小学经典散文

小学经典散文

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过散文吧？散文是一种自由、灵活、短小精悍，表现真人真事真是感情的问题。想要学习写散文吗？以下是小编精心整理的小学经典散文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学经典散文1

　　今天是宝贝踏入小学的第一天，我这个做妈妈的也替他紧张和激动，早上六点半宝贝就起床洗漱完毕，然后乖乖的吃完早餐了。我忙碌着给他准备上学的所需的物品。七点二十分我们准备出发去学校了。临走前，宝贝可能心里有些伤感，嘟着嘴不高兴的说：“妈妈，我最不喜欢的事情就是开学了要去上课，我就要离开妈妈了，我会想你的。”我懒得理他，催他赶快穿鞋下楼。

　　学校很近，就在社区的对面，很快我们就到了学校。今天学校可真热闹，很多学生和家长。在学校门口，忽然看见我们社区一个和宝贝经常一起玩的高年级的小朋友。为了减少宝贝对这个陌生环境的恐惧感，我赶快拉他走过去，指指那个小哥哥说：“天天，你看，这是我们社区的那个经常和你一起玩的那个小哥哥，他也在这个学校上学呢，你们以后可以经常一起玩了。”这个办法挺奏效，宝贝看看那个小哥哥点了点头问我：“妈妈，那这个小哥哥上几年级啦？”“你下次自己问问他呗”我拉着他直奔教室。

　　今天人可真多，教室里学生已经来了一大半了，我赶快给他找个座位坐下来了。他坐在那里环顾着四周的同学。挺担心这个小家伙不适应这个陌生的环境，有几个小同学也因不适应在哭泣要找妈妈。我蹲在宝贝旁边试图帮他熟悉这个陌生的环境和人。我指了指前面的一位大约四十几岁的老师对他说：“天天，那是你们的班主任，她叫梁老师。”宝贝看了看老师悄悄在我耳边说：“妈妈，我们这个老师看起来好善良啊，她是个老人，老人是喜欢小孩的，不会骂小孩子的，是吗？不像我们幼儿园的**老师和**老师那么凶，老是骂我们，她就像我们幼儿园的陈老师那么好，不骂我们的。”我点了点头。唉！可怜的孩子，心里对老师竟然有个这样的判断，估计是上幼儿园被年轻老师骂惯了，心里有阴影了。

　　陪了他许久，又是教他怎样打开水壶喝水，又是教他怎样找厕所，又是教他怎样收拾书包，很多的不放心，很多的担心。孩子离开幼儿园进入小学，很多事情要自理自立了，对他还是一万个不放心。八点多老师开始催家长出教室了，我站在窗户外面看着孩子。他很大胆很开朗的和新同学交谈着，看起来蛮开心的，然后自己把水壶拿出来拧开喝了水然后拧紧放进书包。过了几分钟，他又跑出来自己上了一趟厕所。进教室前他还调皮的指着一个小女孩对我说：“妈妈，你看那个小朋友干嘛看起来这么眼熟啊，好像是我们以前幼儿园的同学。”“可能是你的同学吧，你看，还有很多我们社区的小朋友也在你们一个班，多好啊。”我故意这样说，为的就是让他减少对新环境的陌生感。这时，老公来电话了，我向他介绍孩子在校的情况，要他不要担心。老公出差远在千里之外，很是担心孩子会一下适应不过来新环境。为了打消他的担心，趁着老师去开会的空当，我拿着手机跑进教室给孩子通话了。宝贝拿着手机很是开心的和他爸爸介绍着他的新同学新老师新环境和他的'新的心情。他爸爸一遍遍的嘱咐着他，叮咛着他。他哦哦的答应着。

　　很快老师开完会回来了，我们所有的家长都离开教室要回去了。我不舍得朝着教室内的孩子挥了挥手，宝贝也对我挥挥手，是满脸微笑的挥了挥手。我忍不住热泪要流下来了。我快步走出校门心中感慨万千。宝贝真的是长大了，不再是那个一到上学的时候就粘着我噙着泪水不让我走的小男孩了，不再是那个看见陌生人就害怕羞涩的小男孩了，不再是一进入陌生环境的就孤单无助的小男孩。

　　现在他能很好的适应各种新环境，很开朗的和新的小朋友一起交往。对他的变化和进步很是欣慰，希望宝贝以后的小学生活能开心快乐顺利！祝福宝贝好好学习天天向上！

小学经典散文2

　　春天来了，北方的大地，似乎还在长长的冬夜里没有苏醒过来，那僵硬的躯体，没有什么温暖似的卷曲着，沉寂着。当春风为江、河、湖、泊脱去身上的冰甲时，大地才慢慢的张开了宽阔而厚重的怀抱。

　　那枝条还没长出嫩芽，小草还没长出叶芽的时候，那一望无际的麦地里已经铺满了新绿，宛如一片的绿色海洋。春天里的第一绿色，让北方的人们确确实实的感到了春天里的希望。北方的冬小麦，是生命期最长的农作物，秋种而夏收，几乎成长了四季。春秋里一片绿油油的生命色，更像是一席席鲜嫩的绿色蔬菜。

　　七几年知青上山下乡，当看到广阔无垠的麦田时，情不自禁的惊呼道，这里怎么种这么多的韭菜呀？能吃得完吗？！就是当今，很多城市里的青少年，到了农村还是分辨不出：哪是韭菜，哪是小麦！

　　在北方的春天里，那生机勃勃的麦田，被一阵阵微风吹过后，绿油油的麦苗欢快的起舞跳跃。荡起的一层层绿浪，犹如一幅美丽的画卷。在北方农民的心里，还是这一片片的生机收获最大！

