致一封信作文

时间:2025-01-13 16:58:59 书信 我要投稿

【推荐】致一封信作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的致一封信作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】致一封信作文

致一封信作文 篇1

  亲爱的舅妈:

  您好!

  近来身体好吗?好久没有见面了,我十分想念您。

  我已经四年级了,最近我们学校开展了“美德少年”的评比,我们班出现了很多“美德少年”,我的好朋友赵xx是其中最突出的一个人,我给您讲讲她吧!

  每天第一个来到教室,打开门窗,用清新的空气迎接同学们的到来;中午关好窗,关掉电风扇和电脑,最后一个离开教室;下午还要陪同值日的同学,等他们做完值日,再仔细检查一遍,才安心回家。这个人就是赵xx。

  记得有一次下午放学后,天空中飘起了毛毛细雨,大家都回家了。我却在校园的廊道中看到赵佳慧,撑着雨伞,弯着腰,捡着地面上的.纸屑。被雨水打湿的纸屑紧紧地贴着水泥路,怎么也捡不起来,她用力地挖着,撕着,雨水在她身上滑落,她一点也不在乎,继续捡着……

  她不仅关心班级,还关心整个校园。楼梯口、操场上、走廊上,时常见到她弯腰捡起纸屑,经常碰到她拿着扫把清扫垃圾,总之,哪里有脏东西,哪里就会出现她忙碌的身影。

  美德,像一滴甘露,滋润着内心的荒芜,在她的带领下,我班同学个个讲卫生,爱劳动。美德,犹如盏明灯,照亮前进的方向,在她的管理下,我们的教室变得干净整洁舒适,就像家一样温馨。

  我将以她为榜样,争取也成为一名“美德少年”。舅妈,看我的表现吧!

  祝您

  工作顺利

致一封信作文 篇2

孟妈妈:

  元旦幸福!

  玻璃板下还压着您去欧洲旅游带上回去的照片,尽管隔着玻璃,但微笑仍平易近人细致,只不过你我一样,隔着年龄的界线,但爱人仍然联通。

  我一直都在用心珍藏着你我这一段忘年交的情感,用爱人去青草它茁壮,看它幼苗、吐绿、遮住可人芬芳。

  是的,如今的`我已离开了您,升至了一个更甚广、更大的平台,正如您所说,心有多大,舞台就有多大。我在这潭如浩海的水中希望争游,勇气自强。疲惫时,拿着您曾寄给我的信,还有熟知的字体和恒定的温馨,在多少个日夜给我信心;自豪时,看著您的信,牢记着谆谆教诲。

  尽管如此,我还是爱人和您打电话,听得您的声音,猜中您的心情。您告诉吗?当您正说出的时候,我用手指一圈一圈缠绕着电话绳,我告诉,我是真的想要您呢!但学业挤迫,也耽搁了去您家,那个我只寄居过几天却和真正家一样的地方。每当冲出屋门,温暖和爱便围困了我,这不是家又是什么?有时我在想要,您否不会在课堂上还习惯地点起我的名字?否还不会和其他老师聊天时,情不自禁地想起“我们班的司好追……”但蓦然回首,却找到这个学生已经离开了您的臂膀?

  孟妈妈,告诉您哦,我们马上要期末考试了,虽然嘴里说道着不紧绷,但还是有一定压力,不过我会尽力的。另外,我们班今天下午要开会元旦联欢会了,班里的同学胃口可高了,都在忙着布置教室、打算节目,我还是一个主持人呢!我还和几个同学一起要演出一段相声,打算的不俗,很有热情哦!

  孟妈妈。天气冻了,您家里没暖气,要留意御寒哦!

  孟妈妈,我爱你啊!

  孟妈妈,我一直很想要您啊!

  孟妈妈,我一直很好,您不要担忧啊!

  孟妈妈,当您看到弟弟妹妹时,要忘记那些孩子的后面都有我的大笑哟!

  孟妈妈,要坚决锻炼身体,按时睡觉啊!

  孟妈妈,要放开自己,减低压力啊!

