初一周记作文

时间:2021-11-28 15:14:51 周记 我要投稿
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【热门】初一周记作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初一周记作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】初一周记作文4篇

初一周记作文 篇1

  昨天,妈妈说要带我去电影院看电影,我可开心了,因为这是我第一次去看电影。我很好奇电影院是什么样子的。

  在去电影院的路上,我就很激动。妈妈让我睡觉,我也睡不着。在看电影前,妈妈给我买了可乐,还有爆米花。爆米花很香。外面的人很多。一进去的时候,我有些害怕,因为里面有点黑,但是牵着妈妈的手,我就不害怕了。电影院的中间有一个像电视一样的东西,只不过比我家的电视大。上面可以像电视一样看到人物,听到声音。

  我和妈妈边吃好吃的,边看电影。等到电影看完了的.时候,我的好吃的也吃完了。

  回到家后妈妈问我开心不?当然开心了,看电影真好,以后我还要去看电影,最好长大的时候我可以开一家电影院,这样就可以天天和妈妈一起看电影了!

初一周记作文 篇2

  10月12日星期日天气:晴

  现在我已经明确了学习的目的和意义,学习不仅能增长了知识,还懂得了怎样做人,怎样做事。我现在是一名中学生,在中学时代的首要任务就是学习,只有学习以后才能实现自己的人生梦想。

  在这一周里,由于我的.努力学习,使我得到了老师的表扬,我心里美滋滋的,我希望自己被表扬后不要骄傲,要继续努力。我的语文听写写得很不错,得了100分,老师在全班同学面前表扬了我。这已经是我第二次被表扬了。我的心里高兴极了!我想如果每次都争取受表扬那该多好啊!这就是努力学习带来得喜悦。

  今天早上我八点准时起床,洗脸,刷牙后就认真地练字,得到了姑姑的夸奖,我想每一周都能像这一周这样表现的怎么出色,希望自己继续努力。从今天起我要学大哥哥那样勤奋学习,做事认真。大哥哥在我的心目中是一位优秀的高材生,他现在已经是外企的精英。我要学习大哥哥的长处,同时还要好好锻炼身体。今天下午,我要和姑姑一起去大坪山锻炼。

  这是我第一次写议论文,可能写得不好希望下次慢慢写得更好。

初一周记作文 篇3

  “dou﹏﹏”一个不和谐的音符从我的指尖下蹦出,妈妈的“女高音”立刻在我的耳边“炸响”:“这个曲子怎么弹的?你不是很熟练吗?再错一次给我小心点!”我不耐烦了,狠狠道:“你吵什么吵!我天天都没时间练琴,不生疏才怪!”妈妈气得跑回她的卧室,嘴里还在不停的嚷嚷:“我简直气爆了,全身的血液都冲上头……”,“啪!”我摔门而出……

  这是我上级初中后与妈妈发生的一次矛盾——

  我独自在大街上东游西晃,街上热闹祥和的气氛与我孤寂郁闷的心情成反比例,我恨恨的想着:“我到底是不是父母亲生的,为什么他们对我……总是这么粗暴?为什么他们不能理解我?如今上了初中,学习任务加重了,平常根本没有时间练琴,能不出一点差错吗?”这样想着想着,不知不觉走到了好朋友兰雪的楼下,我叹了一口气,想;“反正也没什么事,上去玩玩吧,希望她在家……”,便拔腿奔了上去,敲了敲门,门开了,兰雪一个人在家看电视,我一来,她就发现我气色不好,打趣道:“怎么了?像霜打的`茄子,和父母吵架了?”我乏力的点了点头。她刚准备说什么,我便打住她,说:“你可别劝我要理解他们,谁来理解我?”她笑了笑,轻轻说道:“既然你什么都听不进,那我就给你讲个故事吧!”

  “唐山大地震的时候,有一间倒塌的房子下压着一对母子,母亲才三十多岁,儿子也只有几个月,还没断奶,两天过去了,他们滴水未进,大人还挺得住,可小孩子不行啊,哇哇大哭。她的母亲看在眼里,急在心里……于是,母亲狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去,让儿子吮吸着她流溢出的鲜血,又过了两天,救护人员终于来了,当他们救出母子时,母亲已经安祥的死去了,旁边躺着她熟睡的孩子……”

  “其实每个母亲都是爱自己的孩子的,只是表达的方式不同而已!”

  听了兰雪的故事,我早已泪流满面,匆匆告别朋友,便飞快地向家里跑去,心里只有一个念头:要在最短的时间内去拥抱我最爱的母亲……

初一周记作文 篇4

  在人生中,有许多的选择,比如生与死的选择,对与错的选择等。而我,则经历了一次名次与道德的选择。

  在一次考试中,开始铃一响,同学们就拿起笔奋笔疾书起来。是呀,谁不想拿个好名次,在新学期让老师对自己的印象来个360度大转弯呢?

  我答题答得并不急,因为在答卷之前,我先走马观花的将卷子看了一遍,题我应该都会,没什么难的`。可到了最后一题,我的眼神变得焦急起来,这道题老师好像讲过,可我就是记不起答案。豆大的汗珠从我脸上渗出来,我想从桌洞中拿张纸,可我一摸,却摸到了一个似曾相识的东西——是书!如果,我看书一眼,马上就可以知道答案,也许会得到一个想要的名次,可是妈妈常教育我:“做人要讲诚信,要诚实,你欺骗别人就等于欺骗自己。”我已伸进桌洞的手犹豫了,到底拿不拿呢?我一个人仿佛被分成两个。一个说:“拿吧,快呀,拿了就可以有一个你想要的名次了。你可以得到老师、同学的夸奖和父母的笑容了!”另一个说:“不,不可以拿,你拿了这本书就是抛弃了你的诚信,即使拿了名次,你会开心吗?”对,我一定不可以拿,我要做一个诚实的好孩子,做一个真正的第一!于是我毅然抽回了手。

  这次考试虽然没得到想要的名次,但我很开心,因为我留住了我宝贵的诚信!

  这是一篇初一学生写的叙事散文,文章开头新颖,运用对比的形式引出下文。叙事条理,情节曲折起伏,采用了顺叙,引起读者的思考。起承转合,曲折有致,结尾画龙点睛。

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