给老师的一封信

时间：2022-04-21 15:42:49 书信我要投稿

关于给老师的一封信15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编为大家整理的关于给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于给老师的一封信15篇

关于给老师的一封信1

吴老师：

　　您好！这学期，您是我们的语文老师。我一见您，就油然而生一种亲切感，感到您是一位和蔼可亲的老师。我第一次听您的课，您绘声绘色的讲述，让我听着听着就入了迷。当您跟我们说，您的散文已经在报刊发表，小说也即将出版时，我们惊叹不已，我和所有的同学一样，对您充满了崇拜和羡慕之情。

　　是您教会了我们写作，当我看到我最近的一篇作文得了88分和一颗星时，我高兴得简直想要跳起来，走在回家的路上，我感到天格外的蓝，阳光也仿佛格外的灿烂，连凛冽的北风吹到脸上，也感觉不到疼痛了。

　　吴老师，我也有对不起您的.地方。有时您上课抽背书，我都心惊胆战，因为我没背郭、熟，怕被您点到，背不下来。等您说抽查结束时，我的心才慢慢平静了下来。有时上课时，有许多问题，我都回答不出来，这是因为您让我们预习课文时，我没认真预习。我感到很羞愧。

　　吴老师，您教我们语文后，我的语文成绩就慢慢提高了，但有时您在上课时，我没认真听，作业有时也没认真完成。我会改掉这些毛病的，请您相信我并且帮助我。上课时多提些问题给我，也许，我就不容易走神了。

　　您是学校的领导，有时很忙，但我多希望您能多一点时间给我们上课啊！

　　敬祝

　　工作顺利

　　学生曹俊雄

关于给老师的一封信2

亲爱的韩老师：

　　您好！再过几天就是感恩节了！我向您说一声节日快乐！

　　记得三年前，我还是一个什么都不懂的孩子，是你给予了我丰富的知识，让我学会了感恩，学会写作，学会了无数个汉字，懂得了是非。

　　三年前，我还十分怕您，迟到的时候，您在教室前面我走后门，您在教室后面我就走前门，就是这样，我也走得心惊胆战。上课的时候，我没有胆子发言。不过，现在我好多了，希望您多多指教。

　　三年前，我就像花园里最丑的花朵，让您绞尽脑汁。慢慢地，您开始经常表扬我，我渐渐喜欢上了您，不善于用语言表达的我，开始给您写起了纸条。后来，您教会了我字母，我学会了发短信，便给您发短信。再后来，我们成了朋友。这是一个多大的转变啊！

　　老师，我现在9岁了！我一点一滴的`进步，都有您辛勤的汗水陪伴，我一定要用好的成绩来报答您！

　　祝您：

　　身体健康工作顺利越来越年轻。

　　你的学生

关于给老师的一封信3

　　如果把学校比作花园，那么老师就是园丁，我们是花朵，老师浇水、施肥、锄草，让我们茁壮地成长。有许许多多的话想对老师说，是老师教会了我们知识。

　　就说说我们的张老师吧；我们的老师，朗诵起来声音既洪亮又抒情；发起火来，眼睛可大了；批评同学，总喜欢让大家入胜；高兴起来，好比那花儿一样灿烂。她的口头禅是“喏！”“铃铃铃”她迈着那高跟鞋声“笃笃笃”，同学们赶忙合起嘴。进教室的第一件事就是检查昨天的作业情况，“喏，昨天作业时自己做的伐？”老师问。“是自己做的。”那同学回答。老师有点半信半疑地看着他，眼睛直骨碌转。那同学辩证说：“真的。”老师笑嘻嘻地说：“你蒸的，我还煮的呢？”你还是个“小马虎”，往往作业拿齐了，却又忘了红笔，但你却清晰地记得谁没有交作业、谁没背完翻译。老师，我想对您说：是你的幽默带动了我们的情感。

　　你深情地给我们讲朱自清的《背影》，让我们深切地感受到深沉的`父爱；你激情地讲到李白的作品，让我们懂得了洒脱而执着地对待自己的梦想；你引导我们一起学习鲁迅的文章，让我们的心中郑重地怀揣“国家兴亡，匹夫有责”的爱国情……你的课没有枯燥的说教，而是在一种轻松愉快的氛围中让我们感悟到一种人生的哲理。老师，我想对你说：是您的课让我们消除了枯燥。

