二年级作文300字

时间：2025-08-31 09:49:35 二年级作文我要投稿

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二年级作文300字7篇(优秀)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字7篇(优秀)

二年级作文300字篇1

　　20xx年10月28日下午第二节课后，天气阳光灿烂，拔河比赛开始了！操场上传来了悦耳的.加油声。

　　其他班级比完赛之后，我们怀着又紧张又激动地心情迎接比赛，在裁判的一声口令之下，在老师和啦啦队的呐喊、加油鼓励下；同学们一致鼓足劲“1、2、3。”向后拉。我们暗暗下定决心一定要拿冠军，在三场比赛之后，同学们顽强拼搏、势均力敌，通过大家共同努力，团结协作，最终赢得了冠军！为班级争得了荣誉。

　　跳大绳比赛中我们同学一个接一个地，跳了差不多300个，下个星期一挑战校园吉尼斯纪录，我想我们的同学这么有集体荣誉感，怎么就不能挑战成功呢？

　　虽然比赛取得了胜利，但是我们仍然不能骄傲，以后还有足球比赛等各个活动。

二年级作文300字篇2

　　今天，我和爸爸、妈妈、姐姐去中山公园旁边的游泳池去学游泳，我高兴得左蹦又跳，好像从来没有来过游泳的`人一样。那么高兴！

　　开始游泳了，那是我还不会游泳，看到人家游泳池里自由自在游泳的人，我可羡慕了，好像很简单一样，可是做起来是不会的。

　　我像他们的动作一样来游，我看了很仔细，可是一游起来，这水差点把我淹死了，好在是浅水池啊！

　　可是我没有放弃，又跟着别人的屁股后面来学，我一连学了几个钟头，学到我都不耐烦了，于是我就自己游了。后来爸爸和妈妈还有姐姐看到我游都不会游，就来教我了。他对我深情的对我说：“孩子，你这样是学不会的，做事一定要有耐心，不然是学不会的。”

　　后来，我听了爸爸的那一句话，照着来做，我终于学回了游泳，把困难克服了，还懂得了一个道理。

二年级作文300字篇3

　　大家好，我叫李浩铭，在世纪金源小学上学，我今年8岁了，现在已经是一名二年级的小学生了。

　　说起来，我可调皮了。我长着一对一字眉，鼻子有点矮，嘴巴有点小，个子中等，头发黑黑的，还有点翘，眼睛水灵灵的像一对玻璃珠子。

　　为了让你们更加了解我，现在我要说说我的爱好。我的爱好可多了，例如画画、跑步、跳绳……其中我最喜欢画画，我的画画技术可厉害了，我画过一只大恐龙，画里的场景是大恐龙在找吃的，那幅画可漂亮了，还得了班里的第二名呢，老师发下奖状的时候，我特别高兴。

　　我还是个乐于助人的人。有一次，我在操场上跑步的'时候，看见大双摔跤了，我赶紧跑过去把他扶起来。他感激地说：“谢谢你！”我说：“不用谢，我们是好朋友。”这就是我乐于助人的精神的体现。

　　我的自画像“画”完了，我很调皮，但我也很善良，你们愿意和我交朋友吗？

二年级作文300字篇4

　　班级是一个大集体，小组是班级中的小集体。老师为了看看我们小组的合作能力，开展了一次别开生面地小组接力画画比赛。

　　比赛规则很简单，每个小组各画一幅画，每个组每次上台一个人。组长很快地把我们安排了任务，组长画头、何雪情画身子、刘琪画胡萝卜、汤志翔、胡彪画两只耳朵，我负责背景。

　　比赛开始后，组长立马跑到黑板拿起粉笔上上下下飞腾着，接着是何雪情，时间很快地过去了，快轮到我上场了，此时只见阳光组的一名重量级选手——陈彦林上场了，看着粉笔在她手上灵活自如地画着他们组的点睛之笔，我的心里怦怦直跳，阳光组的作品给了我压力。再看看台下的'其他同学不停地对台上本组的同学提建议、呐喊，有的人看到台上的同学没有理会表达的意思，急得直跺脚。看到这些场面，我更加紧张了，额头上不时渗出汗来，双脚不停地抖动。“不能这样，我关系到小组的胜利！我们组平时在展示分上排名靠后，这一次我一定要赢。”我在心底为自己加油、鼓劲。

　　一上场，我屏住呼吸，便冷静下来，专心致志地画画。最终，我们组的努力没有白费，嬴得了大家的一致好评。

二年级作文300字篇5

　　从我转学开始，我就有了一位可敬又可亲的好老师，这就是教我们语文的林老师。

　　她中等身材，留着一头卷发，有一双美丽的大眼睛，一张能说会道的'嘴，讲起课来滔滔不绝。

　　林老师对我们的要求可严格了，如果你的作业写得马虎、潦草，她会严格地批评你，要求你重写，不看到你的字写得工整决不罢休。林老师讲的课生动有趣，绘声绘色，还不时的讲小故事给我们听，使我们不觉得枯燥乏味。活动课，她指导我们画画、表演、做游戏、朗诵诗歌……使我们提高学习兴趣，培养动手能力，树立信心。

　　有一次上课，林老师提问说：“读了这篇课文，你明白了什么道理？”许多同学纷纷举手要求发言，而我却没有举手，可是老师第一个就叫我回答。那时我心里很慌，心通通地跳，回答得很轻。林老师马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“声音再响亮一点！”我看着林老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来了。

　　这就是我敬爱的林老师。

二年级作文300字篇6

　　我今天读完了《小马过河》这篇文章，讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去，小马就哼着歌往前走，走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路，小马问牛伯伯河水有多深，牛伯伯告诉它水很浅，小马正要过河，小松鼠来了告诉它河水很深，它的.朋友前几天就淹死在这个河水里，小马不知怎么办就去找它妈妈了，妈妈告诉它“遇到问题时，完全不听取别人的意见是错误的，但是只听信别人的话，自己不动脑筋，不去尝试，也是错的。”小马就去尝试了，结果水不深也不浅正正好。

　　读了这篇文章，我的感想一大堆，小马妈妈说的对，要敢于尝试，遇到问题不能光请教别人要靠自己。比如我们会遇到举亚玲的事儿，小弟弟举的是重的，爸爸妈妈举亚玲是轻的，我自己一试，举的是不轻也不重，由此看来，自己尝试一定大有好处。

　　另外我觉得小马是个好学好问的马，它也是个讲礼貌的好孩子，但是它没有主见，开始他没有尝试问了妈妈才知道，我以后遇到这种情况就要自己动脑子。