了腰。在雨水的滋润下,树叶显得极其光滑。地砖上有一潭潭的小水坑,小水坑倒映出天空的`样子。

  雨下久后,那种大片的叶子上积成了水洼。水洼上漂浮着大大小小的水泡,好似有鱼儿在水中吐气。烟雨蒙蒙晕染了每一个角落,像一幅大师描绘出来的朦胧画卷,浓抹淡描。雨水的味道也更浓了,空气也愈加清新。此时,与同学步行在走廊间是件多么舒适的事。雨中的风景让人留恋。雨后,太阳公公又出来了。此时的“小园林”依然很美。阳光透过树与树间的缝隙,折射在教室的窗户上。在阳光温柔的照射下,细叶橄榄叶子上的小水滴晶莹剔透。每一片叶子上都泛着亮丽的光泽。雨后的蓝天白云是那么诱人!被雨冲刷过的天格外的蓝,层层的云朵夹着太阳的光芒。天空配上校园的“小园林”非常治愈人心。蒙蒙烟雨后,我甚至遇见落日余晖起初时的样子。落日散发的光有些刺眼,橙黄色的余晖洒在树木上。好似一盒颜料没拧紧盖子,被人不小心打翻了一样。树的影子在余晖的映衬下显得摇曳多姿。天逐渐暗了……

  雨,是“小园林”最好的魔术师!

校园一景作文13

  我的校园是一座诗中的童话城堡,那南墙边的松是如此曼妙。

  春日,万物复苏,天地点染了丝丝绿意,它不急,悄然不争,绿的深沉,绿的含蓄。夏日,入目皆翠,它们立在校园的一侧,只默默挺立,不张拨,不谄媚。秋日,花凋叶落,只有它的心仍恒温,看淡年年岁岁的`人去楼空、世事轮回。冬日,与冰雪为伴,凌霜傲雪,一如平日翠绿之色,在人们的赞美中,以冰雪净心灵。松之景,四季长绿,万古长青,无须晴。

  课下,嬉戏于松下,在它慈爱的凝视下笑得开怀,春日赏它,冬日赏它。午间,倚靠在它坚实的背上,听书页翻过,寻一份荫凉,与松共勉。松下人,巧笑神飞,青春无悔,流年难追。

  春之谦下,夏之潜藏,秋之淡然,冬之傲骨。松中悟,物既如此,事仍犹是,人则亦然。

校园一景作文14

  在进校门后左转,有一个小亭子,亭子四边百花环绕,异常旺盛,景色优美,形成了一道亮丽的风景线。

  虽然有些花我不了解,但我隐约感觉到一丝可以令人平息心情、安详的气息。坐在亭子里,我无意间看到了一朵平庸的花,但发出的香味可真是沁人心脾。我上前仔细端详,金黄的`花蕊外,包裹着一层又一层白玉色的花瓣,像母亲在细心呵护自己心爱的宝贝,外面绿色的叶子向外面奋力伸展。像天使的翅膀。看着看着,这平凡的的花变的庄严起来。

  这时,我忽然醒悟,是呀,我们不就是这花里的花蕊吗?不管自己的父母是多么的普通,他们也是尽全力在保护我们,所以,我们有什么理由不去为父母和自己努力呢?

校园一景作文15

  度过了两个月的暑假,我们又回到了学校的怀抱。当我走进校门,看着熟悉的校园,我最怀念的,还是那个葡萄架。

  上小学时,我们的教室就在葡萄架北面的教学楼上,一出教室门就可以看见楼下的葡萄架。

  以前没有认真看过,现在一看,回忆却一下子涌进了脑海。

  以前春天时,葡萄开始发芽了。点点的绿色缀在白色的木架上,变成了一幅风景画,清雅幽静。

  到了夏天,大片大片的树叶爬在木架上,织成了一张大大的绿毯,我们总爱在这绿毯下乘凉,嬉戏玩闹。那时,小小的我站在树下,看着满架的郁郁葱葱,看着看着,心中就起了疑问:怎么看不见葡萄呢?现在,我站在树下,想起那时的疑惑,还有些忍俊不禁。

  到了深秋,葡萄树的叶子掉了,变得光秃秃的。但我知道,它的枯萎是为了更好地去发芽,它会在冬天好好休息,然后来年又鼓足所有的力气去发芽,去生长。记得那时,我还摸了摸葡萄树,然后对它说:“葡萄树,别担心,就算你变得光秃秃的,我也喜欢你。”

  在葡萄架的东面,有一间小木屋,那是学校的舞蹈教室。舞蹈教室的前面,是一个“小花园”。碧绿的草坪,铺着几块石板当作小路,还种着几棵树。我说不上来那几棵树的'名字,每到三四月份,那些树就会开花。有的开白花,有的开红花,白的像雪,红的似火。再过一段时间,花瓣开始落下的时候,就更加美了。纷纷扬扬,铺满了草坪。

  葡萄架,是我儿时的乐园,有我弥足珍贵的回忆;小木屋前的草坪,让我真真切切体会到“美”这个字。它们,是我最难忘的校园景色。

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