校园一景作文

时间:2023-08-22 19:12:06 自然作文 我要投稿

【热】校园一景作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的校园一景作文,欢迎阅读与收藏。

【热】校园一景作文15篇

校园一景作文1

  碧云天,黄叶地。叶飘飘,风徐徐。黄昏之际,落日之时,背上书包,走向校门,抬头便是大朵大朵绚丽的云彩。不知何时,秋的纤手已拂过大地。秋天苍穹的悲凉与悲怆,也在这淡淡的霞光之下隐藏起身躯,化作一种别样的勃勃生机。淡淡的,橘黄的云彩是说不出的薄,犹如一层飘渺的`薄纱,笼罩在苍穹之上,给天增了一分朦胧的美。被云彩笼罩着的天空,比平日多了几分柔美。多了几分明丽,多了几分返璞归真的气质。

  橘黄的夕阳,稳稳站在一排排栾树上。灰黑色的树干在黄昏的映照下,焕发出勃物生机,大而密的枝叶,也在这一刻,卖力地向上够,争着,抢着;触碰那夏光。橙红、形似灯笼的果实,在夕照下,亮亮的,像星星一般,挂在树上。一旁的香橼树,好似要和栾树比一比似的,仗着自己高大的身躯,拍起头,朝着西边的天空望去。鸟儿也高兴起来了,嗦亮地唱起小曲儿,与夕阳轻风应和着。

  散了学的同学们,在夕阳的照耀下,脸蛋儿红了,脚步轻了,一天的疲惫,也在一声声呼唤中悄然而去了。

  诺大的校园,终于在此刻渐渐安静下来,远远地,依晰可以听到学长们上课的声音。安静而和平的夜包围了秋园。而在明天的晨曦,校园又会再次恢复生机。

校园一景作文2

  你有没有发现鸟儿翱翔于天空时,尾部张开,似扇子,黑黑的,与天空形成了一幅让人沉迷的画。

  白云飘飘,悠悠荡荡,鱼骨排式。旁边的树叶在沙沙作响,金黄的叶子富有光泽,铁栏上的爬山虎在柳树的遮挡下若隐若现,忍不住让人一睹芳容。是的,柳树依旧如青,却青得古朴,似过了许多年。

  操场上还残留着昨日的.雨。细雨绵绵,空中起了水雾,如梦似幻,让人看不清远处。经历过水的洗礼的小果子,更显透丽,泛着迷人的光泽,像红玛瑙,尊贵而又优雅。树底下,星星点点的雨粒掉在地面,砸出一大片水渍。被雨水打湿的树皮也是湿湿的,一阵寒。雨轻轻的落在地上,发不出一点儿声音。砸在身上,更是毫无攻击力,软塌塌的。雨儿一出,蜗牛必显。总是如此,无论雨势多大,总有蜗牛出来,临绿化带的边缘处有很多蜗牛,它们缓慢而又坚定地爬着,不怕雨,或许是因为它的壳吧!你看,它多像青春,无惧向前。

  “风雨后才见得彩虹”是的,雨过天晴,太阳出现,空中挂着一缕彩虹。相传彩虹的最末端是一个世界上最幸福的地方。你看那领路之物都如此美丽,何况那里呢。

  哦,对了!教学楼前都有一片开放的“小天地”,里面有着几千人的乐趣。有蘑菇,有小草,有小花,还有那四季常青的松树……它们常常与学生一起玩耍打闹。“岂不罹凝寒,松柏有本性”松之劲,诗之赞。

  校园,一个神奇的地方。每一处都像被施了欢乐咒,处处欢声笑语,就连那端正的树都被感染,不显萧瑟了。

校园一景作文3

  我们的学校名为高新三小,我们学校里有高大的教学楼,宽敞的操场。可是我最喜欢的还是我们学校美丽的小菜园。

  春天,小菜园里,菜苗长出来了,那绿色的小叶子,刚被小雨洗过一遍,身上还贴着又小又圆的水珠,好像一颗颗小珍珠。

  夏天,小菜园里,开出了一朵朵美丽的小花,有白色的,有黄色的,有红色的,有紫色的,好看极了。小同学们围着小菜园玩游戏,欢声笑语,传到了菜园的每一个角落。过一段时间,花儿凋谢了,果实宝宝长出了,有的是又大又红的`西红柿,有的是长长的黄瓜。有的是又长又紫的茄子,有的是又大又圆的南瓜……

  秋天,小菜园里长出了一棵棵小白菜,可爱极了,像一个个胖宝宝。小叶子们从枝根上落下来,风爸爸来了,小叶子就说:“风爸爸,你能送我在树妈妈的脚下吧!”风爸爸说:“好的”说着就把小叶子吹在了树妈妈的脚下,小叶子就慢慢变成了养料。

  冬天又到了,大雪纷飞,白雪茫茫,大地盖上了一层层雪白的被子,小菜园也一样,小同学们喜欢在菜园里打雪仗,可开心了。

  我们学校有着这样一个小菜园,我可真开心啊!

