致一封信作文

时间:2024-11-26 18:43:37 书信 我要投稿

【精】致一封信作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的致一封信作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】致一封信作文9篇

致一封信作文 篇1

亲爱的人类:

  你们好!

  我是一颗小水珠,我有成千上万个兄弟姐妹,有的生活在江河湖海,有的漂浮于云端,有的变形凝成皑皑冰雪......

  世间万物日新月异。城市的街道上车水马龙,广场上灯红酒绿。......我们共同见证了城市的繁荣,世事的变迁,我们为此喝彩!

  只是,不知从哪天起,我的日子越来越艰难!我变黑了——妇女每天早晨和傍晚都来河岸洗衣,那衣服上肮脏的污渍、油渍漂浮在水面上。我变小了——有人夺走我们赖以生存的家园,搭上杆子,养殖河蚌。有人侵占河道,填埋建造。原来活蹦乱跳的小鱼小虾,静静地漂浮在我们身上。水面上水葫芦铺天盖地,水面下却寂静无声。我变臭了——更可恶的是,有的工厂把有害的化学物质、污水等偷偷排入河中,一些孩子和老人因不慎摄入,都相继离我们而去… …

  我十分痛苦,想起从前那段美好的时光:一条条河水清澈见底,一群群可爱的鸭子在欢快地戏水,河岸边不时传来孩子们捉鱼摸虾时嘻嘻哈哈的笑声… …是呀,那时人与水的和谐相处,这是多么美好的场景!我多么怀念。

  就在我悲痛欲绝时,人类的生活也艰难起来。他们从此不能在河边洗衣服,住在河岸边的人们闻到河里飘来腥臭的气味,都不敢打开窗户……人类渐渐意识到保护环境觉得重要性。人们开始为我疗伤了。人类进行了捕鱼期的限制,对我们进行合理地检测并科学保护,还 制定每月一次的'河道清理,有的人还 在网络上发布视频宣传,有人在社区活动角贴上保护河道的海报,有的博物馆也向中小学生做出爱护环境的教育活动,告诉人们病菌的严重危害,一些管理部门也对偷排污水的违章厂家进行调查处理……

  你瞧,五水共治大张旗鼓地开展,为我带来了福音。水面上乱搭乱建的竹杆、棚架统统拆除;河岸边乱堆乱放的统统清除;偷偷摸摸向我排放污水的泯心企业统统关停……为我修葺了整齐的河岸,岸边栽树种花,杨柳依依。你瞧,波光粼粼的水面就是我最灿烂的笑脸!

  我要大声告诉人类,鱼虾又在我的怀里欢快的游戏。水草、鱼类、贝类……一个个其乐融融的家庭,又幸福地生活在一起了。

  人类对我有“情”,我就用“清”澈、干净来回报他们,人类来爱护我,人与水之间的相处才会更加和谐。

  祝

  身体健康

  一颗小水滴

  20xx年x月xx日

致一封信作文 篇2

  马恒瑞:

  你,还记得四年级上学期的那段时间吗?你不记得没关系,我还记得呢。一次,下课时我俩为一张面纸大吵了一番,上课时,老师教我们写作文,要写作文时,你发现唯一的一支钢笔不见了。于是,你用一种稀奇古怪的眼神盯着我看,看得我浑身不自在,那双眼睛仿佛在对我说:“一定是你偷了我的钢笔!还不快速速交出来!”

  其实你也知道,下课时,我一直在和你吵架,上课时也没工夫去碰你的钢笔,可你就是认为我偷了你的'钢笔,理由是:我下课时才跟你吵过架。我尽可能避开你的目光,因为你的目光总像两束激光般灼烤着我。过了一会儿,我终于受不了了:“你干嘛老盯着我看?”回答直截了当:“我的钢笔是不是你偷的?”“怎么会呢?”我说,“凭什么认为是我干的呢?”“就因为下课时才和我吵过架,上课时不敢看我的眼睛!”就这样,我头上不知为何盖上了一顶压得我喘不过气的大帽子——小偷!那一刻,我终于理解了“叫天天不应,叫地地不灵”这句话的意思了,因为我正处在同样的境地之中!

