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有关记叙文的作文300字集合七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的记叙文的作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记叙文的作文300字 篇1
一个秋日的午后，我与妈妈、爸爸从肯德基吃完美味出来。外面，阳光暖暖地照着大地，街上车水马 龙，一片繁荣的景象。
突然，我看见路边跪着一个老奶奶。她衣服破旧，头发花白而又凌乱，在她面前摆着一只空碗，她不停地点着头，嘴里还发出叽叽咕咕的声音。我感到有点害怕，连忙躲到妈妈身后。妈妈说：“别怕，老奶奶需要帮助，在乞讨。”说完就给了我一个一元的硬币，并鼓励我把硬币投到了老奶奶的碗里。
这时一位叔叔从我们面前走过，说：“她是个骗子，你们上当了！”
等叔叔走远了，妈妈轻声告诉我说：“老奶奶可能在骗人，但也可能真的'需要帮助，你看她的身体看上去那么差。人要学会宽容 ，要能容忍别人的错误，能容忍社会上各种各样人的存在，只要自己良心过得去就行了！”
一向爱讲大道理的爸爸也发话了，他附和道：“是啊，一个有宽容心的人才是内心强大的人，一个有包容心的民族才是强大的民族！”
爸爸妈妈的话我不太明白，身后传来老奶奶断断续续的声音：“好人有好报，好人有好报……”
记叙文的作文300字 篇2
3月8日，是星期二，语文老师布置作业的时候，说今天是3月8日妇女节，我猛然一醒，今天是妇女节，而我早上就惹妈妈生气。我一想放学后我一定让妈妈高兴。
终于，放学了，我飞快地跑回家，见到妈妈在看电视，我就悄悄地走进餐厅拿来拖把拖地把家里仔仔细细地拖了一遍，有的擦不下去，我拿来小刀使劲地削好不容易削下来的两个污点，我有用拖把使劲的`擦，；啊；终于擦下来了，大药用了半小时的时间，才把所有污点搞定，我有烧好了水，下好了米，这时妈妈来了，见到餐厅很干净，妈妈大吃一惊，见我在厨房干活呢。妈妈高兴的说，呀，会会长大了，会帮妈妈干活了。
我笑着说，以前我太懒了从今天开始我会帮妈妈作家务，我以后在不会做以前的懒猫了。祝妈妈妇女节快乐，妈妈笑了。住所有的妈妈节日快了。
记叙文的作文300字 篇3
那是一个寒冷的冬天，我到奶奶家吃饭，在去的过程中我走过一条小道，那边垃圾桶，再我旁边的是一个穿着一身到处都是洞的破棉袄的老人，鞋子也是露指的，他弯着腰，手上拿着一根大约长5厘米的木棍在垃圾桶里找东西并且把找到的饮料瓶都放在自己手中拎着的黑色袋中，如果是找到吃的，他会用手擦擦后吃掉。
我快步走开了那个地方，心想：原来在这美好的社会中也会有不和谐的地方。走势我看了一眼那个老汉，那种无奈的`神情，使我感到一点心酸。到了奶奶家我度过了开心的一天，这就是加糖的生活了。
第二天，我再次经过拿小道时，果然，他还在那里，不同的是他是靠在垃圾桶上的，我想他是饿的没有力气了吧。他呆呆的坐在那里，眼睛直直的，就好像时间停止了一般。看着她那生满冻疮的手，我慢慢的走了过去，从口袋中拿出一块钱，缓缓的放到了他的身边，这是他的神情慢慢地恢复了，看到地上的一块钱，她朝我笑了一笑，我看到他笑了，所以我也笑了一笑，他拿起一块钱放进口袋中，生怕失去了这宝贵的东西。
不管在什么时候，给他一个甜美的乳糖的微笑吧！你的微笑会给他带来欢乐，解除疲劳，给生活加点糖吧；用微笑给于买个从我们生命中走过的人，送上最真挚的感情！
记叙文的作文300字 篇4
放学回家，上车前买了一瓶矿泉水。下车后矿泉水已经喝完了，一直没有看到垃圾箱，也就一直将空瓶捏在手里。
其实，一路上走过来，路两旁并不干净，偶尔也会冒出一堆垃圾。我一直没有将手中的空瓶扔掉，直到快出小巷时，看见垃圾箱，才过去将空瓶扔掉，心里顿时有如释重负的感觉。
