校园一景作文

时间:2023-12-20 14:26:02 自然作文 我要投稿

校园一景作文(集合15篇)

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的校园一景作文,希望对大家有所帮助。

校园一景作文(集合15篇)

校园一景作文1

  我在立贤上学,那儿像一片花园,老师是园丁,而我们是花朵,那儿又像海洋,老师是船,而我们是游动的鱼儿。

  一进大门,可以看迎接我们的花儿们,花坛的左边是操场,右边是一片空地,后面是教学楼。

  其中,最有趣又最美丽的就是花坛了。上课时,花儿们随风飘动,一会儿对着你笑,一会儿东张西望。下课时,孩子们来了,他们有的'与花儿们说悄悄话,听大自然的,偶尔飞来几只小蜜蜂,和他们一起探索着春天的小秘密,有的孩子一起玩儿老鹰捉小鸡,他们你追我赶,开心得像个3岁的小孩,还有的聚在一起高兴的聊着天……

  啊!校园,你给我们带来知识,带来快乐!你是我永远不会忘的地方!我在这儿,收获了知识,友情。

  你让我在知识的海洋里快乐的遨游,我怎么能忘了你?

校园一景作文2

  站前校园花满蹊,千朵万朵压枝低。我的校园也有如此的一处美景——荷韵雕塑。

  首先映入眼帘的是几朵银色的荷花。一朵含苞未放像羞涩的小姑娘躲在桂花树的大伞下,掩着她那优美的身姿。一朵完全开放把她的美无一丝保留的展现给大家。再往前走,荷韵雕塑的美就一览无余了。

  荷韵雕塑被一圈心形的花海围绕着。黄红相间的花掩映在绿色的海洋中,像织不完的锦缎那么绵延;像翡翠一般绿得耀眼。每到开花时节,那里就像春天的乐园。百花齐放,百鸟争鸣。那一朵朵美丽的繁花给绿色的画板增添了各种色彩。有黄的、白的、没开的、全开的、叫的出名的、没有名的都从绿色的叶子底下钻出来。其中有一朵最为美丽。它仰望天空仿佛看见整个世界的`春天。风轻轻拂过它的脸颊,在身旁给它唱歌。风大时所有的花都在一旁为它伴舞。两边的桂花树看地出神,风带着桂花树的清香传地很远很远!

  站前校区的同学们就像这花儿一样在辛勤园丁的培育下正在茁壮的成长。

校园一景作文3

  在我们校园里,有二排挺拔的大塔柏,它一年四季都是绿色。

  春天,它算是我们校园内的“植物冠军”了,身高足足有9米高,树叶非常茂密,生长速度又最快。

  夏天,它更是勇敢,项着炎日,用绿色的枝叶护卫着比它弱小的花草树木,人们走在它的枝叶下,总会感到一阵清凉。

  秋天,别的树木叶子都黄了,甚至还落了,让你大吃一惊的是,它还是在那里直挺挺的站立着。

  冬天,它仍然披着绿装,精神抖擞的'站在寒风大雪之中。

  有时候它很温和,每次它的刺都不会扎人,而且碰到身上还很舒服,有时候它很暴躁,像小朋友的小飞机飞到了柏树上,小朋友去拿,它反而“抓”的更紧了。

  它不仅能给大家释放氧气帮助别人,还能给小朋友捉迷藏,大塔柏真好呀!我爱大塔柏。

校园一景作文4

  我刚刚走出家门口,天空飘起了小雨,一点一点往下蹦,落在我的手中,慢慢的消失了。

  到了校门口,雨又大了起来,落在地上,留下它们走过的痕迹,校门口的两侧有着树和石像,他们也没有躲过大雨的冲击。雨滴在树叶上,“啪啪”地响着,拍打着树叶,像是在给树按摩,树叶在雨的洗礼下左摇右晃,很享受的样子,旁边的石像可不是这么想的,雨珠落在它们脸上,留下了痕迹,但谁也没有去给它们擦拭脸上的雨珠。我快速地跑到了教室,可是身上还是留下了它们的印记。