  第二天,你找到了钢笔,说是在我桌洞里发现的,听了这话,我很是委屈,那时桌子是两个人一张的,桌洞也是连在一起的 ,桌洞的隔板不好,下面有个大口子,钢笔自己滚到我桌洞里的可能性也不能排除……事后你与我反目成仇,有什么东西找不到了都问我要,还经常打我……我真的很委屈,你为何要这样对我呢?··········

  张正帆

致一封信作文 篇3

  高中朋友:大哥哥 我觉得你发的微博很不错 因为平时我是个感性的人 较少时间是用来理性的思考的 而你的微博让我多用了理性这一块请问你是学哲学的吗?

  那么我的观点如下:

  首先我觉得你是一个很棒的人,在读高中的时候对社会科学就如此渴求,这一点我不得不佩服。在这里我顺便唠叨一下关于读书这件事,读书无非两种功用。第一,安身立命,第二,丰富内心。无论何种用途,读书的必要性显而易见,切记一点的是摒弃快餐式阅读,诸如微博阅读,微信阅读等等。我给你以下几点建议:

  1。 读经典。不要碰那些畅销书,或者新上市的书。

  2。 读和写结合。既然你也喜欢写作,那就边读边写。

  3。 养成独立思考的好习惯。这个无论在何时都很重要,尤其在读书的时候要对作者的一些观点进行合理的质疑。

  4。与人交流。当自己写出或陈述观点的时候,与人交流是极其重要的,这样你才会知道的观点中的缺陷,以便你进一步改进自己的观点。

  下面就来切入另外一个话题了,关于恋爱。你说到“我有时候很想去谈恋爱,但是我觉得现在的自己还不够好,现在谈恋爱只能说是消耗彼此的精力罢了。而且爱的力量也是有限的。而懂得这些道理所需要的苦难则不为旁人所理解”。

  下面我就分析你的观点,然后再给你一些建议,你看这样好吗?

  首先在你的观点中我知道了你的目标:即恋爱。对吧。

  #在高中此目标合适吗?#

  其次,你的问题是:自己是否足够优秀?自己能合理的分配自己的时间吗?是否懂得如何去恋爱?

  #你来想你的问题与你的目标是相关的吗?#

  第三,你的追求目标的`主要信息是:有利的方面,“我”的高中需要一场恋爱;不利的信息是:

  (1)你觉得自己不够好。

  (2)你觉得谈恋爱是浪费时间和精力。

  (3)你怕自己不会恋爱。

  #你来想你的信息是否对你达成目标有利?#

  第四,你在该思考中所用到的假设是:

  (1)高中不会恋爱。

  (2)恋爱毫无益处。

  (3)学会恋爱是一件很难的事。

  #有没有想过你是否只是缺乏勇气?#

  第五,你在思考中用到的概念是:恋爱是什么?

  #问问自己你是否真的懂这个概念?#

  第六,你的推论是:由于我时间有限,再加上我好像不怎么懂恋爱,还有我认为恋爱本身给不了我很大的成长,所以我将不会在高中恋爱。

  #想想你的有时候是否只是一时的冲动呢 ?#

  第七,你的观点是:我不会在高中恋爱,至少是现在我不会。

  #想想你结论和你的目标是否是一致的?#

  第八,你思考的含义是:我所想的恋爱只是一时的冲动,我还没有经过深入的思考,而且我不懂怎么恋爱,还有重要的一点是我似乎缺少勇气。

  #想想是不是我所说的情况?

