【精品】小学二年级作文集合6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
春天的风一吹就把冬爷爷吹走了。春姐姐指了指，小草探出头来，小树长出了叶子。今天小明和小亮去山上植树。他们看见了正在学飞的小鸟。小鸟说：“你是来植树的吗？”小明说：“是”小明背了一棵小树，小亮拿着铲子挖了小坑，小明把小树放在小坑里。小树挺得很直。小明想起妈妈说过小树也要水。他提了一桶大水，给小树浇了水。小明和小亮很开心！小鸟说：“谢谢你们给我们家人盖了一个很新的屋子。”小明和小亮在回家的路上想小树能快点长大，也希望小鸟会喜欢它们的.屋子。
春天来了！春天来了！
小红、小丽和小明一起去找春天。
他们走在碧绿碧绿的草坪上，突然，小丽高兴地大叫：“你们快看，这儿有一朵好漂亮的小花儿！”小红和小明赶紧跑过来，果然看见了一朵粉扑扑的小花。它那么娇嫩，那么可爱，迎着风，朝着阳，摇摇摆摆，仿佛刚出生的孩童，好奇的打量着这个世界。这时，小明看了看远方，若有所思地说：“小河也在唱歌呢。”
原来，春天就在我们身边，等着我们去发现它！
小学二年级作文 篇2
文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。
切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的.印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
本篇议论文，观点明确见解独到。提出艺术应该植根于小人物，艺术作品要有平民视角意识。本文采用驳论的论证方式，驳“青年励志”说，“表现中国古代文化”说，最终批判国产电视剧的制作者和演员商业气息太浓，在质量上没下够工夫。
作者旁征博引，文学功底了得。论证过程逐层推进，从人人需读书开始，到读书要学会选书，再到读好书将受益无穷，最后升华到了做人，将做人和读书有机结合。可谓一气呵成。
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感；文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益；主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心；本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
本文立意益巧妙，推陈出新。文章由点到面，立意深广。表达了对父母，老师的感激之情。这篇文章让我们感受到父母之爱的无言。老师的教导要深刻的铭记，要时刻怀揣感恩之心。
小学二年级作文 篇3
在一片茂密的花丛中，一群小蜜蜂正在采蜜，它们从这朵花蕊钻出来，又匆匆地钻到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了，舞动着美丽的彩裙，飞到花丛中，对一只小蜜蜂说：“喂，你瞎忙什么呀？怎么连头都不抬一下？”小蜜蜂说：“我正在给花授粉呢！这样，到了秋天，花儿才能结出丰硕的果实啊！”
蝴蝶笑道：“多美的花儿！你应该像我一样，看看这五颜六色的花，跳跳动人的芭蕾舞，好好地享受生活，何必这么拼命劳动呢？”小蜜蜂说：“其实，我们帮这些花儿授粉，也是帮我们自己，我们把花粉带回家，酿成香甜的蜜，到了冬天就不愁没有吃的，这可是两全其美的事啊！”
蝴蝶不屑地说：“你成天采蜜、劳动，难道不觉得没意思吗？你看我们蝴蝶，从来都不劳动，还不是同样受到人们的.赞扬，来和我们一起玩吧！”小蜜蜂答道：“你这样不行，等到了冬天，你们会挨饿的。”蝴蝶不听劝，仍就舞动着她漂亮的翅膀，跳着欢快地舞飞走了。
转眼，冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里，吃着自己采回来的蜜，可蝴蝶没有吃的，被活活地饿死了。
小学二年级作文 篇4
人人都有梦想，我也有一个梦想，但我这个梦想很特殊。我这个特殊的梦想是：本来一个星期有七天，分别是星期一、星期二、星期三、星期四我要在这些天后 面再加一个星期八，让一个星期改变为八天。在我新增加的星期八这天，我要让全世界的儿童都一齐游戏跳舞、欢笑和追逐嬉戏。玩任何好玩的游戏设施都不要钱， 这样不管贫穷的儿童或富裕的.儿童，都可以玩这些好玩的游戏设施。
在这天全世界都不会有战争，这样世界就会充满各地儿童的欢笑声。所有的儿童就会丢掉烦恼、寂寞或者让人们不高兴的一些坏事，这样世界就会充满爱，世界就会变得美好，春天会一直陪伴在我们的身边，遍地都是鲜艳的郁金香、雪白的茉莉花和五彩缤纷的野菊花。水面上盛开着粉红色的荷花和碧绿色而且很大的盘子似的荷叶，不时也可看见一两只野鸭子从水面上轻轻游过。如果每天生活都能像我梦想的星期八这天这 般美好，生活也就会变得更加多姿多彩了。也许这天不会到来，可我还是日日夜夜盼望这天早日到来。但愿我这个不一般的梦想可以早日实现，因为它是我唯一一个特殊的梦想！
这就是我特殊的梦想，你说他够不够特殊呢？
小学二年级作文 篇5
我们学校的三角梅长得可茂盛啦，真算得上是一道美丽的风景线。
三角梅讨厌寒冷的冬天，喜欢和温暖的阳光玩耍；它也“嫌贫爱富”，最喜欢生活在肥沃的土壤里。它的叶子呈椭圆形，像一个个小巧玲珑的勺子，叶尖如针。刚生出来的叶子是褐色的，随着一天天的成长，从枝头到根部褐色慢慢的退去，绿色渐渐增强。三角梅可不好惹哟！走近细瞧，它的枝干上长着许多又小又尖的'刺儿，好像在告诉我们“请别摘花，我可是美化环境的使者。”。三角梅花颜色各异，有火红的、橙黄的、淡紫的，花瓣呈三角形排列，像一个可爱的小喇叭，难怪人们称它“三角梅”。即使冷风袭来，它的叶子也只轻摇两下，身子依旧直挺挺的，仰着它那高贵的头，似乎誓与寒风抗争到底。
我非常喜欢三角梅，不仅喜欢它的花开得艳，更喜欢他遇到困难绝不低头的精神！
小学二年级作文 篇6
天上的云真漂亮，就像一个美丽的姑娘。早晨，云姑娘穿着粉红色的衣裳，向人们微笑着，好像在说：“小朋友们快起床吧，太阳公公要来了。”
中午，云姑娘穿着一身白衣服，给天空铺了一层银白色的.丝缎，好像说：“小朋友快回家吧！要不，太阳公公会把你们的小脸蛋晒黑的。”
天上的云，千姿百态，真是人们的好朋友。
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