说明文作文

【热门】说明文作文集合七篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的说明文作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

说明文作文 篇1

　　我的阿姨家有一只小猫，瘦小身子，看起来像刚出生不久的小老鼠。

　　这只小猫叫作毛毛，雪白的毛上镶嵌着黑宝石般的细毛，黑白相间，白的显得越白，黑的显得越黑了。黑宝石般的眼睛在眼眶晨滴溜溜地着，小小的嘴巴“咪咪”得叫着，仿佛在说：“我饿了，快给我东西吃，不然休怪我不客气！”

　　毛毛可是个尽职的仓库管理员，不管是什么样的货物都要给它看过，要不然丢了什么东西，可别找它。白天，毛毛有时候会睡睡悚觉，可是，一到晚上，它就警惕起来，目不睛的.盯着每一个角落，如果有老鼠敢晚上出业来，嘿嘿，那可惨了，它会立刻变成毛毛的盘中餐。

　　毛毛有时候也很淘气，我们一去阿姨家玩，它会立刻甩掉仓库管理员的职位，和我们心情地玩耍。和我们玩捉迷藏，它躲在床铺下，沙发下，我们一次也没找到，它找我们时，不花一点工夫就找到了，小猫的嗅觉真得好灵敏啊！

　　毛毛虽然是一只小猫，但也和我们一们有感情，有性格。它是我不可缺少的好伙伴哦！

说明文作文 篇2

　　在那里，蓝色与白色的内涵被重新定义。

　　会这样，很心痛吧! 5年、10年、12年、15年、无期、死刑。 你们，不得不在法律面前低头。带上手铐，同时，也就失去了所有。 谁看见了，都会心痛呢? 更何况，你们的亲生父母。 他们都说：“—--我才是罪人，孩子。”我望着，筑在四周都是水泥高墙的少管所，沉默了。虽然说打着来参观的旗号，但内心却不会是参观者的心情。 在排队时，有同学一边指一边略带惊喜地说：“诶，你看，那里有两个人在看我们!”顺着手指的方向，我看见了高楼里铁窗后的两个少年犯，但我看不清他们的表情，他们穿着醒目的囚服。 有同学说，不要用手去指，很伤自尊。 蓝色和白色原本属于美丽、自由的天空。如今，却成了一件件囚服的标志，有同学玩笑般地说：“我以后再也不买蓝白色的衣服了，穿起来怪怪的。”紧接着的，是随声附和的“是啊，就是啊!” 顺着队伍，在展厅里参观案例时。不时都能听到惊讶的语气带出的话，后面跟的都应该是感叹号。 —“哇，你看，这个人好强悍，12年!” —“天哪，居然抢自己的亲生外婆!” —“这个，噢，天!15年!” 我看着眼前这位短发，长相漂亮，用一口标准的普通话为我们一副副图讲解的姐姐，她离我不到一米，但身上那件蓝白色的衣服十分让人诧异。 我想：她犯了什么罪啊?这么乖巧的女生，可惜了。 坐在漂亮的大礼堂后，让我有一种这里不是少管所的错觉。台上为我们表演的少年犯们，个个都有令人赞赏的特长。以至于，让我有种无限惋惜的情感。 观看表演之余，我想，如果这个舞台不在少管所内，那么那时的他们，是多么的优秀多么的美丽啊!然而现在，即使他们换上色彩鲜艳的表演服，还是让我们感到一种压抑，眼前总有办服的颜色，若隐若现。 我很清醒的知道，他们是少年犯。 参观那天，天空美丽极了。云朵大片大片的叠加在一起，密密地铺满在上空，蓝色的背景，从云层的缝隙中一丝一丝的.透出，像云与云之间的分隔线。但这片美丽的景象出现在高墙筑起的上空，太不应景了。都是蓝色与白色，在那时，却成了最鲜明的对比。一个象征美丽、自由，另一个象征丑陋、束缚。像是敌对在战场上的双方，彼此激战，谁也不肯投降。

　　人生的路，要走得精彩。说容易也容易，只要自己有对的观念。说难也难，一念之差难以避免。这就是，少年犯们为什么在岔路口时，选择了那条不归路的原因。 所以，青春一词到了他们那里，便成了贬义词，它不再象征自由，不再象征快乐，不再象征美好。而是，变成了蓝、白色的寂寥。

