【精选】二年级作文锦集8篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
连续下了一个星期的雨了，今天雨终于停了，我和妈妈去鹿山公园走一圈。一走进鹿山公园，我就听到了一阵音乐声，是二胡，还伴随着咿咿呀呀的越剧曲子，我们循声往上走。终于在石梯旁边的亭子里看到了拿着二胡的老爷爷和张着嘴巴在唱的老奶奶。那个老爷爷的头发花白，聚精会神地一边看乐谱一边拉二胡，老奶奶边唱边做着动作，可认真了！我和妈妈继续往上走，上面的人还挺多的。有的在打牌，有的在聊天，还有的在锻炼身体。整个公园到处都是参天大树，郁郁葱葱。我们终于到了山顶了。站在上面往下看，我感觉我成了一个巨人，大地被我踩在了脚下。远处的人像一只只蚂蚁在爬，汽车像一个个会移动的面包。剡溪像一条领带围绕着嵊州，一座座桥就像一个个领带夹，真有趣！房子排得有高有低，像铅笔盒里削过的'铅笔，旋转餐厅像算盘珠子，立在剡城的中央，景色真美！天上飞来几只小鸟，叽叽喳喳地叫着，仿佛在诉说着城市的变化。我们的城市越来越美了，我爱我的家乡！指导教师：俞可
二年级作文 篇2
秋天的早上，我打开窗户，一道温暖的阳光射进我的房间。
窗外，美丽的景象让我陶醉。一株我也不清楚是何时栽的.大树，就在我的窗外。这是一棵高大的树，得两个人合抱才能抱住。一片树叶，随风飘进我的窗里，我用手轻轻接住，树叶红红的、皱皱的，上面附着秋天的气息，我把它夹在书里，做为秋天的标本永远收藏。
拿起笔来，想将这秋天的早晨记下来，但阳光透过大树，婆娑的叶影正好照在我的本子上，使我无心再写下去，决定把窗外秋天的景象欣赏个够。
二年级作文 篇3
下午第二节课就要期末考试了。语文老师张老师在讲试卷上面的题目，因为试卷上的题目非常难，连张老师自己都要想上好几个小时。幸好他把自己辛辛苦苦想来的答案写在了白纸上，改试卷的时候就可以照着白纸上的答案改。为了让班级的均分达到100，把每一道题在黑板上讲了一遍。
开始讲试卷了。小红坐得端端正正，一边认认真真听讲，一边在本子上做笔记。
而小明呢？他没听几句，就走神了。好像坐在了一架大飞机里，不由得做出了开飞机的'动作。张老师发现了，用教棒敲敲他的桌子，说：“小明，你在干什么？”
小明吓得赶紧坐端正，假装在听讲，不一会儿又想别的事情了。
开始考试了。小红一拿到试卷就开始做了起来，不一会儿就写完了。
小明呢？他第一题就不会做。
一个星期以后，张老师来报成绩了：小红一百分，小刚九十七……小明零分。
小明听了自己的成绩，叹了口气，说：“唉！这就是不听讲的后果呀！”
二年级作文 篇4
星期四下午，班主任老师急冲冲走到教室，非常严肃地对我们说：“同学们等一下轮到我们班打针了，大家一定要遵守纪律。”说完，就让我们排队去了。听说是要打针，同学们大多十分紧张，我更像一只缩头乌龟。要是在家里，我可早就哇哇地哭起来了。然而，这里是学校，哭也没有用。再说，同学们都一样大，别人不哭我能哭出来吗？
我们来到打针的教室，里面有很多穿着白衣服的.医生，他们正在为一个个小朋友接种。看到这一幕，我紧张极了，心里就像十五只吊桶打水一样——七上八下。医生认认真真地为每一个小朋友们打针，一个、两个、三个……很快就轮到我了，医生叫我把衣服脱下一个袖子。我强忍着紧张的心情。只见医生轻轻地擦了一点药水，随手拿起针，很快地打好了。我只是刚轻轻地皱了一下眉头，就听见医生说：“好了”。我心想：就这么一点痛，亏我都吓出汗来了。
我现在不今天没有哭了，我已经成了男子汉。
二年级作文 篇5
尊严是什么意思呢？在字典中“尊严”是可尊敬的身份或地位。
今天我和妈妈在大街上买东西，正好碰见了一位白发苍苍的老婆婆，看上去她已经九十岁左右了，但是她没有在家中享福，而是摆了一个很不起眼儿的小摊。小摊上有一些小生活用品，很便宜，但是却没有人来买。