校园一景作文4

  那片并不大的竹林,孤单却自得地掩映在小花园的深处,我与它的交集并不多,只是偶然在某节科学课教植物时,不经意地与它打了个照面,它却给我留下了极为深刻的印象。

  在远处站定,白墙、黑瓦、青竹,色彩分明,层次渐近,处处透着一种江南水乡的古色古韵,仿佛流动的山水画,清淡恬静,踱步靠近,四面茂密的植物织成屏障,无形地将外界的喧嚣与我隔绝开来,苍翠的竹子在视野中被无限放大,叶片细长的脉络分明,犹如镌刻在叶上苍劲的痕迹。竹节将笔直的竹干连接,刚直、坚韧,有着睥睨天下的清高与孤傲,那样不羁,那样傲气。

  轻抚上不屈不挠的青竹,指尖是冰凉的触感。连接处是粗砺的感觉,面主干的其他部分却清冷,光滑,强烈的反差展示着竹子的.力与美。阵阵清幽的竹香钻入鼻尖,混着淡淡的湿润土壤的气息,沁人心脾,将炽热躁动的内心平复,归为最初平淡而坚定的跃动。

  清风穿林打叶,竹子发出清越的碰撞声,似环佩叮当,叶子纱纱的摩挲声,那般清脆,拂去内心的丝丝不安与惆怅,空中弥漫着悠悠的诗意,浑厚的意境流转,氤氯。

  那片竹林,疏影摇曳,仿若泽世君子,皎然如珠。

校园一景作文5

  我们的校园是一座美丽的大花园。我们天天在这里学习、玩耍。我最喜欢的就是校园门口的景色。

  在校园门口的一块空地上,竖着一块朱红色的大理石,上面写着张家界敦谊实验小学九个金光闪闪的大字,这就是我们学校的校牌。绕过校牌,就是我们学校的内花园,内花园由四块比较大的花圃组成,花圃的边沿都绕着上白下绿的栅栏。花园的中心有一个雕像,雕塑着一个老师和一个学生,老师的手中捧着一个象征科学的图标,面朝着太阳升起的地方。这象征着我们的老师正带着学生向知识的海洋遨游。雕塑的底座还写着希望二字,它正揭示了这个雕塑蕴涵的意义,我们这些花圃里的'小草们正是祖国的希望。花圃的里面还有两行高高的棕树,四季常青的松树,有嫩嫩的小草,紫红色的红木,茂盛的灌木丛。花圃的右上角有一个小假山,假山上面还写着桃李满天下。科学馆、思源楼、综合楼,三幢教学楼成品字形包围着美丽的花园。在科学馆的右上方,一簇迎春花垂泻下来,给庄严的科学馆增添了春天的气息。

  这就是我们的校园一景,庄严而可爱。我爱这片绿色的草地,我爱我的校园!

校园一景作文6

  每个地方都有别样的风景,在我眼里,我们校园最美的地方就是池塘了。

  不同的的季节池塘的美也是不同的,但同样美得惊心动魄。

  温暖的春天,池塘边的垂柳重新抽出了嫩芽,小草也已是遍地青青。仔细嗅嗅那阵阵微风还带着淡淡的花香。漫步石子路上,心旷神怡,好一幅明媚的春色图。再看那池水,清澈见底,偶尔泛起丝丝的.涟漪。一圈一圈地散开来,也不枉说他美了。

  骄阳似火的夏天,柳树显得越发的翠绿浓密。经过一场雨的洗礼,池塘里碧波荡漾,几尾小鱼欢快地游来游去。几声清脆的蝉鸣蛙叫,更令人心生喜爱之情了。

  而我认为池堂最美的时候便是在秋天了。刚入秋,叶子已染上层层黄晕,像一个个顽皮的孩子一般跳到路上,将水面铺满整条石子路和池塘。嘿,你别说,这样一点缀,煞是好看呢。这时候,再走在路上听枯黄的落叶在脚底下吱吱作响,好像在给你演奏秋的乐章。

  冬天似乎只剩下了萧条。假如下点小雪,光秃秃的枝条上落了雪,池堂好像也变得温柔了,银装素裹,好像是雪的仙境。

  我爱校园,更爱校园的池塘!

