小学生给老师的一封信

时间:2021-11-08 10:00:13 书信 我要投稿

小学生给老师的一封信

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学生给老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生给老师的一封信

小学生给老师的一封信1

敬爱的语文老师:

  您好!

  我与您已经相处了六年,在这六年中,我有许多的话埋藏在心里,想对您说。就借此机会来说说吧!

  我上小学一年级时,还是一棵幼苗,但在您的深切目光和对我的盼望中开始成长。一年级时,调皮的我还不懂规矩,一下课,就把操场当成我们的自由市场,在操场上蹦呀,跳呀!您却并没有把我像其他班老师那样教育我,而是对我说:“小淘气,摔疼了可别找老师哦!”我看着您的眼睛,似懂非懂的点了点头。慢慢地,我学会了一种美,她叫作“文静”。

  在您的课堂里,总能听到接连不断的笑声,您和别的老师教育方式截然不同,您会把文中的许多例子运用到生活中,把生活中的事搬到课堂里来,让我们慢慢咀嚼。让我们从一年级就开始了解到国家大事!什么“见到老师要问好!”“不要乱扔垃圾,保护环境人人有责”等等这些事,不用您讲,我们也已在课堂中慢慢养成。

  您是一位认真、负责的老师,批改我们的作业,即使是到深夜,您也会一丝不苟,没有一点马虎。作文批改后,您总会轻轻地放入我们的小手中,在末尾认认真真地批上评语,并在我们的作文本上印上一个鼓励的'章。那时的我们已经懂得了您的良苦用心,便又继续努力地学习,争取写出更好的作文。看着您的眼睛,我们读出了许多东西,我仿佛看见了您对我提出了更高的要求……

  下课后,您是我们的知心朋友,每当我们遇到困难时,首先想到的总是您。而您又能帮助我们,一遍一遍耐心的解答。每当有同学摔跤时,您总是一路小跑的就过去了,让我们深深地感受到了您对我们的关怀……现在我们已经从幼苗长成了一棵小树,我们马上就要离开您了!我们一定不会忘记您的!

  祝您工作顺利!

  小崔

小学生给老师的一封信2

亲爱的X老师:

  俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,我是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的萌芽,生长,无不沐浴您的阳光雨露。

  自从我从原来的学校来到这个新学校,我一个见到的最和蔼可亲的老师就是您——X老师。刚到这学校没多久,您让我们自己来选职务,我选了小组长,可我的责任心没有别人强,便被淘汰了,但我从中看出,您是想让我培养出高度的责任心。虽然您没让我当小组长,但是你却让我当宣传委员,只可惜我字写得东倒西歪的,只好拒绝您,其实,当时我也挺喜欢你给的这个职务,但我不能骗你吧!所以我当时只好拒绝您,请您不要怪我,好吗?

  随着时间的流逝我也渐渐的.和您相处的十分融洽,您好像是我的姐姐,所以有什么我也不会瞒着您,在您的面前,我一向说话很直接,请不要见怪!您通过与我的相处发现我的作文水平还不错,就同意我去参加作文比赛。作为第一次参加作文比赛的我,心里七上八下的,写起字来都在瑟瑟发抖,生怕没写好,如果写错字,我都要后悔万分!但是那次作文比赛我才得三等奖。事后,您不但没有说我什么,还用李良的事例来鼓励我下次参加作文比赛要认真审题,认真答题,写好作文。作为马上就要参加作文比赛的我,郑重的对您说:“X老师,我一定不会辜负您对我的期望。”此时,我仿佛看到了您的白发中有一根是为我而白,您眼角的皱纹有一丝是为我而生的。作为还有一个多月就要毕业的我,深深地向您道一声:“老师您辛苦了。”

  祝您:

  像花儿一样美丽

  像鸟儿一样快乐

  像大树一样健壮

你的学生:xx

  xx月xx号

小学生给老师的一封信3

  新老师:

  您好!

  在所有老师的眼里,我都是一个差生。既然如此,我也就认了。今天,我第一眼看见您,就觉得您特别可亲。您能听听一个差生的心里话吗?