  在上面的叙述中,我应用了批判性思维这门科学里的思考八要素对你的想法进行剖析。在里面我将“你”用第一人称,也就是“我”来写,希望你能明白。而且我在每一条分析之后向你提出了一系列问题,你回答之后看看,结果会很有意思的。

  那么,我给你的建议或者我的观点如下:

  1。 想清楚在行动。

  2。 恋爱只是一种经验的获得。当然,在这里我需要指出的是对于即将经历初恋的你可能不会这么认为。

  3。 过程的体验大于结果。经历好过程你已经有了巨大的收获。

  4。 恋爱只是人生中的一小部分,你需要树立明确的人生目标。

  5。 对你而言,还需要勇气和思考。

  这几点就是我对你的建议或者更多的是我的个人观点,需要你批判性的接受,对于你的观点,我剖析了之后你应该知道其实你没有想清楚是否恋爱,所以需要再进行思考,包括你的人生信念。

  那么我的信就到这里了,希望你有所获。

  祝:生活愉快,学习更上一层楼。

  你的大哥哥

致一封信作文 篇4

  亲爱的张老师:

  您好!转眼我们就要毕业了,就要离开我熟悉学校,就要离开亲爱的您,每次想到这里,心里总是酸酸的,可你还要留在母校继续教书育人,我多么渴望我们还能一直在一起,但这一切都不可能了,我们只能回想过去点点滴滴。

  回想起以前,我还能清楚地记得在我三年级的一件事,可能你已经淡忘了,但我还能清楚地记得,那年冬天,学校要开一场一年一次的冬季运动会。我们大家都在不停在跺脚,那天实在是太冷了,连手都伸不出来。要比赛接力了,您让我热身,活动脚腕,手腕,以免掉棒。只听体育老师一声“嘟”比赛就拉开帷幕了,各队的第一棒飞奔了出去,我们和对手不分上下,接下来,第二棒拉开了差距,我们暂时落后,我很紧张,我的脸冻的红红的,可您说:“不要害怕,你只要全力以赴就可以了。”虽然是短短的一句话,但使我战胜了我的害怕之心。

  老师突然扭头看了一下正在比赛的队员。对正在比赛的选手笑了一下,这一笑正好被我看见了。我心想:这次一定要努力,加油,不能让老师失望。快到我了,我调整了姿势,准备接棒。我结果棒立刻就跑。因为我是最后一棒,特别重要,不知怎么了,我腿突然软了一下,忒别的疼,但您在为我加油,大声喊到:“三二班,三二班,加油,加油。”这一声使我忍住了,我闭着眼使劲往前跑,最后我躺在了地上,我当时很累,耳朵微微的听到三二班获胜,我的`心才放了下来,张老师走过来,第给我一瓶水。我腿又开始疼了起来,我向老师说了之后,立刻把我扶起来,送到医院,医生说:“是脱骨了,你请哪位医生帮她治疗?”老师连忙说;“请最好的,请最好的!”当时我非常感动,这是我小学阶段最好的一位老师。

  老师,是您给了我知识,老师是您教会我做人,老师,是您给了我鼓励。没有您我没有今天的成就。千言万语感谢不了您对我得好。此刻,我仿佛看见一根头发是为我而白,一丝皱纹是为我所生。

  您就像是一根白蜡,燃烧着您的身体,却用闪耀的光芒照亮他人。您为我所付出的心血,我终生难忘!

  祝您

  岁月平安

  青春常在

  您的学生:XXX

  20xx年X月X日

致一封信作文 篇5

  尊敬的校长:

  您好!

  最近,我发现校园文明了不少,校园里明显干净了不少,这多亏了您的英明领导才有了同学们的自觉。可是,校园中偶尔还会看到个别不文明现象,偶尔还会看到有人在抽烟,已经毕业了的学生仍然会跑进校园乱转。这可怎么办呢?

  我想,首先应该加强校门卫的守卫力度!那些已经毕业的无业学生坚决不能让他们随便进来!如果学校是一碗香醇的汤,那这几个人就是一群讨厌的苍蝇;如果学校是一架飞机,那这几个人就是上面的坏孩子和不安全因素;如果学校是湛蓝的天空,那他们就是一朵朵黑云,破坏了校园的伟大光芒!