妈妈看见了，拿出我们买的面包和水就要给她，可是我马上制止了，抢走了面包和水拉着妈妈走到了对面的超市里。
妈妈很生气的说：“你为什么这么没有同情心。”
我平静的`说：“妈妈，我来给您讲一个故事，名字叫《尊严》。”
妈妈说：“讲吧！”
我还是平静地说：“从前，有一个人去河边钓鱼，他有两个鱼竿。对面有一位渔夫，他有一个鱼竿，但不知什么原因，鱼竿断了，这个人给了渔夫三条鱼，但渔夫不要鱼，而是要了一个鱼竿。”
“原来是这样，刚才我错怪你了。”妈妈小声地说。
“我们如果要同情她，就应该买她的东西，而不是可怜她。”
二年级作文 篇6
上课了，几位老师搬来很多教具：组装机器人的零件和IPAD。老师用乐高组装了一朵机器花，搭建了基座模拟土壤，又快速拼出一只萌萌的“小蜜蜂”，一边讲解一边用IPAD演示机器蜜蜂采蜜的.过程。看！小蜜蜂围着花朵飞了一圈，还发出了“嗡嗡嗡”的声音，真是活灵活现啊！
大家都被这神奇的一幕吸引了，围在老师周围，全神贯注地学习，也想组装一只这样的小蜜蜂。
我们两人一组，团结合作，在老师的帮助下拼出了花朵、基座和蜜蜂。虽然遇到了点困难，但我们速度还是比较快的。我们还利用编程给小蜜蜂编了路径：绕三圈、播放音乐……看着小蜜蜂转圈飞舞，我们激动万分。
这堂课让我们见识到了科技的日新月异，也让我们学会了高质量的团结合作。
二年级作文 篇7
在公路上，汽车总是像箭一样飞驰而过，速度超群。而自行车总是慢悠悠地从大街小巷骑过。
有一天，汽车骄傲自满地对自行车说：“嘿，自行车你这像乌龟一样的速度，连我都没有脸看你了！赶紧回家洗洗睡吧！”自行车谦虚地说：“亲爱的汽车先生，我们的'速度比不过你，但是我们不会排放尾气，对树木、花草造成危害。还可以让人们锻炼身体呢！”汽车不再理会自行车。以后，每次汽车遇到自行车都会嘲笑自行车。他自言自语地说：“我们才是公路上的王者，你们都不能和我们相提并论，更别提自行车比蜗牛还慢。”
有一次，送小主人去上学，可是堵车了。小主人焦急地说：“今天可是要评三好学生的呢！怎么办呢？”好在自行车从边上路过。二话不说让小主人上来。小主人才赶到学校被评上了三好学生。人们不断地说：“今天可多亏了自行车啊！”自行车听了人们的表扬心里美滋滋的。
当汽车再遇自行车时，惭愧地说：“对不起。”自行车说：“每个人都有长处和短处，我们要取长补短。”
从此它们和睦相处。
二年级作文 篇8
时间过得真快呀！回想以往我上幼儿园时，我们的知识还不够渊博，可我却比其他的小朋友聪明一点。老师和小伙伴们都很喜欢我。
一个周末，那天阳光明媚，幼儿园里的赵老师叫我的妈妈，还有其他小伙伴和他们的妈妈一起去动物园玩。听老师一说，我心里就痒痒的，跑去问妈妈，可妈妈那天刚好有事去不了，我心里急了。老师听了就让我一个人去，妈妈就不用去了。我又去问妈妈，妈妈看着大家的面子只好让我去了。但妈妈左纷纷，右吩咐，叫我要乖，不能吵，我听了使劲点头。
于是，我们兴高采烈地一起去动物园玩。来到动物园，走进园内，一眼望去，看见动物园特别宽阔。我们先看到了游乐场，那里可好玩了，有碰碰车。骑木马。海盗船。等等。随后我带着大家东奔西走，去看了大象。猴子。熊。孔雀。熊猫。 河马······我都知道怎么走。便对他说：“别着急，我知道在哪里。”那一个小伙伴听了对我说：“辉浩快带我去吧！”于是我带着大家来到了老虎馆，那老虎真威猛啊！这时老师问我：“辉浩你怎么知道动物在哪里呢？”我回答说：“前几天，妈妈刚刚带我来玩过了，所以还记得很多动物在哪个位置。”老师听了说：“辉浩原来你的.记性这么好啊！今天你既听从妈妈的吩咐，又听我们的话，还做我们的小导游，真是一个懂事的好孩子啊！”
这天我们玩得非常高兴，回到家里我把发生的事情告诉了妈妈，妈妈听了也说我是一个小导游。我听了大家的称赞心里美滋滋的。
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