校园一景作文

时间:2023-07-30 11:58:41 自然作文 我要投稿
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校园一景作文(精品15篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的校园一景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园一景作文(精品15篇)

校园一景作文1

  柳应时节而动。

  不知道哪里来的一阵狂风,天气反常的紧。初秋的风竟似踏万骑而来,扑向柳树,存着卷万山而去的气势,像一排排凶猛的巨浪,将两排柳树淹没——所有人都往屋子里藏去。

  秋日午后明媚而又耀眼的阳光没有丝毫温度。它仅仅只照明了飞尘的身影。排山倒海般的扑向柳树,周而复始。石子疯狂的击打着树干和枝条,沙粒要把柳叶打穿。刚刚考完试的我们坐在教室里,司空见惯或“司马青衫”。

  放学时瞥见它们,依旧是这般傲立,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风,守卫这教学楼。

  俄而深秋已至,又见它们,不期憔悴至此。枯黄的,或点一抹浓绿的叶齐刷刷落下,铺成一路黄金地毯。萧瑟秋风一阵,谁曾想过之前的一树风华。

  值日生又忙开来,夏日里的阴凉被粗暴的扫进垃圾桶,付之一炬。剩下的一根挺直的`树干不免有些凄冷,弯弯曲曲的侧枝让人想到浑身是瘤的老人。又过一阵风——和煦的,阳光的,是大自然的轻语。没有片叶的枯枝交织在一起。摸着那骨感的茎,仿佛又听到了那日肆虐的风声,和一些来自亘古,从大地深处发出的微弱感谢。

  如今,它们简直落尽了叶子,先前还有几个同学从它们底下走,现在一个也不剩了,连叶子也落尽了。它们依然挺立,尽管脊梁不甚伟岸,依旧笑看校园里的春风秋月。

  用它们仅剩下的,粗壮的,交错纵横的根,虬织成一个来春的梦。尽管没有瘦弱的诗人去唤醒它们,但春天从不会失约。

校园一景作文2

  我喜爱‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟’的春天;我喜爱‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’的夏天;我喜爱‘北国风光,千里冰封,万里雪飘’的冬天;但,我最热爱的是那美如画一般的秋天。

  “自古逢秋悲寂廖,我言秋目胜春朝”,正如诗人所咏,虽有淡淡的伤感,却是风景无限。

  走进校园,放眼一望,处处都是秋天的色彩。朝前看去,围栏仿佛似一团烈火在跳跃。我走近,才发现那是一大片爬山虎,它们好似在迎接秋的到来,个个都红着脸,欢呼雀跃着。我捧起一片叶子,静静的端详着,火红的叶面,淡红的纹路,浅绿的枝茎,无不展示着秋的风姿绰约。

  这时,拂来一抹风,那风不仅有光彩,还有淡淡的芳香。那香气似乎也是火红色,梦幻般的笼罩着我,笼罩着秋……

  抬头向上看,浅黄色的树叶,苍劲的枝干,低鸣的蝉儿,南飞的大雁。好似那画家手中走出一般,树叶在微风中摇曳,翻飞,旋转,然后慢慢地落在地上……

  我静静的`观赏着秋的绝妙,心里赞叹秋的美……秋,它没有春的动情,没有夏的热烈,没有冬的静谧。却具有感染人心的力量,使人怀想,给人带来特殊的温暖。

  秋,面对她,我快乐,我静思,我顿悟,我惊叹。我知道,当寒意加深的时候,秋不会停留太久,但我也知道,不久她又会重回大地。并且会带来它更丰富的生命气息。

校园一景作文3

  处暑过后就是开学季了,我们和往年一样,成群结队的在校门口排成长龙队由于疫情原因,时隔半年未见了,一直在云端上学习。

  我的座位,一抬头就可以看见窗外窗外翠绿的,窸窸窣窣的树木,树枝虽然茂密也挡不住光的热情,撒进了校园每个角落,炽热的阳光悄悄钻进操场后面的青苹果树的枝叶缝隙中,使得果子越来越发香甜。

  一天,我和三两好友一起在操场散步,讨论着每天发生在身边的趣事,伴着欢欢笑声,我们走到了果树前,看到有两个人正在拿一根棍子把树上面的青苹果勾下来,果子掉到地上,但也停止不了它散发的魅力和纯粹的青色,一个人抱着七八个苹果,她看见早已驻足观看许久的我们,便挑了几个给了我们,美中不足的是上面有丝丝的红细条,是因为日照太足了导致的,我们道声谢,转过头来就窃喜着赶的巧,更是喜上眉梢,每个人都白嫖到了一个苹果,拿着一个苹果就匆忙的来到了洗手间,在学校的午餐后竟然还有加餐,但又不能在卫生间吃,一出门,楼道,你所有人的目光就聚焦在我们手中的.苹果上,时不时就会冒出一个人问:你们的苹果是哪里来?

