说明文作文

时间:2022-12-28 17:53:50 说明文 我要投稿

说明文作文【热门】

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的说明文作文,希望能够帮助到大家。

说明文作文【热门】

说明文作文1

  现代科技的发展真是日新月异,出现手提电话机不过才几十年,现在手机已经不再只是打打电话、发发短信这么简单了。目前人们的生活已经离不开手机了。

  现在大家都在使用的手机叫:智能手机。那什么叫“智能手机”呢?是指像个人电脑一样,具有独立的操作系统,可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序,并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称。其实我认为智能手机是掌上电脑演变而来的,是传统手机与个人电脑的科学结合与升华,但它与传统手机相比优势明显。

  智能手机给我们生活带来了不少方便。它可以和电脑一样上网购物。记得去年老师让我们买一本图书,爸爸跑遍了附近的几家书店都一无所获,只好赶了半小时的路程到城西新华书店才买到,来来回回足足花了一个下午时间。而今年,妈妈的智能手机安装了支付宝,上淘宝网轻轻点几下,许多图书展现在我们面前,价格上还给我们打折呢!不出家门第二天就拿到了好几本崭新的图书,真是既方便又实惠!除了购物,手机还以能给我们指明方向。今年夏天我在网上报告参加了包玉刚游泳馆的自由泳培训班,可我和妈妈还没有去过游泳馆,不知道具体位置,只知道天目山学院路口附近。我们坐公交车到学院路口下车后,不见游泳馆的踪影,沿学院路往前走了十多分钟也没见着,在这个时候,妈妈想到了手机,拿出手机查找地图,才知道我们方向错了,越走越远了,其实离下车的地方挺近的,真是多亏了这智能手机,否则我们真成了“南辕北辙”了。

  智能手机让我们的交流更加便捷了。它可以和电脑一样上网聊天,但是比电脑更便捷,因为它可以随时随地和对方交流。在学校组织的“手拉手”活动中,我认识了淳安枫树岭小学的姜丁柔同学,平时我们只能通过书信进行交流,又慢又缺乏色彩,因为信上只有黑色的字迹。今年,我的知了她的QQ号,用妈妈的智能手机上网视频聊天了,我们终于看到了对方的音容笑貌。之后,我们经常在课余时间通过智能手机聊学习、谈自己班里的趣事,两个人常常被对方“感动”得“前仆后继”,捂着肚子笑个不停。今年6月,远在老家的六岁表妹参加区少儿组的武术表演,还拿到了优秀奖,她拿到奖的那一刻,我和妈妈正在路上呢,妈妈的智能手机上就有了她传来的喜讯。我们马上就视频了,还有眼有板地表演给我看。虽然我们远隔数百里,却在第一时刻一起分享了成功的'喜悦。

  当然,智能手机的发展未来将更加广阔。不仅能个人通信、信息管理、日程记事、任务安排、多媒体应用、浏览网页等,如:股票、新闻、天气、交通、商品、应用程序下载、音乐图片下载等。还将是“智慧城市”、“智慧家庭”的重要手段。做到无线同步,它能释放出智能手机的所有功能,使一部手机成为时间的管理工具、移动办工的平台,还可以遥控家里的电视机、电饭锅、空调和洗衣机。使家庭的生活琐事洗衣、做饭全由手机搞定,想想真是高兴!听爸爸讲,智能手机已被各国应用于军事领域。如利用智能手机的照相、定位跟踪、惯性传感、蓝牙信号、电子罗盘等功能,可进行无线遥控,就是通过智能手机无线信号,可对自己发射的微型无人机和机器人进行遥控,也可接管其它无人机和机器人,完成侦察、监视任务,实时观看显示屏上无人机拍摄的视频图像。还可以用于战场通讯和侦察,用作战场态势感知终端……

  智能手机还真是厉害噢!它是科技发展的产物,科技的发展使我们的生活越来越美妙,也让我们对新生活充满希望。科技发达了,我们学习劲头更足了。同时我们作为祖国的未来,更要加倍努力,刻苦学习,为建设我们的美丽家园时刻准备着,用智慧引领生活,让美丽永驻我们的家园。

说明文作文2

  俗话说收入很好:青菜萝卜各有所爱。是的,有人喜欢樱桃,有人喜欢杏子,有人喜欢榴莲。我最喜欢的食物是什么?来猜猜!