　　张老师平日与我们亦师亦友，相处融洽，但对于学习总是一丝不苟的。因此，你不允许我们在学习上有丝毫的松懈。于是，我们作业本上的字整洁方正；随笔上是我们真情文字，批后修改成为习惯；课上我们总是愿意提出自己的问题与见解……你的“恩威并重”使我们“怕你”又“爱你”。你在课堂上非常严格，但是下了课你就不严了，我们曾记得你以前也常常与我们一起聊天、谈心，真的仿佛就像自己的妈妈一样，如果我们有什么心事，只要找你，你就会和你聊上一会儿，就不会再有不开心的事了！就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到张老师的手里就什么都不会有了，也就是你给解决的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了。老师，我想对您说：是您的亦师亦友，大方让我们既怕你，又爱你，又爱跟您交朋友。

　　啊！师爱如一阵清风，吹走了我心头的阴霾，像金色的阳光照耀着我，催促着我奋进。当我近入学堂时，我觉得老师们的眼睛像闪闪的星星，照亮我无知的心里。而老师们的话语却像丁冬的泉水，浇灌我求知的心田。

关于给老师的一封信4

　　同学们：

　　上一周我们实行了时间表和课程表的调整，也可以称之为向高考冲刺过程的一次变革。面对改变，大部分的老师和同学迅速适应，与调整的思路同步，又一次走在了前头。我们也听到了不同的声音，看到了沉溺过去、害怕改变的惰性行为。不要动不动就谴责学校模仿或者缺乏原创精神，事实上大多数改革就是从模仿开始的第一步。既然有成熟的经验可资借鉴，我们为什么不能采取拿来主义？目前的课程表，不是那一个县的，而是那么多成功的学校都在用，是在复习过程中的有力的冲刺平台。它有下列好处：

　　1、更加符合我们一直提倡的一日一清的精神。大家可以看到，上午正课，老师带领大家进行复习，下午或者晚上就有这一科的自习时间，可以用来完成作业，及时反馈。而剩下的每天晚上的两节自由时间，更是为了大家为这一天的学习来一个更好的总结。学校将作出要求，各科作业在本科时间内一定要能够完成，绝对不允许布置过多的作业，抢占其他的时间。也希望同学们密切配合，尤其是各科课代表同学，作业的收缴争取在白天完成。晚上有辅导的科目，作业的收缴也要在晚上第一节完成。

　　2、每天晚上后两节的自由复习时间，是无比宝贵的黄金时间。可以用来对一天的学习进行总结整理，也可以用来治瘸补弱。希望大家长远规划，从自己的实际情况出发，制定切合自我的学习计划，充分、科学、高效地利用这两节自习。

　　3、提高了周末的学习效率。原来的辅导，已经变成了纯粹的发题做题，很多老师和同学都认为效率太低。那么，这样的调整，时间分配和要求上变的明确具体，具有了更加实际的内容。

　　你可能已经适应了原来的生活节奏，你觉得原来那个状态不错，但是，你要知道，在你习惯的东西之外，还有无数的更好的活法和时间组合。大家都知道，青蛙不知道水温正在发生变化，在它所不能觉察的水温升高中悠然自得，毫不警醒，终于慢慢在热水中死去。在应该跳出水盆的时候，它为什么不跳？因为，它是一只有惰性的青蛙，它太习惯目前的状态和境遇。其实，变革是永恒的，竞争又是那么的激烈，我们所要做的是，你有我也有，你无我也要有；你强我要更强，你在适应的时候，我就要掌握和征服。

　　摆在同学们面前的，是距离高考越来越少的时间，在这个时候，任何的惰性、犹豫和彷徨都是要不得的。你要做的，就是直面现实。变革正在进行中，你现在不是去质疑去谴责，你要勇敢地投身之中，迅速地完成心态的调整，科学地利用新的时间表和课程表，成为时间的主人，成为自己的主人。这样，我们才能把握人生。

　　一段时间以来，我一直被我们高三的一位同学所感动。这是一位身体残疾的同学，生活不能自理，必须由母亲每天用三轮车接送，然后背上教学楼。他的母亲，为了孩子少一趟的来回奔波，就在四点多钟起床，做早饭这样的接送，风雨无阻，但他们从不言放弃。我们为伟大的母爱所感动，也为这位同学坚韧执著的求学精神所鼓舞。他就是高三*30班的谢占军同学。关于他的故事，有很多，他的生命轨迹，给予我们今年高三的所有同学无穷的启迪。在上周的家长会上，谢占军同学向班里的老师、同学和家长敞开了心扉：

