校园一景作文

时间:2023-08-23 12:03:10 自然作文 我要投稿

校园一景作文集锦【15篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的校园一景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园一景作文集锦【15篇】

校园一景作文1

  春天,当那鸟儿唧唧喳喳地唱起歌儿时;当那小草从地底下钻出来,好奇地望着这个世界时;当那春风吹来,送走最后一丝寒意时,我步入这个校园。

  一只喜鹊从头顶飞过,向我们表达它的祝福.一棵草儿微笑着探出头来,接着又是一棵,还有一棵……一棵棵草儿望着久违的蓝天,对未来的生活充满渴望!阳光温柔地抚摸它们的.身体,它们共同高兴。

  一滴雨打在小草的脸上。咦?怎么回事?

  夏天的脚步悄然而至。小草们的叶子上稍稍长了些皱纹。一棵草当了“国王”——它开了花,头上顶着一朵粉红色的花。那花儿外面是紫色的,往里是粉红的,再往里是白的,一片白色中冒出几个花蕊。那花蕊当中有个最大的,它向下面张望着,仿佛自己就是王者。

  那雨如一个个小伞兵一样落下,落在一朵朵花儿、一片片叶儿上。一颗颗雨滴汇成一颗珍珠,掉在另一片叶上,飞溅开来……

  我爱这草坪,爱这校园的一角!

校园一景作文2

  学校上院操场的西端是我心目中最美的地方。

  站在西侧操场中间的树东十米,放眼看去,整个视觉画面被那树完美的劈成了两部分,在右手边是楼的入口,两边种着有近两人高的冬青,灰白红的墙配上高大的半圆的,有些发绿的玻璃窗,显得低调,朴素,又富有现代化气息。

  在左手边是另一派景象——远处连绵的山峰显得十分高大,但并没有因教学楼的遮挡而中断,因为楼的出口处有两块石头。一块十分方正规整;另一块则如流水一样上下起伏。他们与山连成一片,给人以视觉极大的的震撼。再加上草地与藤蔓的点缀,颇有南方山区的'味道,显得非常秀气。

  走进操场西端,抬头是两棵树茂盛的树冠,脚下是两道树荫露出的狭长光斑,环顾四周,红绿相间的石榴,一枝独秀的玉米都让人感到趣味无穷。而几座树根雕成的工艺品和几棵松树的深色,也使画面更有层次感。

  校园的每一角落都不缺乏美丽,而缺少的是那抽出时间找出角落美丽的人。

校园一景作文3

  我所在的学校叫嘉善县杜鹃小学,它坐落在施家北路,是一座百年名校,占地面积有50亩。现在有35个班级,学生共有1669名。在嘉善县27所小学中可是数一数二的哦!

  站在校门口,映入眼帘的是在红色大理石上面的金光闪闪的.七个大字“嘉善县杜鹃小学”。显得格外耀眼。大字下面有个花坛,里面种植着杜鹃花。说起花坛,学校里也有一个大花坛,怎样大的花坛呢?差不多有篮球场那么大,不过稍微小一点,是这样大的花坛。每一个季节都长满了植物,一年四季都是碧绿碧绿的。左右两旁中了一些香樟树,像护卫一样保护着花坛。花坛中心有一面抽了风的五,五星红旗在旗杆上飘扬着。花坛的左边是我最爱去的地方之一,那就是图书馆。花坛右边是行政楼,那可是我们秦老师办公的地方哦!在里面工作的可是学校的“大人物”。我们学校的名气可是大名鼎鼎的,只要把我们学校的名字说出来,他们准会说一声“哦……”。对我来说杜鹃小学是我生命的一部分,因为它给了我很多的快乐、收获、知识、朋友。

  这就是我们的校园,如果你想知道校园里还有什么 话,就亲自过来转转吧!

校园一景作文4

  在偌大的校园中,无论哪一个角落,都有着独具的风景,都等着我们去探索。在我的印象中,那颗食堂前的桂花树,拥有着独一份芬芳。以前没怎么觉得,但现已入秋,每当吃完饭回教室的路上,总有一股沁人心脾的芳香。花香各式各样,但是唯独桂花香我一闻就知道。对我来说,桂花香似乎有一种特殊的感觉。桂花香由近至远,由浓至淡。每当我心情烦闷的时候,它就是一阵风,替我抚平心情。那种味道很清幽,甜甜的,像一壶甘茶,润喉甜腻。