  它的外形有点像苹果,但没有苹果那么红润光滑。它身上披着红色的被毛,被毛上长满了细毛,没有菠萝般诱人的香气,让人闻之垂涎三尺,但仍散发着淡淡的.清香。

  它的汁液是甜的,等它熟了,只要剥下它的皮,芳香甘甜的汁液就会流出来。它的顶部有一个小点,它在那里开花。底部有一个小圆孔,里面有一个椎弓根。

  你猜!它是一个桃子!

  春天,桃子开得很慢,在阳光下看起来特别美。然后逐渐长出绿叶。夏天,桃树上有许多大桃子。

  桃子先变绿后变红,再由硬变软,由酸变甜。咬一口,味道酸甜。

  桃子不仅味道好,而且富含维生素,对人体有很多好处。人们还把它做成水蜜桃和桃汁,常年陪伴着我。

说明文作文3

  三月,细雨如丝,芒果树那狭长的叶子贪婪地吮吸着春天的甘露,那样新绿,那样干净,真惹人喜爱。没过几天,花儿慢慢地绽开了笑脸。小花米粒般大,米黄米黄的,一簇簇聚在一起,远看好像分支的鹿角,又像美丽的珊瑚。不注意观察的人还以为那是树梢的嫩叶呢!花儿有淡淡的香味。偶尔有花瓣飘落在你头上,你是不易发现的,它是那么小,那么轻。

  花谢了,枝头的小芒果青青的`,才小拇指般大,调皮地随风荡秋千呢。初夏的枝叶很茂密。同学们在芒果树下玩耍,有的打羽毛球,一不小心,球飞上了树,同学们怎么也打不下来。芒果树好像在说:我不还给你们了,跟你们捉迷藏。瞧,多顽皮的芒果树呀!小芒果在我们的欢声笑语中也渐渐饱胀起来。

  暑假前,芒果树显得果实累累,枝头坠着大大小小的果子,黄黄的,弯弯的,好像一个个笑弯腰的月牙。路过的同学都忍不住多看几眼,真想摘一个来尝尝呢。

  冬天,空气干燥,有些树都掉叶子了,可芒果树的叶子还是那么绿。那一排排绿衣天使给冬季的校园增添了生机。

  这就是美丽的芒果树,我爱校园的芒果树。

说明文作文4

  —、创设故事的开头,通过想象,补充写出高潮与结果部分

  例如:《狼和小羊》故事中狼想吃掉小羊,故意找碴儿,结果在“理论”上无法达到自已的目的。而小羊虽是弱耆但在“坏人”狼的强词夺理下,仍能进行辩“理”,无奈凶恶的狼并没有因此而罢休。若创设有趣的情节做为开头,可推动情节的高潮:狼与羊的纠纷经过几次动物法庭的调解与最终裁定,狼是无理的。但狼终不服,暗地里寻仇。而小羊也在极力缓解这种处境。事情这样一搁就是几十年的恩怨仇结。历史的故事今天又发生了:狼来到小溪边看到小羊在……,便要采取……。创设故事的结局:小羊知道对坏人不光要讲道理,更要……;小羊采取了什么措施大战狼的呢?狼和小羊的结局又如何呢?让学生自己去补充高潮与结局。让学生想象性与创造性得到充分的发挥、发展。

  二、在特定的情境地下,抓住特点、展开想象

  假如让学生写一篇关于古田发展建设的蓝图,学生往往是从古田的地理位置、物产等着手。这样的文章毕竟有局限性,学生写得枯燥,难免千篇一律。如果创设一定的情境:让每个学生都以一个未来的古田县行政长官的身份来构建规划古田的发展建设,我想这样的情况就会有所不同了。来自不同乡镇的学生,他们宛若置身于自己设计的宏图中:在卓洋乡有天然的温泉,搞城建、搭桥梁、建马路,由此成一个独具特色的温泉旅游景点;在鹤塘建设行政长官府地,规划石板材厂,使其大规模的规化生产,产品远销国处,以此带动全体经济的发展;平湖天然库区,发展网箱养殖,建立各种水产加工厂……学生是自由而大胆的设想,再以自身认识了解的乡镇地理优越,放远眼光,大胆创造开发。整节作文课在学生的争执、讨论与交流中勾画出各具特色的行政建设、蓝图。展现在他们面前的是创造开发后古田的发展前景,学生在思维些时已经飞跃现实生活去设想全新的未来。我想再让他们动手写下这么一篇作文,并非难事了!