　　五月到了，麦子黄了，一片一片的在地里铺开了黄金毯。在朝霞的照映下，金闪闪，黄灿灿，是愈闪愈光彩。随着一波波金穗的舞动，那流动的金浪，源源绵绵的神展开来……

　　虽然夏收的五月，比任何时候都金贵。不知怎么的，现在的麦香越来越淡了，现在的麦子也不如以前那么金贵了。在七八十年代，能吃上面粉的人家，就是被人人羡慕的奢侈。特别是在七十年代，麦子金贵的了不得，不仅粒粒似金，还有深深的爱，温暖了那一代人。

　　记得小时候，一家几口人一年吃不上几顿面食。生产队里的土地很贫瘠，一亩地收不了多少麦子，不过二三百斤。一个一百七八口人的生产队，总产量也不过是几千斤。除去了上交的公粮，留下来年的麦种，再剩下来的麦子，才分给农户。一家人，也不过分得几十斤而已。幸好每户还有几分的自留地，也能收获百儿八十斤的麦子。每户过年过节吃的麦子，不如麦收时吃的多，因为到了麦收时，已经是秋黄不接了，家里也没有什么可吃的了。纵然是一百个舍不得吃，也不能饿着。家里的大人，看到馒头端上桌，却是一脸的愁容，可孩子们都不管这些，只要有馒头吃，有面汤喝，就开心的了不得。

　　在北方，面粉是细粮，南方，大米是细粮。那个年代，几乎没有人家能天天吃上细粮。一般农户能天天吃上五谷杂粮的，也是少之又少，大都是吃糠咽菜的填饱肚子。在我的记忆里，能天天吃上玉米窝窝，就满足了。比较起来，我小时候虽然没有吃不好的食粮，也没有不挨饿。六十年代初，我村逃荒和饿死的，就有二百多人。村里有个叔叔，在火车站逃荒的人群里，用四个玉米窝头领来了一个媳妇。……

　　那时候吃的面粉，大都是人力推着石磨磨出的，也有少数是牲口拉磨的。给小驴蒙上眼睛，又给嘴上套上笼头，怕驴子磨米磨面时偷吃粮食。每次也舍不得磨太多的麦子，大约十斤二十斤的。那碾磨出的麸皮，也是舍不得喂养牲畜，掺加在面粉里吃了。那时能吃上面食很难很难的，只有过年过节的时候，吃上一顿包子、饺子、馒头，平时吃一碗面汤也不容易。

　　记得那时，六七岁大的我感冒了，浑身酸痛无力，又一连两顿没有吃饭，母亲亲手为我擀了一碗面汤。当那碗热腾腾、香喷喷的面汤端进屋时，满屋的溢香，早已使我，难以抑制这碗美味的诱惑。虽然碗里只漂浮了数滴的香油，和数小段的葱花，但那沁透心肺的香气，让我马上涌起了食欲，一口气吃净了那碗面汤。每每回味起来，觉得那是我一生中，吃得最香最好的一碗面。让我记住了一辈子！

　　麦子的丰获也随着时代变化着：从六七十年代的亩产二三百斤，到八十年代的亩产五六百斤，到九十年代的亩产七八百斤，再到现在的亩产一千多斤，麦子的亩产增长了数倍。收割麦子，也有了时代的变化，和有了历史的痕迹。

　　小时候，就知道年轻人拔麦子没经验，我哥只拔了一上午的麦子，手就磨起了几个血疱。如果疱破了，再拔麦子，手会钻心的疼。父亲却说这没什么，慢慢就会没事了。他说解放前，靠天池吃饭的岁月里，土地是又干又硬，拔麦子收粮更累。那时拔麦子，手上要有功夫，不仅会拔麦，还要拔得快。特别是给地主财主家打短工拔麦子，如果你不会拔麦，或者拔得太慢，不但拿不到工钱，还会吃不上饭。每个财主家都有一个干活麻利的长工，他领着雇佣来的短工拔麦子，如果短工被长工甩落下很远，不用人说，就会知趣的离开了。不但拿不到一点钱，还挨饿被耻笑。就像电影【金光大道】里的高大全和张金发那样。

　　七十年代，每户农民只有几分的自留地，大片的土地是生产队的。我家的七八分麦田，父亲和哥哥抽早晚的空闲时就拔没了。（正当午时的，都去生产队里干活，挣工分养家。所以抽时间拔自己的麦子）再用铡刀，把麦根铡掉，摊在场地上晾晒。差不多全晾晒好了，中午，一家人顶着炎炎烈日，拉着碾砣碾压麦子。数次的.掀翻、碾压后，接着是起场，堆场，扬场，装麦。那扬场——扬麦，虽然很累，却很有艺术的壮美。只见父亲两腿微微岔开的站定，身体前倾，一手在前一手在后的，紧握着木板头的扬掀。从麦堆锄起一掀含有麦皮、麦芒、麦梗的混麦，迎着微风，抛向了四五米高的空中，颗颗的麦粒散落下来，而那些杂物漂浮散开了。父亲就像天女散花似的向空中抛撒，麦粒和麦芒等清晰分离开来。那种壮美的场面，就像是父亲在半空中扬麦作画。

　　那时候，农民还会挑些麦秸比较长的麦子，留起数个麦捆来，只把麦穗用木棒砸下，等麦子收完了，再用経绳，麦秸吊编一块厚厚的、有几平方大的麦地毯。农村的家家户户，都有一两块麦地毯。夏日里，把麦地毯铺在院落中，树荫下，一家人坐在上面，喝水、吃饭的乘凉，有时累了，躺在上面，摇着蒲扇，舒舒服服的睡上一觉。日子虽然过得简单、清贫，但也很是悠闲。