  孟妈妈,节日快乐啊!

  永远爱人您的孩子:司好平

  20xx年12月31日

致一封信作文 篇3

亲爱的妈妈:

  我想我是一个任性的孩子,总是忘记您对我的爱。有时还会与您发生争吵。我真的十分愧疚。

  爸爸经常会出差,您便开始又当爸又当妈。一大早要起床做早饭还要将我送去学校,回去后家里有许多家务等着你做。而我却会经常说您做的面淡了或者不好吃,总觉得这是理所当然,都没有体谅您的辛苦付出。

  小时候生病,您总是尽量不打扰爸爸。独自带我去看病,打针到深夜时,您的视线一刻不离开,生怕药打完,忘记叫护士。

  每天晚上,您还要帮我报听写,检查作业,您几乎成了我的家教老师。而我有时却会嘲笑您的发音不标准,但您却从来没有抱怨过。

  在运动会时,就因为我有参加项目,您会放下手中的工作来观看我的比赛。

  我总是会闹一些小脾气,觉得您对我的爱都是理所应当。您让我多练习一下数学题,反而觉得您是在“害”我。从前我总是不能好好理解您对我的爱,但您从没有改变您对我的爱。在哥哥小时候,妈妈没有很多时间照顾哥哥,所以现在您便带着对哥哥的愧疚来弥补我的陪伴,但我却并不是很能理解你对于我的那份双重的爱。您经常还要为工作的事情操心,又要为哥哥工作的事情操心,回家后又要听我一堆的唠叨,而我却从没有很好的体谅您的辛苦与无奈。

  我想您应该听过我对您说的最多的就是“对不起”这三个字。但我却总是说了就忘记。但是今天我要对您说声“对不起”,因为以前的无知,不能好好理解您对我的爱。但我也想对您说声“谢谢”,谢谢您一直包容我的.任性,我的脾气,也谢谢您对我一直不变的爱。

  妈妈,您总说您是我的依靠,我的“避难所”。我想以后我长大了,也换我来做你的依靠,您的“避难所”吧!

  妈妈,我爱您。

  您的女儿思希

致一封信作文 篇4

家长:

  您好!

  还有五天时间,孩子就要迈入二年级了,时间过的比我们想象的还要快!对于孩子成长必经的种种艰难坎坷,你们有充分的心理准备吗?一路上,孩子会觉得累,觉得辛苦,觉得孤独,觉得无助……这些和他们得到的快乐和幸福是相辅相承的,这就叫成长。我们回头看看自己走过的路,那成长的艰难与疼痛都是有所体会的,我们曾经也是孩子,现在面对自己的孩子,究竟该怎么做才能让他们最好的成长呢?无论如何,没有经历过一次又一次的摔倒,谁能坚实有力的走路?

  我想说的是,不要太多听信轻松学习、快乐成长的神话。一分耕耘,一分收获——这才是千古不变的真理。当然,身为教师和他们的家长,我们要尽力给孩子们营造宽松、愉悦的成长环境。但遇到困难,在孩子迷茫时,请不要躲避,多花时间和孩子一起走过,要知道,孩子是较弱的花草,父母的关爱是他们的阳光雨露。

  新的学年即将开始,作为孩子们的老师,家长们的朋友,我想在这里提一些建议,请家长朋友看过后提出宝贵的意见,不合适的也欢迎指正。

  一、课本是我们的主要学习内容,请家长在平日里帮助孩子们养成良好的学习习惯:

  (一)预习

  1.标自然段(这一点学生基本都已掌握。)

  2.熟读课文,请家长签字,不要仅仅签上您的姓名,请签上具体朗读情况,您的肯定是孩子最大的动力。

  3.圈画生字词。

  4.给会认字注音,并能说出字的结构部首,口头组一个词。

  5.会写字的预习情况详细写在预习本上(经过上学期的练习,大部分学生都能完成),请让学生逐步地建立独立预习的好习惯,只有自己预习的,才能在课堂上和其他学生有交流的火花。

