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(实用)雪二年级作文10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的雪二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
雪二年级作文 篇1
我们通常都会说,雪啊,美丽的大雪!
但是,在08年洁白的雪花覆盖了我国南方的座座城市,给祖国南方没有见过雪的人们送来了这样一个稀奇的礼物,可大雪并不是下了一天两天,而是一连下了半个多月,仍未见好转。 大雪无情人有请,一方有难八方支援。50年不遇的大雪降临在中国南方城市,而南方那潮湿多雨的天更是雪上加霜。为了支援遭受雪灾的人们,全国人民都伸出援助之手,都在行动,我能例外吗?
寒假的一天,妈妈从菜市场回来,便在卧室里左翻右翻。一问才知,原来是为了帮助遭受雪灾的人们,小区居委会组织了“抗雪灾,献爱心”募捐活动。听了这话, 我不禁想起了在电视和网络上看到的南方的状况:那一块块沉重的大冰凌压垮了供电铁塔、压断了电线、压倒了树木。南方多少个城市没有了电,城市漆黑一片,生 活电器无法使用;没有了电,城市交通堵塞、通讯中断,城市处于瘫痪;没有了电,没有了睡,孩子们无法上学,人们的生活无法继续。想到这儿,我动情地对妈妈 说:“我也要参加,也要捐!”
我手忙脚乱地翻出一件羽绒服,这可是爸爸送给我的生日礼物,白色面料上有着一个卡通人物,十分漂亮,我一直舍不得穿。但我马上对自己说,一件衣服带给我的` 知识漂亮,可会给灾区小朋友带去温暖和信心,难道我会为了自己一点爱美之心,而不愿为灾区小朋友献一点爱心吗?我还翻出了我的零花钱,从里面拿出了100 元钱。拿完钱后,我和妈妈向居委会走去。
妈妈和我在去居委会的路上,我们的脚步是那么急促。虽然,两个大包压得我气喘吁吁,但依然没有放慢我们的前进的脚步,我恨不得能让这些衣服插上翅膀,尽快 飞到灾区去。当我把那沉甸甸的包和100元钱的时候,我心理的石头终于落到了地下。阿姨看看我,微笑着说:“谢谢你,小朋友,请把你的姓名。。。”我没等 阿姨说完,就已经跑出了居委会。任凭妈妈怎样喊我,我也不回头,我心里想:我要做一个默默奉献的人。
曾经纯洁而美好的雪,带给南方多么大的灾害。但是大雪无情人有情,我相信我们的信念,我们的爱心,我们的温暖,将会暖化大冰凌,风雪过后将会是艳阳百合天。
雪二年级作文 篇2
一天,我和妈妈在堆雪人,妈妈说:“要不我来运雪,你来堆好吗?”我说:“好啊!”
于是,我们就行动了。妈妈把雪运过来,然后我就堆雪人的头了,我们做啊做啊,不久,雪人的身体做好了,该做雪人的头了。
然后,我们又继续行动了,我和妈妈一直期待雪人有多美丽。
过了一会儿,雪人的.头也做好了,妈妈用照相机把雪人的样子拍了下来。
雪二年级作文 篇3
我爱家乡的山山水水,但我更喜欢家乡冬天那鹅毛大雪的时候。每当这时,就像冬爷爷带着他的小精灵前赴后继地来了。
我透过窗子,往外一瞧,感觉雪像魔术师,它一来,就把大地弄得不见原样;雪像小画家,它一来,就把大地勾勒得一片雪白;雪像一个小神仙,它一来,孩子们就高兴的.手舞足蹈。我忍不住跑出屋子,感到自己身置苍茫之中。一阵风吹来,小雪花像久别重逢的老朋友和我贴脸、握手。
地上像铺满了“雪毯”,树上挂满了“银条”、“雪球”。如果你摇动树枝,会有雪珠落下来,摔在地上,飘在风里。展眼望去,玉树琼枝,银装素裹,充满了诗意。
我的家乡是个充满诗意画意的地方,我爱你,我的家乡,更爱那洁白的雪。
雪二年级作文 篇4
我今天一起床就看见了一个白色的世界,树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。吃完早饭,我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球,再滚了一个小雪球,然后我把两个雪球粘在一起。这时,我的小手已经冻僵了。
我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛,一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子,一根树枝做雪人的.小嘴巴,我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上,真像个优秀少先队员,模样可爱极了!雪停了,太阳出来了。我看见太阳在笑,云儿在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐!我叫来妈妈,帮我和雪人拍了几张合影。
雪二年级作文 篇5
来到学校后,慢慢地,天空中由飘落雪粒,变成了羊眼大的雪花,从灰蒙蒙的天空中落下来,被呼啸的狂风刮的漫天飞舞。
大雪整整下了半天。屋顶上,树梢上,堆满了厚厚的雪,像铺上了一张白毯;同学们从各个地方刮来雪,团成雪球,在一起砸雪仗;有的地方雪水被冻成了冰块,调皮的孩子在上面滑来滑去,欢乐的'笑声,叫喊声交织成一片,给严冬带来生机。
雪,是纯洁的化身!
雪二年级作文 篇6
它的美丽,太过妖娆。你也一样。
他讲出这句话时,我正站在无边的风雪里,流泪。他看不见,只因那是两个不同的世界。
雪花盛放、凋零,一如我纷乱的记忆。雪是殷红的,随之飘坠的,还有一种名叫彼岸的花朵。
··········· ——暮归云
序章
暮归云抬起头,天很晴朗,万里无云。脚下的土地上有一抹淡淡的温存,远方氤氲着淡青色雾气的湖水,平静得没有一丝波澜。
余镜国——我终又回来,却是回到了这里。
暮归云紧紧地抓住胸前纠结在一起的菀红结,眼眸深陷在凄寒的风里,黑色的衣袍幽幽地荡着。
正月繁霜,我心忧伤。
淡挽,及地青丝;冷笑:余镜国,你让我秣倚国如此地过了三百年,我没有时间再奉还你三百年——三百年的痛,就让我在这有生之日一并还尽吧!
