四年级日记作文

时间:2023-09-05 11:20:05 日记 我要投稿

(通用)四年级日记作文9篇

  一天终于结束了,相信大家一定感触颇深吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的四年级日记作文9篇,欢迎大家分享。

(通用)四年级日记作文9篇

四年级日记作文 篇1

  爷爷家有一只小白兔,它的耳朵长长的,只要有一点儿声音它就警惕地竖起长耳朵四处张望。它的眼睛小巧玲珑,像人一样眨巴着小眼睛,好奇地看来看去,红红的眼睛像一颗闪闪发亮的红宝石。小白兔还会变魔术,冬天它在雪地一眨眼就不见了,像是传上了洁白的婚纱,参加婚礼去了。可春天它又穿上了灰色的'皮大袄,正准备旅游去呢!它可爱的小三瓣嘴,就像一个小小的三角形。小白兔的前腿短,后腿长,一跳就跳了两米多远,走路时一蹦一跳,可爱极了。只要你放一根胡萝卜在旁边,它就迫不及待地冲上去,吧嗒吧嗒地吃起来,你看,嗅觉很灵敏吧?天下没有不散的宴席,我们终于离开爷爷家,我依依不舍地告别了小白兔,小白兔也依依不舍地跟着我。“再见了,小白兔!”我走上车了,小白兔叫了起来,送我离去,“我还会来的”。小兔摇了摇手,好像在说:“拉钩,不许撒谎!”“不撒谎!”我也伸手摇了摇,含着泪微笑地说。“不哭!不然不理你了!”小白兔又好像在说。我喜欢这只小白兔!

四年级日记作文 篇2

  我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

  开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,好像在寻找伙伴。有的`三五朵在一起,好像在说悄悄话。还有的七八朵在一起好像在开会呢。有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来。有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞。还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

  我爱我家的茉莉花,希望它能在我们家健健康康的成长。

四年级日记作文 篇3

  星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“这它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。这你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

  于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

  原来,4的倍数的特点是:一个数的.最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

  这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

四年级日记作文 篇4

  《哈利·波特》的第一本“与魔法石”价格是19.5元,有191页。19.5÷191≈ 0.1(元),一页大约要0.1元,这本书发行了1391500本。如果全部卖出可收入1391500×19.5=27134250元!

  第二本“与密室”售价是22元,有203页。22÷203≈0.11(元),第二本一页的价格比第一本多了1分钱。这书发行了1271500本。全部卖出可收入1271500×22=2793000元!。

  第三本“与阿兹卡班的.囚徒”价格26.5元,有260页。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一页价格跟第一本一样,比第二本少1分。这书发行了1271500本。全部卖出可收入1271500×26.5=33694750元!

  原来,第二本一页纸价格最高。

四年级日记作文 篇5

  天又将蒙蒙亮了,我已经在这个“牢狱”中跳了一天一夜又一晚了,我累得喘不过气来,四肢死死地趴在地上,眼皮突然一下子变重了,我好想舒服地“睡”一下。外面没有风,小树林没有一丝的声响,鸟儿也没有鸣叫声,除了办公室里的'钟“滴答滴答”地走着,四周仿佛死一样地静寂。我渐渐地感到身体轻飘飘的,一下子升过了瓶口,我看到了爸爸妈妈、亲朋好友,亲吻到了阳光、土地、鲜花……

  谁也不知道我是怎么死的,不知道我死前看到了什么,只知道我在这样一个夜晚后,一直躺在那个花瓶里。

四年级日记作文 篇6

  在今年的暑假中,我有不少的收获,收获最大的是我的书写。这都归功于老师的教导和我的努力。

  我的字写得那像是小鸡爪字一样,有时候甚至连我自己都看不清,所以我下定决心要在这个暑假中把字练好。于是我四处打听,得知太师的贾老师字写得不错,我便报了名,去那儿拜师练习写字。

  第一天,老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势,再描几页字,这天就算结束。

  第二天,老师开始教我写一些笔画的写法,再继续描字练习。

  开始,我是兴致勃勃的学习,可后来,这样连续了几天,我写得有些不耐烦了,想打退堂鼓,这几天的字都没认真写,老师发现这个问题后,就语重心长地对我说:“写字可不是一学就会,要慢慢地学,要用心去学,现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些,再多加练习,以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的`话后,受到了鼓舞,又认认真真的写起字来。没过几天,我发现我作业的字写得比以前工整的许多,作业上有老师的98分,还写着:有进步!后来,老师教我开始写字了,我果然觉得轻松不少,就这样,我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了,我拿以前的字和现在比较,字的变化确实很大,我欣喜若狂,虽然谈不上漂亮,但变工整了。在这暑假的收获还真不小。