  (二)所谓的“作业”

  1.其实上面已经提到了,主要是要求读书、背诵的,希望家长能详细的签上孩子的读背情况;

  2.如果在家有书面练习生字的,也希望家长能够及时检查纠正,这比老师课后批改要及时有效的多。

  二、课外阅读,将阅读进行到底,这是我所要重点强调的。

  (一)制定计划。每日诵读

  1.每天背儿歌,可以是一首可以是两首可以是更多,孩子们自己决定,但决定了,必须要坚持。

  2.每天阅读半小时,可出声读也可以默读,孩子自己选择阅读方式。在书的选择上,可以是绘本也可以是文字故事,推荐书目:《小巴掌童话》、《笨狼的故事》、《风鞋和火鞋》、《日有所诵(二年级)》

  请家长帮助孩子制定计划表,每日完成可做标记,如打钩或画星。

  (二)学校里的阅读课。

  学校安排的课程,一周只有一节阅读课,时间很少所以很珍贵。一年级以师生共读为主要形式,所读的都是绘本。二年级了,孩子们认的字也越来越多,除了课堂上师生共读的`绘本,孩子们需要更多的阅读形式,我希望家长能在刚才我所推荐的书里选择两本作为平时孩子的读物,我们也可以在课堂上自读、互读、齐读。当然您要有好的推荐,可以及时推荐给我,我也能再推荐给其他家长。这学期我们班的阅读目标是:我能完整地读2~3本喜欢的书(除绘本)。

  小学生阅读整本书的能力,有很多是从小培养的,但也有很多是在上学后在同学、朋友的吸引下,不知不觉跟出来的。我们让孩子读书,并不是为了让他们成为一个读书人,而是希望他们能开阔自己的视野,汲取更多的知识,提高自身的修养,俗话说:“读万卷书,行万里路”,当然这话不全对,但我希望孩子们能通过读书,让他们的世界多开一扇窗,让他们更能懂得人生。

  (三)一些小建议

  1.请家长在开学前给孩子们准备两个透明文件袋。低年级主要是语文、数学两门主课练习本比较多,头一天整理书包时可以把语文书和语文所有的练习本、生字卡放在同一个文件袋内,这样就不会和数学上的练习本弄混了。数学上同样。

  2.建议家长给孩子们配雨衣,秋雨绵绵雨水多,下雨时放学路段拥挤,雨伞明显存在安全隐患,雨衣是更合适的选择。

  3.尽量选择笔袋。

  先交流到这里,作为朋友,希望家长们及时沟通,别忘了孩子是船长,而我们是灯塔和他们的内在动力,为了孩子人生的这艘小船行进的更平稳更远,携手努力吧,谢谢。

致一封信作文 篇5

亲爱的爸爸:

  您好!今天是父亲节,我祝您父亲节快乐!请原谅我以前的不懂事,以前,我不懂的父亲节是什么,我只知道,以前,到了那一天的.时候,您好像在盼望着什么,现在我知道了,您盼望着我和您说一声:“爸爸我爱您!”或者是:“父亲节快乐!”这样的话语。

  今天,我为您准备了一份礼物,您走进厨房,您就会看见一个大蛋糕,那是我送给您的,我爱您!父亲!您为了我的衣食无忧,天天在劳动,有时还会加班到很晚,每一次,您回来的时候,我都会看见您脸上的疲惫,我看见了都心疼啊!父亲!这个蛋糕表达了我对您的爱,请您收下!

  祝您身体健康,万事如意!

  您的女儿。

致一封信作文 篇6

尊敬的付师傅:

  您好!

  我叫惠民,我是在网络上了解您的。对于您帮助别人的事情,我感到很高兴,因为在如今还保留着一颗爱助人的心的好人已经越来越少了。

  付师傅,我不知道你是否有思考您帮助他人的方法方式是否恰当。我个人认为您的做法略有不妥,首先,当您发现您的'乘客的包遗落时,您应该及时报警而不是以自己的能力来将其归还,因为这关乎到自己的利益与他人的利益,您应该及时通知警察,让他们处理这件事情,这样不仅您四处奔波,还能让失主尽早得拿到失物,毕竟警察的办事效率比我们高嘛!

