二年级作文9篇[热]
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
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二年级作文 篇1
浙江省宁波宁波工程公司子弟学校初二（1）班林锋体育，人类的创举！当今，体坛骄子——足球，这个黑白相兼的精灵，奴役了地球上三分之一的生灵，堪称世界第一运动！足球是什么？
足球是个幽灵。它叫人捉摸不透，它每转动一下，都牵动着亿万人的心。
足球是上帝。它拥有无数对它真诚至极的球迷。只要足球的战火不熄，球迷就会一直不知疲惫地有喊有叫。
足球是一幕幕悲剧。历史上的各类足球惨案中的.冤魂伤鬼谁能计数？他们上吊自杀寻死觅活，乃至动刀动枪大打出手，命赴黄泉。人类真是可悲~！足球实在不可思议！你千万不要小看它。世界何大，可它只不过一只足球。
不看不知道，足球更奇妙。
它似一团火，热烈奔放，虽然有时也会使人感到忧郁和迷茫，但烈火更能振奋人心，足球正是因此赢的了球迷们的心，以至于看世界杯的人数远远超过奥运会……噢！足球真是个梦！一个离奇，令人难以至信的梦......
二年级作文 篇2
星期天的早上，我和妈妈兴高采烈地坐公交车出去玩。
公交车里的人真多啊，大家挨挨挤挤，车上又闷又热。我和妈妈费了九牛二虎之力才挤出点空间站稳。过了一会儿，车子到站停下了，旁边一位叔叔下了车，我便立马舒舒服服地坐下了，抬头看到前门一位白发苍苍的老奶奶，慢吞吞地上了车，汗流浃背，手里还拎着一个沉甸甸的大篮子。她四处张望，好像在找位子。这时我也正好碰到妈妈用期盼的'眼光望着我，我顿时恍然大悟，是呀，“花要叶扶，人要人帮”，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
于是，我迫不及待地对老奶奶说：“奶奶，您来坐。”说完，我小心翼翼地把老奶奶扶到了座位上，老奶奶眉开眼笑地连声说：“谢谢你，你真是个好孩子。”周围的人见了都不约而同地向我投来赞许的目光。
虽然站着很累，但是我很开心，因为我做了件好事。我要向雷锋叔叔学习，从小事做起，积少成多，让这个世界充满爱心。
二年级作文 篇3
1.如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的.神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
2.第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
3.你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!
4.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
5.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
6.“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”
7.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
8.写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
二年级作文 篇4
我喜欢艳丽动人的牡丹，喜欢婀娜多姿的水仙，喜欢浪漫的红玫瑰，喜欢火红热情的杜鹃……但我更喜欢坚强不屈的小草。
小草是默默无闻的。当人们惊叹着，赞美着那些抚媚动人的花朵时，有谁想到过小草，有谁懂得赞美小草呢？没有，但是，小草并不在意那些虚荣，它只是默默地去衬托花儿，让花儿显得更加美丽。
小草是坚强不屈的'。它们被压在石头下，为了生长，它们不论石头有多硬，石缝有多窄，都坚强的往上长，突破重重难关；成功总是青睐于努力者的，所以他们成功了，他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了！
小草是平凡的。它没有大树那样强壮，可以为人们遮阳、供材；更没有花儿那样艳丽迷人，被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的，但是他们并没有为此垂头丧气；它们用自己那旺盛的生命力，让四处布满它们的脚印。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了小草顽强的生命力啊！其实，当小草一颗一颗的长在一起时，不要说野火，就算狂风暴雨，闪电雷鸣又能怎么样呢？
就是这样平凡，默默无闻，坚强不屈的小草，让我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虚荣；不需要为自己的渺小而感到自卑，因为决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做个最好的你！遇到困难要勇于克服，相信成功就在不远处！