  中午,雨渐渐停了下来,太阳从拢在一起的云朵中挤了出来,校园两边的树被太阳照的弯起了腰,阳光洒在雨后的'石像上,反射出耀眼的光芒,天空中,时而出现一两只鸟儿,婉转的啼叫声就像是动听的旋律回响在耳畔。天空依然碧空如洗,蓝蓝的,也远远的;阳光依旧如同金子般洒落一地,经过雨水的洗涤,整个校园变得更干净,更清爽,朗朗的读书声传遍了整个校园。

校园一景作文5

  竹,在古代是君子有节,不卑不屈的象征,是任尔东西南北风,紧抓土根不放松的坚韧不拔。在我的校园中,也有这样的竹子。

  此处为成群生长,远望去,似是一个个仙人的拂尘,掉入凡间。风吹过,竹叶飒飒作响,那清妙的声音,让人若即若离。在往近看,那翠绿的劲竹,一节一节的`向上生长,在两旁,又生出细长的竹叶。凑上去,再触摸叶子,它并不如我想象中的那样光滑,反而是粗糙而有质感,或许,这有节有度,在生长中得罪了不少植物吧。无风时竹枝的形态便完整地展现在人们眼前了。

  一个个绿竹,枝低泛黄,应该是年头长了些,有些稍高的地方还存在着小须根,突然让我联想到了初中的我们,如同这正在成长的竹子般,在成长中塑造品格,在塑造中收获。

  翠绿的劲竹,你就像成长中的儿童,慢慢成熟,使自己更坚韧,更高大!

  翠竹,像你的坚劲学习!

校园一景作文6

  亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!这首诗刚好可以形容我们学校的那两棵松树。

  我不知道它在这已有多少年了,从我一入学,走进校园、第一眼就可以看见它们。它们静静的站在那,如两个站的笔直的士兵守护我们,又如两个慈祥的老人、在观望着我们。当学校举行什么大型节目时,它们又如两只有力的手,把横幅紧紧的握在手中。它们十分高大,有教学楼那么高,树干上有许多向外伸展的树枝,都冒着绿色的叶子,走近它,又看到它树干上有岁月留下的一道道痕迹。但也富含着生机、抚摸它会感觉有一股力量,一股富有生命的顽强,坚韧的`力量。

  记得有一次台风,风像一股利刃、刮的人生疼、待在家里的我实然想到:“松树能坚持吗?”后来我过去看,它仍站在那、只是树枝被刮断,看起来光秃秃的,但它坚持下来了。

  这就是我们学校的一道独特的风景!

校园一景作文7

  一个阳光明媚的早晨,我迎着温暖的阳光,高兴地去参观小美的学校。

  走到校门口,一幢崭新的教学大楼仿佛在迎接我们,一面五星红旗高高挂在旗杆上,校园门口绿油油的'小草和五彩缤纷的花朵正向我们微笑呢!

  走进教学大楼,我听见了一阵阵高亢激昂的歌声,原来是同学们在上唱游课。“叮铃铃”下课铃响了。

  操场上可热闹了。同学们有的拍球,有的踢毽子,有的打篮球,有的踢足球,还有的跳长绳……小红、小明和小华在跳长绳,小红在中间跳,小明和小华在旁边甩绳子,“一个,两个,三个……”小美在踢毽子,毽子在她的脚上一蹦一蹦。

  花园里,军军和朋朋在扳手腕,周围的同学们看见了,呼啦一下,都围了过来,为他们呐喊助威。凉亭下,小亚和小巧在听小文讲故事,他们听得津津有味,小文觉得自己像是故事里的一个人物。

  上课铃响了,同学们像火箭一样奔向教室。

校园一景作文8

  春天,当那鸟儿唧唧喳喳地唱起歌儿时;当那小草从地底下钻出来,好奇地望着这个世界时;当那春风吹来,送走最后一丝寒意时,我步入这个校园。

  一只喜鹊从头顶飞过,向我们表达它的祝福.一棵草儿微笑着探出头来,接着又是一棵,还有一棵……一棵棵草儿望着久违的蓝天,对未来的生活充满渴望!阳光温柔地抚摸它们的身体,它们共同高兴。

  一滴雨打在小草的脸上。咦?怎么回事?

