大自然的作文

时间:2022-01-10 19:00:49 自然作文 我要投稿

大自然的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的大自然的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然的作文10篇

大自然的作文 篇1

  听了天气预报后,我来到高山上看云。我上到山上,听到了小鸟在欢乐地唱歌,看到小花微笑着迎接我,还有茂盛的树木像一把大伞为我们遮阳。

  我抬头看着天空,只见天上的云不计其数,又多又美,形状各异。有的像一只奔腾的马,有的像一群可爱的兔子,还有的像宏伟的小山……它们有时还会变,比如一个仙人掌云和一个别的云撞在一起,就会形成一只淘气可爱的猫,一条长长的蛇和一匹高大的马可以形成一个张开血盆大口、鳞爪飞扬、怒目圆睁的一条龙……

  天上的云真多啊!有的像大人似的三五成群地聊天,有的像孩子似的跳来跳去,还有的在一起像是在散步。天上的云真美啊!我真想飞到天上去和它们一起嬉戏玩耍,我喜欢这些云。

  忽然,乌云密布,我就知道要下雨了。于是,我跑到亭子里去,在亭子下坐着看雨。突如其来的闪电把我吓了一跳,之后就雷雨交加,电闪雷鸣。天气就像我们所说的一句话,“翻脸比翻书还快”。一会儿又晴空万里了。我刚刚还在想,会不会运气好看到彩虹呢?猛一抬头真的就在天上看见了彩虹。真是说曹操曹操到啊!彩虹发出红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色的光芒,像是天空刚染的头发似的`,美极了。有一朵云在彩虹左边被风吹成了一条龙,让我想起了一首歌,“左边一条龙,右边一道虹”。这彩虹真是让我浮想联翩。我又想起科学老师曾经说过的彩虹是在雨后放晴时才出现的,是气象中的一种光学现象,当太阳光照射到空气中的水滴,光线被折射和反射,就在天空上形成拱形的七彩光谱,因其形状弯曲,色彩艳丽,像一个五颜六色的大拱桥,所以又叫彩虹桥。太美了,这简直就是人间天堂啊!但是刚想拍照留念一下,那彩虹就像有急事似的十万火急地跑了。

  今天,我真的好开心,一天中依次见到了风、云、雨、雷、电,更见到了昙花一现的彩虹。

大自然的作文 篇2

  许多美丽的风景都出自于画家——大自然之手。

  清晨,打开窗户,阵阵清香的泥土、花、草香扑面而来,整个人顿时神清气爽,接着又打开了阳台门,风宝宝们亲吻着我的脸蛋,我的小脸蛋不禁变得绯红起来,害羞的.低下了头。“听”我对风宝宝们说,风宝宝们霎时间屏住了呼吸,静静的聆听着,“啾,啾,啾”原来是鸟妈妈觅食归来了,飞到了阳台前的树上,给孩子们喂完食后,站在树枝上,咽了一下口水,一看这情形,谁都知道是鸟妈妈要唱歌了,于是在这里,万籁俱静,就是一片落叶落下到泥土的声音也能听到,在鸟妈妈唱歌的时候,就引来了许多的鸟,连树叶都被鸟妈妈的歌声所陶醉,它离开了枝头,在空中摇摇晃晃的跳舞,像是为鸟妈妈鼓掌,不一会儿,一只只鸟们都跃跃欲试,一个个音符就像一只只小精灵在跳舞,不知不觉中,中午来临。

  中午,知了趴在树上,说:“热死了,热死了,大地都被烤熟了”连小猫都不愿意觅食,选择先在阴凉的大树下休息,之后再去觅食,对动物们而言,大树就是一台凉快的空调,在这样凉快的“空调”下休息,知了不抱怨了,动物们也都渐渐忘记了炎热。

  渐渐到了晚上,遥望天空,它已从浪漫的夕阳红变成了深蓝的夜晚,星星会眨眨它的小眼睛,仿佛一伸手就可以抓住它,可抓住的是空气{我承认我很幼稚},动植物们渐渐进入了它们甜美的梦,祝大自然做个好梦。

  大自然真美好。

大自然的作文 篇3

  这是一个美丽的大自然。

  春天,春暖花开,百花争奇争艳,有桃花、杏花、梨花……柳树吐出了新芽,小草从地里钻了出来。布谷鸟前来报春,黄莺欢快地唱着。“叮咚叮咚”的溪水声沁人心脾。山山水水充满了鸟语花香。

