植树二年级作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的植树二年级作文5篇，欢迎大家分享。
植树二年级作文 篇1
春天到了，万物复苏，我和爸爸妈妈来到老家参加义务植树。
来到家乡，那里风景秀丽，空气新鲜，高高的树上成群的小鸟在唱歌，蓝蓝的天空中一群群燕子飞来飞去，青青的小草绿油油的，这里的花儿漫山遍野：有红的、黄的、紫的、粉红的……五颜六色，美丽极了!
我提着一只水桶，妈妈扛着一把锄头，爸爸肩着一捆白杨树苗。我们来到了通往老家新修的水泥路旁，爸爸每隔两米打一个洞，我在每个洞里放上一棵小树苗，妈妈提来了满满的一桶水。然后，我和妈妈扶着树苗，爸爸往洞里回填土，我用自己全身的力气把土踩实，一棵接着一棵，我们一下子就栽了十棵，最后，妈妈提着水，我在每棵树下浇了一瓢水，看着小树吮吸着我浇的水，心里美滋滋的。
路旁站满了植树的人们，村子里的人都来义务植树，绿化家园。我看着路旁一排排整整齐齐的.白杨树，我的思绪一下子飞到了十年后;我又来到了家乡，走在绿荫如盖的大树下。听着树上小鸟的歌声，抚摸着我自己栽的树，已变成一棵棵苍天大树，我突然感觉自己也在渐渐长大!
植树二年级作文 篇2
3月12日植树节。哥哥说：“你看，山坡上的草很茂盛，树木不多，不如我们一起去植树吧。”我高兴地答应着，跑去准备工具了。
哥哥扛着铁铲，我提着水桶，在水桶里装上几棵小树苗就出发了。山路上，我们看到野草都绿了，还零星地开着些小花，路旁也有小树，枝叶都不茂盛。哥哥说：“这些树种下也有几年了，可是人们只知道种树，不知道照顾它们，所以长得不好。”
到了山坡上，哥哥找个好地方，用铁铲在地上挖了个小坑。我双手扶着树苗，小心翼翼地放进坑里。哥哥用铁铲给小树苗培上土，我兴奋地跑去把土踩结实，又到附近水沟里打了水，给小树苗浇浇水。
看着几棵小树苗在山坡上稳稳地站定，在微风中舒展枝叶，好像在冲着我招手呢。我对小树说：“希望你们快快长大呀，我每个星期都来看你哦。”
每天清晨，背着书包去上学的时候，我都要往山坡的方向看一看，那里有我和哥哥亲手种下的`小树苗。
植树二年级作文 篇3
一年一度的'植树节作文又到了，这一天天气十分晴朗，小兔、小熊和大象约好一起去植树。它们先分好了工，小熊拿了一把锹，小兔找来了树苗，大象在河边吸了满满的一肚子水，来到一片空地上。
小兔说：“小熊，我们先挖一个坑吧!”不一会儿，坑挖好了。大象说：“小兔，你把树苗放进坑里去，把它扶正了，我们好填土!”大象给小树下了一场“蒙蒙细雨”后，小熊又用锹铲了一些土，施了些肥，树终于栽好了。小兔说：“我们给树起一个名字吧!”小熊说：“取什么名字好呢?”大象说：“这棵小树是我们三个一起栽的，我看就叫友谊树，我想让我们的友谊像这一棵树一样永远长青!”
植树二年级作文 篇4
今天，我们家要种树了，正当我兴高采烈地冲进新房子时，爸爸妈和四五位工人叔叔们都已经到达了。我的眼睛在不停地搜索：“藏树之地”突然，我发觉树就放在一个角落上，只见它的`树根和土被牢牢地捆住了。一粒土都无法挣脱。
过了一会儿便开工了，只见工人叔叔抱着大树，颤颤巍巍地走向土坑，然后把大树放到里面，接着便把周围的土给填进去，就在这时，妈妈说；“儿子，快去浇水。”我立刻跑到摇水器旁，拿了一个水桶，摇起水来，我喊着：“一、二＃——一、二”的口号，不停地摇水，我忘记炎热，忘记疲惫，忘记干渴，没完没了地摇水，就在这时，我听见耳边传来妈妈的叫声：“能够了，儿子，已经很棒了！”我终于停下了摇动，累得坐在地上飞快地喘气，妈妈看着我，笑了。
植树不是一件容易的事，我们不要小瞧它。
植树二年级作文 篇5
今天，我和妹妹还有两个小伙伴来到公园里植树。
我们先把小树苗小心翼翼地放了进去，大伙就你一锹我一锹地忙开了。妹妹扶着小树苗，我把土踩实，又培些土，再用脚把土踩一遍又一遍，这时，我那两个小伙伴抬着一桶水回来，她们把水均匀地浇在树下。
大家不怕苦，不怕累，干得很起劲，不时传来阵阵的笑声，我们都累得满头大汗，但我还是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要坚持下去。
我用尺左比右看，使这棵树苗成一直线，这时我听见妹妹再喊：“太好啦!太好啦!小树苗能在土里生根啦!”我问妹妹：“是真的吗?”妹妹说：“对!”那两个小伙伴看见后，像凯旋的士兵一蹦三尺高。
突然，微风拂来，小树苗弯弯腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了!小伙伴，谢谢你们的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就渗进泥土里，小树苗喝饱了水，连连点头微笑，好像在说：“朋友们，瞧着吧，我一定长成遮天蔽日的`大树，让你们尽情地纳凉嬉戏。”夕阳的余晖洒向大地，我们收拾好工具，恋恋不舍地离开了小树苗。
今天植树真好玩啊!
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