校园一景作文7

  我们的学校是新建的。教学楼是新的,马路是新的,篮球场、排球场是新的,就连绿化带也是新开辟的。崭新的校园美得就像花园,我们在这里学习、玩耍,其乐融融。

  我们学校最美的是树,这些树不名贵,朴素中带着几分华丽,刚进校门迎接你的是一条笔直宽阔的.马路,马路两边是两排整齐的紫花槐树,槐树间隔是一些矮小的灌木,高矮错落有致。马路靠近末端的正中间是一棵黄花槐树,这棵数在我校算得上元老了,粗壮的树干,树冠像一把撑开的巨伞,炎热的夏天,它是同学们避暑娱乐的好去处,孩子们在树下乘凉,在树下游戏,在树下读书学习。梧桐树上有同学们自制的鸟巢,红的,黄的,梯形的,三角形的。鸟儿也会凑热闹,树枝上,鸟窝里,到处都是鸟,叽叽喳喳,好不热闹,给校园带来了无限生机。梧桐树的两边有几个花坛,花坛的造型别致,有花朵形的,圆形的,方形的,花坛里开这五彩缤纷的花,红的如火,粉的如霞,白的如霜,真是美不胜收,视觉上、嗅觉上都给人美的享受。

  马路的尽头是我们的新教学楼,棕红色的楼身上有三排透明的玻璃,分别是三排教室的,楼身上镶嵌着四个金光闪闪的大字——明德小学。

  我喜欢我们的校园,喜欢的无法用语言来形容。

校园一景作文8

  我们的学校——浙江省平阳县鳌江实验小学是个花园式的学校。校园里一共有三个花园:外花园、中花园和内花园。每个花园一年四季绿树成荫,鲜花盛开,是大家课余时间喜欢去的地方。每到秋天,我就特别喜欢外花园玩。

  来到外花园,首先映入眼帘的是第一幢教学楼墙壁上的三角梅。它们像爬山虎一样爬满了一楼到三楼的墙壁,弯弯曲曲的藤上长满了碧绿的叶子,玫瑰色的花开满枝头,有的花儿还从窗外伸进教室,仿佛与我们一起听课呢!真是既美丽又有趣!花园中间有个花坛,花坛里的菊花开放了:有白的、有黄的、有红的,还有紫的,争奇斗艳,竟相开放。微风吹来,菊花微微摆动,好像是跟我点头微笑,可爱极了!外花园西南角有一片枫树林,枫树的`叶子是火红火红的。一片片叶子从树上飘落下来好像一只只红色的蝴蝶。在枫树的映衬下,松柏就显得更加苍翠了!它们一棵棵挺立在围墙四周,就像身穿绿军装守护校园的卫士!

  我常常陶醉在这美景之中!我爱美丽的外花园!更爱这花园式的学校!

校园一景作文9

  我们的校园可漂亮了,是同学们学习、休息的好去处。

  我们学校有一些小景区,最漂亮的小景区是创优亭一带。创优亭在学校的右面,一进校园就能看见它,它的亭顶是六角形的,柱子是圆形的还非常粗壮,像大象的四条腿支撑着它,亭顶还有一颗仙丹大小的明珠。创优亭颜色很鲜艳:顶是橙色的像铺了一屋金片;柱子是银白色的,像用纯银打造的。创优亭不但颜色鲜艳还形状奇特让人觉状奇特让人觉得它变幻莫测不信你往远看, 它像西湖中亭亭玉立, 出污泥而不染的荷花, 近看则像童话中的快乐城堡.

  创优亭旁边有一个绿化带, 里面种满了青翠欲滴的节竹、独领风骚的'月季花、千姿百态的菊花 还有一棵高大挺拔的大榕树, 春天一到, 植物就发出清淡的香味, 给校园增添了几分姿色,创优亭旁边还有一个傍着墙的月牙形小池, 池子里盛满了水, 水面上有几株莲花, 黄的, 紫的,白的,粉红的, 好看极了风一吹, 莲花就在水面上跳起优美的舞蹈, 看上去像千万朵花落在水面上.小池旁边有一座黑色的假山, 更为小池添加了几份风采.