  夏天,蝴蝶在花园里飞舞着。五彩缤纷,色彩斑斓。清晨,荷花池里,荷叶像一个个碧绿的大圆盘,在这些大圆盘中间,荷花盛开了,有的还是一个鼓鼓的花苞,有的展开了几片粉粉的花瓣,有的已经张开了笑脸,露出了嫩黄色的、小巧玲珑的莲蓬。晚上,原本宁静的`夜晚多了许多虫叫声,那声音忽高忽低,伴随着人们进入梦乡。

  秋天,秋高气爽,一阵风吹过,树上的叶子纷纷落下。田野里,高粱红着脸笑了,金黄金黄的稻子笑弯了腰。果园里水果都成熟了,空气里弥漫着一股诱人的果香。

  冬天,大地穿上了雪白的棉袄,只有那些常青树依然挺拔。蜡梅花开了,那股幽香令人心醉,正所谓“梅花香自苦寒来”呀!

  我爱大自然的春夏秋冬!

大自然的作文 篇4

  Hello,我是你们最喜欢的微风。我虽然看不见也摸不着,但是我会让人们感受到我的。

  春天,一切生机勃勃。我看到了小草正努力的钻出土地,花儿也害羞的露出了笑脸。在它们发芽的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。破土发芽的它们,正在为人们尽心尽力的表演。我跑过去,为它们鼓掌,擦汗……夏天,老人们三个一群,五个一伙。在村口的大榆树下乘凉,说说笑笑,时不时的拿起荷叶扇扇风。孩子们在小溪里玩水,游泳。我顺着声音,看见他们扇风的样子,连忙为它们扇风,孩子们兴奋地说:“这阵风,来得真及时!”我听了,心里美滋滋的.!

  秋天,大树妈妈怕小草冷。就为它换上金色的新衣服。菊花姐姐竞相开放。原来他们在举行比美大赛,一个比一个艳丽,收到了评委的好评。我跑过去为他们鼓掌欢迎。在我的帮助下,菊花姐姐更加光彩过目了,她们说:

  “微风妹妹,如果没有你,我们就不能耀眼,动人。”

  冬天,雪花姐姐把我从睡梦中唤醒,一起和我出去玩,我们手牵着手,在雪地里奔跑……

  然而,有一天,人们残杀动物,建设工厂,污染环境,大自然的资源一天天减少,我的那些暴脾气的哥哥们到外面“游山玩水”、兴风作浪。爸爸怎么劝也劝不住,吓得我不敢出去玩了。

  我们所生存的地球太可爱了,但也太容易碎了。因为地球生活在一个少部分人保护,一大部分破坏的宇宙中。

  让我们手牵着手加入保护地球的行列中吧!

大自然的作文 篇5

  我们的大自然是美丽的,但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏,我们要保护大自然。乱扔垃圾,随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然,我们要保护大自然,地上的垃圾要捡到垃圾桶里,别人乱扔垃圾要去提醒他们……我爱大自然,大自然的一部分是我们人类生存的关键,如:水,植物,动物……没有水我们会渴死,没有植物我们会缺氧而死……我们爱大自然,如果没有大自然我们人类将不会存在。

  大自然是五彩缤纷的:树是緑的.,有时候是红的;花是色彩斑斓的,有黄的,有红的,有紫的,各种各样;蝴蝶也是彩色的,什么颜色都有,品种也很多有几万种蝴蝶。大自然也有许多美丽的景点,如:黄山,西湖等等。黄山很奇特,有许多奇怪的岩石,样子很像一些事物,如:仙人指路,飞来石,梦笔生花,猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪,三潭印月……每个景点都很美。如果你乘船,雷峰塔一目了然。大自然是我们的瑰宝,我们要保护她。

大自然的作文 篇6

  大自然真是既神奇又有趣,如果你仔细观察就会发现大自然的奥秘。仙人掌在沙漠中顽强地生长,向日葵通过光合作用,花盘面向阳光……这些都耳熟能详。大家听过水培白菜根可以开花吗?那就听我慢慢道来。

