有关日记作文7篇
一天又结束了，想必大家都学习了不少新知识，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的日记作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
爸爸给我买了几本小屁孩日记，我虽然已经看了好多遍，但每次看完都会捧腹大笑。
这本书的主人公是一个快乐、机灵、活泼的初中男孩格雷·赫夫利，他是一个瘦小的男孩，圆圆的头上有三根头发。总想万一被同班的大块头欺负怎么办，但他的头脑是最机灵的，他爱打电子游戏经常会被爸爸或妈妈赶出去散步，但他其实是去朋友家继续打游戏，回家前再用淋浴冲一下让别人以为他出去运动去了，还有他的'好朋友罗利，他和罗利很要好，但各自的爸爸却不喜欢对方，但这两个人还是经常一起玩，从这里我看到他们的友谊很深。别看在外面格雷和机灵但人外有人，所以回到家就会被哥哥罗德里克捉弄，有一次爸妈不在家，罗德里克在家里开派对，格雷刚下地下室就听见关门的声音，直到第二天早上罗德里克还威胁格雷让他打扫，这可真可笑。
读了这本书我体会到格雷和罗利的友谊很深。
日记作文 篇2
当了这么久的小孩子我觉得很无聊，就决定在这个周六，爸爸妈妈出去以后来当家。
终于盼到这一天了，爸爸妈妈一出门我就抱起躺在摇篮里的妹妹给她唱歌，等把她哄睡着后，我就开始扫地，拖地，本以为妹妹应该不会哭，可是好景不长，不妙的`事情发生了，妹妹在摇篮里“哇哇”大哭，于是我就给她唱歌，可是不管用，我想她应该是饿了吧！于是开始找奶粉，好不容易找到了，打开一看，“晕倒”竟然是空的，于是我又跑到楼下超市，买了一盒奶粉，买完后急忙跑回家泡给妹妹喝，我先把奶粉倒进奶瓶里，又开始找满热水瓶，可我真是太倒霉了，没有一个热水瓶是满的，这时我怱然想起来，妈妈昨天晚上拿了一热水瓶放到房间里，于是我急忙跑到房间里拿出热水瓶给妺妺泡奶喝，等妺妺吃完奶，我又就又把哄睡着，妺妺睡着后，我看了看时间，已经到中午了，于是我打开冰箱，找出了长寿面，在锅里煮了煮，就可以吃了，等我吃完后，爸爸妈妈也回来了。
今天我当家，真是太累了。
日记作文 篇3
记得孩子刚入学的时候，我就看到一篇博文，允许孩子随心所欲的写日记，哪怕是一幅画，哪怕是一句话，甚或是一个字也可以，只是在孩子随心所欲的同时，家长要“润物细无声”的引导，看后很受启发，想让孩子尝试一下，但因为种种原因，一直没有实施，没想到这都在冯老师的计划之内，这学期第一次家长会上就说了要孩子们自己写日记，准备了四本名为《花儿朵朵》的日记本在班上流动。
那天，孩子捧着我们一直期盼的班级流动日记，母女俩欣然的打开：妈妈一页一页的念着其他孩子写的日记，念着爸爸妈妈们的叮咛，念着老师的祝福，当然也有对别的孩子的由衷的赞美，赞美着他们的字迹，赞美着他们的文章。
孩子默默的听着，欣喜的看着，不停的问着：
--妈妈，这就是日记吗？
--为什么要写日期，星期，天气呢？
--还有他们中间为什么要空格呢？
妈妈一一解答着，孩子用心的记着，然后就迫不及待的拿起笔跃跃欲试：
--妈妈，我写什么呢？
--写今天最有意义的事儿。
--高兴的还是不高兴的？
--你想写什么就写什么。
--那就写高兴的，老师今天让我背书的事儿。
--好的，不高兴的事一会给妈妈说说，我们让它变成高兴的事。
--好吧，妈妈你别打扰我，我要用心写，争取不用橡皮，像她们的一样干净，漂亮！老师说这本日记写完了也可以成为我们班阅读的书本呢。
--真的？那这书可是你们自己写的，你们个个都是作家呢，老师想得真好！
为了不出纰漏，孩子还先口述一遍让我听，然后才动笔，坐姿端正，一脸认真！
冯老师安排的这本《花儿朵朵》每篇共分三部分：孩子日记--爸爸妈妈的话--老师的话，充分体现了爱心主题，家长的爱，老师的爱，为家校沟通架起了连心桥，为孩子心灵健康成长开拓了一条最好的路径，也为孩子将来的作文课早早的`打下基础，老师如此用心，做为家长我想更应该密切配合老师的行动，帮助孩子寻找素材，发现和捕捉那些生活中的亮点，让孩子认为写日记不是什么难办的事儿，从而爱上日记。