  我很苦呀,我每天都要面对老师的冷嘲热讽,家长的横眉竖眼,同学的白眼轻视。我很累呀,我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里,学习和失败永远都是同义词。我害怕失败,所以我讨厌学习。上学六年了,我从来没有受到过老师的表扬,甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次,我通过认真观察,熬了三个晚上,写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师,希望能够得到老师的表扬。可是,老师怎么也不相信文章是我自己写的,非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来,他就疾颜厉色地训斥我。现在想想,这有什么了不起?只要问心无愧,这也许是老师给我的最好的评语。

  我不喜欢写作业,这也是老师们训斥我的一个主要原因。可是,老师为什么不想一想,这些作业到底有多少写的.价值?同一个词语,用心抄写一遍就可以记住,可是他要我抄写五遍。这样的作业,不是浪费生命吗?我不能反抗,必须保质保量的完成。不然就是学习不踏实,态度不认真。那次作业,我既不想受批评,又不想浪费生命。于是,我就画上了省略号了事。结果,您肯定也预料到了,换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一起把我送进了校长室,说我太“聪明”,他们教不了,让我另请更高明的老师。说句实话,那些东西我全会,只是不想写而已。留点时间干点别的什么不是更好吗?

  老师,谢谢您有如此的耐心,看我发了这么多的牢骚。您说说,我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢?唉!听了我说这么多,我想您心里一定有点儿害怕了,正盘算着怎么收拾我呢,对吧?您慢慢想吧,我不打扰您了。

  祝

  早日想出收拾我的好办法!

  您的学生: XXX

小学生给老师的一封信4

敬爱的雷老师:

  您好!

  有人说,您就像一支红烛,燃烧自己给别人送去光明;有人说,您就像希望的火种,用尽自己的全部来点燃我们的心灵之火!无论用什么词来形容您,也都是平凡的,可偏偏这平凡的一切,在您学生的心里,却是那么伟大;可偏偏这平凡的情愫,却是那么让我依依不舍!

  时光荏苒,转眼间,我们已经是五年级小学生。我们即将离开母校,那个最亲,最温馨的校园即将成为我的魂绕梦牵。我们即将离开那个干净且熟悉的五年四班,离开那个最漂亮,最严厉的老师。您就像我们的妈妈,我们的心中有千般舍不得!

  那些一起携手走过的路,充满了欢声笑语,是幸福的路,是我们想走千百遍也不想走到尽头的路……当然,您那说不清,也道不明的辛苦与付出,谁又何尝不是历历在目?

  多少个深夜,本该是人们进入甜美梦乡的黄金时间,殊不知在漆黑的夜中老师的房间灯光仍在亮,那是您在不辞辛苦地为我们批改作业,准备上课的材料!每天早上七点多,我与杨金硕首先进入教室打扫卫生,万万没有预料到的.是您正在教室里辛勤地工作!当您急匆匆嘱咐完我们好好上早自习后,又以非常快的速度跑到会议室去开会,一闪而过的不是您,而是您那为我们操劳熬夜留下的淡淡的黑眼圈!

  老师,别太辛苦,请照顾好自己!您总是说,我们要毕业了,想和我们说的话太多太多。您总是说,我们要改进学习方法,这样我们上中学就不会那么不适应。您总说,世上无难事,只怕有心人。

  如果说母爱如三春晖,我们一生想报答也报答不完,那么您的爱如潺潺流淌的小溪,悄悄地滋润我们每一个孩子的心田。我们说千句万句谢谢,也不能表达我们对您的感激。感谢您!您交给我们的知识,我们永记脑海,您的谆谆教导,我们永记心中!

  老师,原谅我!原谅我的胆怯,原谅我偶尔犯的过错。当您提问到我时,我居然语无伦次回答问题,但是您从来没有批评我,也从来没有哪位同学说错话、办错事大发雷霆,总是微笑着说:“没事儿。”记得学校跳长绳比赛时,我们班平时练习时同学们几乎不空绳,您夸我们是勇士,我们心里美滋滋的。可是,比赛那天,有几个同学紧张地跳坏了绳子,您没有一句责备,还劝我们说:“尽力了就好,下次努力!”同学们因为这件事难过了很久,而您,仍然笑呵呵地,好像我们不曾把长绳跳坏。作为您的学生,我们好幸福,谢谢您的包容!

