学生写给老师的一封信

时间:2021-12-22 13:34:37 书信 我要投稿

学生写给老师的一封信15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。怎么写信才能避免踩雷呢?下面是小编整理的学生写给老师的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生写给老师的一封信15篇

学生写给老师的一封信1

亲爱的孩子们:

  请允许我这样称呼你们,缘分让我们在初中最后一年相遇,在这临近中考的日子里,我不想唠叨太多,近一年来在我们的共同努力下我们班在慢慢的进步,这里边凝聚了4班所有老师的心血,更有你们辛勤的付出。回首九年级的生活,我难忘的是:班长曹同麒的正直、善良、一身的争气;难忘赵如意勤奋的身影;难忘田茂秀的优秀的文采、深邃的思想;难忘聪明可爱还没长大的郝正琦;难忘物理奇才宋树雲;难忘怎么也跳不远的李云旭;难忘聪明又拖拖拉拉的王孝天;难忘总有理由的宋子怡;难忘老王、、、最难忘的'是课堂上你们精彩的发言;难忘自习课上你们激烈的争论;难忘操场上你们为准备体育考试艰辛的付出、同学间的互帮互助,难忘我们取得进步时你们脸上洋溢的兴奋的神情......时间过得真快,一想到还有56天你们就要走进人生的第一次大考,我既高兴又担心,高兴的是你们继续深造的机会终于来了,担心的是你们的心态是否能调整到位.....回首往事老师感谢你们在老师急躁发怒时的理解与宽容…,每天脚步匆匆,常常无暇向你们道声感谢,因为有了你们的优异表现,才有了“为师”的幸福!老师欣赏你们,希望你们成了家长和老师的骄傲。有人说,现在的中考比高考还难,残酷的现实告诉我们,考上一个好的高中就好像意味着自己已成功了一半,于是,激烈的竞争完全占据了你们的学习生活。你们每天的唯一的目标就是冲刺中考。

  假如你们金榜题名,那么,我祝贺你们,因为你们没有让自己的青春白白地浪费;假如,你们失利了,那么同学,我也祝贺你们。因为,我知道,通过这样的一次人生体验,你们一定会成熟起来,学会把握机会。其实,在这里,我要告诉你们,人生的机遇很多,如果真的有一次失去了,就像这即将来临的中考一样,这并不意味着人生的所有机会都与你们擦肩而过。人生旅途中,要经历的何止是一次两次考试。时时刻刻都有各种类型的考试在等着你们。而你们要做的,就是多问问自己:“我准备好了吗?”只要,你们心存信念,只要,你们永不言弃,那么,机会它自己也一定会找上门来。

  亲爱的同学,我知道,你们本善良。请努力去找回那份不小心丢失的自信,然后,把责任负在肩上,坚定地走向明天的征程。因为,人生是一次单程旅行,你们只拥有一张单程车票。所以,一路上,你们所要做的有很多很多。稍稍放纵自己,你们就会错过好多美丽的风景,留下遗憾寂寞陪伴一生。陶潜写过这样的诗句来勉励自己:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”让我们共勉!亲爱的同学,在你们即将踏上新的征程之际,请你们忘记你们的老师们批评你们时的过急的话语,记住老师们关爱你们的诚心;请你们忘记好多次你们的老师们推醒你们时的焦急,记住老师们不想放弃你们的无奈;请你们忘记你们犯错时你们的老师们打电话告诉父母的良苦用心,记住老师们急于扶正你们日渐弯曲的身躯与不安的灵魂的忧虑。亲爱的同学们,不管你们是成功还是失败,请记住:决定命运的不是中考,而是自己内心永恒的信念。接下来的56天我们共同努力,请记住“挑战极限,突破自我,争分夺秒,勤学苦练”为了心中的梦想拼了......

你们永远的朋友

学生写给老师的一封信2

未来尊敬的老师:

  您好!

  今天是我们考毕业考的日子,这象征着我的小学生活即将结束,随之进入中学时代。我叫“xx”,名字里面有着父母对我的期望,我很喜欢这个名字。今年已十三岁的我,每时每刻都被我的名字激励着,长大要成为一个有文化而又杰出的人。我是一个即将向您报到的初一新生,我有很多的爱好与特长,您也许已经想赶快听一听我的各个方面吧!现在,就请您洗耳恭听吧!