我想通过一段时间的练习，日积月累，孩子们会在这个过程中学会思考，观察，学会许多做人的道理，语言的表达和字词的应用也会得到很好地锻炼，这样既巩固了所学的旧知识又收获了新内容，真是受益颇多啊！
孩子的内心世界是清纯的，孩子们的童年是快乐而短暂的。流动日记会记下孩子们的所见所闻，孕育孩子们积极向上的心绪，留下孩子们共同美好的回忆，希望一四班的流动日记走进每一个孩子的心里，让它在孩子们的心中流动起来，以心发现心，以爱感染爱。
日记作文 篇4
今天我真是太开心了，哈哈！哈哈！哈哈！
为什么我要大笑三声呢？因为呀，今天我可算是三喜临门哟！
一重喜，晨会时，学校颁发了《数学与生活》的奖状，虽然我早就知道我得奖了，但是，当校长第一个念到我的名字的时候，我还是非常的兴奋和激动，10月28日的`日记作文。我快步走向领奖台，从校长手中接过奖状，站在校长的旁边，心砰砰直跳，觉得自豪极了。和我一起得奖还有杜昀轩，我们能一起为班级争光，我很开心！
二重喜，下午的第一节课，张老师宣布了第一周日记的评选结果，我们小组的日记拿到了第一名，这可要谢谢班上同学对我们这组的喜欢与支持，当然这也是我们这组每一位组员的辛勤努力。好伙伴们，下周还要继续努力，争取再接再励！！
三重喜，体育课结束后，我们听说了一个喜讯：“这个星期三终于要秋游啦！”全班同学都欢欣雀跃起来，我当然也不例外，要知道，我从上上个星期邻居小伙伴们开始秋游时就盼望着这一天的到来了，现在终于让我得偿所愿了！！！
哎，可是，我还是开心的太早了，一只可恨的蚊子趁我专心写作业的时候偷袭了我。蚊子呀，你叮哪儿不好，非要叮在我的眼皮上，本来我的眼睛就不大，现在肿得就更小了，这可让我怎么见人呀？！呜~呜~，真是乐极生悲呀！这也正提醒了我，取得好成绩别骄傲自满，还要更加努力！
日记作文 篇5
刚上初中的哥哥常常说：初中是一个小社会，和小学生活截然不同，需要你去适应。然而，我对初中生活充满憧憬。
为了给我上初中做准备，妈妈推荐给我一部电影《小屁孩日记》，小屁孩日记讲述一位名叫格雷格的中学生，他调皮又捣蛋，喜欢画画，总是用涂鸦的方式写日记。影片通过格雷格的涂鸦日记讲述他上初中的经历。他不是一个好孩子，也不是一个坏孩子，他很普通，个子矮矮，身材瘦瘦的，总是那么不起眼，但他用会发现的眼睛教会了我们怎样生活……
《小屁孩日记》是一部经典之作，讲述格雷格如何驾驭充满冒险的中学生活。他经常想捉弄人但反被人捉弄；他常常想做好事却弄巧成拙；他屡屡身陷尴尬境遇竟能逢“凶”化吉。格雷格有点自私，但重要关头也会挺身保护朋友。总之，那些少年常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了：他的父母不让他打电子游戏，他的哥哥欺负他，他的弟弟也总给他惹麻烦，连他学校的女生则认为和他说话不过是浪费她们的时间……
《小屁孩日记》中有我最欣赏的故事，格雷格的哥哥总是处处针对他：格雷格的哥哥设计让格雷格打扫卫生间；格雷格去教堂礼拜的时候把巧克力弄到他的裤子上，然后让他当众出丑……但有时他哥哥也会告诉他许多宝贵经验，如：上初中行为要低调，不要说“玩”要说“混”等等。总之哥俩的关系很糟糕，可经过格雷格的调解，哥俩已是形影不离，格雷格的哥哥教给弟弟很多在初中“生存”并受欢迎的`秘诀，这些，我的铭记在心，弟弟也会为哥哥牺牲许多事。自从哥俩和好后，格雷格有些秘密总会和哥哥谈心，哥哥也会帮助弟弟，我无不为这种情谊所感动。我也有一个堂哥，他已是初二的初中生，小时候我们总是一起玩，爸妈欺负我，他总会站在我这边，和爸妈对抗，最后当然是我这方大获全胜；我们从不吵架，现在，身为初中生的他到我家总是会讲一些他在学校发生的事；我想，有他这样的指导，我肯定能很快的融入新的集体……
