六年级年的作文

时间:2023-01-27 09:35:01 六年级作文 我要投稿

关于六年级年的作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级年的作文3篇

六年级年的作文 篇1

  “生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”每每听到这首歌我都会泛起阵阵心酸,让我想起来许多事情……

  听外婆说,妈妈刚怀我的时候,她小心翼翼地照料着身体,生怕肚子里的小生命受到一丝毫的伤害。一向饮食简单的她,为了怀里小生命的健康,渐渐变得对饮食挑剔起来,因为她知道她已是一个母亲……

  转眼间,我从呱呱坠地到蹒跚学步,迈过了严寒酷暑,我不曾读懂母亲的含辛茹苦!可我迈开小脚丫学走路那段时间,那句朴素的话“宝贝,来,走过来妈妈这!”一直萦绕心间!我走出了人生的第一步了,一步步走向母亲那,我咧开嘴笑了,她也笑了,在阳光下,母亲那灿烂的`笑容已永远定格在我的脑海……

  时光老人把我带进幼儿园,我不吵不闹不撒娇,很乖巧!可每年的幼儿园的活动日,六一儿童节她只忙碌于工作,从不出席,但我从来没埋怨过父母,因为在她的悉心教导下我知道有一种爱叫做放手,有一种生活叫无奈,她给我撑起了一方晴空!

  随着岁月的流淌,我已经是小学生,父母在外打工,我在外公家寄住,成了个留守儿童,可是忙碌中的她从没真正的放下我,节假日,我的生日,她无论多忙都会抽空陪伴,我读懂了有一种爱叫做陪伴;尽管读书不多,可她在我失落的时候给予我鼓励,在我成功时脸上绽开了花……她的笑容是我最大的动力!

  不曾忘记,那次父母回来看望我,当她说起我每次上学都要走很远的路,她却不能送你,我总微笑着说“妈,别难过,没事!当做锻炼好了”时,母亲泪光闪闪,她张开手,我顺着她的手过去,抱住她,泪水在眼眶打转。她温柔地说:“好孩子,妈这几年一直不在你身边,你受委屈了妈不知道,你流泪了妈也不知道,妈妈真的觉得很对不起你!”我默不作声,晶莹剔透的泪水莫名地从脸颊两边滑落……

  不会忘记,每次母亲回来都会炖排骨汤给我喝,每次都会盛一大碗上来,生怕我不够喝。我往她的碗里夹了一块排骨,她又夹回来,微笑着说:“妈牙口不好,也不爱吃,你吃点吧!”我低着头喝汤,一股暖流直涌心坎,我知道有一种爱叫做:我不喜欢吃!

  我十二岁亭亭玉立了,总爱跟母亲媲美,甚至笑她不如你美,她脸上仿佛又增加了几条皱纹,显得衰老了许多,她只尴尬一笑而过。这可能是我一辈子也无法弥补的错误,我忘却了知道那每一根白发都是为我而生!

  处于青春期的我任性倔强,像一头放荡不羁的小野兽。是她用自己的温情感化了我,是她用深情的爱唤醒了叛逆的我!住宿学校,每晚心心念念的人是她,我的母亲!

  成长的道路上,她一直都在牵着我的手,直到永远……

  亲爱的母亲,你陪我长大,我伴你到老!

六年级年的作文 篇2

  我上小学的第一个同桌就是刘馨逸,开学时她的体重和身高和我差不多。

  刚开学的一天,我抱怨道:“我就不要三角铅笔,”刘馨逸大方的说她也不喜欢用三角铅笔,这就是我们成为朋友的第一次聊天。我们说到了握笔姿势的问题,我们个人都存在问题,所以不得不用又粗又不舒服的三角铅笔。

  有一个星期一的早上,音乐老师来到了我们教室,老师给大家播放了一段管乐视频,然后包老师问大家谁愿意参加乐团学习乐器,我举起手大声喊:“我愿意学习”。我的同桌也自告奋勇的说:“我也要学”。于是我们俩都报名参加了乐器学习。刘馨逸脸蛋儿圆圆的,眼睛大大的,头发长长的,鼻子挺挺的气质非常适合吹长笛,我非常喜欢她吹长笛的样子。