　　八十年代很少再用手拔麦子的，大多用镰刀割麦子了。九十年代，虽然还有用镰刀收割麦子的，却再也不碾压麦子了，都用小型或大型的脱粒机脱粒。镰刀收割麦子，男女老少能收割，可以一家人一起上阵。有的女子比男人收割的还要快。九六年，吴淑贤妹妹在信里告诉我，夏忙里她好累呀！抢收夏粮时，她收割麦子又快又多，所以说累了，不多写了。虽然淑贤的身体有些瘦弱，但我相信她说的一定是真的。在拔麦子时，听父亲说，以前有位老太太拔麦子很快，一般的小伙子都自愧不如。现在，早已经不再拔麦、割麦了，可是淑贤却走了，只留下了一个孤独的我………

　　走进二十一世纪的零零年、到现在，已经没有人工收割麦子了。从小型的收割机，到大型的收割机，再到现在的联合收割机，一切飞速的变化着。土地的产量高了，人们也富裕了。可是麦子，再也没有过去的甜香原味了。不管是东北麦，江南麦，青稞麦，新疆麦，以及华北的冬小麦，都有自己的生命习性和生命质量。无论怎样的改变和精化，也不要失去生命的本质，不要丢失了原本的简单和香甜。

　　麦子，会使很多、很多的人想起来海子！海子，也就是每年滋长，茂盛，成熟的麦子。金黄的麦子，滋茂了灵魂的海子！他在里独白了心灵的孤独，也升华了爱的博大和纯粹。他让倾诉了变化的伤害，高歌了情意、挚爱的永恒。麦子的金贵，是五月的丰收！麦子的金贵，是炽热的爱！麦子的金贵，是夏日升腾的灵魂！麦子的金贵，是那个成熟的金梦！

小学经典散文3

　　早几日，小表弟参加六年级毕业会考回来，有味地向外祖母讲起六年里的一些美好时光，一直坐在电脑桌前写文的我，被他的话所吸引，不由得回想起了自己的小学。

　　我的小学一年级是在湖南省宜章县天塘乡罗轸学校就读的。校园面积不大，除了两栋教学楼外，还有一间古老的庙宇。庙宇前面有三条门，分别是东门、东南门、西南门。西南门的前面有个商店，里面的每包食品，都是我们的最爱。大部分的同学早上上学时，手上都会拿着一角、两角的，到那里买自己喜欢吃的食品，我也是如此。在我的记忆中，我最喜欢那里的零食便是辣条，每天上学时，只要口袋中有钱，我都会拿出一点钱去买辣条。钱多的时候，我有时还背着父母和老师，买一大包辣条到教室里，分给同学们吃。

　　上课时，我们一群小孩子最为捣蛋。老师在黑板上写字，我们常常几个人跑到教室后面转一个圈又迅速跑回到自己的座位上，常常用苍耳扔来来去。下课时，我们常跑到校园外面去玩。老师惩罚我们后，我们还找老师算账。

　　记得有一次，我和我们班四个捣蛋的同学，到学校旁边的小山上玩，玩着玩着竞忘记了上课的时间，班主任叫同学四处找我们，找到我们后，把我们叫到办公室，罚了我们跪了两节课，放学了，还不准我们回家，罚我们去扫操场。扫完操场后，已是黄昏时分，由于路程较远，气喘吁吁地跑回家，家里连晚饭都吃完了，父亲黑着一张脸瞪着我，手里拿着一根锋利的杉树枝，连问都没问，就把我狠狠地打了一顿。

　　翌日早上，我瘸着脚到教室，一起罚扫的那几个同学也瘸着脚陆续进了教室，几人围拢在一起，把昨晚的事说了一遍，几人商量这件事绝对不会这样算了。于是几个人商量把报纸装上灰尘放到教室门上，来“报仇”。

　　片刻，上课铃响了，班主任哼着一小曲来上课，刚推开教室门，报纸直“砸”班主任的头顶，灰尘撒满老师的整个头和衣裳，同学们见了这场景，个个哈哈地笑个不停。班主任顿时被我们气哭了。

　　后来老师们知道是我们干的，因此对我们这几个人的印象极为不好，要是有人惹了事，老师第一问到的人就是我们这几个人，有时不是我们做的，老师也常说是别人是跟我们学坏的。

　　因我们整天都嬉闹，加上成绩差的缘由，二年级开学时，班主任不收我，我便转到了南冲垭学校读书，在南冲垭学校里，我认识了我现在的好友——小平，受他的良好熏陶下，我不再像以前那样嬉闹，而是常迷于学习了，成绩也迅速上升了。可南冲垭学校只有二年级，就读了一年后，我便回了罗轸学校读书。

　　在罗珍学校读三四年级的日子里，我非常的老实了，上课时，不随意走动了，老师慢慢地对我刮目相看了。

　　因罗轸学校没有五年级，我便选择去天塘中学读书。

　　进入天塘中学之前，我的心里很害怕。因为一是那里有许多高年级的'人，怕受他们的欺负。二是自己的成绩相对来说薄弱，怕进去了跟不上。后来鼓起勇气进入了天塘中学读五年级。在生活方面，我处处谨慎，不管是打饭，还是到洗衣台洗碗都让着别人；在学习方面，我每天上课都认真地学，课余时间常与同学讨论着老师布置的思考题。有时到办公室向老师请教。

　　慢慢地，我对人与环境都熟悉了，学习放松下来了。午间休息，常常跟着同学到田径场的草丛中玩。有时天塘圩（天塘圩是当地的集市）的张师傅会来田径场拍照，很多同学都会围拢到他的身旁，跟他讲价，让他拍照。记得那时我每个星期的生活费只有五块钱，几个人在一起拍，一张相片平均一块五毛钱。手头不紧的时候，我们有时也会叫他拍照，到星期五，张师傅驾着他家中那辆可以上博物馆的嘉陵摩托，来学校送相片。