  爱玩是我的天性。我的爱好与兴趣很广泛,简直数不胜数。比如:打篮球、踢足球、阅读、交流等等。也许当您看到这儿,会让你感觉到我是一个贪玩的学生,会质疑我的学习,请老师放心,对学习我从不放松, 在小学我的各科成绩都是最优秀的,由于自己的努力,我多次被评为"优秀班干部、优秀大队长及区三好学生”等荣誉。其实,我觉得让我们在玩中学,学中玩。这样做到劳逸结合,玩得快乐,又学得开心。

  我为人幽默风趣,谈吐举止都很优雅,而且性格十分开朗,很多同学都很喜欢我这种幽默的风格呢,相信您也一定会喜欢的。我很爱看书,经常购买各种古今中外的名著,家里的书架已近塞的满满的了,可我还是喜欢购买各种书籍。今年暑假我准备在新华书店开始购买关于初中的书。

  除了这些优点,我也有不少缺点,我最大的缺点就是“马虎、粗心”等,不知为什么总想改掉它们,却总是办不到,不过请老师放心,我一定会克服这些缺点,努力做到更好。通过我的自我介绍,您一定对我有所了解了。

  离开了我生活了六年的小学,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯,一切都要从头开始。“不知道初中的生活会是怎样呢?”我的脑袋里蹦出了这个问题。我希望能在初中多些的`朋友,能和老师和谐的相处,更重要的,希望自己的成绩能更上一层楼,希望能在班级里排到前几名;希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,让我能够锻炼好自己雏鹰的翅膀,能忍受巨大的考验,取得更好的成绩。我渴望得到您的支持与帮助。

  最后祝您:每天开开心心,工作顺利!

  您未来的学生:

学生写给老师的一封信3

亨利:

  展信祺祥!这是我平生第二次给学生写信。第一次是应学生家长的请求给予他孩子开导,本是约好见面后面谈的。不料学生临时没来,后问其原因,学生道没有脸面见我。结果家长一再请求,无奈之下,我只好亲手写了一封长达三页信纸的信寄给他。原因是他本来成绩优秀,后出现厌学,继而逃学离开了学校。而后转到另一所学校,仍然不见成效。父母为此担忧焦虑。这才委托我和其沟通交流。倒不是说我有多么大的神通,多么大的人格魅力,只是我平时和学生处的比较融洽和谐罢了。

  第二次写信也就是为了你,原因想必你也是知道的。你今年18岁了,已是成年。人生观、价值观、世界观已初见雏形。明年的6月你将参加全国高考。古人云“十年寒窗苦,金榜题名时”。想来你已不止十年。回首自己过去的读书经历,我想你是有很深的内心体会。有苦有甜,或是苦甜参半,然总会有苦尽甘来的时刻!这是一个人成长的必经过程。你是一个乖巧讨人喜欢的学生,否则也不会得到老师的青睐。何况你中考已考取省重点高中,这个起点平台就很高。虽说在高中成绩并不是一流,但自己不能放弃,更应努力。

  其实在当前,很多学生以及家长对于学习都产生了一个极大的误区。当然这也是社会发展、进步、竞争的必然。都把学习和考名校看做自己的未来、前途。不能说这是一个错误的想法。但是一味的这样想,我想反倒物极必反。我知道你有种种的压力。家庭环境的.因素,社会的因素比比皆是。但你要学会善于在学习中找到乐趣,不要把学习看做是一种压力和负担。正如陶渊明《五柳先生传》中提到“不慕名利,好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”这就是读书学习的乐趣所在。人的情绪时常会有波动,内在的、外在的因素皆有。正如我有时也会情绪低落,而你也会劝导我。本质上我们是师生,实质上我们却是知己、朋友。我比你年长8岁,更是一直把你看做弟弟。

  亨利:当你读到“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”你是否会有一丝的紧迫感,慨叹人生之短暂,时间流逝之快。是否会更加珍惜光阴呢?我想你会的!当你读到“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”你是否会感受到对待学业的那一份执着和坚持不懈。是否会增强你的求知欲,提高和振奋你的学习动力呢?我想你会的!当你读到“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”你是否会对你的学业增加一丝信心,是否会对挫折和失败有新的认识,即使失败也一跃而起,审时度势,及时调整自身,在实力和时机兼备的情况下再度出击呢?我想你会的!希望你能真正感受到学习的乐趣,体会高考带来的心灵碰撞。你会获得空前的超脱与通会。从而更加坚定沉着的去攀越你心中的理想高峰,抵达你魂牵梦萦的精神故乡!