  三、结合课文片断进行创造想象

  《卖火柴的小女孩》中的小女孩又冷又饿,她是多么需要火炉的温暖、喷香的烤鸭,多么希望和奶奶一起飞到没有寒冷、没有饥饿的地方。也许现在的学生不能体会到那种感觉,这时如果让我们一起乘坐时光的超速车,穿过时间与空间的隧道,动画般地来到小女孩生活的城市,这时你看到了她,你会想到什么,又会怎么做?结果呢?小女孩最后是愿意去她奶奶那儿还是更希望和你们一起来到现实生活中来……。让学生展开大胆的创新想象,写一篇《我来了,卖火柴的小女孩》。

  在作文训练中进行大胆想象的'方式很多,以上只是我在作文教学改革中如何进行个性化教学中大胆想象的几点想法与做法。总之作文要求我们用语言表达,而语言要经过思维后表达。想象,大胆的想象可以让我们表达的不但是具体的,而是形象生动的,能让别人更好地理解。在作文训练中只有让学生大胆的想象,才能创造性地写出个性化的作文!

  循序渐进由眼到脑——小学生作文习惯的培养

  小学生作文能力的培养是小学语文教学中不可缺少的组成部分,也是将来长大成人后写作水平的基础,是对小学生语言文字训练的一种考查方式。

  但是在现行的语文教学中,一些教师往往为追求一时的考试分数,要求学生背诵范文、优秀作文以及作文选上的文章。这种方法,对考试分数有时也确有帮助,但如果作文题目超出背诵的范围,学生便无计可施,无话可写。这种方法,一是严重制约了学生学习的自主性,二是导致了一种恶性循环。越背范文,越写不出自己的东西。越写不出自己的东西,就越背更多的范文来应付考试。

  俗话说:一口吃不了个胖子。学习也是如此,必须循序渐进、由浅入深。在作文教学中也是如此。我在作文教学中就一贯坚持“由眼到脑,由脑到口、由口到手”的原则,由学生自己观察、回忆、口述、笔录。

说明文作文5

  我有一个漂亮的文具盒,它是长方形的塑料盒。粉红色的盒盖上画着两只活泼可爱的小熊,它们正手拉手地在寻找食物。

  打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭:有文静的课程表、乐于助人的橡皮、无私奉献的铅笔和很少说话的直尺。它们都是我学习的好帮手,课程表可以让我知道每天要学习的功课,橡皮可以帮助我改正错题,尺子可以帮我画画,铅笔可以帮我写文章、算数学题……

  我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便。

  我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它。

  我的文具盒是蓝色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇,米奇在青青的草地上打篮球,米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。

  我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯。这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。

  我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈。如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了。

  我的.文具盒是我的学习武器,是我学习的好伙伴。有了它,我的学习更方便了!

  我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在六一儿童节送给我的礼物,我可喜欢它了。

  这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一只可爱的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个可爱的名字那,叫乖乖猫。

  铅笔盒有四层楼。第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!

  每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,如果写错一个字,我会拿出有着香味的按动橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,改正一下错字,就OK了。在画画地时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳。

  我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔。橡皮。尺子……都是这个家庭的成员,它们和睦地相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业。‘

  在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。

  在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

  “我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。

  听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”

  小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”

  这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。

说明文作文6

  窗台下那根小截蜡烛,快烧尽了。书桌上一小角落,布满了蜡油。

  那根蜡烛,才跟了我几天,就为我奉献了那么那么多。在我看书的时候,它陪着我;在我写作业的时候,它陪着我;在上网查阅资料时,它也心甘情愿地陪着我——付出了那么多,它不仅毫无怨言,而且心甘情愿默默无闻的直到燃尽。

  每根蜡烛,它们都会随着主人来,主人要借助光嬉戏,它就目视着;主人要借助光去野外冒险,它虽然不情愿,但还是去了。它怕狼的鸣叫和那双充满杀气的双眼;它怕凶猛的老虎;它怕那源源不断的发出丁冬声的.泉水,他怕——那么多的怕,它还是闭在心里,不敢发出也不忍心发出声音,因为它怕让主人再度受到惊吓。

  蜡烛,是默默无闻,无私奉献的。我们少数人也具有这种品质,但绝大多数人,是自私的,骄傲的。我们应该学习他这种品质,做一个默默无闻,无私奉献的人。

  现在,每当我看到蜡烛时,都会燃起敬佩之情。我再也不会像以前那样乱用它了。

说明文作文7

  花生,我并不喜欢吃,可我很好奇:它是从哪儿长出来的呢?是不是像枣子一样一颗颗从树上结的呢?还是像葡萄一样一串串从藤子上长出来的呢?