  其次,除了这几个人不符合文明之外,去小院门口买零食的现象也是令人头疼。我倒有几个小小的建议,不知中不中用:第一、采用强制措施,用监控器监视大家,每个学生只要去购买,立刻追踪记录下来,立马通知其班主任让家长前来配合处理问题(这是最好的办法,只是可能会让学生会的人很忙罢了)。第二、让同学抓同学,同学之间相互监督。如果被抓住情况属实,也是通知家长到场协助,并由班主任开一次班会严肃处理。毕竟我们没有权利赶走商贩,但是我们可以管住自己的学生遵守纪律。

  学校是属于大家的`,一个地方的教育制度好才是真好,我们学校文明第一的宝座千万不能丢!

  至于文明上下车,若每一次都让老师上下车检查实在是浪费人力物力,我建议找交通局的领导商量一下说明原因为老师开个通道,这段时间能否提供一下免票用于检查。我感觉,目前创文明城市最重要,在这一方面,您必须多操点心了!

  因为人们对学习的渴望,所以有了学校;因为有了学校,所以培养了大批的人才;更因为有了人才,才建设了我们伟大的祖国。而一个文明的国家最最看重的就是教育!

  学习很重要,文明也很重要。您身为一校之长,一定得多操点心;我作为一名学生,也一定会尽心尽力好好学习!

  愿我们共同努力,使校园文明,让莱芜文明,让祖国更加文明!

  此致

  敬礼!

  学生:李志贤

  20xx年12月13日

致一封信作文 篇6

亲爱的姐姐:

  你好!虽然你只是我的表姐,但我还是习惯称呼你为“姐姐”。这样显得我们更加亲密。

  虽然,你现在还天天在我的身边,与我打打闹闹,但我一想到你9月3日就要去大学报到,心里就一阵难受。这个暑假,我们一起玩的多开心呀!我功课不好,你就天天教我学习,督促着我。当我犯懒的时候,你就会黑着脸出现,严厉的斥责着我。每天的上午,对于我来说,就是一个可怕的魔鬼,因为你天天上午到我家来。(哈哈,姐,开玩笑的啦,别生气哦。)到后来,我就习惯自己主动去学习了,不必再让人督促了。我们在一起谈名著,聊天文,说地理。我看的书并没有你那么多,你就天天借书给我看,并教我该怎样看书。

  天天傍晚,你就拉着我跑步。跑步是一个累人的活,刚开始,我故意抱着腿,抱怨腿酸,可你丝毫不心疼我,拖着我就跑!后来,我的脚底都磨出了泡,你看了后,冷冷地说:“跑习惯了就好了。”我故意一脸愁容地说:“还是亲姐吗?”你笑着回了一句:“本来就不是亲姐,是表姐啊。”哼,这句话我可不喜欢,我一直是独生子女,没有兄弟姐妹,父母也没有要给我添一个弟妹的意思,就跟你亲些了,怎么还这么“无情”呢?

  除了对我学习、锻炼身体方面要求严格外,你基本就是一个脾气好的不能再好的人!你的零食,我吃一半,你的文具,我分一半,你的玩具,我抢一半。你都不会生气,甚至还将你心爱的本子全部送给了我。当然啦,我有好的,也没有忘了你。

  9月2日,你就动身去学校了。你学医,和舅舅是校友。9月3日报到,然后军训。我这个“小屁孩”(沿用一下你的话啦)一直在猜测着,国庆节你会不会回来呢?亲爱的姐姐,军训可别把你晒黑了。我可不希望我的“女神”级别的姐姐晒成了一个黑人!唔,我仿佛听到你在说“废话,不是有防晒霜吗?”姐姐,防晒霜可不一定有效果呢,汗一流,防晒霜不就没了吗。哈哈,我仿佛看到了你那喷着怒火的眼睛呢。