　　敬爱的在座的父母们：

　　我是高三＊30班一名普普通通、身有残疾的学生．我的名字叫谢占军．首先，我再次代表30班的全体同学真诚地、发自内心地欢迎您的到来．为人父母的你们，那一个不是盼女成凤，那一个不是盼子成龙．当然，我的父母也毫无例外！

　　坐在我旁边的就是我的母亲：一个真诚善良无私仁爱的母亲；一个为了我的学习、为了我的幸福可以不顾一切地献出一生的母亲；一个有一个处处需要照料、生活几乎不能自理的儿子的母亲．我觉得，今天我所拥有的一切，有我拼搏奋斗的一半，也有母亲辛勤忙碌的一半！是母亲的支持与鼓励，让我正确地认识了自己，让我看到了成功的希望：原来，我也可以创造一片天地、干出一番事业！

　　多么伟大而无私的母爱！多么可歌可泣的付出啊！

　　唉，说不完的母爱，道不尽的'母爱！

　　我相信，在座的父母与我的母亲不会有任何区别：你们同样地把人世间最伟大的爱献给了子女，为了我们，即使面对刀山火海，你们也在所不惜，义无返顾！

　　我经常这样告诫自己：努力吧，奋斗吧，拼搏吧！正视一切的不幸，勇敢地迎接一切的挑战！有了母亲的支持，还有什么不可以！有了母亲的呵护，再大再多的磨难与困苦又算得了什么！

　　作为一名复读生，我们都是高考的过来人．当高考成绩揭晓的那一刻，我们的心碎了，久违的泪水沾满了我们的面庞．难道，三年的努力与拼搏换来的就是这样一个结果吗？难道我们就是这样报答为我们奔前跑后、不辞辛劳的父母吗？我们不甘心．父母与我们度过了风风雨雨，此时，含辛茹苦的他们比我们还要心痛．然而，他们并没有对我们灰心丧气，也没有过多的责骂与抱怨，他们的信任与支持给了我们再一次证明自己的机会和勇气．于是，我们来到这里，带着父母的期盼与渴望而来，带着同一个目标和必胜的信心而来．我们知道复读意味着什么，我们知道只有破釜沉舟、背水一战，才对得起父母，对得起自己！

　　下面我宣读一下我的决心书：

　　我的座右铭是：拥有一颗感恩的心是一笔财富！

　　我想对父母说的话是：

　　爸爸妈妈：

　　是你们给了我鲜活的生命。是你们，给了我温暖的家，给了我深沉的父爱与博大的母爱－－父爱如山，母爱似海！

　　我以全身心地投入、孜孜不倦地奋斗向你们承诺：

　　你们的生活会因我而更加美丽，你们的世界会因我而更加精彩！

　　本学期我将做到：

　　1、一次的失败会让我们的心灵更加成熟，一次的创伤会给成长的历程敲响更多的警钟．坚定自己的信念，坚持到高考的最后，因为，坚持就是一种胜利！

　　2、脚踏实地地学习，不顾一切地学习．正确、全面地认识自己，找到不足，不断改进，不断完善和提高。

　　3、重视每一次月考、统考，不弄虚作假，不自暴自弃，作到问心无愧，对得起自己，对得起父母和老师。

　　4、心如止水地全身心投入到学习中去，不做任何与学习无关的事。我相信一分耕耘便会有一分收获！

　　5、在接下来的几次考试中，争取每次都有进步，每次都有所提高和收获。

　　这封信只有一个别字，其余原封未动。椐班主任张浩老师讲，谢占军同学在很短暂时间里写下了这些文字，他是情动于中、尽情抒发，表达了深沉母爱的力量，也展示了乐观的心态和坚定的信念。我一字一句敲击下来，自己也被深深地打动，我觉得自己触摸到了一个高贵的灵魂，幸会了一个毫无残疾的坚韧健全的生命！

　　下面是30班张浩老师写于深夜12点发到我邮箱的一段话：

　　记得张海迪曾经说过：在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。我觉得这句话用在我的一位特殊的学生谢占军身上再恰当不过了。尽管他身体有残疾，但他却有着坚忍不拔的学习毅力。无论是他的乐观向上的精神，还是勤奋好学的劲头都强烈的震撼着我。在他的背后有他善良无私平凡而伟大的母亲，每天按时并准时接送她品学兼优而又生活几乎不能自理的儿子，她那孱弱单薄的躯体就像一座后重的大山支撑起儿子的一片天。每当我看到这感人的一幕时，我都会想到许多个像她这样的母亲---孩子的家长，我就愈加感到作为一位老师特别是班主任身上所肩负的重托，我将尽其所能教好，管好，照顾好他们，不仅要他们学好知识，还要他们学会做人。

