二年级作文

时间:2021-11-24 20:17:45 二年级作文 我要投稿

【精品】二年级作文汇总8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的二年级作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】二年级作文汇总8篇

二年级作文 篇1

  古人说烛光照亮人们的心灵、烛光是生命之光:烛光越来越少,越来越暗烛光每少一点人的'生命就减少一年。烛光是梦想之光:烛光越少,梦想就越近。

  “蜡烛”为人们照亮前进的路,让人永不停止的向“梦想”前进。

  “蜡烛”照亮了人们但牺牲了自己,这种无私奉献、舍己为人的精神值得我们学习。蜡烛虽帮了人们照亮但人们从不把它们放在眼里。是啊!自从有了电灯、电泡、手电,那蜡烛又算得了什么呢?只能用来帮汽车打打蜡、为桌子增加几分亮度罢了。

  蜡烛是我们学习的榜样,我们也要像蜡烛一样舍己为人、无私奉献。

二年级作文 篇2

  村子南端,终年流淌着一条清澈见底的小河。

  河边,牧童正骑坐在他家那头勤劳又温顺的老黄牛背上,用爸爸亲手给他做的那支短笛,一遍遍地吹着《捉泥鳅》。老黄牛似乎也喜欢听牧童的笛声,它眯着眼睛,耳朵悠闲地拍打着耳边的飞蚊。

  笛声悠扬悦耳,飘荡在小河两边的.山谷里,也吸引着许多枝头跳动的喜鹊。正午,金灿灿的阳光洒在村头,洒在山谷里,也穿过茂密的树林,洒在牧童和老黄牛的身上……

  就在这时,牧童的笛声戛然而止。他歪着脑袋,把笛子紧紧地攥在手里。仔细一听,原来笛声里夹杂的另一种“乐声”。那“乐声”很尖,拖着长长的尾音,隐隐约约从那片槐树林传来。似曾相识,又想不起来在哪儿听过。

  牧童一下子从老黄牛背上跳下,向那片发出“乐声”的槐树林走去,老黄牛也乖乖地跟在屁股后面,慢慢地向林子靠近。那声音越来越响亮,越来越刺耳……当牧童和老黄牛走到那棵最大的槐树底下,牧童忽然站住,眼睛瞪得圆圆,嘴巴张得老大,然后迅速用手捂住嘴巴,像发现了宝贝似的,生怕吓到它。

  哇!原来是知了!这是今年听到的第一声知了的歌唱!嘹亮刺耳的叫声突然变得很动听,牧童的脸上渐渐泛起了灿烂的笑,就像那洒满山谷的金色阳光。

  牧童和老黄牛就那样站在槐树下,静静地听着今年夏天,知了的第一场演唱会……

  原来,夏天,它已经悄悄地来了!

二年级作文 篇3

  妈妈说要带我去大西北旅行,我一听到这个消息,就高兴得蹦了起来。盼着,盼着,终于盼到了去青海旅行的这一天。整理完行李,我们一家人就出发了。

  我们坐上飞机,飞机翱翔在天空,三个多小时后,我们来到了青海西宁。西宁是青海的省会城市,在那里,我们参观了西宁清真大寺和西宁博物馆,让我对西宁有了更深的了解。

  离开西宁,我们乘车来到了甘肃省,在导游姐姐的带领下,一路游览了嘉峪关、悬臂长城、石佛寺、莫高窟、雅丹魔鬼城等等有特色的景点。我感慨大自然的鬼斧神工,更让我意犹未尽的是在鸣沙山的沙漠中骑行骆驼。辽阔的沙漠中,我们坐在骆驼上缓缓前行,这是我从没尝试过的,好有意思!风扬起沙子,细细的,柔柔的,一点都不扎脸。我不时地和同伴们招招手,大家的脸上都洋溢着笑容。

  当然,其中给我印象最深的'是走悬臂长城。为什么这座长城叫“悬臂长城”呢?我疑惑不解。原来啊,是因为它的形状像悬在空中一样,所以得名“悬臂长城”。我和同伴们一鼓作气,直冲山顶。到了山顶,我忙向远处眺望,真是“一览众山小”啊!

  紧接着,我们穿着厚重的衣服来到了茶卡盐湖,让我惊讶的是湖里全是白茫茫一片。我走近一看,竟然是盐啊!太不可思议了!走出茶卡盐湖,我们乘车来到了青海湖,见到了一望无垠有着蓝盈盈的湖水的青海湖。

  这次旅游让我领略了大西北的自然风光,了解了西部文化,真是乐趣无穷。

二年级作文 篇4

  一个星期六的上午,崔子杰、庄世龙一起到我家来玩。

  我们带着宠物小逗一起去爬土山。我们刚到农机局门口的土山,小逗就在树下撒尿。我们看见小逗撒尿的样子都哈哈大笑起来。

  开始爬土山了,我爬上土山,站在高高的山上,望着远处的'风景,心里有说不出的高兴。可是一不小心,脚下一滑,我摔了一个大跟头。我们还在土山上建了一个基地。我和庄世龙挖土,崔子杰挑水。我们还在基地上建了一个指挥中心。 我们玩的正开心的时候,妈妈来叫我吃饭,我恋恋不舍的回家了。不过,我玩得特别开心!