  老师,请您倾听我的真心话:倘若我们大家跨入初中,离开了您与母校,我们大家都希望,您依旧还是那个我们心中最漂亮、最健康的雷老师!所以请您不要太劳累!老师,无论什么时候,您都是我们心中拥有盛世容颜的“小仙女”!

  老师,我会更加珍惜与您在一起的有限的日子,只愿我们毕业时您不要有太多的伤感。

  我们爱您!

小学生给老师的一封信5

敬爱的老师:

  您好!

  我即将离开那座伴了我六年的母校,我也即将离开您了。就像您常对我们说的,再过几个月我们就要挥手说再见了。

  周老师,您和张老师还有英语老师都是我最喜欢和最敬佩也是我最舍不得的老师。作为班主任您会和我们朝夕相处,走进我们了解我们。您了解我们,我们也了解您。因为我们亲眼看到亲耳听到,您不仅给我们一些故事或举一个有趣的列子,让我们面对枯燥无味的'文字是整天了一些乐趣,并让我们在这些乐趣中学到知识。在班会课中,您让我们发表自己的意见,让我们明白读上好学校好班是多么的重要。您为我们累的生了病,但却坚持为我们上课,您说为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就心满意足了。

  “春蚕到死方尽,蜡烛成灰泪始于。”我要感谢您,因为您想那燃烧的蜡烛,吐丝的春蚕一样默默无闻的,传授给我们知识,却不求回报!我还要感谢那美丽的母校,因为他给了我们一个美丽的环境,让我们更好地学习!

小学生给老师的一封信6

  亲爱的姜老师:

  您好!好久不见了,您身体还好吗?

  也许您已经不记得了,我是个爱哭的小女孩。幼儿因从小班到大班,一直都是您担任我的班主任老师。现在我已经是四年级的学生了,但我还是时时想起您。

  三年多的朝夕相处,您就像妈妈一样关心我们班的每一个孩子,带我们在知识的海洋里遨游。夏天,我们渴了,您端来凉开水给我们解渴;冬天,您冒着产寒、风雪送我们回家。您最了解我们的心思,哪个小朋友一有困难,您就来到他身边。有了您,我们的生活格外愉快。您的声音像妈妈,娓娓动听。您常常给我们讲故事,说笑话,逗得我们哈哈大笑,连平时沉双寡言的王萧也经常洋滋着笑容。课下,您和我们一块儿游戏,您当“鸡妈妈”,我当“鸡娃娃”,有您的保护,我们不怕被“老鹰”捉着。我还知道一个“秘密”,在一个风雨交加的傍晚,您送脚残的李力回家。您听,他在对您说:“老师,那天您背我回家,把雨衣披在我身上,您却全身都湿了,每走一步都摇摇见见。一不小心,您滑倒了,为了不让我身上弄上泥水,您跪着让我珠着您的腿站起来,我的'泪水和雨水一块儿往下流,老师妈妈,我从心里轻轻地呼唤您。您不让我告诉任何人,不,我要说。”姜老师,这一切我都记得。

  要上学了,要离开您了,我们都伤心地哭了。小朋友们哭着扑到您的怀里,拉着您的手。笑容还是挂在您的脸上,您对我们说:“孩子们,要坚强,老师永远都会记住你们!”可是,我们却看到了您在背地里偷偷地抹眼泪。

  老师,您和所有的老师一样,是天下最伟大的人。有了你们,才有我们这些花朵的盛开;有了你们,我们才能成为祖国的栋梁……

  祝老师永远快乐!

小学生给老师的一封信7

尊敬的罗老师:

  您好!

  我是您的学生阮博博。六年的小学生涯像轻烟被微风无声无息的过去了转眼间我们将离开这曾经给过我快乐的地方,心中不免会有一股辛酸与留恋。我好想一直停留在那美好的小学生活,但我知道我如果不去挑战“人生”那活着的意义就没了。于是我心里就有千言万语想对您说,把千言万语合起来,那就是看似简单又不简单的三个字那就是一句神情地“谢谢您!”老师,是您在我入学那天,笑着欢迎我进入小学。那时候什么也不懂,只知道您好像妈妈那样慈祥,是新牵着我的手,带着我走进教室。就这样,我开始过其了充实的小学生活。在这些岁月中,我有过快乐,有过悲痛,有过失望,也有过惊喜。虽然经历了那么多,但始终没有变得就是您一直陪伴在我的.身边。