　　我真诚希望每位学生能从占军同学身上看到：故高考成功于斯人也，必先验其心志，炼其毅力，自控其身，行动体现其为，所以动身忍性，胜利无所不能。虽然命运剥夺了他行走的权利，却无法剥夺他求学的追求，更无法剥夺他与命运相抗争的精神。希望大家坚信：只要真正付出努力，就一定有收获的。

　　昨天中午13点，我悄悄地走过了每一个教室，看到大家静静地休息或者深入地读书，自己也寻找到了一种力量。我当时想，同学们，我过来不是监视，你们已经无须任何人的监督，你们正在用行动证明自己的成熟和负责。

　　张老师的信又一次印证了这一点，希望大家明白，所有的老师，都在陪伴同学们前行！

关于给老师的一封信5

敬爱的张老师：

　　您好！

　　经历了初中三年的岁月，我即将进入了这所高中的生活。在家时，我常想着，这里有什么社团，现在，我希望，我可以加入模型社团，为学校，也为自己，争得这一份荣誉。

　　在小学时，我在四年级就加入了此社团。在西湖区，杭州市的比赛中，取得过第一名的成绩。在初中时，经过一年的训练，我也是成功的当上了模型社团的社长。所以，我希望在这所学校中，加入此社团，为我的未来增添更过美好的希望，为了学校，争取更过的荣誉。

　　中国是一个科技大国，而我的梦想就是成为一名科学家、发明家。中国虽然科技发达，但也有很多缺陷，例如：电脑芯片一直研发不出，大多是国外进口而来。机器人，也制造不出一个完整的。于是我想在此社团，得到成长，获得更多的科技知识，为国家尽下这一份力。

　　而且，现在一些地方的人们，还在过着贫穷的日子，我希望我长大后能发明一种机器帮助他们，让他们不再过上贫穷的生活。还有，现在还有许多的病都不能救治，我希望我能发明出一种药剂，使他们不再受病毒的痛苦。

　　我会在社团活动期间，组织开展与科技有关的`一系列活动，让同学们整合已知的科技知识，发明出更多新型的科技产品。

　　特此，我诚恳希望学校能给我这样一次机会，让我加入我喜爱的模型社团，从中成长。如果说，我在小学时，是一颗小小的种子，生了根，萌发出一个小小的芽，那么，我将在这里长成一颗健壮的小树，拼命汲取营养，努力吸取水分，争取在未来成长成为一颗参天大树，为人们取得一片阴凉。

此致

敬礼

申请人：

　　20xx年6月26日

关于给老师的一封信6

尊敬的宋老师：

　　您好！

　　漫长的四年时间，我常常听你教育我们的一句俗语让我深有感触，从中受益匪浅，时刻鞭策着我，鼓舞着我。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这句话使我深深懂得了，我们不要浪费时间，用很多的金子都换不回宝贵的.时间。谢谢您老师！让我们知道时间的重要性。你上课时，让我们盯着你，目不转睛，专心致志，不要把不懂的问题留到课后去，要当堂消化。你的教学方法也与众不同，把重要内容记到黑板上去，让我们认真的做好笔记，回去反复领略。有人非常喜欢偷懒，经常不作课堂笔记，老师就叮嘱说：“不动笔墨，不读书”，他顿时恍然大悟，明白了学习的方法，开始勤奋刻苦的学习起来。老师对我们也很温柔，总是耐心的教育，从不大声训斥，而是心平气和地讲：“学习是你自己的事，一定要认真对待”，老师您就像母亲一样对我们的爱无处不在。

　　记得还有一次，老师让我们写一篇作文，老师说：“你们必须完成后交到我这里审查过关后才算通过”我和几个人已经成功过关，老师让我们自由活动，我就像小白兔一样蹦蹦跳跳的走向操场。教育里顿时鸦雀无声，只听见写字“沙沙”的声音，有个叫李信达的同学，他绞尽脑汁、冥思苦想，都没写一个字。老师问他怎么回事。他说：“我不会写”！老师跟同学一起鼓励他，最后他终于写出了一篇作文。我想说，老师您真有是有爱心的人，你真是一位我们敬佩的好老师，我爱您宋老师！

