小学二年级作文

时间：2022-04-09 11:42:23 二年级作文我要投稿

小学二年级作文汇总8篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学二年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学二年级作文汇总8篇

小学二年级作文篇1

　　我最敬佩的人是我爸爸。他长着一个圆圆的脑袋，理着一个小平头，因操劳而有了几根白发，高高的鼻子下有一张能说会道的嘴。他的脑袋装满了天文地理几何化学知识，只要我在学习上有不懂的问题问他，他就能在最短的'时间内回答我。我爸爸简直我的问题解答书。

　　一次，我我做数学作业遇到了一个难题：“9○13○7＝100”在圆圈中填入“＋”“－”“×”“÷”，每个只能用一次，填入适当的整数，使这个等式成立。我问爸爸，爸爸没用七秒钟就解答出来了：“9＋13×7＝100”。你看看，我爸爸牛不牛？

　　我爸爸不仅聪明，悟性也很高。我刚读四年级时，一个偶然的机会，我学会了玩滑板，便叫妈妈买了一个滑板。周末，我做完作业，在楼下小操场上玩起了滑板，爸爸见我玩得高兴，便走下楼来对我说：“儿子，你脚下的那个玩具借老爸玩一下。”我把滑板递给爸爸，一开始爸爸不会玩，滑板总是不听使唤，我看爸爸有点急切地样子，便说：“踏上滑板时，前脚要站稳，后脚要摆动。”爸爸按照我的提示，玩了一会儿就学会了，不一会儿，爸爸就玩上瘾了。妈妈走下楼来对爸爸说：“你都快四十岁的人了，还像11岁的儿子一样爱玩，真是个老顽童。”

　　我爸爸是个解放军，有棒棒的身体，有坚强的意志，我从小最崇拜解放军，爸爸，我爱你！

小学二年级作文篇2

　　星期一的早晨“叮铃铃……”当一阵轻快的铃声响起过后，我们便排着整齐的队伍向操场走去。同学们个个精神抖擞。

　　不一会儿，全校一千八百多名师生一齐站在操场上。太阳还没升起，而我的心却以激动不已，每个人的脸上都洋溢着花儿般的笑容。

　　当主席台上的老师宣布：“立正，向后转。升国旗，奏国歌。”全体师生非常整齐地向后转，目不转睛地望着国旗旗杆。随着音乐的'响起，四位升旗手拿着五星红旗的一角，以整齐的步伐向旗杆走去。一步、两步、三步……每一步都走得那么有力，那么整齐。

　　开始升国旗啦！当《义勇军进行曲》播放时，一千八百多人的小手齐刷刷地举了起来，高举头顶。国旗缓缓上升，我瞻仰这国旗，当它升到旗杆顶端的一刻，太阳升起来了，光芒四射，照在我们身上。在天空的映衬下，国旗更加鲜艳夺目。

　　接下来是唱国歌。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”唱着国歌，我仿佛看到战场上，一个个战士英勇地雨敌人搏斗，争夺了一块块被敌人霸占地领土。

　　国歌唱完了，可我心中心潮澎湃的心情还是久久不能平静。我的心被爱国热情燃烧着……

小学二年级作文篇3

　　放暑假了，妈妈要我自己制定一份暑假计划，我便开始思索起来：8:30起床，8:30-8:40穿衣服洗刷，8:40-9:00吃早饭，然后必须有2小时的写作业时间，1小时的练琴的时间，还要按时吃饭、睡午觉。剩下的时间自己安排。对了，也不能光闷在家里看电视，玩电脑，要多出去运动一下，透透气。如果第二天有别的课，必须复习的，还要专门空出时间预习明天的功课和写作业。

　　我想，有了这份暑假学习计划，我一定会充实而快乐的.度过整个暑假的。

小学二年级作文篇4

　　清晨，当一缕阳光斜进窗台轻揉我的眼皮，或是一阵晨雨敲打屋檐震动我的耳膜时，那熟悉的掺杂着面粉、鸡蛋、葱香和火腿肠气息的味道就会时常悠悠然地飘进我的房间。这味道有如清晨的.闹钟，无声无息地呼唤着我起床。

　　久而久之，我就算惺忪着眼也能知道鸡蛋饼做到哪个步骤了。“咔嚓”一声，那是爸爸刚开始打碎鸡蛋的壳；“哒哒哒哒”是爸爸在打蛋；“砰”是爸爸关上冰箱的门，他一定已经在面粉里放进了切得细碎的葱粒。“咝”的一声是面粉和料倒入锅里了。接下来便是锅与铲相互“亲热”时发出的声音。最后，当那缕熟悉的香气飘入我的鼻孔时，我知道爸爸已经为我准备好早餐了。

　　我知道，每次做鸡蛋饼早餐时，爸爸都会蹑手蹑脚很早起来做准备。对了，课文《棉鞋里的阳光》中的小峰乘奶奶睡着时帮奶奶晒棉鞋也是那么轻手轻脚的。棉鞋里的是阳光，那么鸡蛋饼里的是什么呢？难道这就是父母爱的味道？

小学二年级作文篇5

　　今天我和遥遥姐姐商量说：我们以后每天晚上都跑步吧！我说：好啊！这样我的体育就能越来越好了。

　　到了今天晚上我和遥遥姐姐穿上了运动鞋我们第一项是比赛看谁先跑到公园谁就赢。我跑得很快不过虽然有点累但我一定要争取拿到第一名。到了公园我一看高兴的说；太好了我是第一名，我觉得跑步最好玩了！

小学二年级作文篇6

　　我加人工湖中有一只手掌大的巴西龟，它的颜色和其他乌龟相比，更接近于墨绿，在湖中很难发现它，它还一直摆出一副趾高气扬的样子，所以，我总叫它龟大仙。

　　我和龟大仙是在暑假认识的。那天，我在湖中钓鱼，突然，从水平如镜的湖面中探出一个小脑袋，正用那双小眼睛气势汹汹地盯着我。“好大胆的乌龟，竟敢这样盯着我！”我不由得这样想着。我朝那乌龟扔去一个面团，想和它套近乎。那乌龟瞅准面团，快速滑动着它的四肢，溅起一大片水花，它把脖子狠狠一伸，一口咬住了面团，也不嚼一下，就迅速吞进肚去，它又把头转向我，用它那贼兮兮的目光打量着我手上剩下的面团，竟朝我悠哉悠哉地游了过来！我大吃一惊，怎么还有这么胆大的乌龟呢！没一会，它就游到了我面前，我一把把他抓了起来，没想到他一点也不害怕，仍用那双贼小的眼睛盯着我，四只爪子只是静静的`垂着，是那样淡定。我又把它放回水中，但他竟然还不走。我是来捉鱼的，我可没工夫和它这样耗下去。我又捞起它，把它扔向湖的另一边，没想到他又神不知鬼不觉的游到了我旁边，真是被他赖上了！无奈之下，我只好把剩下的面团扔给他，他像饿死鬼一样，只吞不嚼，吃的速度快得惊人，四肢飞快运转起来，看得我眼花缭乱。他吃完了面团，这才慢条斯理的沉入了水底。龟大仙，真是传说中的龟大仙，我不由发出感叹。

　　从此，只要我在湖中遇到龟大仙，他便缠着我不放，除非把它喂饱了。哎，龟大仙，我可真是败在你手上了！

小学二年级作文篇7

　　My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth， two big ears， two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants， with two big shoes。

　　My science teacher is very kind。 And he is very smart， isn’t he？ Today， we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he？ He’s a Mr。 Zhou 。