  这份难忘的欢乐记忆,使我对操场后的果树更加心生喜爱。这棵果树虽然在疫情严重的腊月期间鲜有人照顾,还要顶着寒冷的风刺痛着树干为春天的果实积蓄能量,努力生长,依旧能孕育出香甜的苹果,让我更加的坚定面对困难也要不畏严寒,不惧危难!

  这具有顽强生命力的果树,这正是校园里不可剥夺的美丽景色啊。

校园一景作文4

  清晨,熹微的阳光懒懒地依偎在教学楼的林叶间。风,低声地吟唱着,携来无尽的幻想。一切的一切,都似浸泡在了氤氲的生机中。

  我歇在木椅上,鞋尖轻轻蹭着蜿蜒的石头小路,看暗绿色的落叶在地上肆意地翻转着,又一头扎进了路边的草丛。几只有些笨拙的雀鸟扑腾着翅膀,打乱了草丛盛华浓密的发叶,它们好奇地睁圆了眼珠子,不一会儿便直窜上云霄去了。

  每逢下课的时候,孩子们总爱在小树林中奔腾,你不小心压倒一株小草,我惊扰了老树的叶,可那草木却也不恼,只是静默地立着,似一片汪洋大海,包容着调皮的浪花。蕴藏着绿意的小树林里,孩子们或攀下一截枝条,挑逗着石缝间的蚂蚁,或捧着泰戈尔的诗集,无声地倚靠在长椅上,但他们的脸上都似有阳光在流转,微抿的`嘴角牵动着朝气蓬勃的美好青春。

  我偏爱这充盈着宁静祥和的一角。最应景的是清亮的朗读声,“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”或激昂或平静,或悲伤或动情,一丝一毫的情绪都在一瞬间散入了风中,躲藏进土壤细小的空隙里。倘若是有心,便可亲自去触碰这神秘的土地,少年们的愿望无声地在此播种,时刻准备开出耀眼的花来。

校园一景作文5

  我们的校园如今焕然一新,处处充满着博爱的特色。

  走进校园,首先映入眼帘的就是那片绿油油的大操场,春风吹着,阳光照着,喝着露水的草儿们也格外得生机勃勃。一阵微风吹来,到处散播着青草的芬芳,让人心旷神怡。青草绿极了,软极了,让人有忍不住想要在上面躺一躺的冲动。

  望着在操场上嬉戏玩耍的同学们,我感觉他们就像朝气蓬勃的小草。我们有未来,有志向,在博爱校园里学习,在博爱校园里成长。我们总会经历风雨,遇到人生的坎坷,但只要勇敢面对,有坚忍不拔的意志力,我们总会成长,从弱小的幼苗长成强壮的青草,成为栋梁,成为人才,为国家效力。

  我再次望了望这片绿草地,眼前仿佛看到了同学们在操场上有的.打篮球、有的踢足球、有的跑步……做着我们喜欢的运动,舒展着我们的筋骨,身上喷发出无限的活力;我仿佛看到不久的将来,从这个大操场上走出一个个足球运动员、篮球运动员……看到了同学们的未来。这种感觉真美妙!

  忽然一个孩子的欢呼声让我从想象中清醒过来,我定了定神,再次看了看这个操场,觉得它更美更大了!

校园一景作文6

  我坐在靠窗的位置,每次抬起头,都拿看见一抹绮丽的风景——那是一大片顺着墙挂下的绿色藤蔓。

  这藤蔓不是一根根分明的,而是整片整片含糊不清的,他们从墙头挂下,土灰色的石壁,映衬着他们郁郁葱葱,仿佛又充满了生机。一到春天,上面就点缀着一些黄色的迎春花,那个画面如同夜空中闪烁着的几颗星星,异常耀眼;又像是瀑布飞流直下,在太阳的照射下,几滴飞沫闪着光芒。

  那些形色不一的藤条,有的淡抹,有的浓妆;又如女子的青丝一般,有的笔直,有的形如波浪;我爱看的是那些挂钩一样的,末尾微翘着,调皮极了。对了,还有那些藤蔓上的绿叶,像一个个小碗,拖住了含苞欲放的花骨朵,生怕他们掉了下来。

