有趣的日记作文

时间:2023-06-03 16:59:25 日记 我要投稿

【推荐】有趣的日记作文汇总八篇

  忙碌而充实的一天结束了,我相信大家都是有收获的,因此我们要写好日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家收集的有趣的日记作文8篇,欢迎大家分享。

【推荐】有趣的日记作文汇总八篇

有趣的日记作文 篇1

  今天是12月22日,是冬至吃饺子的日子,也是我的生日,今天我还跟妈妈一起去美容院给妈妈美容,在美容院,一位阿姨问我:”小朋友,要不要吃饺子呀?“我说:”不用了“。问我这句话的这位阿姨我认识,我就告诉了她今天是我的`生日,阿姨说:”我送给你一个礼物吧“。

  我说:”不用了,妈妈已经给我买好了蛋糕“。可阿姨还是给我买了一桶36色的水彩笔,我给阿姨说了谢谢之后,就把水彩笔放到了妈妈旁边的一张床上。然后我和我认识的3个阿姨玩起了游戏,等到妈妈把容美完了钱也付了,我就拿着水彩笔给阿姨说了声再见,高兴的和妈妈回家了。

有趣的日记作文 篇2

  我们现在语言都是从古文进化而来的,我们的字体也是。下面,我们就来谈谈对古文的理解吧!《成语故事》一课,想必大家都了解了,《自相矛盾》这个成语故事用古文来表达的`话,将是这样的:自相矛盾 楚有鬻盾与矛者,誉之曰:吾盾之坚,物莫能陷。又誉其矛曰:吾矛之利,于物无不陷也。或曰:以子之矛,陷子之盾,何如? 其人非能应也.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。同学们,你们看懂了吗?古人的文化是很深奥的,下面还有一个例子:西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。

  你们猜到了吗?没错,就是《东施效颦》。

  重复一下这句话:古人的文化真深奥!

有趣的日记作文 篇3

  今天是10月3日是我的生日。也是二阿姨的生日。我要去衢州吃火锅,我们吃好火锅我想点蜡烛吃蛋糕过生日了。因为有个大妈妈加班很迟才到的我们就等她在吃饭。二阿姨问我:”有没有想好许什么愿啊?没想好就快点想吧,等会吹蜡烛许愿的时候想不出来啦。“

  我想了好久,刚好想好了,大妈妈也吃好了。我就点蜡烛了,大家给我唱生日歌。二阿姨说:”那我跟你吹灭了。“我说:”等一下!大家一起吹。“蜡烛吹灭了黑咕隆咚的.,大叔打开灯就亮了。我和二阿姨就开始切蛋糕了。大家就开始吃蛋糕了,我吃到最后连那个生日快乐的巧克力牌都吃不下了,我吃的太饱了,腻死我了。

有趣的日记作文 篇4

  今天上午,天气晴朗,大姐、二姐、我和孙老师都在家玩。孙老师提议:“我们玩词语接龙的游戏吧!”我说:“好啊!”我们开始玩游戏了!游戏规则是输的喝水。首先是分先后,先是大姐,我第二,孙老师第三,二姐最后。大姐说:“果园。”我说:“苹果!”孙老师说:“梨子。”

  二姐说:“葡萄。”轮到了大姐,可是她玩着手机,突然想不出什么。我们看着她,哄堂大笑······大姐说:“我不玩了!但是下一次玩得加一个汤圆好不好?”我们都哈哈大笑!有趣的游戏就在我们的`欢快笑声中结束了······

有趣的日记作文 篇5

  今天上作文课,老师手里拿着一个袋子神秘地走上讲台,对我们说:"今天我们来做一个实验,让鹌鹑蛋在水里浮起来。同学们好奇地看着老师怎样做实验。

  只见老师从袋子里拿出了一个鹌鹑蛋、一个塑料透明杯子、一根筷子、一把小勺子和一袋食盐。

  实验开始了,老师先拿杯子接了多半杯水,接着把鹌鹑蛋放进了杯子里,只见鹌鹑蛋慢慢地沉到了水底。然后,老师对同学们说:"大家看着,我要让鹌鹑蛋浮上水面来。"我和同学们都互相看了看,露出半信半疑的神色。老师话没多说,用小勺子挖了一勺食盐放进了杯子里,用筷子搅了搅,鹌鹑蛋一点动静也没有。老师又放了一勺盐,搅了搅,鹌鹑蛋还是躺在水底,死活不肯上来。我真担心实验失败,鹌鹑蛋浮不起来。后来,只见老师一次次地加盐、搅拌,奇迹终于出现了——鹌鹑蛋真得浮上了水面!