  老师一般都习惯用说教的口吻对学生说话。我却不想那样,因为那样会给学生与老师之间的沟通带来阻碍。只有将心比心,相互做朋友,相互信任了,这样才会无话不谈。以上和你谈的,并不是对你说教,更不是对你说什么大道理。我想你我之间也不必这样,何况你已成人懂事。我只是和你谈谈心,说一说自己内心的感受。只是希望能给你带去一丝烦恼、焦虑、紧张的良剂。希望能打开你的心扉,从容的面对人生、面对学业、面对考试。更希望你能把握好剩下的高中学习时光,勇敢无惧、胸有成竹的去面临即将到来的高考,去实现你自我的人生价值,去放飞你的人生梦想,去圆你想要圆的梦。生活中,要吃好、穿好、睡好!

  最后我还是引用你上次要我给你写的书法作品内容中的话来和你共勉吧!“尽吾志也而不能至者可以无悔矣”!

  祝学业进步、人生成器!多一丝快乐,少一丝忧愁!

亦师亦友:伍鹏

  XXXX.X.X

学生写给老师的一封信4

亲爱的高老师:

  现在,我正坐在书桌前,用细致的文字一笔一画刻画出您对我们的恩情。高老师,六年陪伴,我从未说出口的话语,将在信里用心书写。

  记得第一次见到您,是在开学的前一天。当时妈妈领我先来学校参观,天真幼稚的我在教室里看到了您——一头长长的乌丝,衬着白净的脸颊,眉眼间都透着甜美。直到现在,您还是这么美,一如当初的温柔。尽管六年来,我们给您平添了这么多的.烦恼,岁月还是没能在您的脸上留下一丝忧愁的痕迹。

  还记得第一次您表扬我是在开学第一天。因为我前一天来打扫卫生,所以您提了我的名字,当着全班的面表扬了我。那一刻,我的心里像吃了蜜一样甜,一颗小小的种子悄悄地在心中萌发——我想做一个好学生!

  您六年里教给我们多少知识,多少道理啊!从如跳动小精灵般的拼音到繁长的课文,您总有办法让我们记住它们;从断断续续的看图写话到有思想深度的作文,您也总有办法为我们的文字填上点睛之笔,令之栩栩如生。

  您如柔细的春雨般滋润着我们的成长,用最美的青春年华为我们谱写童年的丰富乐章。您的课总是温柔舒畅的,曾经还有别班同学羡慕地跟我说:“你们班高老师长得漂亮,上课也好温柔啊!”我听了,一股自豪感油然而生——那是我们班的班主任!

  也许就是因为您大多时候的温柔,我们班很多同学曾误叫您“妈妈”。“妈妈”——一个多么崇高,多么美好的称呼!

  也许以后当您看到两个可爱的儿子时,也会想起曾经叫过您“妈妈”的我们,您带的第一届毕业生。毕业在即,我蓦然回首,看到了六年来的这么多美好回忆。我现在所摘取的荣誉和达到的所有成就都要归功于您——亲爱的高老师!

  望您再翻开毕业纪念照时,能够想起我们610班同学与您在一起的美好时光!

  祝您

  青春常驻

  永远年轻

此致

敬礼!

  您的学生:徐黄嘉怡

  20xx年xx月xx日

学生写给老师的一封信5

  蒋老师:

  你好!

  在教师节即将来临之际,我首先祝您节日愉快,工作顺利!

  您知道吗?在我第一次听您的语文课时,觉得十分有趣,语文这块干巴巴、过了期的面包,一下子变成了香甜可口的蛋糕,变得生动有趣。您带我们进入了语文的乐园,让我们在知识的海洋里遨游。您不会总请一个同学发言,而是一次一次给胆小的同学机会,使他们一个个举手发言。在第一节语文课中,时间很短,好像就几分钟。而在有的课上,就觉得时间挺长的,在您的'课上,巴不得时间停止,让您给我们多讲点课呢!您讲话很好听,不像连珠炮似的,炸得很响,也不像小鸡一样,叫得听不见,而是以平和、适中的口气,我可喜欢听您讲课哩!说实话,我真恨不得全是语文课呢!您不说我们,哪个同学说得不好、讲得不对,也从不骂人、训人,而总是要求大家一起去帮助他(她)。我也十分喜欢您这种授课方法。

  祝您节日快乐!