  不知您是否还记得,三年级的守侯,我被别的同学推了一把,撞在了花坛旁,因为那时侯天下着大雨,所以冲击力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鲜血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,风驰电掣的来到我的身边,抱起我把我送到医院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕马上就到了,再坚持一会儿。”就是这句话鼓励我一直坚持与困难、曲折做斗争。我抬头看着你为我着急的样子,心里暖暖的,有种想哭的感觉。当时真的好想对您说一声“谢谢!”老师谢谢您这六年来对我无微不至的照顾,或许您望了那些往事,但我却永远也不会您对我的好。您教导我的话,将会成为我以后生活道路上一块永远的“里程碑”。

  祝:身体健康,万事如意

  您的学生:阮博博

小学生给老师的一封信8

  敬爱的陈老师:

  您好!

  您曾经是我的语文老师,您有一头乌黑亮丽的秀发,像丝绸一样柔软光滑。您的眉毛又细又长,像夏天里随风飘动的柳叶。您那双水灵灵的大眼睛戴着一副眼镜,显得很文静。

  为了我们您鞠躬尽瘁、无怨无悔、甘心地付出。记得有一次,我做完值日走过办公室时,发现您还在里面。下班时间早过了,您为什么还不回家?我站住脚,悄悄地看。只见一大叠的练习册放在您的办公桌上,您全神贯注地批改,好像周围的一切都不存在。

  老师您是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!上课的铃声响了就是您征程上的冲锋号角。您先带领我们读课文,您的普通话很标准,简直就像广播里的播音员阿姨一样好听!课文读完了,您就检查我们有没有掌握生字,您侧过身子用教鞭指着黑板上的生字叫我们念。我们念得好,您笑得脸上像盛开的鲜花;我们念得不好,您就叫我们停下来听您念一遍。接着,您让我们自选生字造句,比一比谁造的.句子最多、最有趣。这一下,把我们的想象和思维的神经全都调动了起来,每个人的脸上都神采奕奕的,大家你一句,我一句,教室里充满了笑声。

  您不但关心我们的学习成绩,更关心我们的健康成长。一次,小宝在操场玩太空漫步机,因为不知道小金从后面走过去荡得太高,小金就被漫步机的尖角撞到头,流了好多血,您知道后马上赶去操场,把小金背到医务室里,您用热毛巾帮小金止血,您一边帮他止血,一边安慰他,可小金还在哇哇大哭,您就讲笑话给他听,小金听了破涕为笑。这件事过去以后,您还严肃的对全班同学说:“同学们,上次都怪老师没嘱咐你们课间活动要小心、注意安全,在玩漫步机的时候不要荡太高、太快,别人在玩的时候不要靠近,不然就像小金一样去医院头部缝了八针,现在学校禁止玩漫步机了。”

  虽然,现在我们现在换了所新学校,但是我永远会把您无私地给予我们的教育和关爱都记在我的心中。

  老师啊!您的爱就像母亲的爱,又像一根根点燃的蜡烛,温暖着我们的心!在教师节到来之际,我没有什么礼物送给您,只有给您写了这封信,再次向您表示节日的问候,深深地祝福您:节日快乐,身体健康,工作顺心!

  此致

  敬礼

小学生给老师的一封信9

敬爱的王老师:

  您好!

  是谁带着我们领略了知识的海洋,是谁告诉我们学习的快乐,对,是老师。但王老师是我最知心的老师。

  回忆起四年级上册的那一次,你给了我鼓励也指出我的缺点让我改正。

  风和日丽的下午我来到办公室,我的心里就像十五个吊桶——七上八下,怕被老师骂,一个个问题在我心中浮想联翩。我放慢了步调走进办公室,凑巧吕教练也在那,我的心跳得越来越快。王老师和蔼可亲地说:“你是一个很聪明的孩子,可吕教练对我说这次出去比赛打的很不好,是不是太紧张了?”我惭愧地点了点头,王老师接着说:“没关系,只要下定决心好好练就一定会成功,只要你有恒心和毅力,那你将会更成功,但是你要把吕教练说的话听进去用实际来表现。”听了王老师的话,我对我下一次的比赛信心十足。

  也终于明白失败乃是成功之母的深刻含意,王老师的`鼓励让我对自己踌躇满志,受益匪浅。功夫不负有心人,我终于在嵊州市里取得了第四名的好成绩。

  祝

  工作顺利,万事如意!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生给老师的一封信10

敬爱的老师:

  您好!我是您的学生郑淑丽,展信快乐!在此先向您说声对不起,自从我小学毕业后就没跟您联系过,也没去看过您。老师真的对不起,请原谅我吧,或许您认为我已经把您给忘了,那您就想错了,不!我不会忘记您的,永远也不会!

