二年级滑雪作文

【精品】二年级滑雪作文四篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的二年级滑雪作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级滑雪作文 篇1

　　正月初八，我们两家人坐舅舅的车，去石京龙滑雪场滑雪。一路上我和朱之莹唱着歌，心里格外高兴。

　　到了滑雪场，看到山坡上铺满白雪，人们穿着五颜六色的服装，在雪中飞舞，景色美极了。我赶紧穿上漂亮的滑雪服，拿上雪仗和雪板，迫不及待地滑了起来。刚杵了一下，就飞快地向下滑，我吓得心砰砰直跳。雪面不平，我努力保持平衡，不好，啪的一声，我摔了一跤，真疼啊。我费了好大劲，才慢慢地站了起来。滑雪嘛，不摔学不会，才不怕呢，我又滑了起来。

　　后来，我的`进步非常大。已经可以拉着索道杆，上到滑雪道的半山腰，自如地向下滑了。有时，滑下来像飞一样快，冷风呼呼的，到头了还停不下来。我摔了好几跤。

　　这一次滑雪，我感到非常有意思，我还想上到山顶往下滑呢，下一次来，我一定要上去。

　　时间过的真快，我们要走了，我怀着依依不舍的心情，看看山谷中这美丽的冰雪世界，向石京龙滑雪场说：“再见”。

二年级滑雪作文 篇2

　　今年春节，我们来到美丽的“冰城”——哈尔滨过年。哈尔滨之行让我最为期待的，就是去著名的亚布力滑雪场滑雪了。

　　到了滑雪场，我们换上了滑雪装备，教练带领我们先做了热身运动，接着就传授我们动作要领：滑雪时上身要挺直，身体微微向前倾，不能后仰，重点是要学会用滑雪板的.内刃，做“内八字”动作来“刹车”减速。

　　讲完这些要领，教练就带我们上了缆车。缆车缓缓上升，很快就到了山顶。长长的滑道上覆盖着厚厚的白雪，就像一条白色的绸段。教练让我放松，她面对着我，让我把雪杖横握在胸前，她握着雪杖两端，带着我往下滑。风儿在耳边呼呼作响，我在教练的带领下，在雪地中穿梭，轻松地越过一个又一个斜坡。教练时不时下达指令，让我“刹车”或者“滑行”。见我掌握得不错，快到山脚时，教练终于放手让我单独拄着雪仗往下滑。我大着胆子，撑开双臂，两脚与肩同宽，雪杖往后一用力拄，就往坡下俯冲，我努力寻找平衡，不知不觉竟滑出100多米，非常顺利地抵达了终点，赢得了教练的称赞。稍作休息之后，我又迫不及待地坐上缆车来到山顶，开始了第二次滑行。

　　滑雪的感觉好棒啊，如果你有机会来到哈尔滨，一定要前往亚布力，体验新鲜、刺激的滑雪运动。

二年级滑雪作文 篇3

　　早晨，我和小伙伴们一起乘车去宁波相量岗滑雪场。到达时已是中午，到景区吃饭的地方吃了一餐美美的中餐。吃完饭后，跟着导游来到景区的车站，导游拿着票发给我们。我跟着前面的人群排队等候，心里想着什么时候才能乘车呀！我等呀等呀……终于乘上车了，来到目的地滑雪场。

　　滑雪场里特别滑，我换上滑雪专用的鞋子，拿上划雪板，小心翼翼地走进滑雪场。刚开始时，我不知道怎么滑。妈妈让我看教练是怎么划的，我仔细地看了看，自己慢慢地开始练了。在练的`过程中，我摔了一跤，站起来又慢慢地划。经过一段时间的练习，看，我划得是不是熟练多了。

　　后来没划雪了，我跟小伙伴们一起玩爬雪堆，玩得很开心。

二年级滑雪作文 篇4

　　这天，我来到了重庆武隆的仙女山，准备去滑雪。

　　我们租完滑雪的用具，我穿上雪橇，就来到滑雪地去滑雪，我用两个撑杆来保持平衡，我一会儿向西滑，一会儿向东滑，我看见没有人比我滑的好，心里暗暗自喜，可我回头一看，一个大哥哥从高坡上滑了下来，他滑的线条是那样柔美，好像是天然形成的，而不是人滑的。简直妙不可言，我想：要是我有这样高超的.技术那该有多好啊！于是，我下了狠心，一定要把这种技术学好。我艰难地爬上高坡，我做好预备的姿势，可我想这也太高了，会不会有危险呀，于是，我向下走了几步，开始了，我的手拿着撑杆一推，滑板像火箭一样冲了出去，幸好我操纵挡，才没有撞到人。

　　玩完了雪橇，我开始玩雪上飞碟了，我和爸爸罗叔叔一组。最先，控制人员把我们三个拴住，然后，趁我们不注意把我们几个团推了出去，就在这时，尖叫声，哭声都此起彼伏，这声音震耳欲聋，方圆十里内都听得到，但可惜的是，因时间的关系我们只玩了一盘。唉！

　　玩完了一天，我累的实在不行了，如果要滑雪，就到仙女山去吧。