  春日里的一天,科学曹老师给我们布置了一个实验——水培白菜根,并神秘兮兮地对我们说:“会有一个特大惊喜等着你们。”我迫不及待地在家里准备好一个干净有水的小碗,小心翼翼地脱去白菜的一层层绿色外套,谨慎地切成金字塔样的根部,轻轻地放入碗中。两天过去了,我不耐烦地说:“哎,没有一点变化,怎么长得那么慢呢?”妈妈语重心长地告诉我:“心急吃不了热豆腐,不能像《揠苗助长》一样。”到了第三天,我惊喜万分,白菜根的底处钻出了一条一条小嫩芽,直直的,1-2厘米,我立刻把它搬到阳台,希望它多晒太阳,快快长大。第五天,白菜的小芽不知不觉变成翠绿的叶子,白菜芯里冒出来一颗细细的茎。上面还挂着一串像小葡萄一样稚嫩的“小球”。我高兴地像只活蹦乱跳的小白兔,心里比吃了蜜还甜。第二周,奇迹出现了,一堆小圆球变成了一个个小花骨朵,露出嫩嫩的黄色。一朵朵小黄花欣然怒放,四片花瓣拥着又细又小的花蕊,你挨着我,我碰着你,真像一个相亲相爱的大家庭。

  咦,真奇怪,水培白菜根怎么会开黄花呢?“哼,今天非查个水落石出!”我心想。我迅速打开电脑,向这个无所不知的“老师”请教,原来是因为白菜的'根具有细胞全能性,含有不少营养,在去除了叶片等组织后,根部的细胞能够自动发育成新的叶和花,维持白菜继续生长。

  大自然的一草一木,一雨一露,一花一土中孕育出高超的智慧,它们让我感受到大自然的奥秘,给了我无限的启迪。

大自然的作文 篇7

  俗话说“没有规矩,不成方圆。”这句话说得真是万分正确。因为不仅是我们人与人之间存在着许许多多的规矩,就连大自然也都存在着许许多多的规矩。像飞禽走兽、花草树林、石头内部、水滴内核……今天,我要给大家介绍一下飞禽走兽的规矩。

  在路地上生活的羚羊,每天都在练习跑步或铁砂掌。因为羚羊知道,要是它不练习跑步或铁砂掌,它就会被短跑冠军——豹吃掉。然而,不管羚羊在怎么努力,每天,还是有一定羚羊落入豹口,因为没有肉吃,豹就会活活地饿死。

  还有小鸭子抢食物呢!别看小鸭子这么软弱,但看到一条死蚯蚓,并且对手是小鸭子时,谁都会毫不犹豫地冲上去了,你争我打,不分出个胜负绝不松手。可是,小鸭子们打得两败俱伤,谁也不会赢。正像老话说的“狗咬狗,分不出个胜负。”

  当然,也有许多动物是一对“冤家”。比如:猫和狗就是一对“冤家”,因为它们俩的表达方式不同。狗的.“你好”是摇尾巴,“不好”是竖尾巴。猫正好和狗相反。每当狗对摇尾巴时,猫便竖起尾巴,这下可把狗弄急了,使对猫旺旺直叫,还向猫扑来。可猫的软弱性格决对挺不过狗的追打,就临阵逃脱。

  在海滩上生活的太平洋幼龟,每年去看望它们的“老朋友”---太平洋绿龟。经过那一段不远的沙滩,都有可能成为嘲鸫、海鸥、鲣鸟的美食。因此,它们选择的“侦察兵”一旦遇到危险,便回返回巢穴。可是,“侦察兵”在执行任务时,便有可能被食肉鸟叼去。所以,这只幼龟正是大自然需要淘汰的。

  虽然许多弱小的与强大的之间肯定是“水火不相容”。可是,有的居然可以朝夕与共,和睦相处。

  生活在热带雨林沼泽地带的犀牛,身长约5米,高2米,重1吨以上,巨大的头上长着锐利无比的角。许多强大的动物都大敢惹它,一种黑色的小鸟却可以身上蹦来跳去,这里啄啄,那里啄啄。原来,犀牛皮肤很厚,有很多皱褶。皱褶缝里面的皮肤很薄,常常钻进一些吸血的蝇、虻等昆虫。黑色鸟可以帮它啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵。所以,黑色鸟和犀牛成了一对好朋友。人们把这种黑色鸟叫作犀牛鸟,犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。

  这就是飞禽走兽之间所存在的规矩。我觉得大自然就像一双奇妙的手,调节好飞禽走兽之间所存在的规矩。所以,我们要遵循大自然的规律,不能违背大自然的规律。

大自然的作文 篇8

  今天我早早就醒来了,因为呀,今天我们就要脱离父母,去秦岭抱龙峪探索神奇的大自然啦!我们太阳花小分队一起乘车穿梭在车水马龙中,我们的大巴车里就像是爆米花机一样,各种欢声笑语热闹极了!