　　小学生毕竟是小学生，后来，我们一群人很喜欢去欺负班里的女生，别的季节且不说吧，夏冬两季就有很多欺负女生的时候。

　　记得夏季的时候，很多野生的动物出来了，由于学校内山岭较多，建筑物较少。午休时间，我们常常到学校里的小山丘闲逛。当看到有壁虎还有长得奇怪的蚱蜢时，我们这群捣蛋的男生总喜欢把它们抓起来，到树下玩耍。有时还把它们偷偷地弄到教室里，吓唬胆小的女生。

　　记得有一次，我和调皮捣蛋的俊杰在树下乘凉，突然树下来了一条很大的壁虎，我和俊杰合伙抓住了它，然后用一条绳子把它的后腿绑住，弄到了教室里。下课时偷偷地把它放在了女生的桌子里面，女生见了顿时尖叫起来，吓得她们四处乱钻。我们一群调皮捣蛋的男生哈哈大笑起来。老师急忙从办公室赶来，俊杰急忙把壁虎从窗户扔了出去。因为没有证据，老师便姗姗地回到了办公室。

　　冬天的时候，天气十分寒冷，大雪下时，我们一群男生，常穿着保暖鞋到教学楼前面的篮球场，玩雪。当有认识的女生从旁边经过时，我们抓着雪，故意去扔她们。有时我们还把雪挤压在一起成一个雪球，下课时，趁着女生不备，用雪扔向班里开朗的女生。女生不服气捡着雪又扔向我们，你扔我，我扔你的在班里打雪仗。打架都开开心心的。

　　六年级，因为忙于毕业考试，没有五年级玩得那么嗨了，也没有像五年级那样调皮捣蛋了，大多的时间都在教室里复习，对很多事都没有留下多大的印象，唯一给我留下印象的，便是六一儿童节，因为对我们来说，这是最后一个儿童节了。

　　记得儿童节的那天晚上，多媒体教室里张灯结彩，同学们高兴之中露出依依不舍的表情。这种表情，时至今日，我依然记忆犹新，很多同学平时的磕磕碰碰在那时便化干戈为玉帛了。

　　六年的小学，在我的人生道路中成为了不可抹去的追忆，现在在象牙塔大学里的我，依然回忆着这些时光，因为里面有着我们天真浪漫的童年！

小学经典散文4

　　秋天到了，树叶纷纷落下，把大地点缀得色彩斑斓。其中，我最喜欢火红的枫叶，枫叶的形状十分奇特。近看，像一只只拍红的手掌；远看，就像一团团火在燃烧。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察，它们从树上飘落下来，经过一天的时间后，它的叶片就会卷曲起来，向人们烫过的卷发。枫叶摸起来有点刺人，就是因为他排排的锯齿。一阵微风吹过，一种独特的香味扑鼻而来，我先探个究竟，到底是什么叶子有这种香味。我在树林中找了一阵，终于找到了。原来是银杏树叶啊！银杏树叶长得很像扇子。而倒过来看，也别有一番天地，像一条金色的裙子。

　　秋天的树叶十分独特，它虽然没有春天树叶的娇嫩，夏天树叶的茂盛，冬天树叶的执着，但是，秋天的树叶却给我们一种特别得感觉。

　　我爱秋天，更爱秋天美丽的树叶！到了，树叶纷纷落下，把大地点缀得色彩斑斓。其中，我最喜欢火红的`枫叶，枫叶的形状十分奇特。近看，像一只只拍红的手掌；远看，就像一团团火在燃烧。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察，它们从树上飘落下来，经过一天的时间后，它的叶片就会卷曲起来，向人们烫过的卷发。枫叶摸起来有点刺人，就是因为他排排的锯齿。

　　一阵微风吹过，一种独特的香味扑鼻而来，我先探个究竟，到底是什么叶子有这种香味。我在树林中找了一阵，终于找到了。原来是银杏树叶啊！银杏树叶长得很像扇子。而倒过来看，也别有一番天地，像一条金色的裙子。秋天的树叶十分独特，它虽然没有春天树叶的娇嫩，夏天树叶的茂盛，冬天树叶的执着，但是，秋天的树叶却给我们一种特别得感觉。

　　我爱秋天，更爱秋天美丽的树叶！

小学经典散文5

　　从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。

　　这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说，“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。

　　我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地！女孩子、男孩子，戴着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一簇，唧唧呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在骀荡的东风里哗哗地响着。

　　我们站了一会，沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走，在转折的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑，知春亭和园门口大概是他们集合的地方，太阳已经偏西，是他们归去的时候了。

　　走进玉澜堂的院落里，眼睛突然地一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花开得从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……

　　春光，就会这样地饱满，这样地烂漫，这样地泼辣，这样地华侈，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地挥霍出来了！

　　我们在花下大声赞叹，引起一群刚要出门的`孩子，又围聚过来了，他们抬头看看花，又看看我们。我拉住一个额前披着短发的男孩子。笑问：“你说这海棠花好看不好看？”他忸怩地笑着说：“好看。”我又笑问：“怎么好法？”当他说不出来低头玩着纽扣的时候，一个在他后面的女孩子笑着说：“就是开得旺嘛！”于是他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门外去了。

　　对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花也和儿童一样，在春天的感召下，欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数，这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。

　　朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！

小学经典散文6

　　【导入】从“外在的言说对象”，转向文本之内，即作者“个人化的言说对象”。

　　◎“鲁殿灵光”是什么意思?

　　◎什么叫悲剧呀?

　　◎我们今天学习的这篇课文写到的“被毁灭”的“有价值的东西”是什么?

　　◎这篇课文写到的这个被毁灭了的藤萝，其“价值”在哪儿呢?它有什么“价值”呢?

　　【环节一】从文内的描述对象，转向作者所抒之情，即作者“独特的情感认知”。

　　1．关于第8段

　　◎课文中集中描写藤萝的是哪一段?

