二年级优秀作文

时间:2022-02-27 09:47:55 二年级作文 我要投稿

【精品】二年级优秀作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的二年级优秀作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】二年级优秀作文4篇

二年级优秀作文 篇1

  陈老师是我班的语文老师,也是我们的班主任。一张白晢的瓜子脸,脸上总是挂着和蔼可亲的笑容,柳眉下一双明亮而锐利的眼睛。还有一张能说会道的小嘴,说起话来,声音轻柔温和,是我们学校最美的教师。

  陈老师知识渊博,教学经验丰富。我们非常喜欢听陈老师上的语文课,每一节课都讲得那么生动有趣,引人入胜。同学们听得精精有味,兴趣盎然。

  老师在我们班开展各项竞赛活动,比如:才艺之星、阅读之星、优秀之星、环保小卫士等评比。同学们个个兴致勃勃,争先恐后的做好人好事,人人奋进星座之榜。

  老师为了同学们能看更多的课外书,特从校图书室借来很多的书,让我们利用中午晚上课余时间阅读,发挥同学们积极向上的好风气。在老师的倡导下,我班的写作水平有很大的提高。但是我有一个粗心缺点,写作文不是写错别字就是忘了打标点符号。老师每次都一行行细心地批解,把写错的都标出来,写得好的词句都会用波浪线表示称赞。老师,看到您的赞许,我是多么的'兴奋,可您又是多么的辛苦啊!

  陈老师不仅对我们的学习循循善诱,对我们在校里校外的安全更是认真,要求我们遵守校规,不做危险的事。放暑假了,还不断发微信给我们的家长,一切以安全为主,珍爱生命,预防溺水。老师,在您的关心爱护下,我们平安地度过了每一天。

  老师是您教会了我们怎样做人,教会了我们学习文化知识。您就像春风化雨滋润着我们的心田。谢谢您!敬爱的老师,我们心中最美的班主任!

二年级优秀作文 篇2

  阳光从窗外照入眼睛,深黑色的眼睛里闪起一丝火焰,伴随着彻响云霄的哭声,好奇的眼睛在转动,我来到了这个五彩缤纷的世界。

  我,一个相貌平平的男孩,有一个奇特的名字--洪雨轩,他的含义是洪水和雨保护着房子。身高1米40厘米的我,没戴眼镜,鼻子不高不低,但是眼睛大大的,,虽然下面围了黑眼圈,不过还是很炯炯有神。体重大约只有58千克,与身高有很大的`差距,我身子和手都很细。笑起来了,眼睛眯成一条缝,酒窝也起来了。

  我的兴趣爱好是体育,与众不同的是“江湖上下属中等的足球能将”,当时,人称饭桶的足球垃圾,瞎踢竟然意外地加入了校队,在练习中,我进步了,正是相应了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句古话,屡战屡败,屡败屡战,终于成功了。我和伙伴见过了世面,那次,我们出去比赛,那真是够了,在比赛中,我们是第一次:那场面太激烈,我一个飞球,差一点就成功了,真是可惜,可是,“世上无难事,只怕有心人”,我一定会胜利。

  本人个性特点非常内向,平时,总是闷闷不乐,可是,我想成长,变成快乐的男孩。总喜欢一本正经的我,很少能露出笑容。

  优点很少,很谦虚,只说一件事,那就是五音不全,别人唱歌要钱,我唱歌要命。

  这是我,多面人的我。哈哈......

二年级优秀作文 篇3

  每当到了星期六的下午,我就会带着颜料,画笔,去美术老师那里学画画。

  今天,我又去了,急匆匆地赶到那里,把重重的画箱放到地上,向老师问了好,并拿了一块木板和一张洁白无瑕的画纸,用透明胶布贴好,就画了起来,一切都是那么自然娴熟。记得我刚开始画画时,连笔都不会握。可现在,我被这儿画画的同学称为“高手”。

  我开始画了,首先确定好画的位置,用笔打一点点印子,再下一步画好大概轮廓,再是精心地画了起来。笔在我手中挥舞着,时而快,时而慢,时而打转,时而转圈……经过我的努力,终于把这个图画出来了。画上是一个手里拿着一把明亮的宝刀,准备战斗的士兵。“好了,现在可以上色了。”老师走过来说。“好”我边打开箱子边说。我准备好了水,画笔,颜料在老师的一一指点下,我挑了一些蓝色作为背景,挑了一些金色作鳞甲。在笔上点了几滴水,画了起来。一会儿我精笔细描,一会儿浓墨涂抹……唉,过了好一会儿,终于OK了。老师还帮我做了修改,更好看了。我连忙谢谢了老师为我的'指点。看到自己满意的作品,我便拿着它高高兴兴地回家了。

  我一边走一边欣赏着自己的画,心里想:“要画好一张画真不容易。”

二年级优秀作文 篇4

  我给大家介绍我的一个好朋友——康睿航。他是一个个子和我一样高的男生,他的眼睛小小的,嘴巴和鼻子一样大,脸蛋黑黑的。

  他和我经常一起跳高。我们跳得都特别高,都能跳六十厘米了。他还和我一起去看高年级踢足球赛。我们还一起打篮球、踢足球、跳绳……我们都很爱运动。

  他还经常帮助我。上体育课时借给我跳绳玩;上足球课,我忘记了带足球,他就和我一起踢他的足球;上数学课,他借给我用他的`铅笔;上语文课,他帮我解决我不会的题目。

  他是一个热爱运动,乐于助人的人。我很喜欢我的这个朋友,希望我们永远是朋友!

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