  每当刮风下雨的时候,他们之间默契的合作如同交响曲一般,这就是下雨天心情会莫名其妙的愉悦的原因。“沙沙”“哗哗”的声音交错着,还有雨水滴滴答答下落的'声音,美妙极了,我总是喜欢这些微不足道的小惊喜,这能让生活变得更加美好。他们是小精灵,善解人意,用动听的音乐来安慰着悲伤的人。

  每次心里不快或是刚上完体育课的时候,喜欢抬起头来看看窗外,每当看见那一抹叫人心旷神怡的绮丽,燥热似火的心就不由自主的平静了下来。我想,可能她是真的有奇怪的魔力了吧。

  这藤蔓于我而言,是有着意义的。它象征着成长,随着年级的上升,我看见了它的源头。这是岁月的流逝。

  我永远只沉醉于细节,这是那一些不了解的人往往忽略的存在。

校园一景作文7

  初秋的突然高温驱散了沉闷的气氛。一缕夕阳像一幅独特的画一样照在校园里。

  我被叫去试穿我的啦啦队表演服装,经过一番折腾,已经快7点了。事实上,我从未见过如此美丽的校园。热浪仍然使空气闷热。像往常一样,分散在校园里的学生和老师们在操场上忙碌着,但是远处的天空变成了新的彩色衣服。蓝天上点缀着雪白飘渺的云朵,但他们不知道是谁打翻了红色。在层层云层中,有一轮淡淡的粉红色太阳。在西南部,有一道耀眼的金光。我隐约能看见一个球。金色的光刺痛了我的眼睛。这个火球似乎离我们不远,触手可及。地面覆盖着一层金纱布,闪着零星的光。离那位同学的脸不远,是一缕光线,反射出他的笑脸。绿色是树,橙色是教学楼。忙碌的人依旧忙碌,时间依旧行走,但是一切都被红色的夕阳所覆盖。红色、白色和蓝色的`火云是今年秋天最美丽的日落。

  温暖的身体和柔和的脸颊流过柔和的曲线是日落最简单的礼物。蓝色和紫色的夜晚在他身后逼近,夕阳被驱赶到秦岭后面,露出他的半边脸。夕阳下的校园出人意料地美丽。分针滴答作响,唤醒了梦想家。时间仍在行走,永远珍惜每一寸温暖的阳光。

校园一景作文8

  碧云天,黄叶地。叶飘飘,风徐徐。黄昏之际,落日之时,背上书包,走向校门,抬头便是大朵大朵绚丽的云彩。不知何时,秋的纤手已拂过大地。秋天苍穹的悲凉与悲怆,也在这淡淡的霞光之下隐藏起身躯,化作一种别样的勃勃生机。淡淡的,橘黄的云彩是说不出的薄,犹如一层飘渺的薄纱,笼罩在苍穹之上,给天增了一分朦胧的美。被云彩笼罩着的天空,比平日多了几分柔美。多了几分明丽,多了几分返璞归真的气质。

  橘黄的夕阳,稳稳站在一排排栾树上。灰黑色的树干在黄昏的映照下,焕发出勃物生机,大而密的枝叶,也在这一刻,卖力地向上够,争着,抢着;触碰那夏光。橙红、形似灯笼的果实,在夕照下,亮亮的,像星星一般,挂在树上。一旁的.香橼树,好似要和栾树比一比似的,仗着自己高大的身躯,拍起头,朝着西边的天空望去。鸟儿也高兴起来了,嗦亮地唱起小曲儿,与夕阳轻风应和着。

  散了学的同学们,在夕阳的照耀下,脸蛋儿红了,脚步轻了,一天的疲惫,也在一声声呼唤中悄然而去了。

  诺大的校园,终于在此刻渐渐安静下来,远远地,依晰可以听到学长们上课的声音。安静而和平的夜包围了秋园。而在明天的晨曦,校园又会再次恢复生机。

校园一景作文9

  小天井是我们学校的一角,它很美很美!!

  我站在小桥上向西北方向眺望,看见了一片茂密的竹子林,这些竹子精神饱满,抬头挺胸,风儿吹过小竹林,竹叶发出了“沙沙沙”的声音,好像士兵在练操。在竹子林的右侧是蘑菇亭,它有三个小蘑菇构成,看似简单的亭子,玩起来可有趣了,比如:有些人可以在蘑菇亭里做游戏,有作业;有些人可以在下面抓一些草,弄一点小昆虫来做实验······我在小桥上向南望去,发现了好多好多棵桂花树,树上开满了金黄的小花,密密麻麻的,长在绿叶中间,就像夜空中满天的星星,闪闪烁烁。桂花开了,香气扑鼻,每当早上,我推开窗户,都能闻到桂花香,不仅如此,嘴里也如桂花蜜一样,甜滋滋的,难怪人们说,桂子花开,香飘十里。在小桥的西南端,是火红的枫树林。秋天,枫叶红了,枫叶就像一片红霞一样绚丽多彩。芭蕉树的西南边,它的'叶子很大很大,就像以前的铁扇公主用的芭蕉扇。树上结满了芭蕉,一根根芭蕉肥嘟嘟的,就像婴儿的小手臂一样光滑圆润。