说真的，并不是为了要遵守什么，只想体验一下坚持的快乐。
想起一个暑假的深夜，和同学在十字路口等待红绿灯的变换。夜里，很少有汽车来往，即使偶尔有骑车人经过，也大多径直穿过马路。只有我们几个，停在路口耐心等待绿灯的到来。亮红灯的时间似乎很长，对于我们便成了一个小小的考验，但我们坚持着。没有人在意我们的'坚持，只有我们自己，为坚持快乐着。
生活中能被我们坚持的东西已经越来越少，但我们相信生活需要坚持。就像一次红绿灯前的等候，一场实力悬殊的比赛……为自己坚持的人，终将得到自己所想坚持的东西——哪怕是一个坚持的过程。
记叙文的作文300字 篇5
如议论文，通过严密的逻辑关系证明和强调作者的观点。形象思维的文章包括记叙文以及小说等文学作品，通过生动形象的.内容产生感染力。逻辑思维是高级的思维形式，到了高中才强调进行作文应用，而形象思维则是基本的思维形式。记叙文、小说写作，都强调“生动形象”，把是否“生动形象”作为评判文章好差的重要标准。
怎样才能把文章写得生动形象呢？最关键的办法之一就是应用“”手法。
高水平的描写就象摄影机一样逼真地再现当时的实际状态，让人觉得如见其人、如闻其声、如嗅其味、身临其境。
“描写”分为景物描写和人物描写两大类。人物描写又分为外貌、语言、动作、心理、神态及细节描写。读以下文章，想一想：我能写吗？我可以怎样写呢？看完文章后再想一想：这篇文章运用了哪几种描写手法？如果不用描写手法，效果会怎样呢？
记叙文的作文300字 篇6
周一的下午，我放学回家，天上“乌云滚滚”，感觉马上倾盆大雨就要来临了，大家都急急忙忙地往家赶。
因为正值放学，所以路上的同学们比较多。突然，我一个不小心，就被别人一‘挤’，‘摔’了一跤，我的.裤子戳在地板上也被‘擦’破了，腿上红红的还渗出了血。这时天空中开始下起了密密麻麻的小雨点，我正忐忑不安地“四处张望”在想自己应该怎么办时，一个六年级的大哥哥看见了摔跤的我，就“赶忙跑过来”把我‘扶’了起来，对我说;“小同学”你还能不能走路，你家有多远，还能不能走回家。然后大哥哥拿出纸巾给我擦了一下伤口，对我说：“我送你回家吧”!我就对大哥哥说：我家住在黄土坡，正好我家也在黄土坡附近，大哥哥说。
大哥哥扶着我一瘸一拐地往家走，把我送了回家。临走时还对我说：以后小心一点，这时我心里像流进了一股温泉，滋润着我的心，我对大哥哥说了一声：谢谢!原本还想要留大哥哥喝点水，可大哥哥说着急回家免得父母担心，水也不喝就走了，我心里默默地记着这位好心的哥哥，我以后也要向他学习做一个“赠人玫瑰，手有余香”的人。
记叙文的作文300字 篇7
今天，爸爸回来时给我和小姐姐克拉拉买了三张火车票，我飞快的向爸爸的怀里扑去，对爸爸说：“爸爸你最好了。”妈妈听见了气得火冒三丈，小姐姐克拉拉看见了想：“不好，妈妈听见了我们的说话声。”想着，她就向妈妈扑去，说：“妈妈你最好了。”妈妈听了一下子就变成了笑容满面。爸爸说：“明天晚上我们可以去旅游了。”
但是克拉拉说：“爸爸，我们这有4人……不，加上嗅嗅应该有5人，但这只有3张火车票，我们有二人不能去旅游。”等克拉拉说完，我们都不想呆在家里，我和小姐姐说：“我们可以给大家带零食。”妈妈说：“我可以给大家带毛毯。”爸爸说：“我可以为大家带生活用品。”嗅嗅也“汪汪”地叫着。
晚上，我又爬上了小姐姐的'床上，说：“你说我们会不会不能去旅游了呢？”“有可能，爸爸妈妈会不会丢下我们自己去火车站呢？”我也说：“很有可能。”“不对，爸爸妈妈一定去了火车站，我们一定要去看看。”“可是外面太黑了看不见。”“我们不是藏了两个手电筒吗？”“对呀！”说着，说着，就去找了，最后，到了早上都没找到，回去还被骂了一顿。
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