  老师,您现在过得好吗?工作辛苦吗?教学压力大不大?您想念我们吗?您如今是不是正在备课或给学生改作业呢?老师,不管您工作多忙,一定要多休息,注意身体啊,不要太操劳,千万不能累坏了您的身体哦。

  老师,我是一个不善于表达感情的女孩,在小学的两年里,我不曾为您做过什么,也不曾跟您说过什么亲切的话语。现在我就提起笔,为您写下我的一片真诚。

  老师,小学的这两年里,您教给了我们知识,教会了我们许多做人的道理,教我们怎样才能成为一个大写的“人”。从您的`身上,我们学到了宽容,懂得了善良,我们感谢您,感谢您两年来的栽培、教育。

  老师,您是我们的语文老师,您有着丰富的语文知识。在课堂上,您滔滔不绝地为我们讲课,为我们无私地传播着知识的种子。您的课向来讲得绘声绘色,生动活泼。您会很仔细地给我们讲解每一个要点,很工整地板书。尤其是您那富有感情的朗诵,我至今还记忆犹新,每一次都让我们仿佛身临其境,让我们沉醉,让我们佩服!

  在您的课堂上,有欢声,有笑语,老师,您的课是那么的精彩,那么的生动,我真怀念您的每一节语文课啊!难得的是,下了课您又成了我们的知己,你常常与我们沟通、交流,做我们的大朋友……有您的陪伴,我们是多么的快乐啊!

  有时,我们的调皮,我们的任性,我们的无知,我们的不懂,您全数理解,全数宽容;您就这样以您的一片爱心,在教育着我们,呵护着我们,我们全都铭记在心呢。

  老师,如果说您是一汪清泉,那我们就是清泉里的小鱼,是您用甘甜的泉水哺育着我们;您就像一名辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵;您就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,却把光明送给了我们。老师,千言万语,也道不尽我对您的赞美,我对您的敬爱!

  老师,我现在在初中的学习生活过得很好,您不用牵挂我,虽然说有七科,学习任务也很重,但我会努力地,用心地去学好每一科。在我们班上,我的语文一直保持在前三名,但我不会骄傲的,我一定会继续努力。我在这里认识了很多同学,交了很多朋友,我们相处得很好。在新的学校里一切都好,您不用担心我,期考也快到了,我要加紧时间复习,争取考出优异的成绩,报答家人,报答老师您!

  敬爱的老师,您是一位好老师,我感激您,敬佩您,爱戴您,您永远屹立在我的心里!“谁言寸草心,报得三春晖”——我永远不会忘记您呕心沥血的栽培和谆谆的教诲,在我心中,您永远都会是我的好老师!

  夜深了,看着窗外的夜空,星星也变得稀稀疏疏,大概星星也困了吧?老师,我也困了,要睡觉啦。我们下次再聊,晚安!

  祝老师工作顺利、开心快乐过好每一天!

  您的学生:郑淑丽

小学生给老师的一封信11

敬爱的陈老师:

  您好!

  时间如流水一般,刚开学时对学校的憧憬,仿佛还在眼前,而如今却要告别这学习六年的校园。

  您不是教我们班时间最长的,却是让我印象最深刻的老师。还记得在六年级时满怀期待地见到您,才惊讶地发现您是以前我表姐的老师,再加上您微胖的身材,瞬间就多了几分亲切感。也让为这紧张的一学期松了口气。

  开学时,您想我介绍了“聪”字的含义:认真听,仔细看,会表达,用心记。让我重新定义了学习的`方法,给于我好习惯。语文课上,您不仅把课内知识讲得全面,更是滔滔不绝,有声有色地把课外故事讲得精彩,特别是品德课,那一个个引人入胜的故事激发了我学习兴趣,拓展了我课外的知识。您十分有威严,刚上任不久,就整治班风。您就像水把我们这盘散沙聚集在一起。