  夏天的脚步悄然而至。小草们的叶子上稍稍长了些皱纹。一棵草当了“国王”——它开了花,头上顶着一朵粉红色的花。那花儿外面是紫色的,往里是粉红的,再往里是白的`,一片白色中冒出几个花蕊。那花蕊当中有个最大的,它向下面张望着,仿佛自己就是王者。

  那雨如一个个小伞兵一样落下,落在一朵朵花儿、一片片叶儿上。一颗颗雨滴汇成一颗珍珠,掉在另一片叶上,飞溅开来……

  我爱这草坪,爱这校园的一角!

校园一景作文9

  我的校园在玄武区的月苑第一小学,那是一个很美丽的校园。

  当你走进校园,映入眼帘的是一座高高的大楼——教学楼教学楼是两边凸起,中间凹进去的,当上课的时候你在外面,就会感觉被郎朗的书声包围住了。顺着教学楼走,你会看到一个清澈见底的小鱼塘;里面的鱼儿摇动着尾巴,你追我赶在嬉戏,水面经常溅起一道道水花。鱼塘旁边就是操场了,下课的时候,同学们像欢快的小鸟一样“叽叽喳喳”的在玩游戏。

  最好看的就是操场旁的樱花了,春天的时候,百花齐放,从远处看,就像一片片灿烂的朝霞;冬天的时候花儿都落了,只剩枯干的枝头,到下雪了,树枝就会变得雪白雪白的.,从远望去,就像一朵朵梨花开了。让我不禁想起一句诗,忽如一夜如春风来,千树万树梨花开。

  冬天的时候,同学们便跑出来堆雪人、打雪仗,他们你追我赶,有的浑身都堆满了雪,有的脸冻得通红,还有的冻得瑟瑟发抖……

  我爱我校园的美丽多姿,怎么样,你觉得我的校园美吗?

校园一景作文10

  叶的底部是不被人所察觉的,翻转过来所呈现的是一番别有风味的秘密。繁荣的枝叶伸长臂膀越过明亮的窗直直扎进教室一角的地板,形成一片绿意横生的阴影,由明媚的阳光将它们的轮廓用画笔精心勾勒。

  随着钟面上指针的转动,它们像爬山虎似的将自己的领域一点点向前开拓。它们的身躯是冰凉的,却不似无瑕的'雪那般吸引着你自愿将刺骨的寒冷覆盖在手掌之间,相比它更像是烈焰下的澄澈川流将你拥入莹莹水波之中,是凛冬的火苗汲取残阳余温将你包裹入茧。

  微风轻抚着细叶,沙沙作响,凝聚成宽大的手掌无形之中将它翻转了一个面,叶脉仿佛在阳光的照耀下变得清晰可见,从尖端向下延伸着汇聚成如火般的炙热,带来新生的希望。

校园一景作文11

  校园,就像一个美丽的家,里面许许多多的美景,常让我们沉醉其中。

  校园里到处种着树,高大的,矮小的,相互映衬。叫得出名字的,叫不出名儿的,散落在校园各处。像一个个站哨的士兵,守卫着这一片和谐,这一片生机。

  虽然此时早已是硕果累累的秋天,可树下的小草依旧茂盛,绿得浓烈,树上的叶儿还舍不得枯黄,仿佛要为这校园燃烧尽最后的气力。一闭上眼,可以想象这儿的春天该是怎样的一番生机。