  在教学楼的三楼往下看,整个小天井都尽收眼底。它的中央是一个小圆池,圆池很清、很清,如一块无暇的翡翠。在圆池正中有一架小桥,拱形的桥身凸起,远远看去像一座小山丘。有时,风一吹来,就会有几片落叶掉到河里,仿佛一艘艘载满祝福的小船驶向远方。

  小朋友们,怎么样?小天井漂亮吗?

校园一景作文10

  在学校的东边,有一条致和路。拐入致和路要数眼前一片绿意盎然,其中,最显眼的是香樟树了。香樟树长在致和路的转弯角,它长得挺拔茂盛,四季常绿,它高达十几米是一颗非常常见的一颗树。每到夏天,香樟树的叶子长得十分茂盛,整颗树像一把撑开的大绿伞,使致和路非常凉爽。

  在香樟树的前面有一颗枫树。它虽然长得矮,但是也有自己的特点。它的叶子像手掌,颜色是嫩绿的,边缘长有圆圆的齿轮,从远处看像许多孩子向我招手。

  在致和路的尽头有一颗开满海棠花的海棠树。海棠花是粉红色的,花瓣有指甲那么大,层层叠叠的,非常美丽。树上长满了不同海棠花,有的'才开放一两朵花瓣,有的还是含苞欲放,有的已经完全开放了,露出了他那甜美的笑脸。

  走出致和路就到了操场。操场东边有一颗玉兰花。玉兰树上没有绿叶,只有一朵玉兰树优雅地俏立枝头,在春阳下是如此轻盈而又美丽。它有着玉一般的质地,像一个小酒杯一样,十分美丽。

  校园里的树,花使我记忆犹新,也让我知道了校园的美丽。

校园一景作文11

  我们学校东面有一个美丽的水池,叫中国池。为什么叫中国池呢?原来它的形状像中国版图,所以叫它“中国池”。

  池岸由大小不一的石块堆砌,池周围树木茂盛,有竹子、香樟、柏树、枫树、桂树……挺拔的枫树林中,象妈妈带着小象在池岸边悠闲地散步。一群淘气的小鹿在高大繁茂的香樟林中玩耍,它们一会儿摘花,一会儿扑蝶,三三两两向中国池跑去,玩得不亦乐乎!

  池中央有一座假山,远远望去就像“大珠小珠落玉盘”。两只仙鹤在这里安了家,一只抬头深情仰望天空,引吭高歌,另一只回首遥望,恋恋不舍地与远去的蝴蝶告别,希望它们早日找到回家的`路。

  池水清澈见底,小金鱼摆着大大的尾巴,自由自在地畅游水中,有黑的、黄的、红的,十分有趣。它们游得时快时慢,好像在玩捉迷藏呢!一只小虾躲在水面的枯叶下,弯着腰缩着腿,可是长长的触须早已暴露了它的行踪。

  中国池已经成了我们校园里一道美丽的风景线,如果你哪天来我们学校参观,一定要去看看它是否如我所介绍的那样趣味盎然。

校园一景作文12

  在我们学校,有一个美丽的喷水池。喷水池景色四季迷人,风景如画,为我们的校园增添了不少色彩。

  喷水池呈圆形,是由蓝色的小方砖砌成的。池里有许多可爱的饰物,如:鹅卵石、雨花石、还有几簇鲜艳的水草,十分好看。池里最显眼的`是那座假山和两只雪白的天鹅。假山不高,是黑褐色的,上面有“智泉”两个大字和一些优美的词句,都是赞美“智泉”的。这些字金光闪闪的,好看极了!那两只雪白的天鹅扇动着洁白的翅膀,仿佛在水里嬉戏、玩耍;又如在林海中翩翩起舞,优美!