这一年的起伏太大,如今该回归正轨了。
这里是另外一个世界:沧浪。
穿过那条火照之路,在彼岸花落的时节里,南越巫山沧海,北穿断影忘情,阴阳交界,便是这个连神也无法顾及的地方。
人们说,真正主宰这里的.,是另外一个神,宸玥神。那是那里人们的信仰。
沧浪大大小小的国家本有二十七个,但真正具存实力的只有余镜、秣倚和偃苍。几千年来的实力一直不相上下,直到三百年前余镜国突然得到了宸玥神的庇佑一般,王子一出生便满头银丝,自称宸玥之子。人们都认为,这天下都本是宸玥神的,所以他的降临无疑令整个沧浪惟余镜国马首是瞻。这个孩子百里承天长大后,南征北伐,让所有的国家都臣服在了余镜脚下,包括秣倚和偃苍。
从此,余镜国便由禅让改为世袭,让宸玥之子的血脉一代一代传了下来,臣民们开始称他们的王为宸玥。
百里承天统一沧浪后就一直没有放开对各国的束缚,每一代秣倚和偃苍都要给余镜一名质子,三百年过,已再无与余镜对抗的实力。
而这个黑衣女子暮归云居然要灭余镜。
她仅仅是秣倚万千臣子中的一个。
风过,她看见湖那一边走来了一个白衣少年。
雪二年级作文 篇7
放假了,我跑到广场上去玩雪。我刚跑到广场就看见一个衣着单薄的小男孩趴倒在雪地里,他一个劲的哭:“鞋子没了,鞋子没了,冻僵了,冻僵了。”我刚忙上前,将他从雪地里扶了起来,找到鞋帮他穿上,搀扶着他一步一步地走出雪地,让他坐在一把没有雪的椅子上。他休息了一会儿后,我问他:“你的家在哪儿?”他站起来说:“在前面的.那座楼。”
于是,我便扶着他向那座楼走去。但是,通往那座楼的唯一的道路被大雪堵住了,他又怕凉,该怎么办呢?我想了想后,就毫不犹豫的用手挖出一条道路,让他走过去。过了那片雪地后,我们走到了他家的楼下,并一起上到五楼他的家,我敲了敲门,说:“阿姨,我把你家的孩子送来了。”阿姨看了看说:“谢谢你了小朋友。”我听了心里可暖和了。
雪二年级作文 篇8
去年冬天的一天,爸爸妈妈说要带我去焦作的.当阳峪滑雪场滑雪。听到这个消息,我高兴地跳了起来,因为这可是我梦寐以求的事情啊!
经过一个小时左右的车程,我们一家人来到了当阳峪滑雪场。一下车,我就看见高高的山坡上堆满了洁白的冰雪,心里别提多高兴了,催着爸爸赶紧买票。
买完票,我迫不及待地换上了滑雪装,兴奋地开始滑雪了。滑着滑着,很快到了尽头,我一看,呀!怎么没路了?心里想:坏了,我还不会刹车呢,这可怎么办呢? 正在我不知该如何是好的时候,脚下一阵忙乱,'扑通'一声,我一屁股坐在了雪地里,还好,摔的不是太疼。
妈妈看到我不会自己停下来,就请了一位教练来教我刹车,经过教练的一番苦心教导和训练,我终于学会刹车了。
这一天我不仅玩得开心,还增加了一项本领呢!
雪二年级作文 篇9
昨天,下了一下午的雪,今天醒来就感到凉嗖嗖的。吃完饭走到学校一看,惊呆了,学校里全是雪。
下午,校长组织四、五、六、年级扫雪。
说干就干,同学们拿着铁锨,把雪堆积到一起。随后教导处里给每个班发了一张“纸”,这个东西表面虽然看起来是一张纸,但里面却夹着一张坚不可破的网。因为他它是四边形的.,所以我们找了四个人,我是其中的一员,我们把那张“纸”平放在地上,同学们就用铁锨把雪放到“纸”上,没有工具的就用手,不一会就装满了。
我们喊着口号“一、二、三、四、五,起!”说着我们就把它抬了起来,我们把它抬到了树下,然后把雪倒了进去。
就这样,一次、两次、三次…不知不觉中操场上的雪就渐渐消失了。
劳动最光荣。
雪二年级作文 篇10
“下雪了!下雪了!”我高兴的叫道。因为以前下的是雨雪,今天下的是真正的小雪花!所以我更高兴了!
早晨,我站在窗边感受这满天飞舞的小雪花为我带来的魅力;白白的小雪花在空中飘来飘去,仿佛一位婀娜多姿的少女,在空中翩翩起舞;又象一位英姿飒爽的.男士,在我面前展示他的完美;还像一个个淘气的孩子,在空中嬉戏玩耍,久久不愿落下……今天的小雪花好像认识的老朋友,每一片雪花都在向我飞来。我在心里高兴的想着。
吃完饭后,我兴冲冲的背上书包,戴好帽子,围上围巾,戴手套,跑出家门和小雪花们来了个亲密拥抱。小雪花们“见”我出来了,一个个争先恐后地向我奔来,我第一次体会到了什么叫“寒风刺骨”。不禁打了一个冷颤。“快到时间了!”我自言自语道。我飞奔般的跑向学校。