二年级作文

时间:2023-05-30 18:57:18 二年级作文 我要投稿

实用的二年级作文三篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的二年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的二年级作文三篇

二年级作文 篇1

  大家好,我是师师,我是一条金鱼。

  我穿着一件金灿灿的衣服,好像一件礼服。我的嘴巴一张一合,吐着大大的泡泡,好像一个“0”呢。我的眼睛是突出来的,又大又圆,像两个弹珠。我的肚子圆鼓鼓的,像爸爸的啤酒肚,我也是一个贪吃鬼,我的肚子之所以这么大是因为我吃撑了。我的'鳍像一双船桨让我飞快往前游着。我的尾巴像一把扇子,在保持平衡。

  我睡觉是睁着眼睛睡的。有一次,小主人放学回家就来喂我吃的,可我一动不动。小主人以为我死了难过极了,可过了一会儿,我又生龙活虎了,小主人又高兴起来了。有一次,一个人喂了我们一点东西,我们从四面八方冲来抢着。

  你们喜欢我吗?

二年级作文 篇2

  随着信封,载着信纸,小小的邮票漂向外地,帮人们传递心情,一枚邮票代表了信中的一句述说,收信的人在打开信纸的那一瞬间,写信的人的心情和写信时的情感就涌上了他的心头,随着周日的来临,我也体验了一次写信,寄信的感受,并学会了如何使用邮票。

  展开信纸,提起笔来,所有想说的语言都集中在我的脑海里,这一刻,我发现写信是多么的'有趣,手握着笔,刷刷地写了十多行字,我发现我是在向信纸诉说我的心声,将我想对收信人——意林杂志社表达的情感都灌入了进去,再看那个题目“十五周年,欢喜你我”我发现写信可以写出情感,将所有的开心、快乐、伤心与烦恼都写出来。此时,我发现写信也是一件令人快乐的事情。

  写着写着,不知不觉,我早已沉醉其中。在信中,我讲述了最近发生的事情。我发现在写完信后,心中的情感都抒发了出来,心中顿时轻松很多。

  折好信纸,塞进了信封,贴上在邮局买的印有猫头鹰图案,面值1、20元的邮票,放进了墨绿色的邮筒。虽小但意义深远的邮票随着信封,载着信纸,带着我的情感,进行了一次旅行。

  通过这次写信、寄信,我知道了写信是可以传递心情的,小小的帮助人们传递心情的邮票是可以代表信中的述说,以及写信人与收信人发生的点点滴滴。现在,我知道了写信的好处,学到了许多关于邮票的用途。让我们一起来传递心情吧!

二年级作文 篇3

  晴朗的一天,小明和小红放学了,在回家的路上,小红看见一个叔叔捉了很多青蛙。小青蛙们乱蹦乱跳的很害怕,它们奋力挣扎,想逃出去。可这个叔叔却很高兴,他在想:这么多的青蛙,一定可以卖个好价钱。

  小明看见了,就对叔叔说:“叔叔,这些青蛙都是益虫,您把它们放了可以吗?”叔叔想:我好不容易捉到的青蛙,为什么要给你?叔叔说:“你给我钱,我才能给你。”

  小明飞快地跑回家,把存的钱都倒出来了。

  小明把钱给了捉青蛙的叔叔,叔叔也把青蛙给了小明。叔叔开心地数着钱,高兴地手舞足蹈的。小明呢?他去把小青蛙们放生了。

  小明把青蛙放生后就回到了家里。这时,妈妈发现小明的.零花钱没有了,就问小明怎么回事。小明跟妈妈解释,说了事情的经过,妈妈表扬小明,夸他真是个善良的好孩子。

  这个故事告诉我们,要爱护动物,爱护大自然。

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