  做完实验后,老师把鹌鹑蛋为什么会浮起来的原理告诉了我们。老师说,水是有浮力的,所以游泳时我们会感觉到身体不由自主地往上浮。鹌鹑蛋在水里开始沉在水底,是因为鹌鹑蛋重,水的.浮力小;往水里加盐增大了浮力,所以鹌鹑蛋就可以浮起来了。

  今天这堂有趣的作文课,不仅使我学会了写作文,还让我学会了一个科学小常识,收获真大啊!

有趣的日记作文 篇6

  阅读课上,老师为了活跃一下气氛,就进行了一场别开生面的拔河比赛。大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。很快,全班就被分成了两组,我,小汤,小冀成了一组,张同学与一位黑马选手——毛老师一组。

  我们实地取材,桌子上的桌布当成了绳子,桌子凳子往两边一推,就成了简易的拔河场。一切准备就绪,大家握着绳子,而我的心里已经紧张得像揣着几只小兔子,七上八下。此刻,我们都屏息凝视的等着,随着一声“开始”,原本紧张的气息一下子热火朝天,“使劲啊!”“用力啊!”之类的话像波浪似的一波未停一波又起。大家的脸个个憋得通红,就连我这个瘦个子也使出了吃奶的力气。但毕竟我们组人多力量大,就如同脚下生根,即使对手的力气再大,我们也像一尊佛像似的一动不动。也许是我们的团结镇住了对手,他们慌了阵,左右脚来回交替,可是到最后还是变成了束手无策的`小羊羔,活活被我们拉到了墙角。

  结果当然是我们赢了,可对方不同意,说我们人多不公平,就要就要进行一场一对一的比赛。在小冀和张同学比的时候,双方都摆好了阵势,想从气势上压过对方。比赛一开始,只见小冀前脚弓后脚蹬,抓住绳子使劲的拉,一下子就让张同学往前进了好几步,可张同学也不甘示弱,蹲着马步使劲向后拽,眼看就要让小冀顶到线,突然之间,局面来了一个一百八十度的大反转!小冀猛地一拽,张同学就直接冲到了对方的线中。

  到了最后,大家都累得气喘吁吁,老师高举我们的手兴奋的喊道:“恭喜你们获胜了!”我们的脸上都洋溢着胜利的喜悦,对方也送来真诚的祝福。

  这真是有趣的一次阅读课!

有趣的日记作文 篇7

  今年春天,家里有些土豆长芽了,爸爸妈妈说:“反正不能吃了,还不如种起来吧,也许还能收获更多的土豆呢!”于是,我的种土豆行动就开始实施了。

  我找来一个大花盆,把土豆种在里面。在我的精心照料下,土豆一个劲地疯长,两个多月后,土豆可以收获了。我拔出茎,没发现土豆,又小心翼翼地把整个花盆挖了个遍,发现土豆根本不是像花生一样结成堆地长在植株旁边,而是顺着根零零散散地生长。这个发现彻底颠覆了我以前的想法!我大吃一惊,赶紧上网查,非得弄个水落石出。一条资料突然蹦进我的视线:“土豆的根系在一个时期发展极快,而土豆块茎形成温度只能在2℃—29℃之间”。我眼前一亮,如获至宝,并顺藤摸瓜地推理下去:土豆的根系一直在生长,但只有在2℃—29℃之间才能形成块茎,所以土豆可能生长在根系末端,所以离植株有些远。我还进一步地作了更大胆地猜测:如果土豆的地上茎遭遇什么不测,由于超长的根,土豆会被扯断在地下,并且保留一部分根,将来有可能会再次长出地上茎。也就是说,这是土豆在物竞天择的.环境中维持生存的独特智慧。

  虽然,这个问题的答案还只是我的猜测,但是我以后一定会把这个意外的发现解释清楚的。

有趣的日记作文 篇8

  今天上午,我来到作文班学作文。

  来到了作文班,这里还没上课,我就在教室里看电视。过了一会儿,华老师吹了一声口哨,并说:“上课。”华老师讲了一些事情,我们认真的听着。等到老师把事情讲完以后,他说:“下课。”下课的时候,有的同学在看电视,有的在打乒乓球,还有的在买东西。

  第二节上课的时候,老师在黑板上写了《清明》这一首诗,另外一边写上清明时节,说:“今天的题目是清明时节。”我认认真真地写,觉得自己写的很准确。到了第二节课下课,有些作文写完的.同学都去打乒乓球了,我偷偷地拿起王凯腾同学的作文看了起来,我刚读第一句,就差点把我笑死,他写的是什么?等会你就会知道。

  到了第三节课,老师叫我们读自己的作文,我建议王凯腾同学读。他刚读第一句,我们就哄堂大笑,他写着:今天,我去拜祖宗的祖宗的祖宗,我不知道是第几代祖宗了。还有一个同学写着:今天,爷爷死了。但他最后一段写着:今天玩得真开心。

  学作文真好!

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