  但是有一天她带了两瓶维生素软糖,我们上课的时候吃,下课的时候也吃,早读的`时候她嘴里的糖没吃完被老师发现了,最后被老师批评了。她有些难过,我对她说你别难过了,下次不要再往学校带糖了。

  我和我的同桌有时候玩得特别开心,有时候也会闹小别扭。有一次火柴棒游戏我帮她讲了两道题,有一次小马虎的题我不太懂,她又帮助了我。有一次打写课的时候我们互相偷看,还指责对方抄袭自己的答案,现在想起来太好玩儿了。

  刘馨逸现在虽然不是我的同桌,但我们还是最好的朋友。

六年级年的作文 篇3

亲爱的老师同学们:

  大家好。

  今天我来参选“书香”少年。我认为,我有资格获得这个称号。

  下面,就是我与老朋友——书的故事。

  书,我的老朋友,从我开始阅读人生第一本书起,我就喜欢上了她。喜欢那些诗一般的语句,喜欢那些动人的故事,喜欢细细品味那些蕴含着深意的句子。我读过不计其数的诗歌,散文,富有哲理的故事,生动的童话,包括很多文言文。我喜欢研究里面的句子,想着想着,就好像突然在书中打开了一道门,通过它,我就可以和书里的人对话,去书里那些景色迷人的仙境,达到忘我的境界,好像自己就是书中的主人公。渐渐地,我就能自然而轻松的认识到作者想表达的内容。每当有人来打搅我时,我总是被无情的从书中拖出来,面对着一如既往的现实生活,我真恼怒极了,我真想永远只呆在书里面。

  我是一个爱护物品的孩子,我的书架中,找不出一个不像样的士兵,它们个个昂首挺胸,全身上下整整齐齐,一丝不苟。每当有人来破坏它们,我就非常生气。不过,说实在的,有了他们这样严肃的军队,我想,在每一次的人生决赛中,我都不会大败而归!当我失望时,我就会来找我的老朋友,她会耐心的教我,让我再试一次,决不放弃!从书中,我学到许多美德,从小到大,条条俱全。《水孩子》教我要爱护生命,养成良好的习惯。就像书中那位奇异的仙女所说:想干净的人会干净,想脏臭的人会有应有的报应。《海蒂》写了一个纯真的`高山小女孩的童年,从海蒂身上我看到了我小时候的影子:纯真、善良……《绿山墙的安妮》就像一首优美的田园诗,主人公安妮就像是一股清新的春风,吹进了原来闭塞的绿山墙,给那里带来了生机与活力。我也喜欢其他的书:《小公主》、《黑骏马》、《小飞侠彼得潘》、《封神演义》、《水浒传》等,简直不是可以一一描绘的。写到这里,那些平时最受宠爱的家伙,还在抱怨我没提到它们呢!

  在我写成这篇文章的同时,我还在思考,思考《水孩子》的真正涵义,思考《青鸟》真正的用意。书给我架起了绚丽的彩虹,书使我全身挂满璀璨的珍珠,书为我铺起了无限广阔的天空。我想,这就是我爱读书的原因吧。

  也许你认为这篇文章已经足够了,应该结束了,你已有点不耐烦了。但是,如果真让我写我与书的故事,我想我永远也写不完。

  这,就是我与书的故事。希望大家投我一票,选我做“书香少年”。谢谢大家。

【六年级年的作文】相关文章:

年味六年级作文10-15

六年级的作文08-20

六年级作文08-31

六年级年的作文3篇02-22

六年级年的作文5篇02-22

六年级年的作文4篇02-23

六年级年的作文6篇02-24

六年级年的作文8篇02-24

六年级年的作文九篇02-24

六年级年的作文7篇02-24