  凑近看桂花,很小,很多。一只树枝上大概就有几十朵。鲜艳的橘色将绿叶饰的华丽而茂盛。绽开的花瓣,正在卖力吸吮着大自然的.精华。中间的黄色花蕊,是娇嫩的公主。每当秋风习来,它就变成仙女,演绎一场落红雨。它只在休日为丰收鼓掌。不在美丽的春天开放,不在繁盛的夏天引人注目,也不在寒冬与梅比坚忍。只在秋日为丰收鼓掌。

校园一景作文5

  漫步在校园中,吸引我的不是那挺拔的竹子,不是路边美丽的花朵,也不是翠绿的大树,而是那不起的青草。

  雨天的中午,天阴沉沉的,从远处望去碧绿的青草在朦胧的雾中显的格外抢眼,那一片片的绿色,牵动着我的`心。蹲在草从旁边。一股浓郁的青草香扑鼻而来,让我沉醉。小草在土里顽强的长着,挺拔的立着,随风摇摆,发出了“沙沙沙”的声音,仿佛是在窃窃私语,雨水打在了它的身上,它弯下腰去,雨流到了草尖,形成了一滴小小珠,晶莹剔透,透过去绿油油的草,仿佛把这雨滴染成了绿色,变成了个珍贵的绿松石。旁边,冒出了一个小芽,摇头晃脑的,静下心来我仿佛听到了生命的声音,那种勃勃的声音,让我“沉醉不知归路”。它一次的弯倒一次次的立起,生命是多么的顽强,不怕挫折,共勇顽强。

  在学习中我也要向它学习,不怕吃苦,顽强,敢于直面挫折。

校园一景作文6

  我们学校东面有一个美丽的水池,叫中国池。为什么叫中国池呢?原来它的形状像中国版图,所以叫它“中国池”。

  池岸由大小不一的石块堆砌,池周围树木茂盛,有竹子、香樟、柏树、枫树、桂树……挺拔的枫树林中,象妈妈带着小象在池岸边悠闲地散步。一群淘气的小鹿在高大繁茂的`香樟林中玩耍,它们一会儿摘花,一会儿扑蝶,三三两两向中国池跑去,玩得不亦乐乎!

  池中央有一座假山,远远望去就像“大珠小珠落玉盘”。两只仙鹤在这里安了家,一只抬头深情仰望天空,引吭高歌,另一只回首遥望,恋恋不舍地与远去的蝴蝶告别,希望它们早日找到回家的路。

  池水清澈见底,小金鱼摆着大大的尾巴,自由自在地畅游水中,有黑的、黄的、红的,十分有趣。它们游得时快时慢,好像在玩捉迷藏呢!一只小虾躲在水面的枯叶下,弯着腰缩着腿,可是长长的触须早已暴露了它的行踪。

  中国池已经成了我们校园里一道美丽的风景线,如果你哪天来我们学校参观,一定要去看看它是否如我所介绍的那样趣味盎然。

校园一景作文7

  快放学了,下起了蒙蒙细雨,家长们争先恐后地等在校门口。早来的有大优势,排在最前面;晚来的也不甘示弱,一个劲地向前挤;还有的家长开着车,把车子停在本来就拥堵的校门口。

  清脆的放学铃声响起,学校的大门缓缓打开,同学们在老师的带领下纷纷走了出来,家长们开始大声呼唤自己孩子的'名字,恨不得马上出现在孩子面前。

  雨越下越大,家长们撑开伞挤成一大团。看,那把白色的伞把那把绿色的伞压地缩了起来,雨水顺着伞的边缘流到另一位家长身上,被雨水打湿的衣服紧紧贴在背上,可两位伞的主人全然不知,仍伸长脖子等着孩子出现。有的孩子已经顺利地找到了自己的家长,家长第一时间就把伞撑向孩子,一边帮孩子提书包一边关切地问:今天考试怎么样?或是什么作业?还有的家长牵着孩子急匆匆地为下一场坐公交车的战役做准备。没找到孩子的家长,还在人为的”巨型迷宫”里穿来穿去,焦急地寻找着。也有家长把车子开了过来,人一多车一多,校门口被车流人流堵住了,被堵的车只好按喇叭,但仍于事无补。

  汽车的喇叭声与家长孩子的呼唤声混在一起,谱成了一首<放学交响曲>。真是可怜天下父母心啊!