  一开学,您就给了我一个新职位——电脑管理员。这个职位对电脑不灵通而且打字又很慢地我无疑是哥巨大的挑战,而每当我胆怯地向您一遍遍地请教时,您总是不厌其烦地帮助我。当您在同学面前大声赞扬我发作业认真时,我也是无比自豪,更加珍惜这次机会。

  在课上,您时不时的玩笑总能让同学开怀不已。您与同学们随笔中的事情同喜同优,是能交谈心事的好友,与同学关系融洽。

  这一年中,您诵读时的抑扬顿挫讲课时洪亮有力,欢笑时的爽朗…。。这些熟悉的声音一直在我耳边回荡,您对我们的教诲我也铭记在心。

  最后,我祝愿您身体健康,桃李满天下!

小学生给老师的一封信12

亲爱的老师:

  您好!

  转眼间,六年的时光从我们的欢声笑语中溜去了,我们应该向您告别了。虽然您只教了我们短短的两年,但您给我的印象非常深刻。以前我总以为学语文是一件枯燥的事情,但自从我了解了您以后,我便开始喜欢语文课了。

  首先,我以为您很爱鼓励同学。比如我在上课回答问题时,如果回答对了,您就用鼓励的眼神看着我,告诉我再接再厉;如果我答错了,您就会用温柔的声音当着全班同学的面再讲一遍,这样我就听得明白。不论对错,我都感到很亲切。

  其次,我认为您很认真,做事一丝不苟,比如学《草船借箭》一课时,您不仅仅让我们学习课文,还让我们听录音激发同学们的学习兴趣,让同学们学得更踏实。

  老师,您有时课下给我们补课,以前我认为那是浪费我们玩的.时间,可我知道您那是为了我们,为了像我一样作业学习拖拉的同学,让我们学到更多的知识。

  总之,老师,您给我的是和其他老师不一样的感觉,我喜欢您的课。

  最后祝您:

  身体健康,万事如意!

  您的学生:夏成堂

  20xx年5月22日

小学生给老师的一封信13

亲爱的郭老师:

  您好!

  教师节快到了!在这里,我祝您教师节快乐!

  郭老师,您就像我的妈妈一样,我六岁上学,是您教我认识汉字、拼音、还有做人的道理,让我从一个无知的儿童,变成了一个有文化、有理想的少年。有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才有同学们的`健康成长。老师,谢谢您!

  记得有一次我的手破了,您在中午盛饭的时候无意中看到了我手上的伤,就连忙询问:“手怎么了?疼不疼啊?”我先是心头一震,因为我被老师这两句很简单但又透出关心的话语深深地感动了。我轻轻地摇了摇头,说:“老师,没事的,就是一点小伤。”老师听完点了点头,微笑了一下,我向老师说了声谢谢,就回到座位上了。心里感觉特别温暖。

  过了一会儿,老师盛完了饭,走到我身边对我说:“来。你跟我出来一下!”“哦。”我轻声地应了一下,就随着老师走出了教室。此时我的心里忐忑不安,生怕自己犯了错误。但我的猜想是错的,下面发生的事情让我倍加感动。

  老师从办公桌下面的小箱子里拿出了一包创可贴,温柔地对我说:“老师怕你一会写字的时候手疼,所以给你贴张创可贴,一会就没那么疼了。”我的眼泪在眼眶里来回打转,嘴巴想说什么却一直没有说出口。在我回想这件事的时候,老师已经迅速的帮我贴好了。我觉得这不仅仅是一张创可贴啊!这里面包含着老师对我的关心,从那一刻起,我就下定决心,一定要努力、刻苦地去读书,考出优异的成绩来回报老师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”这个诗句充分地刻画出了老师的形象。老师,谢谢您!您辛苦了!我永远爱您!

  祝郭老师工作顺利,身体健康!