　　虽然，他们与自由只是一墙之隔，但那才是最真的可望而不可及，他们必须付出牺牲自由的代价。在回去的路上，我望着天空里的蓝色白色。 想象着，他们也拥有这样美丽、自由的蓝色与白色的那一天。

说明文作文 篇3

　　我的家乡在杭州，杭州有个著名的西湖。

　　春天的西湖分外美丽，沉睡了一冬的西子姑娘醒了，慢慢地睁开了漂亮的眼睛。听，小鸟叽叽喳喳地唱个不停。看，桃花绽开了笑脸，好像是对客人们点头微笑。柳树上的枝条长出了嫩叶，好像一位少女在梳理头发。树下全是绿茸茸的小草，草里夹着一些各种颜色的`野花，真好像一块漂亮的地毯。特别显眼的还有那樱花树，枝头上开满了花，几乎看不到绿叶，远远看去就好像被白雪覆盖一样。许多侯鸟被美景吸引，停留了下来。湖中的那只白天鹅仰起了高傲的头，仿佛在向人们展示自己的美丽，还有那成双成对的鸳鸯在湖中不停地嬉戏，亲密的不得了，就连一刻也不愿意分开。阳光照耀下，湖面波光粼粼，让人留连忘返。

　　夏天，荷花开了，早晨的露珠在荷叶上滚动，好像是一颗颗晶莹透亮的珍珠。荷叶好像一把小伞，插在水中，时刻守护着荷花。荷花的姿势真多啊！要是我也是一朵荷花，该多好啊！

　　秋天，桂花开了，香得把蜜蜂蝴蝶都引来了，要是在这个时候在桂花树下喝一杯龙井茶，那更是一种享受。

　　冬天，纷纷扬扬的大雪从天而降，把整个西湖都覆盖了，如果这时你在白堤上走走，仿佛置身于冰雪世界里。

　　如果您有机会来杭州，就千万不要错过美丽的西湖。

说明文作文 篇4

　　在每个人的身边，都有着爱自己的父母，然而唠叨却是不可免的。有人说，妈妈的唠叨像长江；有人说，妈妈的唠叨像织不完的丝锦，可我却认为，妈妈的唠叨像银河。年复一年，日复一日，这唠叨没完没了。其实。我也知道唠叨是妈妈对我的.爱，这可没个头儿也不行啊！一个字：烦

　　从早晨开始睁开眼睛，便听到那再熟悉不过的声音——老妈的唠叨。

　　“快点，这都几点了。快起床。哎呦，你能不能快点啊？看看，又过了5分钟，快点！”

　　本来简简单单的叫我起床，被老妈这么一说，摇身一变，变成了这么一大串的话语。

　　“我的小祖宗啊！快点穿衣服啊！今天天凉儿，多穿点！啊，对了你该换条裤子了，还有啊，这件衣服别穿了，换件。你这衣服兜里没东西吧？我给你洗了这衣服！”

　　“老妈，您别说了行不？这些我都知道。那件衣服里没东西，你洗吧。”

　　“你这孩子，快点穿衣服。我去做早饭，你要是晚了，看你怎么办？”

　　我从睁开眼睛时，妈妈就开始唠叨，这不，又开始了：

　　“王美婧……吃早饭了。今天早晨的牛奶有点烫，慢点喝，面包是果酱的，你最喜欢的。”

　　我斜看了老妈一眼，爱搭不理地说了句：“恩。” 一切收拾ok了。我便对老妈说：“妈，我走了啊！”

　　“王婧啊，早晨骑车子慢点，过马路要小心，昨晚刚下了雪，有点冷。把帽子戴上，小心点啊！”

　　“走了。”

　　飞快的把门关上，走出了家门，也告别了老妈的唠叨，呼吸着新鲜空气的我，甩甩脑袋地细细想了想，妈妈这样做是为什么？是爱我，是关心我。

　　自己14了，妈妈也唠叨了14年。在我成长的道路上，离不开妈妈的唠叨。是唠叨伴我成长，它让我的人生光彩夺目；是唠叨伴我成长，它让我的生活有滋有味。唠叨是我的七彩光石！唠叨伴我成长。