  姐姐,如果你国庆节真的回来,一定记着带零食呀。咱们家楼上楼下的`,你不带零食我就到你家去闹!你肯定会说:“这小屁孩搞什么鬼嘛,这我还没有上大学就急着要零食了。朽木不可雕也。我去网上搜搜我上的大学附近有没有卖特产的地方。”

  还记得那年我父母还有你父母一起装修房子吗?(楼上楼下的,有什么事都一起商量)那时候我还小,我父母就把我丢给了你。我和你一起偷看电视,偷玩电脑,偷偷买冰激凌吃,偷吃放在冷柜里的西瓜。我们总是拌嘴,但总是有很快和好,你笑我容易哭鼻子,我笑你容易流鼻血······大人们都拿我们没有办法,但其实,我们的关系好着呢!想想我们的分别“迫在眉睫”了,眼前还是模糊一片。你上高中时,至少我知道你还在我身边,还可以天天早起晚睡听你的脚步声,可你上了大学,那就是一学期都见不着!哎,不说了不说了,我仿佛都听到你在骂我“煽情”呢。

  姐,上了大学那就是一个全新的世界,你可一定要考一个研究生,让我可以在同学面前也可以吹嘘一下:“我姐是研究生!”

  祝

  前程无量

  妹妹

  20xx年8月19日

致一封信作文 篇7

亲爱的母校:

  您好!

  每当想起您和敬爱的教师时,一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时,我总会想起我在小学生活的六年里,教师们对我辛勤的培育和付出的心血……小学6年的生活就快要结束了,回想这6年来,您一直陪伴着我度过的每一个春秋﹑伴随着我成长的每一天时,心里就充满了温馨的感觉。

  回首六年的小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年,而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间,您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

  虽然我们面对的是中学的大门,但是我们会永远牢记母校的恩情。今天我们弦歌一堂,明天,我们将掀起祖国自强不息的巨浪!听一听低年级同学勤奋学习不断追赶的脚步声,想一想先辈们自强不息开拓奋进的精神,我们明白自己肩上的责任——刻苦学习,为了国家的繁荣和昌盛,为了母校的恩情,更是为了我们自己!

  迎着朝霞,踏着晨雾,我一步步的'想您靠近,一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得清晨,我伴随着清脆的鸟叫,拿出课本,朗读着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后,我在您身边尽情地玩耍,尽情到欢呼……

你的孩子:xx

致一封信作文 篇8

  尊敬的人类:

  你们好!

  我们是自然界。请不要觉得这个名字可笑,因为你们也是我们中的一员。(介绍自己)

  请不要觉得这封信来的突然,人类是聪明的,我们相信你们知道为什么?

  早在几亿年前,我们的祖先已存在于这个世界上,又过了许多时间,我们的前辈认识了你们,并与你们结为好友,共同和谐生活着。本以为我们也会像前辈那样,继续和谐相处。可后来的事实告诉我们:或许是我们错了……。(写信的目的)

  自从你们的工业开始发达,人口开始增多,也越来越依靠我们。对于这件事,我们很高兴我们对你们有用。可是后来,你们却开始干涉我们的生活了。(转折过渡引出下文)

  从森林说起:我们的森林兄弟本来是郁郁葱葱,可是,由于人类的需求,你们不断地砍走森林的躯干来造纸,造一次性筷子。我们看到了我们的兄弟相继倒下,并看见原来他们扎根的地方慢慢被沙子占据。我们看见一些皮肤焦黑的人类只能行走在赤热的沙漠上,又看见被沙尘暴肆虐过的地方,人们落荒而逃,看见越来越多的绿洲变成不毛之地,我们真的很心痛!人类啊,请三思!