  您的学生:王嘉薇

小学生给老师的一封信14

亲爱的同学们:

  看了你们写给老师的心里话,我深深的感谢大家对我工作的理解,同时又感到汗颜和惭愧。原来我有那么多不好的地方,过于严厉,不够亲切,对大家不够宽容,经常发火。老师承认自己确实不好,请大家接受我诚挚的歉意,我的这种行为实在破坏了在大家心目中的形象,对此我万分抱歉。可你们可曾知道,老师对那些犯错的同学,真的是恨铁不成钢啊!苦口婆心的相劝,也不曾改好,错误一而再再而三的犯,怎能让我不生气呢?

  这段时间,我欣喜地看到了大家的进步,地面越来越干净了,作业越来越整洁了,自觉看书的人越来越多了,纪律越来越好了,大家的学习态度有了明显的好转,这些,老师都看在眼里,喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步,成绩也有了明显的提升。别的任课老师也在说,现在三班上课纪律好多了,上起课来也很舒服了,都快超过一班了。听了这些话,老师感到非常欣慰,这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉,不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。老师从来都不认为我们班比别的班差,我也不认为自己的手气差,在抓阄的时候摸到了你们,我一直都对大家充满信心。我们503班是一个很有凝聚力的班级,大家的集体荣誉感特别强。在校运动会上,我们大家团结一心,很多同学都努力拼搏,为班级洒下汗水,获得了年级总分第一的好名次,这是最让我们感到骄傲的。我相信,在别的方面,尤其是学习上,只要我们拿出这股拼搏的劲来,一定也能一路领先的。

  我非常感谢大家在我生病期间对我的关心,这让我很感动,当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。很多同学都说老师工作很辛苦,确实如此,为上好一堂语文课,老师都要提前精心去备好课的,上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本,批也就批了,这是老师应该做的工作,可是有些同学的字还写得一塌糊涂,作业错误百出,这让老师心里很气闷。而批到字写得好的,作业整洁的同学心里就很舒服,你的字写得好,能让老师批作业时心里有个好心情。当然我们班里面,半数同学的字还是写得很端正的,特别要表扬一下女同学。作业批好后还要跟大家讲解订正,这又是件很麻烦的事。尤其是订正,有些同学没认真听讲,订正不来,作业就要拖拖拉拉。每天课代表交作业的时候,我看着上面那张小纸条上一排未交的人的名字心里就烦。而我又是你们的班主任,除了教你们学习,班级里的事情,大到一次比赛,小到地上的一张废纸,桌上的一粒米饭,事无巨细,样样都得操心。这里我得感谢一些小助手,班干部,是你们辛勤的无私的付出,让我们的.班级像一架机器一样,正常快速的运作起来。在大家的共同努力下,我们的班风班貌有了很大的改善。而大家的辛苦,老师也看在眼里,每天语数英再加上科学各门功课轮着上,各种作业一样连着一样,永远做不完。在学校里,几乎没有空闲的时候,看到你们这么忙,老师有时候也不忍心让你们再多干什么事,增加你们的负担。学习确实是很苦的,可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题,当你得到了老师的表扬,当你成绩取得了进步,你肯定就会尝到学习的乐趣。我们不能因为学习苦,就讨厌学习,讨厌做作业,现在的努力,都是为了自己能有个美好的未来。少壮不努力,老大徒伤悲啊!有些同学确实很让老师担心,学习目的不明确,学习态度不端正,对自己要求不严,做作业只求潦草完成,学习上一遇到难题就退缩,不愿动脑筋想,最好别人能告诉你答案,有些同学甚至抄袭好同学的作业。最可怕的是不能理解老师,理解父母的苦心。上课不好好听讲,下课打闹,放学乱跑,回家胡闹。老师真是看在眼里,急在心里。同学们别再浪费时间了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴呀!你不付出努力,好成绩又怎么能从天上掉下来呢?说到底,还是学习态度问题。要端正学习态度,首先就得把字写好。我知道有些同学心里是很想把字写好的,可是自己的手就是不争气,写不出好字来。那是因为你养成习惯了,一做作业,不自觉的就要潦草起来。没关系,咱们慢慢来,不急,你只要下决心把字写好,就一定能写好的,不可能一天两天就变得很端正了。滴水能把石穿透,万事功到自然成!好多同学的字不是有了明显进步了吗?