  啊, 我们的学校真美丽!

校园一景作文10

  在我们美丽的校园里,到处都是迷人的景象。

  到了秋天,同学们都往操场正北边的银杏树下跑,为什么呢?因为银杏树美如画,它的枝头上挂满了一把把小扇子,叶子呈嫩黄色,一阵风拂过,这些叶子就漾起波纹。好看的很!同学们在银杏树下玩,有的同学捧起一堆银杏叶,往上抛;有的同学把捡来的银杏叶当成书签,夹在书本里;还有的同学把自己觉得很特别、漂亮的银杏叶当成发夹, 夹在头上。

  冬天,我站在光秃秃的银杏树下,循着花香,向前望去,一棵艳丽的红梅树映入眼帘。一阵风吹拂过,红梅的花瓣随风飘落,下起了一场罕见的“梅花雨”。

  如果远看红梅树,红梅树就像一抹粉霞,向我们飘来,这儿一朵,那儿一簇,很不少。密密麻麻,几乎不留一点儿缝隙,再加上它的'香味,常常引来一群一群蜜蜂,争着采它们的蜜。

  捡起一朵红梅的花瓣,放在鼻子前晃,哇,它可真香啊!它的花瓣呈粉红色, 椭圆形,摸上去既柔软又舒服,忽然,从里面爬出一只小蚂蚁,原来,这些小动物都被花瓣给住了,这些花瓣该有多香啊!

  校园四景如春,鲜花盛开,我爱我美丽的校园!

校园一景作文11

  快放学了,下起了蒙蒙细雨,家长们争先恐后地等在校门口。早来的有大优势,排在最前面;晚来的也不甘示弱,一个劲地向前挤;还有的家长开着车,把车子停在本来就拥堵的校门口。

  清脆的放学铃声响起,学校的大门缓缓打开,同学们在老师的带领下纷纷走了出来,家长们开始大声呼唤自己孩子的名字,恨不得马上出现在孩子面前。

  雨越下越大,家长们撑开伞挤成一大团。看,那把白色的伞把那把绿色的伞压地缩了起来,雨水顺着伞的边缘流到另一位家长身上,被雨水打湿的衣服紧紧贴在背上,可两位伞的主人全然不知,仍伸长脖子等着孩子出现。有的`孩子已经顺利地找到了自己的家长,家长第一时间就把伞撑向孩子,一边帮孩子提书包一边关切地问:今天考试怎么样?或是什么作业?还有的家长牵着孩子急匆匆地为下一场坐公交车的战役做准备。没找到孩子的家长,还在人为的”巨型迷宫”里穿来穿去,焦急地寻找着。也有家长把车子开了过来,人一多车一多,校门口被车流人流堵住了,被堵的车只好按喇叭,但仍于事无补。

  汽车的喇叭声与家长孩子的呼唤声混在一起,谱成了一首<放学交响曲>。真是可怜天下父母心啊!

校园一景作文12

  自己班教室窗边瞧去,是一个小园子。园子不大,正中有一座小亭,是用木头搭起来的,透着几分古色古香的韵味。亭子周围簇拥着一丛丛灌木,叶子层层叠叠,翠得诱人,流露出些许淡雅和惬意。紧挨着灌木丛,几棵粗壮的树特别显眼:树干拔地而起,数百根枝条参差地抽起,横七竖八地交织着,叶子郁郁葱葱地,仿佛搭起一把巨伞,笼在小园的上空。

  清晨,若是独自坐在小亭里,淡淡的晨晖会轻轻地散下来,透过落叶的缝隙,在木椅上、在膝上摊开的书页间舞跃,宛如一个个金色的`小精灵;定眼去瞧,却又在空气里泛开,荡漾成一层层光晕,犹如清茶的余韵在齿间酝酿,让你一下子沉醉在这美好里了。

  风如诗人一般悠悠拂过,夹杂着青草的幽香,蕴着泥土的气息,淌入人们的心里。树枝轻轻地摇曳着,伴着“沙沙”的脆晌,间几声鸟儿愉悦的轻吟,更显得平和动听了。慢慢站起身来,转一转腰,再深吸一口气,置身这园中,就仿佛走进心灵深处:没有那繁忙与暄闹,在宁静中找到那个最真挚的自己。

  唉,百忙之中,岂不常要抽出几分闲适,为激情奋斗的青春,抺上一层温柔的浅黄?