二年级作文 篇5

  今天,我要去学打乒乓球,心里真紧张。

  到了训练地点,老师先给我们讲了一些打球的基本方法,然后给我们做示范动作,接着又让我们一个一个地和他单独练接球。轮到我了,我眼睛死死地盯着“目标”,准备接球。忽然,球飞速地从我身边飞过,吓得我连动都不敢动,不知该从哪下手好。

  老师带着我们边讲边训练,我渐渐地有进步了,竟让老师表扬了两次,我真高兴。虽然只练了短短的两个小时,但我相信只要我掌握基本方法和刻苦训练,不久就能打赢老师的!

  【教师评语】这是篇叙事的文章,小作者向我们讲述了他学打乒乓球的'情景。用简练的语言开篇,直接入题。结尾恰到好处地点明了主题。文中对人物神态和动作的描写细腻准确,使文章显得生动形象。

二年级作文 篇6

  过年的时候,我们一家去了外地旅行,度过了一段令人难忘的美好时光。

  我们住在一家很漂亮的'酒店,刚住下,我就迫不及待地和哥哥们去骑自行车了。起初,我们沿着马路骑行,不一会来到了一个路口。爸爸说走右边,我们便顺着他指的方向骑啊骑,没想到竟骑到了高速上!

  “这可怎么办?”“到底该往哪里骑呢?”……我们一行人七嘴八舌地议论了起来。还是睿智的姑姑为大伙指明了方向,说:“应该是走左边。”于是,我们又照着姑姑说的方向骑,骑了好久,终于有惊无险的下了高速,来到海军基地。谁知一波未平,一波又起,这竟也是一条死路。我们只好原路返回,回到酒店里骑车。

  我们骑了一圈又一圈,真是累并快乐着呀!最后,我们在酒店大堂集中,奶奶还给我们拍了一张照片作留念。

  这一天虽然只是骑来骑去,也经历了一些波折,但我们也收获了不少乐趣呢!

二年级作文 篇7

  我的姥姥与众不同,姥姥只有一米高,是个残疾人。

  我从小在姥姥家长大,姥姥每天都没有闲着的时候。姥姥在院子里种买了各种蔬菜,在屋子里养了许多花,大概有二十盆。

  姥姥虽然不高,但是她会的东西可多了,像缝制衣服,做饭这种事情对于平常人来说在简单不过了,但是对于我的姥姥来说,并不容易。姥姥很矮,以至于她有些东西够不到。只能踩着板凳才行。每次看到姥姥这样,我身上的每个神经都好像在颤抖。

  姥姥老了。她的脸上布满了细碎的皱纹,拿着碗筷的时候,她的手不停的在抖。我不知道是不是年纪大了,都会有各种疾病,姥姥每天都会吃很多的'药,虽然我不知道是什么药,但是我能感觉到姥姥的病痛给她带来的折磨。姥姥却很乐观,称这些为仙丹。我不得不由衷的佩服姥姥的心态。

  每次我放假后,都会去看姥姥。姥姥听说我要去,便会早早的在路上接我,我看见风中矮小的姥姥对我微笑,可是姥姥醒目的银丝却十分刺眼。可是我对岁月的无情无能为力。

  时光时光慢些吧,别再让我的姥姥变老了,我无法使岁月长流,只求岁月有情。

二年级作文 篇8

  今天晚上七点,我要和俞少航一起去学游泳,到了泳池,真大呀,教练叫我们赶快到水里去,起初我还畏畏缩缩的不敢下水哩,下了水,教练先是让我们练习憋气,把头往水里扎,教练说让我们两个比一下,你们谁憋气长,我在水里是睁着眼睛,因为是带着泳镜的,看到水底还有好多小朋友也在游泳。潜到水里的感觉又好又坏,好是因为在水里像是在做梦一样,坏的是耳朵进水,难受。

  再练习憋气水中游,靠着墙,用脚用力一蹬,扑通,一下前进了大约两米,然后,就没了力,就好像汽车没有油似的,停止水池中央,就在水中漂浮着。

  最后练习换气,在水中浮一会,上来吸口气,教练说水上水下换5次气,我换完5次后,教练说“不是5次,是50次”。啊,天那,原来是耳朵被水堵住了,没听清楚。

  练完全部的预备动作,上泳池稍作休息,但是上来的.时候感觉整个好像被什么拉着一样,脚步很沉重,游泳裤好像是灌着铅似的,其重无比,原来是吸饱了水,变重了。

  后来又练了一会,时间也差不多了,就这样结束了游泳的第一堂课。

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