四年级日记作文 篇7

  我见过的花不计其数,但我最喜欢的是君子兰花。

  我家的阳台上种着两盆君子兰。我天天给它浇水,盼望早日看到它开花。

  冬天,君子兰的叶子全都枯萎了,这时,你也许认为它早以死了,可是不然,春天一到,它就开始发芽。

  君子兰的茎很大,像洋葱头。刚长出来的叶子十分可爱,嫩绿嫩绿的,叶子慢慢长长,也越来越绿了,绿得发亮,绿得耀眼。你轻轻一摸,你就感到滑滑的,舒服极了。在叶子旁边,长出一根长长的个碧玉似的花柱,花柱顶上长有几个绿色的花苞。花柱一天天长高,花苞一天天长大,变红。它在风雨里傲然挺立着。

  终于有天清晨,君子兰开花,我十分高兴地欣赏真起来。只见那鲜红的.花瓣相互环抱着,像一个小喇叭,像艳丽夺目的晚霞,像燃烧的火焰。一阵风吹来,花儿在翩翩起舞。看着,看着,我仿佛就是一朵君子兰花,穿着夺目的红舞裙,跳起了优美的舞蹈。小蜜蜂飞过来,告诉我昨夜收获……

  君子兰我爱你,爱你的多姿多彩,更爱你那像君子一般的气质。

四年级日记作文 篇8

  6月11日 星期五 天气:晴 心情:好

  海蓝已经不记得这是第几次用秘密方式和风儿、小玲联系了。她爬上窗台下的小台阶,轻轻地敲了敲风儿卧室的窗户。“准备好了吗”?海蓝问。“好的,马上,队长先回去吧”。风儿说。她回到卧室,床上摆着小特务必须要带的东西:特务服、腰带、小手袋、小气体枪、通讯机。她们的特务身份是林冲特务队颁发的,而武器就是大队长林冲给的。海蓝是小队长,她们的任务是找到友谊玻璃海。这绝不是普通的任务,而玻璃海并不存在。这是友谊最高境界呀!穿好衣服,海蓝和队友们便在公交站台集合了。现在六点,她们要一起去晨跑。你问她们去哪里?哦,当然是去她们的`秘密小花园了。那是她们最爱去的地方。

  到达公园,海蓝便和风儿打起了羽毛球。她们配合地十分默契,九十九球不落的记录便是出自她们之手。而小玲打得不太好,只好在一旁不好意思地看着。海蓝见状,便走到小玲身边说:“不要灰心,你可以的,记得我们的宣言是什么?”“坚持不懈,努力奋斗,齐心协力,共创未来!队长。”小玲眼里满是泪水。“那就不妨试一试”!海蓝把羽毛球拍塞到小玲手里。“嗯”。小玲说。她高举羽毛球,说:“队长,我要开始了”。“好”!海蓝说。

  这是小玲打得最好的一次,大家都笑了。但她们还不知道,有什么事情在等着她们。

  7月11日 星期六 天气:晴 心情:沉闷

  终于,悲剧就发生在那个晚上。

  海蓝遇到风儿,便对她说:“用秘密方式联系”。风儿答应得好好的,可等到了晚上,她却忘了。海蓝在卧室等了一个小时,妈妈进来说要上网。这下糟了,海蓝知道,如果风儿错过了时间,秘密会被发现的。她忧心忡忡地望着窗外,不知不觉便睡着了。

  “啊”!海蓝突然被惊叫惊醒。“孩子,你怎么从这里走过来了?快回去,太危险了!我要找你父母谈一下。”是妈妈的声音!糟了!一定是被发现了!原来,风儿从小台阶走过来了。幸好风儿父母出差了,可是,从台阶上走到其它队友家是不被海蓝允许的,而风儿却给泄露了。太危险了!

  她们再也没有一起了·······

  “你以后不准跟她玩!她是个坏孩子!”妈妈对着海蓝的耳朵大叫道……

四年级日记作文 篇9

  我的小猫长得很可爱,眼睛像一颗明亮的宝石,它的鼻子红红的`,走起路来真可爱。

  我的小猫喜欢吃老鼠、鱼和猫粮。它还喜欢跳和跑。

  有一天,我拿着一条鱼不给它吃,它就跳起来。可是,它跳的不高,于是我把鱼放在地上给它吃。

  终于,它吃到了鱼。

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