  其次,当你把失物交给失主时,您不应该强行向他索取钱财,因付师傅,我不知道这么说您会不会不高兴,但这是我的真心话,希望您不要介意。付师傅,如今科技发达,网络上对于您这件事的说法与评论有很多,负面的评论也有不少,希望您不要放在心上。对于那位被您帮助的人,他所做的我认为是非常不对的,他不但没有好好感谢您,还滥用网络这一渠道诋毁您,我在此代他向您道歉。我知道这件事对您来说有些委屈,但还是希望这件事不会让您对他人的热心蒙上一层灰,希望你能够继续做好事,做个对社会有用的人。

  放心吧,付师傅,苍天不会冤枉一个好人,也不会放过一个坏人,您所做的一切我们都看在眼里,记在心里,希望您能够不记前嫌,继续为人民百姓做好事,我们将以您为榜样,共创美好世界。

  恐怕我的话已经让您厌烦了吧,但我今天给您写信全是因为想对您说说我的一己之见,看看对您能否有所帮助。惠民文采并不好,只因有太多的话想对您说,希望您能够理解我的意思。

  最后我想对您说的是,好人一生平安!敬祝身体健康,万事如意!

致一封信作文 篇7

敬爱的方老师:

  您好!

  我是何蕾,明天就是教师节了,我首先祝您教师节快乐!我们和您已经相处了一年半了,在这一年半的时间里,您的笑容、您的尽职、您对我们的关心,已深深地刻在了我的心里,让我永生难忘!

  敬爱的.方老师,还记不记得有一次,我肚子疼。您当时就像一位慈祥母亲一样。在我身边照顾我!、关心我!虽然这是一件小事,但是从中我看到了一位和蔼的方老师;还有一次,我们班参加拔河比赛,您就像一位家长一样在旁边给我们加油。我们没有赢得比赛的胜利,你就安慰我们、鼓励我们。从中,我看到了一位平易近人的方老师!

  还有,您总是很细心,留心观察班上的每一个同学。哪位同学的拼音没学好,你就耐心地教他;哪位同学的字写得不好,您就经常提醒他。我又看到了一位尽职的方老师!

  您就算是生病了,也来给我们上课。从中我看见了一位尽责的方老师!

  敬爱的方老师,你为了我们,献出了你的青春,你把我们就当作自己的亲生孩子一样疼我们、爱我们!我们也当然要把您当作妈妈来报答您、感谢你!我们相处的时间不多了,我一定会好好学习,不让你生气。

  敬爱的方老师,我爱你!

  祝

  天天开心身体健康

  何蕾

  20xx年9月9日

致一封信作文 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  您的目光,有爱和慈祥。美丽的月弯弯,勾过过往,夜太漫长,凝结成了霜,我禁不住回忆起我们间的过往……

  六年来,一句句关爱的话语在我们的心灵奏响,一堆堆粉笔末给我们的心灵蒙上了担心与悲伤。上课时,您轻轻握着粉笔,一手飘逸的粉笔字呈现在了我们眼前,字美了,型秀了,心甜了,您的手却永远的.哭了。白色的粉笔似一个无形的杀手,夺取了您的手嫩白的权利,一把锋利的双刃剑给了学生知识,但却狠狠地给了老师疾苦,一把坚固的枷锁锁住了您的一只手,但您却从为努力挣断过,因为您知道,如果这样,学生怎么办?