  学生:顾 宁

学生写给老师的一封信6

亲爱的张老师:

  您就像我们的妈妈,无时无刻地关心我们学习,使成绩越来越有进步。在您的培养下,我——您亲手栽种的桃李中的一棵,不断地发芽,让我明白:雨露是这样滋润禾苗的。六岁那年,开学的第一天。爸爸送我去学校,我看见爸爸远去的身影,坐在地上哇哇大哭。您走过来扶我,我一看见您,便有一种熟悉的`感觉,那么亲切,那么温和。

  于是,我快快乐乐地跟您走进教室。您用那动听的声音教我们唱儿歌,把我们陌生的拼音字母神奇地变成一个个有趣的音节,平时您只要一有空,就给我们讲故事,我们那时听得津津有味,仿佛真的进入了童话世界。渐渐地,我们不知不觉厌倦了这种生活。只要下课铃一响,我们就像离玄的箭一样冲去操场,一起玩耍。

  有时我会央求您一起玩耍,您总是那么的不厌其烦。我们越来越不听话,您为此操尽了心,时常给我们讲道理,我们低着头,脸像西红柿一样,您在这时候就会微微一笑,告诉我们改掉就行,您却在背后偷偷擦眼泪,我们也很自责......张老师,您是我最敬佩的老师!您曾经为我们花了多少心血,努力地教育好我们,我永远也忘不了。您头上的银丝,在阳光下闪闪发光,您的皱纹有一丝是为我而生的,您为我们付出的一切,我们铭记在心。老师,您就是我们心田的春雨,我们永远感谢您!我一定不会辜负您的期望,成为参天大树!

  祝您身体健康!

  此致

敬礼!

  您的学生:

学生写给老师的一封信7

亲爱的王老师:

  您好!

  时间过得可真快,那时的我应该还是一个小不点吧!我们喜欢您,是因为您赏识我们,尊重我们,对我们您重来不说带羞辱色彩的话语。您每一个微不足道的鼓励,在我们心中都会激起波澜。

  每当我们流下伤心的泪水时,您会用微笑来鼓励我们,每当我们有困难时,您会用温暖的话语来让我觉得这并不算什么大事。

  在幼儿园的我,是个调皮的'小女孩,上厕所时从来不去上。记得又一次,大家都在安静的睡觉,只有我这里摇摇那里晃,终于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走过来温柔地对我说:“曼怡,你怎么了?”我害羞地低下头,满脸通红,您看了看我那湿湿的裤子,笑了笑,给我换了条裤子,并二话不说拿着床单去洗了。

  上幼儿园时,您教会了我们基本的生活本领,您教会了我们知识,您教会了我们乐于助人的精神。直到现在,我对您的感谢怎么说也说不完,我知道您看不到这封信,可是我对您的敬爱,是不会消失、不会遗忘的。

  祝

  身体健康!事事顺利!

  您的学生:曾曼怡

学生写给老师的一封信8

亲爱的黄老师:

  您好!

  光阴似箭,岁月如梭,时间如细沙在指缝间溜走,不知不觉,我已经离开幼儿园四年了。当时的我比您矮一条腿,还是一个什么都不懂的小男孩,但现在我已经是一个四年级的大孩子了。

  还记得当初我刚到幼儿园,不认识一个朋友,别的同学都在外面玩耍,而我却呆呆地坐在教室里不知所措。是您发现了忐忑不安的我,是您聚集了同学一起与我玩耍,是您在我不知道如何玩时一步步地教我玩,是您告诉我与朋友的相处之道。我能在幼儿园交到第一个朋友,您功不可没呢!那时我看到别人都有自己的朋友,于是我鼓起勇气,走到一个小朋友面前,战战兢兢地对他说:“我可以和你做朋友吗?”说完后,我的心怦怦直跳,好像心要从嘴里跳出来似的.,我期待地看着他,但是他却没有反应,正当我想放弃时,是您走过来,在一旁帮助我,我才交到了第一个形影不离的朋友。

  还有一次,我和朋友赌气,是您和颜悦色地安慰我,可当初我不懂事,顶撞了您,您没有生气,一直面带微笑地安慰我,和我讲道理,后来我才和朋友和好。

  谢谢您,黄老师。谢谢您在我摔倒时扶起我,谢谢您在我遇到困难时帮助我,谢谢您在我伤心时安慰我。

  祝:

  身体健康!工作顺利!

  您的学生:廖知韬

  20xx年11月23日

学生写给老师的一封信9

敬爱的老师:

  您好。一年一度的教师节就要来临了。在此,作为您的学生,我们向您表示深深的感谢,并祝您节日快乐,工作顺利!