  一阵微风吹过,会感觉特别凉爽,只听得树叶沙沙的.声音,风中没有春天泥土、青草、花香的气息,却有着同学们劳动和训练时辛勤挥洒的汗水味儿。

  当我们正因为学习任务繁重而苦恼,因想家而沮丧时,抬头往窗外一看,微风一吹,所有的苦恼、沮丧便消失得无影无踪了。

校园一景作文12

  微风吹过校园,树叶沙沙作响,在这充满欢声笑语的校园里,想觅得一处寂静悠然之地实属不易,但就有这样一个地方,可谓是放松的好去处。

  那是篮球场旁的'一片小竹林,交错生长的竹子中有两条羊肠小道,顺着那灰白相间鹅卵石路走进去,满眼便全是一株株高大挺拔的青竹,一阵风吹来,竹枝随风摇曳,发出一股淡淡的清香。竹叶迎合着风声,奏起一场属于大自然的交响乐。当你身处其中,一切的世俗烦扰便都揉进了风里,被风儿带去远方。抬手抽一根竹芯含在口中,那竹子特有的清甜的味道便从口中蔓延到了心底,心情也跟着开朗起来。这里就像是另一个幸福苑,让你的烦恼和心事都在离开之时不留痕迹的悄悄溜走。

校园一景作文13

  我们校园里有很多花,有菊花、牵牛花、一串红、鸡冠花……这些花,五颜六色,非常漂亮。一走进校园,就有一股股花香向我们扑鼻而来,舒服极了!

  我最喜欢的是牵牛花。牵牛花,还有一个名字叫喇叭花。牵牛花还会爬藤,爬得老高老高。牵牛花有很多颜色,有蓝紫色,有紫红色,还有紫白相间的。叶子为心形,叶子表面有绒毛。

  我查过牵牛花的资料,它适宜温暖或凉爽的气候,开花时间并不固定,从播种到开花只需要40天的时间,开放的时间大多在夏季。它喜欢在墙上爬藤,很多不同的颜色缠绕在一起。

  校园里的.景色真美啊!我爱我的学校,也爱这里的一草一木。

校园一景作文14

  那是去年寒假的事了。

  清晨,一阵急匆匆的脚步声打碎了宁静,寂静无声的校园蓦然出现这么一阵声音,那一个冬天的沉睡仿佛终于有了要苏醒的迹象。

  昨夜下了雪。一丝暖阳透过云帘,映在这茫茫的雪上,一下,竟刺的我晃了眼。我穿过教学楼的.过道,偌大的篮球场上,大部未被开发过的雪中突显一道缝隙。这条被铲净了雪的小径就这样以不太协调的样子出现在了我的眼前。

  此时的我站在小径的中间,万籁俱寂,仿佛这大千世界仅剩我一人;我的身旁——看啊,落满雪的操场,覆上“厚被”的灰扑扑的枝桠,静默伫立着的教学楼。听啊,偶尔一只小雀飞过留下的一声凄凉的鸣叫,刺骨的寒风从身边割过——这一切的一切,处处彰显着那令人安静的冬天的魔力。

  我的心思一动,快门一响,一幅绝美的雪景已在我的手机中定格,亦在我的心中永留了。

校园一景作文15

  我们的校园是一座美丽的大花园我们每天在这大花园里学习、玩耍。

  走进校园首先看见的是两旁的绿化带,在那浓密的`绿叶丛中,盛开着一簇簇娇小的丁香花,它们互相偎依,竞相开放,细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣,片片都小巧纤细,尽力向外舒展,时而露出了星星点点的花蕊。要是在远处看,夜丁香的花五颜六色,一丛丛,一簇簇,真像一位高明的画家用各种颜色画出来的漂亮画。夜丁香的芳香,不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻,也不像喇叭花那样清淡无味,而是香中带有甜味。玫瑰花一朵朵整齐斗艳……

  走进教学楼,如果你仔细观察会发现我们的教学楼是U字形的,再看我们的教室是很宽敞、明亮的,桌子、椅子摆的非常整齐。教学楼的左边是很宽的操场,操场上有很多的树木比如说有:樟树、柏树...它们好像守卫操场的士兵一样。

  我们的校园是多么的可爱是多么的美丽,我吗在这里茁壮成长!

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