说明文作文 篇5

　　麻雀是一种人们常见的鸟儿。它不像丹顶鹤那样珍贵，也不像孔雀绚丽 多彩，而我却在百鸟中独爱它。

　　麻雀的确可爱，它的脑袋很小，只有栗子那么大，眼晴虽小却非常有神， 它的身体小巧成蛋状流线型，放在手上只占手掌的一半。它浑身长着灰褐色 羽毛，和树皮色相似，是一种保护色，它颈部和腹部的毛发白，显得很匀称， 它的尾巴像半张开的小扇子。它飞得很快，也很有趣，那么一窜窜的。

　　麻雀是益鸟，似乎也不全是。它有时吃些小昆虫，但也有时到庄稼地去 偷吃粮食。麻雀多半喜欢群居，有时为了吃些人们掉在地上的米粒，馒头渣 儿，常几十只围在一起，见到有人来了，便呼地一下全飞走，它们常常在树 上做窝，有时也在屋檐下或古建筑上做窝。

　　我爱麻雀，因为它酷爱自由，绝不屈从人们的囚禁，供人们玩耍，它有 宁死不屈的可贵精神。听爷爷讲，他曾经逮过麻雀，把它放在精致的鸟笼里， 像待百灵，画眉那样珍贵的鸟一样，喂它小米吃，可以说让它过不愁吃，不 愁喝的生活了，可它对这些舒适的条件，不屑一顾，整天不吃不叫，几天“绝 食”后，就奄奄一息了，不久，便“含恨”死去，对于麻雀这样顽强不屈的 精神，我非常佩服。我想如果我们每个中国人都有这种气节，不慕虚荣，不 见异思迁，那就好了，难道我们还不如一只小小的麻雀吗？

　　还有一件我亲眼目睹的事，使我很受感动。我在姥姥家，看见山村的几

　　个孩子在屋檐下掏走几只小麻雀，那些孩子欢呼着跑了。不一会儿，我看见 一只麻雀从空中飞掠下来。落在了树枝上，嘴里叼着一只大青虫，它并不马 上飞进窝去，却警惕地向四周张望了一下，似乎没有什么危险，然后得意地 耸耸翅膀——它为捉到一只大青虫而骄傲吧。它嗖地箭也似地飞到屋檐下的 窝，把头伸进窝里去喂它的小宝贝，可是很快又抽回头，四处惊奇地张望， 弹起翅膀，跳到了屋檐上，然后又飞回窝伸进脑袋，又一次出来飞到屋檐上， 嘴里仍然叼着那只大青虫，瞪着圆圆的`小眼睛四处惊恐地寻找着，忽然，像 一块石头似的落在地上，放下嘴里的虫子，大声地聒噪起来，那声音尖利而 凄楚——那是为了丢失的小麻雀而伤心吧。眼前的情景真让我动了感情，麻 雀的爱子之心多么可敬啊！

　　貌不惊人的麻雀讨人喜欢，它热爱自己的家园，热爱自己的亲生骨肉， 我喜爱麻雀。

说明文作文 篇6

　　这是一个天气晴朗的早上，王红静静地在教室里看书，正看得津津有味时，一只蚊子“嗡嗡”叫着从窗户外面飞了进来，只见它长着一对透明的小翅膀，嘴上长着一对像剪刀一样的触须，一共有六只腿，因为它的眼睛太小，所以看不见在哪儿。

　　当这只蚊子去叮王红时，发出了进攻的“嗡嗡”声，王红听见蚊子的叫声在耳朵旁，就用手“啪”的一下打在耳朵旁，蚊子好像已经知道王红要打在那儿，“唿”的一下飞走了，仿佛在说：“刚才好危险啊，差一点就没命了。”没过多久，蚊子开始了第二次攻击，它向王红的头上猛冲过去，然后咬了一口，王红感觉蚊子飞到了自己的头上，就使劲用手打了一下自己的头，打得自己晕头转向，但是蚊子还是躲开了。她以为蚊子飞走了，就继续看书，当她看得正入迷的时候，蚊子又发起了第三次进攻，快速向王红的左脸上咬了一口，王红正准备用手拍自己的'左脸一巴掌，不料，蚊子却迅速地闪开了，王红的手一时收不回来，重重地打在了自己的左脸上。