  到达了目的地以后,生活老师教我们做了一些热身游戏,还手把手教了我们怎么搭帐篷,之后我们终于开启了秦岭探索之旅,果然是青山绿水,满眼的绿色,又有溪流作伴,潺潺的流水声与鸟儿的鸣叫声凑出了一曲清新的交响乐,青草香中野果满山,野草莓遍地都是,红玛瑙般的镶嵌在草丛中,还夹杂着小小的紫色野花,太美了,我激动得完全顾不得书包的沉重,突然,有人发现了只金色的毛毛虫,原来这是出身高贵,一身金衣的金蝈蝈,稀奇又好看。接着,又发现了一只乳白色的`毛毛虫,生活老师告诉我们这种虫子只能看不能摸,因为,他可能有毒。我们还看到了跳高中的芭蕾舞家——蚂蚱,一抬头,一只湖蓝色的胡蝶正在翩翩起舞,不一会儿,我们就在一棵核桃树下停了下来,当我看到了让人垂涎欲滴的大核桃时,我激动得差点要爬上去!随后我们还采集了许多美丽的树叶,我要用它拼成最美丽的图画。越走越远,刚才看到的一切都是那么不舍,我真羡慕这些小虫这些植物,他们居然可以有这样仙境般的家。

  时间爷爷总嫉妒我们拥有快乐,他好像变魔法似的让时间过得很快,不知不觉中天就快就黑了,我们下山吃过饭,搭了帐篷,洗漱完毕我们还搞了个精彩的睡衣晚会,大家玩得特别开心。等大多数人都睡着时,已经零晨12:33分了,我拿出水彩笔,悄悄的点燃我们的“雪花牌小灯”,写着我的小梦想。

  第二天早晨, 我们伴着大公鸡的打鸣声起了床了,早饭后,生活老师带我们总结了此次探索的收获,大家踊跃发言,还用各种各样的作品来记录自己的所见所闻,我突然觉得我们B7班的同学都很棒!

  之后,我们依依不舍的乘车回到学校,大家互相挥手告别,没关系,美好的旅程已经在我们的脑海里清晰地印了下来,等着我们慢慢品味。

大自然的作文 篇9

  我爱大自然妈妈,爱她的雨妹妹,爱她的风伯伯,爱她那四位美丽动人的女儿,她们如同一幅水墨画一般!

  春妹妹静悄悄的来了!当她轻轻的抚摸着大地时,原先枯黄的.小草换上了绿油油的裙子;当她轻轻的贴在枯树旁时,大树开始变得粗壮,树枝上立刻长满了嫩芽;小孩子们在公园里玩耍,老人们则在公园里散步······

  夏妹妹可淘气了,总嚷嚷着要出去玩,大自然妈妈只好叫夏女儿回家,让夏女儿出去。她一来到外面就叫太阳公公出来陪她玩,她和太阳公公互相追着,跑着。夏妹妹累了,向大地喘息着,一阵阵热气向大地飘去。人们看是意识到是夏妹妹来了,就换上短袖衣,拿着小风扇,要不然可就热着呢!

  大自然妈妈见夏女儿这么淘气,赶紧叫她回来,让秋女儿出去,秋女儿一出去,绿油油的叶子马上就穿上金灿灿的晚礼服,到大地上参加舞会。水果们都成熟了,葡萄穿上了紫色的裙子,苹果穿上了红通通的短袖衣,雪梨则穿上了黄澄澄的礼服······

  冬姐姐来了!大地立刻穿上了雪白雪白的衣裳,孩子们看见大地换上了另一件衣服,就叫它——雪地。孩子们拿起一块雪,互相打闹,冬姐姐看见了,就把这个能逗孩子们哈哈大笑的叫做游戏,又给这个游戏起了另一个名字,叫做打雪仗。瞧!孩子们玩得多开心啊!躲在一旁的雪花妹妹,也起了兴致,和孩子们一起玩。

  啊,大自然妈妈!你的女儿带给了我们多少乐趣啊!我爱你,大自然妈妈!

大自然的作文 篇10

  神奇的大自然真美丽啊!自然界里有许多植物茂盛的树木,像许许多多的绿蘑菇,也有存在许多五颜六色的花和绿油油的.草,组合可以在一起像一幅中国美丽的图画。

  春柳长出青柳芽,像刚醒来的宝宝..

  夏日荷花娃娃钻出绿芽在泥中,它的增长就像附着在水面的大伞,开着朵朵美丽的荷花。

  秋天到了!大自然可以带给学生我们通过各种美味的水果和食物。

  我非常喜欢这美丽的大自然,你喜欢吗??

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