校园一景作文13

  我们的校园里面有八棵银杏树,这就是我们的校园一景。

  站在窗口向外望去,银杏树屹立挺拔,好像一把雨伞,为过路的人遮风挡雨,而它的颜色又是绿里透着黄色,好像一个美丽的小姑娘穿着绿里掺杂着黄色的裙子,当我坐在温暖的.教室里,而它在外面风吹雨打,让我感到它很可伶。

  当我信步走到银杏树下,我看见了银杏树上面的叶子,好像一把把蒲扇一样挂在树上,好像随时都可以拿下来一样,而这把“扇子”颜色光丽,它的绿色中还掺杂着黄色,有一种冷寂的感觉。

  秋天的清晨,外面的云雾胧胧的在山间回绕,突然,一缕缕阳光照上了银杏树,发出了一种淡淡的光芒,有一种像一个小舞台一样,十分的活跃。

  秋天的黄昏,那一棵高大的银杏树呆呆的站在那里,好像随时可以坐在地上一样,而那一道道光芒便更有了睡意。冬雪中的银杏树,它脱光了叶子,好像在减少身体上的负担,而它身上的雪,又好像衣服和围巾,好像有一种随时过冬的感觉,也让我感到有一种孤单的感觉。

  来到学校一年来,我们正在不断的成长,在不断成长的过程中,我们的学业也不断繁重,但当我抱怨学业太多时,再想想外面的银杏树,它每天努力的长高,不断的拼搏,而我们又为什么不去放手一搏呢?

  同学们,为了我们的理想和祖国的未来,让我们放手一搏吧!

校园一景作文14

  一群欢笑声从那儿传来,水的哗啦声也从那儿传来,脚步声也从那儿传来…那儿,就是校园新景观—开心农场。

  闻声过去,首先是一座小桥,在小桥的下面有一条水渠,渠道里面装着水,还装了洒水器,洒出的一道道水花,如同一只只小精灵,在空中跳着欢快的舞。

  沿着水渠看过去,仍然有重复出现小桥和“小精灵”,但在那儿的尽头,通着一个圆形的小池,虽然水不太清澈,但可以看见池底的枯叶,水池中央还竖着一个大水车。

  水车依着顺时针慢慢转动,一勺水被打起,一勺水又被倒掉,按着这种方向转,整个画面变得有情趣,有生机。

  水车前面有一个铺满花草的`伞形凉亭。在凉亭前有几块土地,里面种了一些还没发芽的种子。土里插着一张张牌子,牌子上写着这种农作物的名称和介绍,可没有小朋友去破坏它们。一眼望去,几个孩子聊着天说着话,又蹦又跳,还有几个调皮的孩子去嬉水,一会儿扫一下洒出的水花,一会儿试图摸到桥下的流水……,总之,可欢快啦!

  这就是开心农场,一个充满笑声、水声、脚步声的地方,一个种满花花草草,还有农作物的地方,一个让人向往的开心农场!

校园一景作文15

  在我们东街小学,最使我流连忘返的地方是“小广场”北端的柿子树。

  “小广场”北端的柿树林,有二十几棵柿树。分南北两行,树高有五六米,树有碗口那么粗。

  但是我最喜欢的是柿树林的春夏秋冬四季不同的景色了。

  春天树上发出了无数个小叶,嫩嫩的,青青的,真像无数个小绿箭。到了四五月份树叶慢慢长大了,柿树上也开满了小花。它小小的、白白的,像小扣一样。柿花又香又甜,满校园都散发出浓郁的香甜气味。小蜜蜂在花蕊上飞来飞去,嗡嗡的响。小朋友在柿树下做游戏,真是沁人心脾。

  夏天一排排柿树都长大了,树叶长得巴掌一样大,远处看去郁郁葱葱,枝繁叶茂,像一座座浓绿的小山似的。柿子也慢慢长大了。

  最美的是秋天的柿树林。秋天是成熟的季节,柿树也长得大大的,青青的`。渐渐地变成黄黄的,到了秋末又变成了红红的,像挂在树上的千万个红灯笼,让人看了真想摘一个。柿子也由深绿变成了深红。这又是一幅美景。

  冬天的柿树林更是无味了。树叶纷纷落下,像天女散花一样。下雪了,柿树上变成了无数根银条,煞是好看。下课了,同学们在树下打雪仗,别有一番趣味。

  我爱学校的“小广场”北端的柿树林。因为它给了我欢乐,给了我乐趣。在它的陪伴下,我茁壮的成长。

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