　　◎你们喜欢“这一棵”藤萝吗?

　　◎那你们看作者喜欢吗?

　　◎你从哪里看出来作者也是喜欢的?

　　◎你从哪里可以看出作者很快乐?

　　◎那么，同学们还可以从哪里感受到这种快乐呢?

　　◎“大有直上青云之概”，“颇有万绿丛中一点红的意味”，你们从这里可以看出作者的心情吗?

　　◎现在的问题是：为什么引用了古诗句，就表达了作者的快乐、开心呢?

　　2．关于第ll段

　　◎其中直接写藤萝的“被毁灭”的是哪一段?

　　◎我们今天读他的文章，我们能理解他的痛苦吗?我们能理解他心中的情感吗?

　　【环节二】从作者的直接抒发，转向“个性化的言语表达”，体会情感的细腻处。

　　◎那么，我们怎么样体贴作者之心呢?

　　1．找作者直接的`陈述

　　◎你们看课文ll段到l5段，把有“我”的句子找出来。请同学们把这28句中有心理 动词的句子划出来。

　　2．要看它的话外之音，言外之意

　　◎你们来读一下课文的第15段，你们看看这一段是什么样的语气语调，你觉得这个语 气语调有什么特点，你从这样的语气语调中感受到作者什么样的思想感情。

　　◎同学们把自己的感觉填到这张表上：语气语调给你的整体感觉。你从这种语气语调体会到作者的情感。

　　◎你觉得这是一种什么语气语调?

　　◎其实，这篇课文后半部分，有好几个地方都有点无奈的味道。你们看看，还有哪里?

小学经典散文7

　　村里的小学比较简陋，教室还是老瓦房，木质的窗很有年代感，校园没有围墙，甚至没有校门，前面就是大马路，马路旁边就是沙河，一群困不住的童年。

　　小学里有一颗巨大的橄榄树，自从我有小学的记忆它就已经存在了，它伴随着小学屹立不倒，除此之外，我印象最深刻的是小学的钟声，每一声都敲到了记忆的最深处，永远都磨灭不掉。

　　小学条件是差了点，但是离家里很近，即使离家里远，乡下的孩子也是自己去上学，父母都忙着自己的事，看着日子吃饭，天刚刚破晓就得下地干活。

　　小学的钟声很响亮，在家里可以听得清清楚楚，每天听着上课下课的钟声，有了想上学的念头，每天唠叨着母亲“我要去上学”，到了自己要去上学的那天，突然发现学校的生活和自己想象的并不一样，心里是不太愿意的，就好像一只小鸟被关到了牢笼里，乡下的孩子本来就比较能玩，鬼点子多，要被固定在一个狭小的空间里看着枯燥的文字，谁会乐意!所以一到放学的`时间，就是同学们最开心的时候，争先恐后地跑出教室，玩到晚饭时间还没回到家，又免不了挨板子咯。

　　我的教室在一个很危险的地带，就在办公室旁边，有点什么小动作老师都会第一时间知道。上课的钟声距离我们教室很近，学校的钟声很响亮，震耳欲聋，那口铁钟就挂在老师办公室门口的走廊上，钟体用生铁铸成，全身漆黑，用铁链吊起来，再配上一把铁锥，举起铁锥用力往身上招呼，那声音响彻天地，回音传到山的那边，每一声的回音都拉得长长的。

　　敲钟的老师被我们叫成敲钟的和尚，每次上课钟声一响，我们就会说：“和尚要敲钟啦，快进教室啦”，这钟声听了七年，从学前班到流年级，上初中后就很少听到了，周末有时候回家偶尔会听到那个熟悉的声音。

　　我们小学虽然很破烂，破烂的教学楼，破烂的校园，连篮球场都没有一个，还好，乡下的孩子都比较欢乐，总能找到自己的乐趣，在这个条件极差的环境里也能其乐融融，学校的东西太少了，能记住的只有那一棵三个大人才能抱得过来的橄榄树，还有那敲入人心的课堂钟声。

　　出来工作后，有一次回家，经过小学，下课时间，一大帮小孩子在教学楼前追逐打闹，学校依然像以前一样，不，比以前更烂了，校园还是没有围墙，没有篮球场，破旧的教学楼像一个垂暮的老人，花尽一生培养出一群优秀的子子孙孙，而它这个孤寡老人就要孤独终老了。

　　忽然间，响起了“铃..铃..铃”的电铃声，一个嘹亮的声音：“童鞋们进教室啦，要上课啦!”，这个陌生的铃声让我对小学的感觉变得陌生起来，然而，记忆由逐渐变得清晰，在内心深处有一个声音响了起来：“当.当.当当”。

小学经典散文8

　　许地山

　　她们还在园里玩，也不理会细丝丝穿入她们的罗衣。池边梨花的颜色被雨洗得更白净了。但朵朵都懒懒地垂着。

　　姐姐说：“你看，花儿都倦得要睡了！”

　　“待我来摇醒他们。”

　　姐姐不及发言，妹妹的手早已抓住树枝摇了几下。花瓣和水珠纷纷地落下来，铺得银片满地，煞是好玩。

　　妹妹说：“好玩啊，花瓣一离开树枝，就活动起来了！”

　　“活动什么？你看，花儿的泪都滴在我身上哪。”姐姐说这话时，带着几分怒气，推了妹妹一下。她接着说：“我不和你玩了；你自己在这里玩吧。”

　　妹妹见姐姐走了，直站在树下出神。停了半晌，老妈子走来，牵着她，一面走着，说：“你看，你的衣服都湿透了；在阴雨天，每日要换几次衣服，教人到哪里找太阳给你晒去呢？”