  我去问我的科学课杨老师。杨老师就像我爷爷,高高的个子,满头白发,瘦常的脸上布满了皱纹,说话总是笑嘻嘻的,和蔼可亲。只要你有时间,随时去找他,他都会陪你聊,陪你玩。

  “杨老师,花生是怎么长出来的呢?”

  “好!问得好!”他用手摸着我的头,笑着说,又转身对别的老师说:“这孩子肯动脑子,是个好苗子!”然后又把身子转回来,蹲下来,两手拉着我的胳膊,说:“如果我不告诉你,而是让你自己来种一次花生,你愿意吗?”

  “当然愿意。”我说。

  “好样的!你回家找一个花盆,放上大半盆土,再放几粒生的花生米,用土稍盖一盖,浇透水,放在那儿,过几天再去看看,发现土干了,再浇水,会有结果的。”杨老师说完,又问我:“你家有花盆和生的花生米吗?如果没有,我送给你。”

  “这两样我家都有。谢谢您,杨老师。”

  “好!祝你成功!”他和我握了握手。我发现他脸上的皱纹并没有那么多。

  我按杨老师讲的办法种好了花生,放在阳台上。

  一周以后,好傢伙!生出来了!两个花生瓣出土了。两瓣之间,有一个绿绿的小头。我把这个好消息告诉了杨老师,杨老师向我翘起了大拇指,说:“真棒!可不要忘记浇水呀!”

  又过了几天,那花生长出叶子来了。一个叶柄上面长了四片叶子,一边两片,对称分布。叶片有普通钮扣那么大,椭圆形,绿绿的,嫩嫩的,油光光的。真好看!

  又过了几天,花生苗底部开出许许多多的小黄花,像一堆小蝴蝶丛在那里,美极了!可就是不见一粒果实。我又去问杨老师。

  杨老师说,花生,又叫落花生,花落了,才结果呢。

  我耐心地等啊。有一天,一朵小花落了,但没有果实。我想它可能是雄花,不结果的.。接着又落了几朵,还是没有果实。我怀疑杨老师是不是记错了?不,杨老师从来不会记错!我又去问他。

  这一次,他没有直接回答我,而是给我讲了两个故事。故事的大意是:居里夫人煮镭,用了四年时间才见成果,蒙代尔研究豌豆,花了八年时间才有发现。科学研究是需要耐心的,种花生也一样。

  临走时,他一手捉住我的手,用另一只手在我掌心拍了两下,说:“等所有的花落光了,如果还没有果实的话,你来找我。”

  花真的全落光了,有些叶子也变黑了,还是见不着一颗花生。

  我扫兴了。真想抛掉它。但我想起了杨老师的话,还是问问他再说。

  杨老师仍旧笑嘻嘻地说:“如果做一件事失败了,千万不要气馁,应该去找找失败的原因,接受教训,以利再战!譬如说,土里有没有虫子?会不会咬坏你的花生?如果是虫子的原因,你明年种花生时,就会注意虫子问题。”

  “这,我到没想起来。”我说。

  “那你回家把盆土倒出来看看。”

  为了明年的成功,我赶忙跑回家,端出花盆,“砰!”的一声把盆土倒了出来。

  呀!花生!一颗颗白色的花生露了出来。原来花生是结在根上!我小心地把土弄干净,仔细看看,一个根上结着一颗花生,像一个个挂着的小铃铛。大的大,小的小,还有没长成的。数一数,48颗!

  我赶忙挑一颗比较小的剥开,送到嘴里尝尝。我舍不得一次就把这粒花生米吃掉,就咬了半截,在嘴里嚼,味道真不错!奶奶发现了,生气地说:“怎么不洗洗就吃?平时你不是不吃花生吗?”

  我没有心思跟她解释,就文不对题地回答了一句:“这是我自己种的。”

  我在盘算着:48颗花生中,有18颗大的,我要选10颗最大的带给杨老师尝尝,留8颗做种子,其余的都带给同学们尝尝,告诉他们:“生可不是树上结的呀!”