　　不管将来我到哪里，我都会永远记住您的！因为您教给了我很多很多……

　　祝：身体健康、工作顺利！

　　您的学生：王俊骁

　　20xx年10月20日

关于给老师的一封信7

亲爱的虞老师：

　　在这秋风送爽的季节里，我们终于迎来了美好的节日—教师节！虞老师也许您快忘了，因为您为我们所做的已太多太多了，使我磨齿难忘！

　　记得7岁那年，妈妈把我送进学校，当我跨进教室的一刹那，我就看见了您—虞老师，您有着圆圆的脸，带着慈祥的笑容，一双眼睛闪着智慧的光！这时，您走过来，牵着我的手，让我前去报道，还边说着：“毛诗涵，来，你和其他小朋友先玩一玩！”您的`声音是那么温柔、和蔼、可亲啊！所以我一下子就喜欢上了您。时间虽然一天天过去了，但是您和我们的感情也越来越深，您不仅把知识传授给我们，还把爱倾注在我们身上。我们像是被点亮的火炬，点火的人就是您啊—虞老师！

　　记得有一次，我因为放学回家时数学书忘记带回家了，于是在晚上较晚时偷偷溜进学校，打开教室的门，然后，进去把数学书拿出来，正当我准备走时，突然发现虞老师的办公室里亮着一盏灯，我走近一看，原来虞老师在里面认认真真地批改我们的作业，当时我被孜孜不倦、呕心沥血的精神感动了，真像立刻跑上去为虞老师擦擦汗，可是我不敢打扰虞老师便悄悄地走开了。虽然这件事已过去很久了，但是我一辈子也不会忘记的。谢谢您—虞老师！

　　祝您

　　身体健康，工作顺利，返老还童！

关于给老师的一封信8

　　钱老师，您是所有任课老师中教我们时间最短的老师，但却是最“雷厉风行”的.老师。我们私下都叫您“old money”。

　　剛開始，我们班還“提防”您，当您把自己的qq號在班上“亮相”時，我们就樂了：“嘿！這個老師還有qq！”再加上您上課時的“招牌”，嘴在不停扫射時，，双手也“情不自禁”的“手舞足蹈”，这让我们更覺得您很神秘。您和藹可親，但——你批評人時可謂是讓包公也臉紅。而我，也在您的批評中消极起來，我知道，老師早已將我排出了优等生行列，对我不再抱有任何希望。但我一直在暗中用行动争取您的刮目相看，我一定会让您知道什麽是鳳凰的浴火重生。

关于给老师的一封信9

尊敬的任课老师：

　　你们好！

　　漫步在学校的林荫小道上，两旁的白玉兰正烂漫地开着洁白的花朵。湛蓝的天空万里无云，而脑海中的往事却一件件地浮现出来，像五彩的'丝线缠在心头。

　　六年来，陪伴我成长的不仅有同学，更有可亲可爱的老师。

关于给老师的一封信10

亲爱的数学老师:

　　毕业已经一年，不知道你的记忆里还有没有我的模样，但是你的样子却始终深深地印在我的脑海里，不能忘记。

　　仍然记得那次我生病住院你看望我的时候，带着一束花，还有一本课堂讲义，那天你足足给我讲了两个小时，把这周我落下的课程都讲了一遍，看着你离开的背影，我落泪了，因为此时此刻天已经完全黑了，而你却还没有吃晚饭，谢谢你老师。

　　初中的三年，我想是我度过的最有意义的'时光，数学成了我最大的爱好，而您就如一座灯塔，指引着我前行，记得刚入班的时候，第一次考试我的数学是班里的最后一名，而您却没有对我失望，而是不定时的给我讲一些东西，从刚开始的抵触心理，到慢慢的接受，我得到了很多，我不再怀疑我是一个差生，我也相信，只要努力也肯定会取得好的成绩。

　　初一结束的时候，我的数学成绩已经在班里中上层了，有好多题也都有了自己的见解，进去初二的时候，我依然用你交给我的方法学习，很快成了班里数学尖子生，而这年你却离开了这个班级，但是我还总是把我的成绩发给你看，我进步了。

　　谢谢您老师，以后的我还会一如既往的努力的。

关于给老师的一封信11

　　敬爱的陆老师：

　　您好！

　　初夏的风轻轻地吹来。在这生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。时间的飞鸟飞得那么快，转眼间已经六年了，这初夏，也意味着我们即将离别了。