　　落下来的花瓣，有些被她们的.鞋印入泥中；有些粘在妹妹身上，被她带走；有些浮在池面，被鱼儿衔入水里，那多情的燕子不歇把鞋印上底残瓣和软泥一同衔在口中，到梁间去，构成他们的香巢。

小学经典散文9

　　一打开《毕淑敏散文精选》我就被她那真实、健康、积极向上的话语吸引了。她有一双会发现的眼睛，每篇散文都切合生活实际，并总能捕捉到一些人们在生活中发现不到的事情，读的时候，就好似一幅幅生活美景浮现在你的眼前，使你不得不被她那耐人寻味的散文散发出的魅力而抓住眼球，静心欣赏她的文章。

　　我最喜欢她的一篇文章——《“我羡慕你”》。“我羡慕你”这句话是出自文章中一位老年妇女的口中。这篇文章主要写了作者带儿子去公园玩，碰到了一位老年妇女，这位老太太说她羡慕作者和她儿子的'年龄，使作者看到了自己所拥有的财富。

　　其实，每个人都有属于自己的宝贵的财富，每个人都是幸福的，只不过我们的幸福常常被别人羡慕着，我们应该珍惜自己现在所拥有的一切。

　　可是，原来幼小无知的我却总是仰望和羡慕着别人，每次周末，当我在被堆积如山的作业压着埋头苦“写”时，妈妈总是悠闲地躺在沙发上，边看着有趣的电视，边喝着香味四溢的绿茶，还时不时地发出几声欢快的笑声，我看着妈妈轻松、无忧无虑的安详样子，真是羡慕不已，不禁说道；“我羡慕你！”妈妈一脸茫然地望着我，十分诧异：“你羡慕我什么？我只是一个普通得不能再普通的中年妇女。”“你不用写作业，而且可以看电视，可以干自己爱做的事情。”我皱着眉头说。“我还羡慕你呢，可以坐在教室里上课，可以与同学一起学习、玩耍，可以做老师布置的作业，而我已经到了中年，只能享受一下电视带给我的快乐！”妈妈叹着气说。我高兴起来，原来现在我忙碌的生活也是被别人所羡慕的，我应该好好享受现在生活的每一分、每一秒，无论是怎样的，都要珍惜，因为别人也在羡慕着我的生活。

　　这本书里的每一篇散文都令人得以深思，心灵得以进化，使人能把自己联系于文中，树立正确的观念，这就是毕淑敏散文的独特魅力。

小学经典散文10

　　风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。我是五年级才转学来的这所学校的，这两年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一份感动，都使我难以忘怀。如今，我即将告别母校，回首往事，两年的转学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切……

　　走在宽阔的操场上，看到棵棵枝繁叶茂的松树，看到整洁如新的.教学楼，我不禁感慨万分。在操场上尽情地玩耍，母校给予我和同学之间的友谊；在阳光下锻炼，母校让我保持茁壮的身体；明亮的教室内，我学习着丰富的知识，母校带我跳入了知识的海洋；开学典礼上，我站在台上做着动人的演讲，是母校，让我拥有锻炼自己的机会，站在全校师生面前从容地表演。

　　感恩母校，给了我发展的新天地。每当主持、演讲比赛等大型活动，学校老师总是把锻炼的机会留给我。多少次的磨练，使我在大众面前的表现也越来越好，表达能力也越来越强！

　　感恩母校，我在这里茁壮成长。数学课上，我遇到了不会做的题目，数学老师不厌其烦地为我讲解，一遍、两遍……直到我弄懂为止！

　　感恩母校，让我领悟了许多人生道理：《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸、骄傲自满必翻车；《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……历览古今多少事，成由谦逊败由奢；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

　　如今，我即将要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校；在剩下的几个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。因为人生的下一个巅峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩！

小学经典散文11

　　不能否认，自从母系氏族转变为父系氏族，女性每取得一点点权利，都要付出极大的代价。也不能否认，男女平等在特别不平等的时代也存在着，如许地山小说《春桃》里的春桃。

　　小说讲述了春桃在战乱中与将入洞房的李茂失散，逃难到北京捡烂纸为生。为活下去，与逃难者向高相依为命。后李茂突然出现，以丢了双腿的乞丐身份。

　　春桃毫不犹豫把李茂带回“家”。两个男陷入尴尬，商量春桃该归谁。春桃此时显示出大不同。她认为，依赖人和掠夺人的，才会遵守所谓风俗习惯；依自己的能力而生活的，并不很看重这些。她坦然决定：一女二男同宿一炕。她说，我谁的老婆都不是，我是我自己。我不能由你们派。

　　对于失散的.多年的李茂，她说：“一夜夫妻百日恩，我不做缺德的事。今天看你走不动，不能干大活，我就不要你，我还能算人吗？”

　　对于共同生活多年的向高，她也没让他离开：“若是人笑话你，你不会揍他？你露什么怯？咱们的事，谁也管不了。”

　　经过李茂的上吊，向高的出走，春桃的坚守，最后两个男人决定，在北京城，向高是户主，李茂是亲戚；回老家农村，李茂是户主，向高是亲戚。

　　自古有一夫多妻，哪有一妻二夫的？原始的夫权和父权思想形成风俗习惯和道德观念，在春桃这里似乎不存在。她在独立生存以先，首先要自我保护。她的决定，不是女权主义的女权。女性的权利不仅仅是权利的平等和提高，更是道义和责任的平等与提高。还是自我保护的成立，这使她没有成为老舍笔下的月牙儿。

　　她内心有不自知的平等意识。真正的平等，不是俯就和争取，而是发乎于善良的本性。既非传统道德和宗教例律下违心谄媚，也不因掌握绝对的决策权，而无奈地丧尽善良。此时，她不但是两个男人的夫权和爱情的主宰，更是自己的主宰。她在乱世中，不但做到了生活上的独立，还做到的人格上的独立。