说明文作文8

  爸爸是个香烟迷。虽然他知道吸烟不仅有害健康,还影响环境卫生,但他离不开香烟。

  上周末,晚饭后,我们一家三口坐在沙发上看电视。过了一会儿,爸爸忍不住了,掏出一支烟开始吞云吐雾。过了一会儿,整个房间充满了烟雾。它让我和妈妈咳嗽。看到这种情况,我妈向我爸强烈抗议:“我劝过你多少次不要抽烟了?父亲赶紧把烟从嘴里拿出来,嘻皮笑脸地说:“你又来了。我不能戒烟吗?”爸爸把烟掐灭,扔进垃圾桶。但没过多久,父亲重复了一遍自己的'话,又拿出了香烟。我不能再这样下去了。我和妈妈想出了一个好办法,决定实施一个“爱心行动”,说服爸爸彻底戒烟。从此,只要父亲抽烟,我和母亲就拼命咳嗽。父亲看着我们通红的脸,只好掐灭了烟,把烟扔了。

  在以后的日子里,我再也没见过父亲在我们面前抽烟。我和妈妈都暗暗高兴,我们的“爱情行动”成功让爸爸戒烟了。

说明文作文9

  大家好,我是一枝漂亮的钢笔,我可是主人的小帮手,我穿着一条紫色的“连衣裙”,长8厘米,重32克,笔帽上还有嫦娥姐姐的图案呢!

  小主人家里有两瓶墨水,一瓶是纯蓝的.,还有一瓶是黑的。小主人经常给我吸纯蓝色的墨水,但有时会搞混,吸成了黑色的墨水,害得我的“肚子”疼了好几天。

  小主人很爱护我,我笔帽掉了,她帮我捡起来。我肚子里没墨水了,她及时帮我吸墨水。小主人的文具盒里有两层,小主人总是把我放在最顶层。小主人这么爱护我,我很高兴,还经常在其它钢笔面前炫耀呢!

  我的用处也很大。在小主人的课堂作业本上,回家作业本上,小主人用我总能写出好看的字,每次作业末尾,都会有一个红色的“优”字。

  我很可爱吧!

说明文作文10

  目前科技越来越发达,过去笨重单调的音箱被淘汰了,送进了历史博物馆,无线耳机也是很普通的物品,取而代之的蓝牙音箱走进了千家万户,成为常用的电器工具。

  蓝牙音响的形状是长方形,长约14厘米,宽7厘米,高8厘米,前面的显示屏是一面镜子,顶上有一排按钮是控制用的,小巧玲珑别看这不起眼的东西,它的本领可大了。由于体积小,重量轻可以随时随地携带使用。如果你想听新闻,轻轻一按,各地的大事小事新鲜事马上播放出来;想听音乐,手动一下,悦耳的美妙歌声就传到你的耳朵里,美美的`享受吧!如果与你的手机连接还可以打电话,它还能播放天气预报、时间。晚上还能自动调节灯光亮度。当然还有许多大人知道,我还不知道的功能。

  我想大家一定喜欢这种科技产品,那咱们就勤奋、刻苦的学习,在15年后的科技产品博览会上相见!

说明文作文11

  我家的小金鱼一条接着一条死去了,还剩下最后一只小红鱼孤孤单单留在盆里,我叫它小红。小红头上有个包,一定是蚊子咬的,把包都咬红了,像发烧了似的。红红的身体,像害羞的小姑娘。

  我觉得小红这个名字不好,叫它什么呢?它比别的.金鱼寿命要长,哎,四川有只猪不是叫猪坚强吗?我就叫它鱼坚强吧!鱼坚强嘴巴一张一合,好像在说:小主人,给我点食物吧,就一点儿。小馋鱼,贪吃鱼。可是话说回来,也是好几天没喂食了。我向外婆要鱼食,可外婆说问题就出在鱼食上,不肯给。鱼坚强好像看透了我的心思,嘴巴一张一合,仿佛对我说:告诉你一个名言,死也不当饿死鱼。这不是懒洋洋的名言吗?要知道在羊羊里面,懒洋洋可是最能吃最能睡的一个了。

  没过几天,鱼坚强浮在水面上,好像要告诉我什么。我才不理它呢。过了几分钟,鱼坚强又浮到水面上来,嘴一张一合,尾巴不停摆动。我忽然想起来了,观察鱼是否浮在水面上就知道今天下不下雨!它浮在水面上就是今天会下雨。可是今天不是晴空万里吗?虽然满怀疑惑,我还是的带了把伞,果然还没有出门几分钟,就下起了倾盆大雨,它可真是天气侦探呀!

  我喜欢小金鱼,小金鱼给我带来了无限的乐趣!