　　王红这时感到非常愤怒，气得头都快要爆炸了，她厌恶地吼道：“我一定要赶走你。”于是，她手舞足蹈地在教室里驱赶蚊子，蚊子好像一样，“嗡嗡”叫着：“你打不着我，你就是打不着我。”和王红玩起了捉迷藏，它忽而停在桌子上，忽而飞在墙上，忽而又贴在窗户上。最后，王红费了九牛二虎之力才把这只讨厌的蚊子赶出了教室。

说明文作文 篇7

　　早闻大足石刻的盛名，只是未有机会到那里去参观游览。今年暑假，听友人提议，便欣然前往，却未曾想到有了不大不小的发现。

　　众所周知的千手千眼观音以及卧佛自有其妙处，在此我不必多谈，而使我兴趣十足的圆觉洞，释迦、普贤、文殊与八十八佛这一组石刻艺术中蕴涵的现代科学知识，才是感悟最多之处。

　　圆觉洞中运用的光学、声学及排水系统

　　来到大足石刻的宝顶山，有一座让人惊叹的洞穴――圆觉洞，窟高6米，宽近10米，深12米，洞口左下方刻有宋代著名学者魏了翁书写的“宝顶山”三字。进入洞中，洞内即使大白天也显得十分昏暗，唯一清晰可见的只有背对着我们，跪在供案前的菩萨，他与“天龙八部”里那位向来以背视人的枯荣大师倒有几分神似。石像雕刻精细，质感特强，供台犹如丝绸。可是，为什么只有这樽跪佛像在黑暗的洞里可以看得见呢？环顾洞内，我找到了答案――原来在石像背对的方向上方，开了一个天窗。而天窗与石像又呈45度角，光线透过天窗，正好射到了佛像上。这就是古代的“聚光灯”。古人在设计时巧妙地利用了光学的原理，就解决了照明问题，而且还环保不用其他火种光源造成洞内的污染，这也是古人的天人合一哲学理念的体现，这不得不让人折服，堪称大足石刻艺术中的精品。

　　在洞里轻言几句，就会发现没有明显的回声。仔细观察就会发现，那是因为洞内石壁凹凸不平，从而减少的回音，这说明古人对声波的反射原理是清楚的，因而，就运用石壁凹凸不平使声波发射紊乱，相互抵消而导致回声消失。这简直与解放后修建的北京人民大会堂的回声处理不谋而合，但前者却比后者早了整整800多年。

　　而还有更绝的，那便是它的排水系统。若是在雨天仔细观察，不难发现在环绕洞中的`额众多石像中，有一坐石像的手不停在接水。随着手臂往上看，可以看到一条长龙在石壁上蜿蜒。石龙把水吞入体内，又顺着身子排出，排出的水又通过石像的手流入地下的暗道，再排到洞外去，真是巧夺天工，而比起现代的地下排水系统，可以说是不相上下。

　　释迦、普贤、文殊、与八十八佛石刻中的力学、透视原理

　　来到宝顶山上，有一组很独特石刻，它就是“释迦、普贤、文殊、与八十八佛”石刻。中间释迦身着敞领袈裟，普贤、文殊在左右内饰缨络赤足立于莲台之上。普贤手托大宝楼阁，文殊左手捧着7层宝塔。石刻独特之处就在于这座文殊像。文殊捧着的7层宝塔高近1。8米，重达350-400公斤，倾斜10度，可是却历经800多年风风雨雨而未坠落，原因就在于袈裟与手形成了一个巨大的三角形支撑着宝塔。在多种结构中，惟有三角形稳定性最强，这是教科书里告诉我们的东西。可是这种力学中的的原理在这里却得到具体的运用。我们只有为古代的能人巧匠惊叹了。

　　释迦、普贤、文殊为什么要向前倾斜10度呢？这是因为石刻不仅要结实更要注重美观。为了避免人的视觉上出现雕像身体与头像的比例不协调，这几樽雕像的身体都有十几度的倾斜。我们知道这是运用了透视原理，这可是在当代美术教科书上才会学到的。能工巧匠却在宋代就知道了，还把它应用的炉火纯青，不得不让人称赞。