  每天早晨,校园里雾气迷漫,犹如童话世界般。喷水池那儿,更是好看。两只天鹅扇动翅膀,仿佛在驱赶雾气,才能飞出这朦胧大雾。假山上也挂着细小的水珠,整个水池都被大雾笼罩着。

  中午,刺眼的阳光洒满了大地,喷水池也洒满了金光,仿佛被镀上了一层华丽的金黄。特别是假山上的金字,发出耀眼的光芒。下课时,许多同学来这儿做游戏,有的还看着呢跳跃额水珠,静静地思考,从中获得启发。

  傍晚,柔柔的夕阳照着水池,喷水池就更美了。

  这就是我们学校的喷水池,它给我们的校园增加了不少的色彩。

校园一景作文13

  在我们东街小学,最使我流连忘返的地方是“小广场”北端的柿子树。

  “小广场”北端的柿树林,有二十几棵柿树。分南北两行,树高有五六米,树有碗口那么粗。

  但是我最喜欢的是柿树林的春夏秋冬四季不同的景色了。

  春天树上发出了无数个小叶,嫩嫩的,青青的,真像无数个小绿箭。到了四五月份树叶慢慢长大了,柿树上也开满了小花。它小小的、白白的,像小扣一样。柿花又香又甜,满校园都散发出浓郁的香甜气味。小蜜蜂在花蕊上飞来飞去,嗡嗡的.响。小朋友在柿树下做游戏,真是沁人心脾。

  夏天一排排柿树都长大了,树叶长得巴掌一样大,远处看去郁郁葱葱,枝繁叶茂,像一座座浓绿的小山似的。柿子也慢慢长大了。

  最美的是秋天的柿树林。秋天是成熟的季节,柿树也长得大大的,青青的。渐渐地变成黄黄的,到了秋末又变成了红红的,像挂在树上的千万个红灯笼,让人看了真想摘一个。柿子也由深绿变成了深红。这又是一幅美景。

  冬天的柿树林更是无味了。树叶纷纷落下,像天女散花一样。下雪了,柿树上变成了无数根银条,煞是好看。下课了,同学们在树下打雪仗,别有一番趣味。

  我爱学校的“小广场”北端的柿树林。因为它给了我欢乐,给了我乐趣。在它的陪伴下,我茁壮的成长。

校园一景作文14

  我们的校园座落在美丽的淡水湖畔,有很多优美地方。就在我们教室旁边便有一个大花园。我最喜欢的是那棵长在花园中央高大的榕树。

  大榕树的主干非常粗,我们班几个高大的男生把手臂伸尽了都合抱不过来。它得长了多少年啊!

  大榕树的根又多又长,根从树枝上垂直下来,从远处看,就像无数根粗绳子吊在树枝上。你知道吗?大榕树的根还有淡淡的味道呢!走近一闻,就会有一股椰子树般的清香朝你扑来!

  大榕树的枝很长,长长的树枝上长满了绿叶。那绿叶密密麻麻的,一簇堆在另一簇上面。再猛烈的阳光照射在大榕树上,经过大榕树的遮挡,留下来的,只有斑斑点点。晒在我们身上暖暖的,很舒服!

  大榕树的旁边还有一些小树、小草、小花,点缀着这小花园。我看见了一株小树,上面有一张卡片。那张卡片上写着:细叶紫薇,别名:痒痒树。花朵里有桃红、紫红、白等颜色。轻轻触碰细叶紫薇的叶子,整株都会摇动起来。如同一个小姑娘在风中舞蹈,真好看!

  大榕树的`周围还有一些石桌、石椅。我最喜欢在桌子上看书,写字。大榕树用自己的绿叶,给我们换来了清凉,榕树用自己的树干,让我们在清凉的树荫下玩耍。

  榕树啊!你真伟大!你让我们的校园更加的美丽。也让我们这些学子在读书之余有个休闲放松的好去处!

校园一景作文15

  一天,我上学时,发现校园西边的舞台上铺了一层好像用金黄色树叶做成的“金色的地毯”。我非常好奇,急急忙忙地上楼放下书包,就到走廊观“奇景”。

  你也许会问:地毯是哪儿来的呢?啊,我终于发现:原来舞台后面有一棵大榕树。以前,它把舞台的阳光覆盖住了,同学们就可以在树荫下乘凉,玩游戏了。现在,大榕树的树叶变黄了,被风吹过后,都纷纷地掉了下来。后来,树叶越掉越多,就成了这眼前的“金色的`地毯”。

  这时,我想:如果我继续观察,会发生什么呢?话音刚落,一阵风吹过,立刻又给我来了个“美景”:树叶随风飞舞,有的直接掉了下去;有的飞向高处;有的飞在半空中,像几只黄蝴蝶在翩翩起舞……这时,风越来越大,我禁不住地看了一下国旗……啊,国旗被吹得都张开了,好像在说:“孩子,快到我的怀抱里来!”后来,我看见树叶在空中消失了,也结束了观察。

  校园有各种各样的美:有自然美、动态美,多姿多彩的美。我相信校园会越来越美丽,越来越环保!

  我爱我的校园!