校园一景作文8

  我驻足欣赏校园美景。

  柿子从浓密的黄绿相间的叶子中窜出,一个个还盖着青色的被子,不愿清醒过来。丝瓜貌似要比柿子勤快得多,一个个铆足干劲,顺着瓜架努力向上攀爬不知疲倦,不过一些强壮的丝瓜早已占领绝佳地带,吸取日夜精华,长得又长又绿。驻足仰头时,不时一些南瓜会为你张开灿烂的笑容。石榴也不甘示弱,一个个争先恐后从繁茂的树叶中挤了出来,仿佛一整棵树都容不下它们似的。一串串顽皮的小葡萄也跳了出来,为此增添了几分欢乐。山楂树也将自己最美的一面在最好的时节展露给人们,一个个鲜红色的`山楂长满了枝头,枝头被压弯了腰,但依旧为此美景感到无比快乐。草坪上冒出几朵颜色较为鲜艳的野花,为这次选美大赛添加了一些色彩,街道旁洁白的鹅卵石也来凑热闹。园中笑语不断。

  校园美景甚多,何其美哉!

校园一景作文9

  清晨,迎着东方的第一缕霞光步入校园,一眼望见被太阳渡上金色的老柏树,仿佛每一片叶子都蓄满了金色流光。这四只老柏树矗立在教学楼前,像高大的士兵站岗,为学生们保驾护航。

  这些老柏树已年事已高,比学校的五层楼还高。老柏树的主干十分粗壮,大约要三四个学生才抱的.住!老柏树的枝干上有许许多多的细枝干,像无数小手伸向蓝天,好像在向老天祈求:“请赐我多一点雨露吧!”

  老柏树虽到暮年,但依旧毫无保留地把它全部的生命力展示给我们观赏。瞧,那么多绿叶,一簇堆在另一簇上,层层叠叠,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤抖。一阵风拂过,叶子就“沙沙沙”作响,动听极了。

  远远望去,老柏树好似一把撑开的巨大绿伞。课余时间,我们经常到树底下玩耍乘凉。虽然它不似其他树那样绽放着灿烂的花儿,但它也散发着独特的木香。

  现在老柏树还是待在校园里,当大家的守护神。

校园一景作文10

  每当走在校园的西环校路上时,总会看见那一片竹林。

  站在网球场前,放眼望去,一片的翠绿就会瞬间占据双眼,这时就会有兴趣再看下去,棕色的土壤,稀疏的竹竿,浓密的竹叶,屹立在那里,隐约能感受到君子的.气息。

  当我忍不住在向它们靠近时,竹节便一点一点的显现出来,我好奇的绕着这片竹林转了一圈,细看后发现,这些竹的一旁并没有太多能支撑的东西,那它们是怎么长成这样的呢?

  每当烈日炎炎时,我们会站在竹林的阴影旁,每当风雨交加时,我们会躲在竹林中,但是这样自然生长起来的竹,它们栉风沐雨,却长得这般精美,十分笔直,没有横生枝芽,这是一种怎样的毅力呢?

  人们都说竹是君子,但我今天看到的,却是拥有毅力,拥有韧性,拥有大将之风的竹。

校园一景作文11

  初至校园,操场西南边的那个小亭子,就让我印在脑海中,久久难忘。

  军训时远远看去,是一片朦胧美,模糊的红与绿,真是校园最别致的景,在心里细细揣摩,仿佛有“柳岸花明”的意境。

  走近几步,景致便越发的.清晰引人了。鹅暖石铺成的香径藏匿在青林翠竹之中,旁边的木亭顶端与劲竹相互依衬,点点繁花在丛中忽明忽暗,坐在亭中的人,真可谓“繁花深处无踪影”了。

  清晨,旭日东升,晨雾似散未散;像做游戏般似浓似淡,几位学子手执书卷坐在木亭中轻轻朗诵,伴着清脆婉转的鸟叫冲击你的耳膜,淡淡的清香从空中袭来,清丽而又雅致,真如仙境般迷人!

  傍晚,放学了,斑斓的空中映衬着朝霞,云彩似近在咫尺,旁边的亭子又立在这晚霞中了。

  窗外正淅淅沥沥,想必此刻的亭子正在朦胧烟雨中静立吧……

校园一景作文12

  一开学,我又向操场奔去,眼前的一切还是那么熟悉。

  一片高大的树木手拉手围绕着操场,一阵风拂过,它们的枝叶便沙沙作响,好像在向我们招手。

  我们操场四周的.跑道是用红色的塑胶做成的,从远处看犹如一片熊熊大火,给我们力量。我又回想起我们在上面飞快奔跑、挥洒汗水的情景。

  操场的中间镶嵌着一片草坪,犹如一片绿色的海洋。在这儿,我们迎着朝阳,看着国旗冉冉升起,庄严地敬着队礼。还曾在这儿寻找着蚱蜢,而男同学呢,正在追逐着蚱蜢,可蚱蜢却像装了滑轮似的,把他们耍得团团转。