　　那年，我刚升入五年级，听说要换英语老师，我便迫不及待地想见一见。结果，我一抬头，就看见了您那充满慈爱的眼神，像流水那样清澈。

　　您还记得吗？体活课上您教我们跳橡皮筋，让我们回忆起幼年时的快乐。

　　英语课上，每当我们的学习有了一点点进步，每当我们更加懂事，更加听话时，您脸上绽放着笑，这是幸福的笑，是甜蜜的笑。您的`笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾。

　　每当我们犯了严重错误时，每当我们闯下弥天大祸时，每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神像刀子似的射在同学们的身上，大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子如同包含着七十一个同学的一举一动。

　　生命就像一列长长的火车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘，我没有什么华丽的词语来形容您，只能用我最真挚的心对您说：“陆老师，谢谢您！

　　祝

　　身体健康，万事如意！

　　您的学生：季婧雅

　　20xx年5月10日

关于给老师的一封信12

尊敬的老师：

　　您好！我将要小学毕业了，我永远也忘不了这两年来你对我的栽培。

　　信老师，您是我最喜欢最敬佩的老师。您当我们的班主任，和我们朝夕相处，您总是想着走近我们并了解我们。我们真的'就这样成了朋友。您像一位伟大的母亲一样，你爱我们，关心我们，无论烈日炎炎的夏日还是寒冷的冬季，你总是第一个走进教室迎接我们上学，放学后又是最后走出教室目送我们回家。

　　您总是想让我们在快乐中学到知识，受到启发。老师，还记得吗？有一次，我们在课上读了几篇课文，嗓子感到口干舌燥，情绪也有点低落，您看到后，就和我们做了一个“稻草人”的游戏，我们高兴极了，笑声在教室飘荡。下课了，我们还沉浸在快乐之中。我知道您是在很小心地呵护着我们学习的积极性。老师，我们怎么会不感激您呢！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，信老师，您像点燃的蜡烛，付出了那么多，可您并没有总是想着回报啊！您就像吐丝的春蚕一样，默默无闻，无私地奉献，从您的身上，我明白了什么叫伟大！

　　信老师，你最近工作还是挺顺心吗？我衷心地祝愿您永远快乐。我将来一定会好好学习，考上一座好大学，做一个对社会有用的人才！

　　最后祝您身体健康，工作顺利！

　　此致

敬礼！

关于给老师的一封信13

敬爱的张老师：

　　您好！

　　我是复兴中学857班的杭晓舟，非常感谢您能抽出宝贵的时间来看这份棋类社团的申请书。我想加入篮球社的理由如下：

　　一、我于初一加入篮球社，随着校队训练了三年，期间获得了十次区级比赛的胜利，在其中有七次得到MVP的称号。相信加入贵校的篮球队后可以帮助贵校篮球队综合能力进一步提升，让贵校篮球队如虎添翼。其次，贵校现球队队员中有三个成员是我从小一起打篮球的发小，我们的默契度、配合度都很高。

　　二、对于初高中生来说，我们正处于人生中一个很特殊的`阶段青春期，这段时期是我们人生中二次成长巅峰。就我本人来说，我希望能够锻炼身体、努力长高，同时青春期情绪会处于一个复杂又多变的状态，适当的运动不仅可以脱离一些负面情绪体验，帮助我们更好的成长，同时也是交到挚友，获得友谊的快乐。对于常在球场上的人来说，我们很清楚，如果在一个陌生的地方，在一个陌生的场地迅速交到好朋友的方式，就是一起打篮球了。这对于走进社会进行社交活动，也有很大的帮助。篮球是我热爱的一种运动，它总是能够给我力量，给我自信。

　　三、加入贵校篮球队不仅仅是单纯的喜欢篮球，同样也是为了向目标靠近。我自从开始打球，通过看NBA成为了一名篮球粉，而我的偶像是詹姆斯。我在一次偶然的机会在看到了他加入的扣篮大赛，那帅气的运球动作深深的吸引了我。我决定好好练球，成为像他一样的巨星。为此我刻苦学习，努力训练，一步一个脚印，脚踏实地的向着目标前进。早就听闻贵校的篮球队以块、狠出名，和我打球的风格一样，我希望能通过加入社团校队，在比赛上展现出我的光彩。望批准。

此致

敬礼

申请人：

　　20xx年6月26日