二年级作文 篇5
我的脑海里有很多颗星星，其中最亮的那一颗就隐藏着一个难忘的青春――偶第一次自己洗澡。
准备灯火：
有一天晚上，月亮还在给我们说你好时，妈妈说：“毛旦，你都第这么大了――六岁了，应该自己洗澡啦！”偶对妈妈这荒唐的'举止感到厌烦。好奇心驱使着偶在客厅把衣服脱了，又开了一个国际玩笑――把自己小一条拉一拉说：“妈妈，偶的小一条真大呀，不愧是个男子汉啊！”妈妈听了差点吐了出来。我大踏步走向浴室，拧开水龙头，等水变热，接着唱出卡拉OK――快使用双节棍！哼哼哈嘿！（手舞了足蹈、唱歌中）。过了三分钟。偶唱出——把脏东西搓干净！哼哼哈嘿！我手舞足蹈的搓呀搓，搓呀搓！嘿！四分钟后。偶来了个疯狂冲冲冲！――把脑子打湿。“快使用洗发香波，攻击敌方。哼哼哈嘿！四分钟后，攻击头屑。快使用疯狂冲冲冲！拿喷头把脏东西冲干净，把敌方一扫而尽。”我说，“糟啦，元气不足啦，关水！”一分钟后，我来了个积能功，再次在两秒钟之内大耗元气，来了个神速穿功！（奋力地穿上衣服）
嘿！哥们，我们一起来自己洗澡好吗？快，冲呀！又有一场恶战啦！
二年级作文 篇6
今天下午放学，还要去弹琴。弹过琴之后，已经是六点多了，我赶紧回家写作业。今天的作业可不少：语文要抄写三个单元的日积月累两遍，还要默写一遍。还要预习课文，长达四页的课文读两遍，生 字在书上画一画，加拼音，组两个词。数学《最佳》做两页，书上三道大题。
一到家，我就赶紧掏出作业开始做。妈妈说今天的抄写不用写了，直接开始默写。我一听，特别高兴，赶紧很用心地开始写自己的.作业。很遗憾，我的默写有几个错字。我把错的几句话补了5遍。开始预 习第十三课，果然，光读课文就读了大概半个小时。
等到把全部作业做完，已经是8点50分，这可是第一次8点多就写完作业。所以我非常兴奋。终于可以早点睡觉了！
二年级作文 篇7
今天下午，妈妈对我说：“看你胖得像一保小肥猪，不如我带你去爬山吧！”我满口答应。
我们来到龙泉山脚下，沿着阶梯一步一步往上爬，一口气爬到了半山腰。我对妈妈说：“今天我们来个冒险，走一条从来没走过的小路吧！”
于是，我们走进了一条高低不平的羊肠小道，路上杂草丛书，还有不少弯弯曲曲的树根暴露在路上。看来这条路很长时间没人走了呢！我和妈妈一前一后，小心翼翼地走在路上，稍不留神，就会被乱石绊倒。
忽然，一个陡坡挡在了我们眼前，妈妈轻而易举地爬了上去。而我没走几步就滑下来了，我趴在地上，心怦怦直跳，忙向妈妈求救。妈妈却头也不回地说：“这点小事也克服不了？自己想办法。”我只好硬着头皮，用尽吃奶的力抓住地上的.杂草，一步一滑地往上爬，花了九牛二虎之力，终于度过了难关！
我终于气喘吁吁地穿越了龙泉山，早在终点等我的妈妈，拍拍我的肩膀，高兴地说：“这次爬山，你收获不小哦，因为你遇上困难，会自己想办法解决了，要再接再厉哦！”我用力地点点头说：“没问题！”
二年级作文 篇8
我推荐的书是《爸爸给我讲故事—小马宝莉》
《小马宝莉》这本书里面有50个故事，其中是我最喜欢的故事是可爱痘。
苹果丽丽想要得到可爱标志，她去找了可拉，问能不能帮我调制一种可以变出可爱标志的药水，可拉拒绝了苹果丽丽。可拉的'药还没有调好，发现缺了四叶草，只好出去踩药了。苹果丽丽趁着这个机会偷喝了半成品的药。
结果苹果丽丽身上就出现一个呼啦圈的可爱标志，她兴奋的不得了就跑去学校炫耀自己的可爱标志。结果到了晚上苹果丽丽一边转着呼啦圈一变跳着踢踏舞，原来它得了一种叫可爱痘的病。
可拉说："我这里有一个可爱痘的解药只要你说出真话解药就能生根发芽。"苹果丽丽忍不住只好说了真话，那颗种子就生根发芽成了一朵花，苹果丽丽在也忍不住了一口就把那朵花给吃掉了，在那一瞬间她身上的可爱标志就消失了。
这个故事讲的是不要靠别人得到自己想要的东西，要靠自己去得到自己想要的东西。
二年级作文 篇9
今天，我看了《大头儿子画猫》这篇作文，知道了要怎样抓住特点来写动物或其它事物。并且也为大头儿子的好学和聪明感到高兴。现在我把故事缩写给你们看吧！
大头儿子很喜欢家里的一只小花猫，想告诉远方的表妹，但是却不知道怎么写，该怎么办呢？大头儿子可着急了。
晚上，大头儿子带着疑问进入了梦乡，竟梦见了自己闯进了龙宫，小龙女非常生气。但是看在大头儿子好学的份上，便饶恕了他。小龙女为了帮助大头儿子写猫，便告诉了他写动物要先观察它的.外形特点，闻闻它的气味或用手摸摸，看看动物常做的姿势是怎样的，加上它的生活习性，这样就能写出详细的作文了。大头儿子听了可高兴啦！他蹦呀跳呀，突然倒在了地板上，醒了过来。他马上写了一篇《我心爱的小花猫》这篇作文，寄给了表妹，表妹接到了可高兴啦！
这篇作文是否教会了你怎么写作文呢？
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