  老师,您辛苦了。为了让我们掌握更多的知识,您披星戴月,不辞辛苦。老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师,您就像参天的大树,张开双臂,为我们遮风挡雨。

  敬爱的老师,您总是教导我们要学会感恩,要学会感谢帮助过我们的每一个人。今天,我们要谢谢您,今天我们要感恩您。老师,是您教给我们做人的道理;老师,是您传授给我们科学文化知识老师;老师,是您为我们悄悄盖上滑落床底的.被子,帮我们盛好香甜可口的饭菜。在我们最需要帮助的时候,您总能及时出现在我们的眼前;当我们伤心失望时,是您给我们擦去脸上的泪水;当我们调皮犯错时,是您一遍又一遍的给我们举例子讲道理;当我们取得一点点成绩时,又是您给了我们最热烈的掌声。

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

学生写给老师的一封信10

敬爱的张老师:

  您好!

  大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

  我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花;您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图;您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

  老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

  平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次。第二课时让我们深入理解一句一段。第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

  作文课上,您更是认真指导我们,,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的.一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

  老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

  祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

  您的学生:王启朝

学生写给老师的一封信11

敬爱的张老师:

  您好!

  您的感冒好了吗?如果没好的话,请您按时吃药,要不然会更加严重的!

  张老师,我有许多毛病想让您给我治疗呢!

  张老师,我的第一个毛病就是字写的`很差。我也希望能写好,可我就是没信心和耐心。认真的时候写好了,不过过上一段时间又恢复原状了,就像上次您暑假里给我们布置的作业,描写一本字帖,平时没有做,等到最后几天的时候,一口气把一本字帖全部描完了,最后就连我都不敢看字帖了。我妈妈看了一气之下把字帖撕了,给我重买了一本。那天作业做到了凌晨1点左右。我明白了做事不能急于求成,否则干什么事都做不好。张老师,我很想知道您写好字的秘诀,您能告诉我吗?

  张老师,我还有一个毛病,就是我很马虎,干什么事都干不好。有一次我在抄作业,回家以后觉得今天的作业可真少呀!第二天,您检查家庭作业,说我的作业没作完,结果把抄下的作业单拿出来一看我真的没做完。

  张老师,您能帮助我改正这些缺点吗?

  最后祝老师身体健康,万事如意,工作顺利,幸福安康

  您的学生:姜少杰

  二xxx年三月八日

学生写给老师的一封信12

亲爱的田老师:

  您好!

  老师,我从一年级开始就非常马虎,每次不考个八十多分,好像就不行了。直到您让我做了组长后,我才渐渐的变得认真起来,才达到了现在的九十多分。您已经教了我快四年了,再教我两年,恐怕以后就听不到您那如同美食似的课程了。您每次批评或表扬我的时候,我都在心里默默的说:“薛怡洁,加油!努力!”到现在,我还记得您说我“差生”的.时候,那对我来说不是耻辱,而是帮助我前进的动力。二年级的时候,当我得知我和李紫涵并列全班第一的时候,我高兴的恨不得马上飞回家,让爸爸妈妈知道这个消息!如果未来我考上了一个好大学,或考上一个不好的大学,或者没考上大学,我同样会跟您说一句话:“辛苦了!田老师!”

  敬祝健康 快乐

  您的学生

  20xx年11月29日

学生写给老师的一封信13

尊敬的老师:

  您好!收到这封信也许你会很好奇。你知道吗?下一学期就要重新分班了,我们在一起相处的时间也不多了,我有很多话要对您说。

  老师,您好!您说我的人生有太多的隐忍,我胆小,不善于与人交流。虽然我总是沉默,但其实我有很多话想对别人说,只是无奈这些问题无人交流,一直找不到那个倾诉的人。

  老师,您好!今天,我有很多话要对您说。我发现我沉默太久后,有了太多的缺点,忘却了什么是生活,我变得很多事情都不在意,做事没有主张,说话也说不清楚......我知道其中的危害,我会慢慢的改变自己,使自己变得活泼起来,或许离开了阴暗,别处就是光明。我一直认为学校很黑暗,这也是我选择沉默的原因。我以为是学校和老师造成的,这是老师和学校的无能。但我也明白,您已经尽力了。