说明文作文12

  说起我的书包,她真是我尽忠职守的好书僮,替我珍藏无限知识,让我沐浴在知识的快乐天堂。她又彷彿一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戏,使我每天都过得充实愉快!

  那纯真的年代,我和鸟儿一起欢唱,和花草一同跳舞。书包就在我肩上,快乐的摇摆,与我轻快的起舞、哼唱!发愤图强的日子,整日与参考书为伍,和考试为伴。我日日夜夜不歇息好努力。此时,书包是我最忠实的`聆听者,聆听我学习路上的辛苦和疲惫。

  书包时常用她的满腹经纶,替我加油打气。彷彿是在告诉我:“你看,我也读了这么多书;和你一起辛苦考这么多试,也和你一起分享荣耀!”书包陪我上学,但我认真听讲时,她却舒服的打瞌睡;我知道书包是个贪吃鬼,总是大快朵颐,享受“知识”的美食,再多也吃得下去!

说明文作文13

  我家有许多电器,但是我最喜欢的还是我家的电冰箱。

  电冰箱呈长方体,高约2米左右,宽约1米左右,分上下两室:上面是冷藏室,用来保持食物的新鲜或保持食物的恒温,可以放鸡蛋、酸奶、葱等食品;下面是冷冻室,也可以用来保持食物的新鲜或保持食物的`恒温,可以放面包、饺子、汤圆、鱼干、冰淇淋等食品。冷藏室还可以放过夜的饭菜、咸菜、虾米等食物。

  电冰箱里有一条管道,一半在电冰箱里面,一半在电冰箱外面,它是用来替换电冰箱里的热量的,它把里面的热量吹出来,把空气中的某种物质吸进来,从而达到冷冻的效果。

  啊!差点忘了!千万不要把很烫的东西放进电冰箱里,如开水等食品,必须得放凉了才行,要不然,不出一个月,你家的电冰箱一定报销。

  我爱我家的电冰箱!

说明文作文14

  你知道我最喜欢什么吗?说实话,我最喜欢的食物是桃子。

  三月的春天,残红叶落时,一个毛茸茸的桃子出现了。虽然它们很小,但它们非常有吸引力。桃子的形状是圆形的,上面有一个小尖,全身都是纤细的绒毛。再过几天,桃子就会由白转红,有白有白。桃子最大也是13厘米,最小也是8厘米。桃子的果肉是白色的。还有粉色的。桃子成熟时,毛更细,小槽更深,嘴更尖,颜色红润,像胭脂。

  桃子的味道也很讨喜。没煮过的桃子是青绿色的,轻轻一咬,就有一种又苦又酸的感觉。成熟的桃子半青半红,比未成熟的桃子好吃多了。新鲜煮熟的'桃子是白色和粉红色的,桃子肉是软的。别提吃起来甜的熟透的桃子了。咬一口就喷出一股香甜的汁液,我永远不会忘记。

  桃子除了味道鲜美外,营养也很丰富,能补气养血,滋阴生津。桃子含钾多钠少,所以也适合水肿患者。

  桃子不仅美味营养,还被人们视为吉祥之物!

说明文作文15

  我们的校园像个美丽的大花园。

  清晨,走进校园,听到的是朗朗的读书声。一吸鼻子,一股沁人心脾的清香迎面扑来,使人神清气爽。走近些,发现散发出阵阵香味的是一树开得正艳的梅花,美丽的花朵傲立在枝头,一阵风拂过,它们就摇曳起来,好看得很。

  紧靠着这树梅花的是两株绣球花。每到六七月间,它们花团锦簇,一朵朵美丽的小花靠在一起,凑成了一个高高立起的绣球,真是“花如其名”啊!

  到了操场,看着对面的竹林,那些竹子像跳舞的少女一样婀娜多姿,像翠绿的屏障那样密不透风,像新生的竹笋样朝气蓬勃。一旁的假山像狐狸、像竹笋、还是像什么?

  操场南面有个小树林,密密的塔松像撑开的巨伞,棕榈的叶子像摇摆的'蒲扇。光滑的广玉兰枝干粗壮,两个人也包不过来,让人惊叹!广玉兰繁茂的树枝垂到面前,带着一股叶子才有的清香。枯枝的紫藤悬挂在假山上,现在虽然不太美丽,但悄悄冒出的绿芽还是让人感到了浓浓的春意。

  我喜欢我们美丽的校园。

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