《小屁孩日记》中朋友之间的友情也让我感动, 小男孩格雷，他有一个好朋友名叫罗利，是他的死党，一个傻傻憨憨的男生，罗利经常到格雷的家里玩，他们在同一个班，学校的操场上，有一块发霉的土司，大家都称那时‘土司咒’没人敢碰它，在万圣节时，一些坏青年朝他们喷水，和他们捣乱，他们不小心刮坏了那些青年的车，那群人一直都在找他们，过了不久因为格雷与罗利玩游戏，把罗利的手给搞断了，从而，罗利成了大家都关注的对象。因此，他们俩绝交了一段时间，接下来的一段时间，他们都很堤防那帮人，生怕自己被抓到。有一次，他们在同学的催促下，不得不与对方打架，不幸的是那帮青年人来了并赶走同学们，逼迫罗利吃那块令全校畏惧的土司，当大家看见那块被吃过的土司，都知道是罗利吃的，可是格雷却对大家说是自己吃的，救了罗利，因此罗利和格雷又成了形影不离的好朋友。友谊地久天长！
看完《小屁孩日记》，我感觉我们小孩子的世界是多么神奇。大人永远搞不懂小孩的内心世界，那个世界是一只美丽飞舞的蝴蝶，还是一头乖僻难驯的野兽。小孩才懒得去弄清楚内心世界，内心世界只交给内心世界。我对初中生活感到很新鲜，又有些紧张，初中是一个小社会，我期待着能融入新集体……初中是一个新的开始，我期待有新的表现……初中是一个转折点，我期待着自己一帆风顺……
日记作文 篇6
今天天气晴，今天是一个好天气。
爸爸叫我去买一包香烟，我积极的跑去。
路上我看见有一个乞丐在行乞。这个乞丐坐着一台小小的.推车，我看着可怜，刚想给些钱，我仔细观察，才发现这个乞丐是装断腿的，所以我缩手回去，跑走了。
我买完香烟回到家。就把刚才的事情告诉了爸爸。爸爸没有说什么。只是笑笑。
下午的时候，我出去又看见那个乞丐，乞丐冲着我说：给点钱。虽然是装的，但我还是给了他钱。
日记作文 篇7
今天，老师要我们每人带一个鸡蛋宝宝去学校，还要保护好它。
早上，我装好鸡蛋，正弯下腰穿鞋时，突然听到一声轻响。我急忙把蛋拿出来，心想：千万不要碎啊！要是在家里就碎的话，被同学知道我就无地自容了。还好，蛋宝宝完好无损，我长长地吁了一口气。看我这么紧张，妈妈就拿出一包保鲜膜，小心地把鸡蛋宝宝包了一层。我满意地把它装进口袋，就上学了。
到了学校，我发现同学们都小心翼翼的。平时喜欢在教室里玩追逐战的胡澄铭和沈翰阳，现在也学着规规矩矩地走路了，只是那假装斯文的样子更引人发笑；平时喜欢蹦蹦跳跳玩游戏的徐锡章和蔡泓武，现在竟然像木偶一样站在那儿玩拍手游戏；原来喜欢簇拥在一起聊天的女生，个个坐在座位上安静地看书。总之，全班的每一个人，都好像一夜之间改头换面，变成了真正的绅士和淑女。
可是，百密一疏，第一节课还没上完，有人的鸡蛋宝宝就已经粉身碎骨了。那是一节语文课，每当有同学站起来回答问题时，刘老师就会提醒：“小心鸡蛋！”可是不知什么时候，董康的鸡蛋已经弄破了。当他站起来回答问题时，刘老师幽默地说：“哦！你的鸡蛋已经碎了，不用小心了！”同学们哄堂大笑起来，董康也不好意思地笑了。
然而，我笑得太早了点，不久，这样的`尴尬也落在了我的身上。中午，我担心鸡蛋碎了，就把它放在了文具盒里，然后写起作业来。写了一会儿，我准备换一只铅笔，就随手把文具盒一翻，拿出一只铅笔来。这时，不知从哪里传来“咔嚓咔嚓”的声音，我心里咯噔一下，我的鸡蛋宝宝！我急忙拿起文具盒一看，蛋宝宝早已不见了踪影，低头往地下一看，哇！我的鸡蛋摔碎了，在蛋滚动的路上，只看见粘粘糊糊的一条透明的液体。我沮丧极了，心想：才保护半天就玩完了，没意思！
不过，最好笑的还是下午第一节上科学课发生的事。那时，我们正兴致勃勃地做实验，突然，有人“啊”地尖叫了一声。我们转头一看，原来许丹敏的鸡蛋碎了，只见她肚子前面的衣服上沾着粘糊糊的蛋液。张阳嚷嚷着：“许丹敏生小鸡了！许丹敏生小鸡了！”顿时，教室里东倒西歪，笑成了一片。
下午总结时，我们才知道班上有八个蛋壮烈牺牲了。叶雨霖发表了自己的评论：“保护一个蛋宝宝一天真不容易。而妈妈要呵护我们多长时间啊！我们一定要好好感谢妈妈。”我也站起来说：“保护一个蛋宝宝真不容易啊！况且它也不会跑，而我们却又跑又跳，妈妈保护我们多不容易啊！”刘老师说：“你们既然知道了妈妈的辛苦，就应该好好学习，用优异成绩报答妈妈！”同学们认真地点了点头。
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