  有一次习字课,您手把手教学,我望着您那操劳过度的手,张口又无语,您冲我笑了,使我无论如何也发现不了任何的懊悔,我哭了,一滴渺小的泪珠重重滴在了作业本上。外面,花朵呜咽了,大树啜泣了,就连斑驳陆离的杂草也无语了,一天的二十四个小时都徘徊在了那一瞬间。

  谢了,您的无怨无悔。

  谢了,您的执著追求。

  谢了,您的谆谆教诲。

  如果我们会飞,那就让我们在空中停一停歇,再次俯看这个世界,也许会感到好一些……

  星辰的逆转,岁月的轮回,六年过去了,我们就要跨入中学的门槛,到那时我们一定牢记您的教诲,思念会抹去不快,就像飘零的可以是花,但绝不会是春天……

致一封信作文 篇9

亲爱的刘老师:

  您好!工作辛苦了!

  您从三年级起,就教我的语文,一直到六年级,想来已近四年了吧!

  您开始教我语文的时候,我觉得您很严厉,作业也布置得比较多,所以,那个时候我有一些讨厌您。后来,慢慢地,我发现,不知什么原因,您一点儿也不严厉,所以我也不那么讨厌您了。再后来,虽然我不再讨厌您了,但我一直不肯“面对”您,没有对您轻松地喊一声“刘老师”。

  就在昨天,我听班主任贾老师说您不再教我们语文了,改教五年级语文了。当时,我就像着了魔似的,硬觉得自己失去了什么,泪水一直在眼眶中打转。那时,我明白了您对我的重要,您对我的好,还有我对您的不舍。那些过去的日子,您把我们当作您的孩子一样,关心我们,爱护我们,教育我们,做到对班上的'每个同学负责,而我却不以为然,认为这是您应该做的事情……

  现在回想起来,您既不是校长,也不是班主任,也不是家长,您为什么要这样做呢?您完全可以像某些老师那样对我们置之不理、不管不顾,只要按常规给我们上课就行了,但您没有那么做!因为您爱我们。

  现在,刘老师,我想对您说“对不起”和“谢谢您”这六个字。对不起!我以前私下里“骂”过您、“说”过您;谢谢您!谢谢您几年来对我们的照顾,谢谢您对我们的宽容,谢谢您对我们的谆谆教诲!

  此致

敬礼!

  您的学生刘倩

  20xx年5月10日

致一封信作文 篇10

  亲爱的丫丫:

  我们马上就要放假了,算一算会有将近两个月的时间见不到面。

  丫丫,有些话对你实在说不出口,你耶应该知道我的性格,虽然活泼开朗,但却不怎么会说这种话,那就借此对丫丫说一句“丫丫,我爱你”这不是爱情,也不是亲情,这是友情,人生必不可缺的东西,没有它,生命亦会失去色彩。

  丫丫,感谢你,和你同桌的日子你教会了我这么多。记得吗?那个上数学课上快睡着的我被你掐的精神了许多。记得吗?那个和妈妈闹不愉快在你身边哭啼啼的我?记得吗?小时候那个中因为一点小事和你吵个没完没了的我?

  丫丫,我们认识该有七年半了吧!这段友情从小学一年级开始一直到现在,我们已经是八年级的学生了,不知不觉间我们从那个小学生变成现在的中学生。伴随着我们的还有学习压力的加重,我想你我都很期待又很害怕迎接九年级的到来,是因为九年的学习任务重,怕自己吃不消,不过我想我们一定可以的!

  丫丫,现在的我喜欢上写作了,我觉得我完全是受到你的影响,看着你每天拿着笔记本记录生活,开始我还觉得很无趣,后来我看见自己以前写的作文,有种说不出口得感觉,我这才知道你为何那么喜欢写作。于是我慢慢的开始向你学习,然后我便爱上了写作。

  丫丫,八年级这半个学期,我永远忘不掉你所给我的鼓励,这次考试我努力不让自己的`成绩掉下去,为的是下半学期我还可以做你的同桌,但是这次考试的成绩还没有对我们公布,我还是有一点不安。

  丫丫,你是一位好同桌。我经常说羡慕我同桌有一位我这么好的同桌,其实是应该羡慕我有一位你这么好的同桌!

  寒假要到了,祝丫丫你有一个快乐的假期。我期待20xx年能看到有一个全新的丫丫,这个丫丫美丽,勇敢,坚强!

  你的同桌,姗姗

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