  在班级卫生方面,也有了很大的进步。老师感谢每天值日生早上忙碌的身影,是大家辛苦的劳动,让我们每天有个好的学习环境。那也请大家能保持教室的干净整洁,随时弯腰捡起地上的废纸屑,教室后面的卫生角希望也能够干净整洁的,而不是垃圾都在桶的外面,也没人去清扫一下。那个角落是老师每天关注的地方,以后希望能有更多的同学去关注。在文明礼仪方面,我们也要加强,有些同学做的还是不够。每天到校都要跟校门口的值班老师问好的,你做到了吗?平时同学之间,也要互相谦让,不能因为一些小事就吵闹起来。只要你心中装着班级,相信你是一定能够做到这些方面的,不会因自己的举动而使班级蒙羞的。

  同学们,我想对你们说,我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马炮卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误满盘皆输。你不穿校服,乱扔垃圾,学习马虎,受影响的不仅仅是你个人,你的一些不好的行为,都会使全班蒙羞。相信我们谁都不想拖班级的后腿的。在棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。希望我们每个人都能在集体中找对自己的位置,为集体贡献自己的力量。

  同学们,我想对你说:我之所以批评你并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你,喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话,是因为你通情达理。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗?

  同学们,我想对你们说,我不会因为你成绩好就对你很好,因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反,成绩暂时落后的同学,是老师最关注的,偏爱的,也是花精力最多的,老师多么希望你能进步啊,你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。要知道,你能把课文背出了,把词语全听写对了,把作业都改正确了,老师是多么的为你高兴。不要因为找你麻烦,你就对我有怨言,我找你麻烦,正说明老师希望你进步。如果对你不管不顾,放任你自由,那才是对你的不负责任。

  同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有表面威严与内心朴实,你的将来肯定比老师强。我这辈子只能当一名小学老师了,而你们,只要你努力,还有大好的未来在等着你。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的一批学生。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

  同学们,我还想对你们说,老师很想成为你们的朋友,很想每天多用笑脸来面对大家。如果你们很乖的,老师是不会每天和你们板着脸,让你们感到惧怕的。我也很想做一个亲切和蔼的老师,和大家说说笑笑的。我希望,在以后的日子里,我们大家能够拧成一股绳,积极向上,克服自身的缺点。让我们伸出手,你,我,他,都努力起来,让我们的班级一个温暖和睦的大家庭,让我们每个人,在这个大家庭里快乐地成长!

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小学生给老师的一封信15

敬爱的周老师:

  你好!您身体健康吗?

  在这六年美好的学习时光里,我们学得很开心,不仅学到了丰富的知识,还学会了做人的道理。当您看到您的学生一个个都取得优异的成绩时,您一定会很开心。您放心,您的学生一定不会让您失望的。

  当我回忆起当时与您一起学习的时光里,我总是会想:如果能再走进您的教室,听您讲课,那该有多好啊……我不会忘记您那慈祥的面孔和对学生的态度,因为您是那么的令人难以忘怀。

  不知您还是否记得我三年级时,有一次下课。我在操场上玩,一不小心摔了一跤,摔得我浑身上下都疼。我的.手腕还出了血,同学看到了,赶紧带我到办公室找您。您看了看我的手,问:“疼吗我哭着回答道:“可疼了。”

  “先忍一忍,我那要给你擦。”您说着就从抽屉里拿出了红药水还要棉签,您用棉签沾了些红药水,小心翼翼地给我擦上药,在擦药的同时您还一边吹吹伤口,生怕把我弄疼了。上完药,你还亲切的对我说:“你以后要小心一点,待会别去玩了,在教室里休息休息吧!”

  过了两天,您有问我:“你的伤口好些了吗?还用不用在上点药呢?”我摇了摇头,说:“谢谢您,老师,托您的福,我的伤口差不多好了。”您笑了笑,说:“那就好,不然我还担心呢!”我开心地笑了!

  我想发自内心地说:“是您,给了我们母亲般的情怀;是您,为我们照亮前方的道路;是您,在我们无助时,给予我们关爱;是您,用宝贵的时间传递给我们知识;是您,为了我们的学习,日夜操劳,您的青丝已染成了白发……我们永远忘不了您!”

  最后,希望您能桃李满天下。身体健康,工作顺利!

  此致

敬礼!

  您的学生:黄小倩

  20xx年07月02日