  我们 还 发现,我们的`好朋友——动物在不断地减少。人类需要他们为食,这当然可以。可是我们知道,许多人类为了满足你们的虚荣心,去捕杀一些珍贵的动物为食,导致我们的许多朋友相继消失在这个世界上。我们希望看见你们像对待人类一样对待我们的朋友。人类啊,贪婪蒙住了你们的双眼,请三思!

  我们甚至发现,可以用来滋养我们身躯的淡水也在流失。人类随着科技的发展,大型工厂越来越多,这些油污到直接排放到江、河、湖、海中,不仅导致了海底生物的减少甚至灭绝,土地中含有大量的重金属,也导致了淡水的缺少。我们真的不愿看到地球这个70%被水覆盖的星球,竟会有一些地方缺水。淡水就像人类拧开的没有关好的水龙头,正在一滴一滴地慢慢被浪费掉,长此以往,人类的最后一滴水将是你们的眼泪!人类啊,请三思!

  我们土地中丰富的矿产是经过上百万年而成的,人类的过度开采将会让这些矿产永远不再出现在你们面前!如果你们将沙漠下的有都采光了,你们的子孙将何去何从?人类啊,请三思!

  人类啊!我们给你们的水不是用来挥霍的;给你们土地不是用来填埋垃圾的;给你们电不是用来随意使用的!……你们属于我们,你们不可以把我们当作你们的奴仆,不可以觉得我们无私给予你们的东西是可以取之不尽的。我们希望你们重视自然界,否则……人类啊,请三思!

  人类啊,你们在我们身上做的一切,我们都会毫无保留地,一分不差地以各种方式索取回来。请不要以为你们可以用你们的小伎俩来让我们永远地为你们付出,满足你们的各种需求。如果你们希望让我们永远造福于你们,请与我们做朋友,像对待你们的朋友那样对待我们!人类啊,请三思!(六个三思,有理有据的诉说了人类对大自然所做的不义行为,让读者从中受到教育和警醒!层层推进,气势磅礴,说服力强。)

  以上就是我们大自然对你们人类的忠告!如果你们还要一意孤行的话,那么我们将会采取各种极端的形式来制裁你们,到时可别后悔哟!人类啊,请务必三思而后行!

  祝:痛改前非,无灾无难!(务必三思而后行结束,很好地总结了全文)

  自然界朋友:

  写在人类即将面临绝境的某一天……

致一封信作文 篇9

曹教授:

  您好,我是内蒙古呼和浩特的一名五年级学生,《青铜葵花》让我认识了您,我非常喜欢读您的作品。在读完这篇小说以后,我发现您的小说里并没有华丽的词语,而只是朴实的语言,却能准确地把您想写的东西清楚明了的表达出来,敬佩之情油然而生。

  我非常喜欢您的小说《青铜葵花》,在读这篇小说时,我时而热泪盈眶,时而捧腹大笑,时而黯然神伤,时而浮想联翩……

  在《青铜葵花》这本书中,青铜是一个好哥哥,他几次开动脑筋想出办法,帮妹妹葵花完成心愿:青铜给葵花“做”灯的那一段最感人,他买力的捕捉着萤火虫,结果自己落入河中……唉!真希望自己也有一位这样的`哥哥啊!

  “天底下,葵花算得上最具灵性的,它居然让人觉得它是有敏锐感觉的,是有生命与意志的。它将它的面孔,永远地朝着神圣的太阳。它们是太阳的孩子,整整一天时间里,它们都会将面孔毫不分心地朝着太阳,然后跟着太阳的移动……”一只普通的葵花在您的笔下顿时鲜活了,有了灵气,有了生命!

  强烈的读书欲望促使我还想拜读您写的其他长、短小说如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》、《狗牙雨》、《红瓦黑瓦》等。我相信从这些书中能学习到您的写作方法,我也希望能和您常联系,我渴望得到您的指点。

  祝您身体健康,再创佳作。

  您的忠实小读者 林子褀

  20xx年9月20日

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