　　从春桃看，活下去是真理。感恩也是真理。男女平等的概念显得苍白无力。她的境界高于此。让男人的夫权归男人，女人的女权归女人吧。生活是实在的，良心是感知到的。她听从了内心的召唤。

　　独立、善良、担当。她的平等意识，就在于此吧。

小学经典散文12

　　这是一封一千三百一十四字的情书

　　给我心爱的你

　　不知道你是不是爱着我

　　但我仍然孜孜不倦的爱着你

　　已经忘记有多久了

　　反正就是爱着你

　　我曾经问过

　　“我是你的谁啊？”

　　你想了很久

　　给了我两个字

　　“红颜”

　　我心里很疼

　　但是还是只能笑

　　因为

　　能让我做你的红颜

　　我就已经很开心了啊

　　这样就可以让我无时无刻不看着你了啊

　　你交了一个女朋友

　　她很漂亮配得上你

　　但是她也很会吃醋

　　有一段时间

　　因为她

　　你断绝了和我的来往

　　你知道我的多伤心吗

　　我为你哭过笑过

　　我为你打过闹过

　　我为你疯过二过

　　就连身边的闺蜜都说我变得不像我自己

　　后来

　　你们分手了

　　你哭了

　　很伤心的哭了

　　我安慰着你不要哭

　　自己的心里却很难受

　　有那么一段时间

　　你把自己封闭在房间里

　　打你电话你不回

　　发你短信你也不会

　　就连qq你也不上了

　　我很着急

　　我找到了你的前女友

　　我请求她去看看你

　　她说

　　“有些感情，要学会割舍”

　　终究

　　还是走了

　　我害怕

　　害怕你会一蹶不振

　　我用尽了一切方法进入了你家

　　闻到了满屋的酒气

　　看到了倒在地上的你

　　你手中的空酒瓶

　　就像你的心

　　被活活挖走了一块

　　看着你红红的眼睛

　　我知道

　　你一定许久没睡了

　　我心好疼

　　比你疼上千上万倍

　　我扶着你到了床上

　　帮你掖好了被子

　　你拽住了我

　　说

　　“她为什么要离开我”

　　我故意笑的很灿烂

　　“因为”

　　“她觉得他不配你啊！”

　　听到这个答案

　　你似乎满意了

　　沉沉的睡去了

　　我看着你的睡样

　　感觉好好

　　真希望时间停止

　　就这样一直看下去

　　你醒了

　　第一眼看见的是她

　　我在窗外看着你们

　　你果真还是在她面前装起来坚强

　　“你干嘛要来啊！”

　　她欲言又止

　　“我。。”

　　“我听说你很伤心”

　　我在窗外看着你抱住她

　　你的怀抱终究是我可望而不可及的啊

　　你的温柔终究是我永远体会不到的啊

　　我转过身蹲下

　　哭了

　　她们都说我很傻

　　爱上了一个不可能爱我的人

　　我不信

　　她们说

　　“如果他爱你”

　　“一开始就不会把你放在红颜的位置”

　　你跟她复合了

　　你兴冲冲的跑过来告诉我

　　我只能陪着你笑

　　但是

　　我的心在哭

　　再后来

　　你们分手了

　　是你提出的

　　女孩哭了

　　很伤心

　　和当初的你一样

　　你找我来了

　　说

　　“那个女生分手连痛心都没有”

　　“全都是坚强的话语”

　　我苦笑着

　　说

　　“你永远不懂”

　　“当分手来到时”

　　“女生那坚强的语言后面是多么伤的伤痛”

　　“你永远不懂”

　　“分手后女生不是不痛”

　　“而是痛到连看到你就会无法自拔”

　　你无所谓的撇了撇嘴

　　继续和我嬉戏打闹

　　你完全没有把我当成过一个女孩对待

　　我爱你啊

　　你却

　　没有感觉到

　　那个女孩后来找到我

　　啪的一巴掌给了我

　　她的话语灼得我心好疼

　　“你个小三”

　　“要不是你他会和我分手”

　　我心疼

　　比脸上的伤还疼

　　我没有声张

　　也没有大喊大闹

　　我忍了

　　也认了

　　因为

　　我爱你啊

　　你知道嘛

　　暗恋好辛苦啊

　　我好想不再是你的红颜

　　而是你的女朋友

　　我好想享受你的倾世温柔

　　享受你怀抱的温暖

　　受伤的`时候有你安慰

　　被人欺负的时候有你站出来

　　被人骂作不懂事的时候

　　你能出来说

　　“我惯得”

　　“怎么着吧”

　　我爱你啊

　　我好想好想和你在一起啊

　　我不想暗恋

　　我想光明正大的出现在你身边

　　我不想以红颜的身份出现在你的身边

　　我想以女朋友的身份在你身边

　　好想和你一起去参加你兄弟的派对

　　然后你介绍我的时候

　　说

　　“这是我的老婆”

　　“我这辈子所爱的人”