  西北角,静静地躺着一个长方形的沙坑,这里留下了同学们跳跃的身姿,但最令我感兴趣的就是寻找、探索宝藏——贝壳了,这小小的贝壳引起了我无限的遐想,它们曾静静地躺在海边,听着大海的歌声……

  摸一摸每一棵小树,闻一闻每一朵小花。今天,我又投进了你温暖的怀抱,和你一起生活。

  我爱这美丽的校园。

校园一景作文13

  天空渐渐变得灰暗,小雨如鹅毛,给校园蒙上了一层神秘的面纱。

  从学校门口走到校园,穿过操场,来到图书馆旁边角落里的——小树林。

  滂沱大雨过后,晶莹的水珠滚在绿色的竹叶上。如果你轻轻地吹,水滴会滚到叶尖。虽然没有声音,但你可以看到水滴落下后竹叶微微颤抖,就像琴弦被拨动一样。当风吹过,树叶发出“沙沙”的声音,闭上眼睛仔细聆听,就像乐队的盛大表演。

  竹林旁边有一条鹅卵石小路。沿着这条路走,你会看到一个小亭子。这个亭子是木制的,四周是竹子。它看起来很安静,就像一个隐士的小屋。在亭子里,看着不远处操场上奔跑的.学生,这个动作变成了一种不同的美丽风景。

  闲暇时,我伸出双臂,倚在木椅上,倚在竹林里,听着雨声。看着鹅卵石映出的蓝天白云,美丽的校园风景,还有这片小小的“天空”。

  一片森林,一条道路,一个亭子,一场雨,一个场景。

校园一景作文14

  在学校的东边,有一条致和路。拐入致和路要数眼前一片绿意盎然,其中,最显眼的是香樟树了。香樟树长在致和路的转弯角,它长得挺拔茂盛,四季常绿,它高达十几米是一颗非常常见的一颗树。每到夏天,香樟树的`叶子长得十分茂盛,整颗树像一把撑开的大绿伞,使致和路非常凉爽。

  在香樟树的前面有一颗枫树。它虽然长得矮,但是也有自己的特点。它的叶子像手掌,颜色是嫩绿的,边缘长有圆圆的齿轮,从远处看像许多孩子向我招手。

  在致和路的尽头有一颗开满海棠花的海棠树。海棠花是粉红色的,花瓣有指甲那么大,层层叠叠的,非常美丽。树上长满了不同海棠花,有的才开放一两朵花瓣,有的还是含苞欲放,有的已经完全开放了,露出了他那甜美的笑脸。

  走出致和路就到了操场。操场东边有一颗玉兰花。玉兰树上没有绿叶,只有一朵玉兰树优雅地俏立枝头,在春阳下是如此轻盈而又美丽。它有着玉一般的质地,像一个小酒杯一样,十分美丽。

  校园里的树,花使我记忆犹新,也让我知道了校园的美丽。

校园一景作文15

  漫长的小学生涯就要结束了,最后一个学期在春天里度过。本以为就要解放了,夏天可以更快乐,但这个夏天却流淌忧愁,那是一股离别的味道在整个班里漫延。

  此刻,我的心就像窗外那光秃秃的大树一样暗淡无光,六月已经到了,为何这棵树迟迟不肯发芽呢?难道它是在用那独特的方式欢送我们吗?我带着疑惑,独自来到“秘密基地”,望着校园中的一草一木。此时,我的余光投到了那银色的大门上。看着学前班的小朋友用稚嫩的`声音整齐地背着古诗的那一刹,我仿佛看到了老师和我们挥手说再见的瞬间,大家的眼角流下了晶莹的泪珠。那透明的泪珠里映照着六年以来我们和老师一起度过的难忘光阴。

  “坚强一点,孩子们,我们以后的路还更长……”在老师的哽咽声中,我们的背影渐渐远去,慢慢的消失在人海中……

  “叮铃铃”下课时间好快啊,我迅速反应回来。

  我们还有几个星期可以静静地坐在这里,还有多少个小时可以让我静静地坐在这里啊!又还有多少分多少秒呢?我知道,我和我的伙伴们在一起的时间真的不多了。

  树上又落下了一片去年的叶子,它慢慢的渗入泥土之中,等候下一个夏天。

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