  老师,您好!或许您会因为不能把我们都教育成一个个德才兼备的'好学生,而苦恼,而自责。您是否因为眼睁睁的看着我们掉进了泥沼,去拉我们上岸时,却反而让我们越陷越深,而无奈?您又是否因为管不住我们,而感到自己没用,自己无能?在您任教之前,您一定憧憬着教育的那一幕,满脑子里浮现出我们一个个天真的笑容,您带领着我们一起学知识,那是多么温馨的一幕啊!您也一定梦想着,您教的学生一个个都很听话,很可爱,很活泼......您盼着我们一个个都能考试大学,有一个美好光明的前途。在您任教之后,是否又觉得这个梦破灭了。现实呼唤着你,用事实一点一点的告诉你,这根本不可能。面对现实的打击,您是否放弃了?从而违背了当初的心愿?老师,您其实也不必对自己很严格,也不要谴责自己,因为这不是您一个人的问题,想真正管住一个班太难了。以史为鉴,历史便验证了这一切。看着一个个朝代的更替,便知道人根本无法控制人,如果能真正管住别人,也就不会有改朝换代的结果了。

  老师,您好!您是否跟我一样很无奈?有的人也许一开始就注定会输。每个人都有自己独特的优点,可现实不会让我们走上自己的正路,去要去走那些狭窄陌生的路。真羡慕那些发达国家的孩子,随着自己的心意去最求自己想要的。而我们只有读书这一条狭窄的路可走。也许这就是命运吧!有些人一开始就真的注定会输。

  老师,您好!理想和现实又是否矛盾?现实的我们总是违背自己的心意,人们也总是说出身不由己一类的话。其实有的时候完全可以随着自己的心意的,但不知道为什么却又不能,你们也总是说这是任性的行为。我也总是在想,人为什么活的这么累,连自己真实的一面都不能表现出来。我很迷茫。

  老师,您好!我虽然跟您说了这么多,但我永远也跟您有一种隔阂。这是个莫名其妙的东西,也许有的时候就是这么莫名其妙吧!我们也许就注定不能了解彼此吧!

  老师,您好!您是一个很优秀的老师。我看到过您一直的努力,您努力地改变着我们......

  老师,您好!我即使知道这是个没有用的东西,但我还是送你一句最真挚的祝福语。我亲爱的老师,我真诚地祝您身体健康。

   您的学生:XXX

学生写给老师的一封信14

穆老师:

  您好!

  听了您在家长会上的讲话,我很激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。

  真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的'观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

  很久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

  在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时~1。5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予一定的帮助。

  作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提论文之家网出批评和指正,帮助我。在此深表感谢!

孙宇家长:齐欣

  20xx年11月18日

学生写给老师的一封信15

敬爱的吴老师:

  您好!

  岁月使您的眼角增添了皱纹,终年累月的粉笔灰落在鬓发上,让您有了几丝银发。我们都知道,您的皱纹是因我们而生,您的头发也是因我们而白,老师,感激您默默地工作为我们辛勤地付出。

  每天早上,您可以选择在上课前到校,可您却在早自习铃声打响前进入教室,为的'就是不让我们浪费这段宝贵的晨读时间,帮我们默写词语与古诗;放学后,您同样可以选择立即下班回家,而您却留下,为的是帮我们讲解错题,督促我们订正;您不管多晚,不管同学们有多少困难,都会给我们补习,给我们耐心地讲解题目,直到弄懂为止。吴老师,您辛苦了!

  您是一个多么疼惜学生的老师啊!记得上学期,我因身体不适而呕吐了,而您却亲自扫净了地上的脏物,顾不上休息,把我送回了家。吴老师,谢谢您。

  您是一个多么慈祥的老师啊!您在上课时,传授我们知识,还教会我们许多做人的道理,使我们受益终生;下课时,您又与同学们打成一片,玩得满头大汗,一起享受快乐时光。

  老师,您为我们付出这么多心血与汗水,可您也要注意身体,合理休息,不要过度疲劳。老师,您有时也要为自己着想啊!老师,我见您上课时,总是咳嗽,建议您多吃润喉片,保养好喉咙,说话时嗓音压低一些,这样能使您的喉咙好受一些。

  吴老师,如果我是一棵幼苗,那您便是园丁,没有您的培养哪有我这朵鲜艳的小花呢?如果我是一条小鱼,那您便是大海,没有您的博大胸怀和宽厚仁爱,哪有我这条小鱼的自由自在和快乐成长呢?

此致

敬礼!

  写信人:xxxx

  xx年xx月xx日

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