　　我一定会幸福死吧

　　但是

　　我同时也害怕

　　害怕有一天你会离开我

　　我依赖你

　　我害怕没有你

　　现在

　　我是你的红颜

　　同时

　　我也是你的爱情导师

　　你的前女友是我的闺蜜

　　是我介绍给你的

　　可是

　　当你们分手之后

　　我却被她骂了

　　闺蜜友谊

　　破碎

　　我爱你啊

　　我想做你枕边的人啊

　　我想陪你一生一世啊

　　我不想真能和你以蓝颜红颜相称

　　我想以老婆老公相称

　　我爱你

　　很爱你

小学经典散文13

　　我想

　　我想把眼睛

　　安在飞机上，

　　看洁白的云朵，

　　瞧美丽的鸟儿，

　　望啊，望——

　　天空是我的乐园。

　　我想把耳朵

　　安在大树上。

　　聆听鸟儿的.歌声，

　　感受绿叶的生命，

　　乐啊，乐——

　　大树是我的课堂。

　　我想把小手

　　安在稻田中。

　　帮农民伯伯赶鸟，

　　帮农民伯伯插秧，

　　忙啊，忙——

　　长出一片金色的稻谷。

　　我想把我自己

　　种在春天的水面上。

　　变水草，绿的葱翠，

　　变细沙，黄的耀眼，

　　变成小鱼或小虾，

　　是我最大的愿望，

　　我可以在水里

　　玩啊，玩——

　　玩的开心，快乐。

小学经典散文14

　　秋天的大树

　　作者/金波

　　秋天，我看见一棵大树，那是一棵古老的银杏树。

　　听老人说，银杏树有三百岁了。啊，这是多么长，多么长的日子啊

　　我爷爷小时候在这棵树下乘过凉吧，我爸爸小时候在这棵树下做过游戏吧！

　　三百岁，经历了多少春夏秋冬，挨过了多少风吹雨打啊！

　　一阵秋风吹来，飘下一片金黄的叶子。我接住了它，像收到秋天的来信。信里讲述着三百年的故事。

　　抚摸

　　作者/姜华

　　像风儿轻轻地抚摸着洁白的云朵，像朝露轻轻地抚摸着鲜花粉嘟嘟的脸庞，像阳光轻轻的滑落草尖，像小溪轻轻地从山涧流过。

　　妈妈抚摸我的那双手，是轻风，是朝露，是阳光，是一条小溪从我的心田里流过。

　　太阳,你是粉刷匠吗

　　作者/张秋生

　　太阳,你是粉刷匠吗

　　你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾??

　　你瞧，海滩上的两位小朋友，原先他们是那样的白，可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。

　　多么健壮的“岩石”。太阳,你是粉刷匠吗？

　　童年

　　文/吴珹

　　童年，在小河边送走远航的芦叶船。

　　童年，在草地上放飞纸糊的花蝴蝶。

　　童年，爱和布娃娃说悄悄话。

　　童年，用橡皮泥捏出千姿百态的想像。

　　童年，在蒲公英的小屋里寻找展开翅膀的童话。

　　童年，在万花筒里旋转着五彩缤纷的梦。

　　童年，在蚁窝和鸟巢里，在电动汽车和电子计算机里，以至在因特网上，探索着各种各样的秘密。

　　童年，有人之初最可贵的本性，有追根究底的好奇，有无拘无束的创造。

　　童年，天真而又诚实，不受世俗的蒙蔽。

　　童年，最贫穷也最富有。那时候，真可谓是最无知的智者，最无忌的`哲人。

　　雨中的树林

　　作者/金波

　　雨中的树林是个童话世界

　　走进去你就会变成一个小精灵

　　每棵树都会送给你很多喜悦

　　你还会发现很多新奇的事情

　　晶莹的雨珠滚动在叶面上

　　蜘蛛吐丝给你串一串项链

　　落花铺成的地毯又软又香

　　还有青蛙击鼓跳舞为你表演

　　鸟儿在雨中也愿一展歌喉

　　听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴

　　细雨淋过的浆困酸甜可口

　　刺猬扎满了一身运回了家

　　连那些小雨点儿都会变魔术

　　落在地上立刻就变成了蘑菇

　　我爱我家

　　文/夏辇生

　　家是什么？

　　家，是一盏灯，一个屋檐，一张柔软的床。

　　有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了屋檐，不再担心风吹雨打。不了床，累了，困了，可以睡上甜甜的觉，做个美美的梦。

　　家是什么？

　　家是一轮太阳。爸爸妈妈欢乐的笑容，合成一缕缕和暖的阳光。

　　第一片雪花

　　作者/金波

　　冬天来了，我们等待着第一片雪花。

　　在一个寒冷的早晨，我看见一片片雪花飘下来了。它们穿着白色的羽衣，旋转着舞姿，从高高的天上飘下来了。我们仰起脸闭上眼睛，感觉到凉凉的雪花的融化。我们伸出双手，让雪花飘落在手心里，像接住了是、一颗亮晶晶的珠子。雪花落在大地上，转眼就融化了。雪水润湿的土地，变得油油的。

　　我们都知道，明年春天，在雪花融化的土地上，会长出更茂盛的花花草草。

小学经典散文15

　　我搬家那天，得到了一个最珍贵的礼物——“小狗史努比”。

　　你一定会问，小狗史努比是干什么的？告诉你吧，它是我的一个储钱罐式的'电话机。

　　小狗史努比躺在鲜红的小房子上面，一副悠闲自得的样子，显得非常可爱。话筒立在房子旁边，像是房子的烟囱一样高高地耸立着。

　　自从有了小狗史努比，我可就有了一个快乐的好朋友。他每天都能静静地看我读书、写字、画画、玩游戏等，并和我 一起度过愉快的每一天。而且有了小狗史努比以后，我再也不乱花压岁钱了，每次我得到压岁钱和零钱时，会一分不剩的送给小狗史努比保存，这时，它就会“打开”门，把钱“拿”进去，并跟我点了点头，仿佛在说：“小主人，谢谢你！”

　　记得那次学校号召同学们为灾区捐款，我回到家跟小狗史努比“商量”后，把它肚子中的钱全取出来放在桌子上。这时我看到它比以前笑得更欢了，好像在说：“小主人，你真懂事！”

　　小狗史努比让我学会了勤俭节约，教我懂得了“予人玫瑰，手有余香”的道理。我要好好与它交朋友。

【小学经典散文】相关文章：

适合小学生的经典散文02-16

经典散文06-12

散文07-19

写景散文05-16

青春的散文05-17

爱情散文05-17

嫂子的散文05-20

优秀散文05-21

林清玄散文05-22