六年级抒情作文

时间:2024-04-07 16:49:04 六年级作文 我要投稿
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六年级抒情作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级抒情作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级抒情作文

六年级抒情作文1

  那一年,我的爷爷去世了。

  我不曾流泪,只好站在梅花树下——那是爷爷最喜欢的树,怀念……

  记得小时候、无知,是那时我最大的特点。

  看着窗外那光秃秃的梅树,竟有些厌恶,心想:这么难看的树,爷爷怎么会喜欢?

  不过,爷爷还是每天拿一个小板凳,坐在梅树下,看着远处玩疯的我。

  玩累了,就跑到梅树下,听爷爷念古诗词,讲他为年轻时候的故事。

  说来奇怪,爷爷每次念古诗词,都是念关于梅花;讲的故事,也是梅花的。

  无知的我,就说:“爷爷!爷爷!念点别的好不好?我都听厌了。”

  爷爷就生气的说:“你知道什么?你懂这梅花的`含义吗?!”

  看着爷爷第一次生气的样子,吓得我跑到奶奶那里,说:“奶奶,爷爷骂我!”

  奶奶对爷爷说:“不要吓孙女啦!她毕竟小,什么都不懂。”

  奶奶对我说:“不要怕,乘孙女,走,上楼,喝果汁喽!”丝毫没注意到爷爷后面的表情。

  每到冬天下雪时,爷爷便将我带到楼下,看那梅树,“爷爷,这梅树秃秃的有啥好看树的?”

  爷爷沉默不语,从树上折下一根木枝,带我回了家,把上面的雪担掉,又放进花瓶里。

  过了一会儿,一阵清香散发开来,那花瓶里的梅花也变得那么傲然,那么美。我不禁想到爷爷吟诵的“待到山花烂漫时,她在从中笑。”的句子。原来,梅花那么美……

  爷爷走来,对我说:“你觉得,这梅花,有什么品质?”

  “坚强无私,孤傲。”我脱口就是两个词语。

  那时的我,已不知爷爷有了癌症。

  当爷爷走的那天,爷爷将我叫去,说:“孙女,你……要记住,那梅花,在大兴安岭常开,你……不要忘了自己的祖国,家乡。”

  今年,梅花依旧孤傲、清香。

六年级抒情作文2

  如果爱没有了六年级抒情作文500字

  爱是冬日的暖阳,能让饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠里的一泓清泉,让濒临灭绝的人重新看到生活的希望;爱是飘荡在黑夜里的一首歌,让孤苦无依的人获得心灵上的慰籍;爱是……但如果有一天没有了爱呢?我顿时被自己吓到了,开始了想象。

  如果没有了爱,就没有了亲情。那些伟大的父爱,母爱都烟消云散,而那个所谓的家也也只是形同虚设,也只是有四根柱子拼接起来的“房子”而已。餐桌上,再也没有了爸爸妈妈的谆谆教诲;回家了,再也没有了妈妈的声声关心;受伤了,再也没有了爸爸粗糙大手的安慰;也再也没有了……

  如果没有了爱,就没有了责任。人类灵魂的工程师---老师,如果没有了爱那么老师们还会像以前那样任劳任怨,会一直批改作业到深夜吗? 会一直循循善诱地悉心教导我们吗?会一直拿着微薄的薪水而默默无私奉献吗?会“春蚕到死丝方尽”吗?

  如果没有了爱,那就没有了友情。身边的朋友全都是“酒肉朋友”,都是为了谋取一己私利或别有用心的人,再也没有什么坦诚相待的真心朋友了,这样的友谊有什么意义再去挽留呢?而友情却又是世界上最最纯洁的感情了,如果在那这些勾心斗角来玷污它,那有什么用呢?

  如果没有了爱,那就没有了爱情。那些所谓的“山盟海誓”,所谓的的“海沽石烂”都只是情人与情人之间的逢场作戏,仿佛每个人都成了最好的'演员,没有一丝真爱。一切都成了骗人的谎言。

  如果没有了爱,那就没有了人与人之间的互助。还记得5.12震惊中外的汶川大地震吗?彼此之间素不相识的陌生人们?而正是这些陌生人却在这时用自己的绵薄之力来挽救一个又一个的生命。他们虽是普通人,虽是平凡的,但正是这些人谱写了爱的赞歌。

六年级抒情作文3

  “五月五日五,赠我一枝艾。故人不可见,新知万里外。”我朦朦胧胧地看着日历,发现今天是端午节,我兴奋地叫道:“我期盼已久的端午节总算来啦!”端午节有许多的习俗,比如说赛龙舟,包粽子,抓鸭子……

  “嘿哟嘿哟嘿哟”,这是什么声音,怎么觉得这么耳熟,好像许多人在为谁加油呢?于是我赶紧跑过去看了看,那人可多了凑都凑不进去,我只能把我的小脑袋放到夹缝之中。哦,原来是一年一度的赛龙舟比赛呀!龙舟五颜六色的,有赤色,青色,蓝色,黄色……四条龙舟极速前进,速度不分上下,但在我的眼里每艘龙舟都飞快如风。每艘龙舟上有十来个人,坐在船头的那个人头上绑着红巾,右手拿着鼓棒,左手扶着鼓,使劲地敲打大鼓给划龙舟的队员们加油鼓气,而队员们听着鼓声,用尽全身力气保持节奏,一起奋力拼搏!我多么希望每一艘龙舟都可以获得属于自己的奖牌,真想送给他们一句话,“众人拾柴火焰高”,我相信如果他们听到这一句话肯定会更加拼尽全力的!

  那你们知道为什么要过端午节,为什么要划龙舟吗?传说楚国有一位爱国诗人叫屈原,在农历五月初五这天含恨跳进汨罗江投江自尽,老百姓听说后都争相划船去救他,却并没有把他救起来。后来人们为了纪念屈原就在每年的五月初五这一天在江上划龙舟,还不停地把粽子扔进江里,以免大鱼吃掉屈原,后人就把这一天定为“端午节”。

  端午节不仅让我感受到了赛龙舟的.激情,更让我了解到中国悠久的历史和多姿多彩的文化习俗,这些传统节日记录着祖先们丰富多彩的生活内容,也积淀着祖国博大精深的历史文化,让我深深为之迷恋,充满好奇。

六年级抒情作文4

  夏日炎炎,我站在临窗旁,看着太阳慢慢地从东边升起。一阵清风轻轻拂过我的脸颊,不禁感到凉爽,篮球场的萧声一片,好奇驱使着我。

  星期六,我在篮球场上悠闲自在的骑着单车。忽然,一阵悦耳的萧声在我耳旁穿行,我好奇寻着萧声到处寻找,不一会儿,我便看到了他。一位慈祥的老人,面容憔悴,很瘦,脸上布满了皱纹,头发已经白了。我静静地远远地观望着那位慈祥的老人,心想:这位老人看似很不开心,干嘛还吹萧呢?忽然,我的眼神与他相遇了,他好像发现我了,我准备溜走时,他却伸手示意要我过去,我的身体不由自主地走了过去,他待人很好,一过去就叫我坐下。他突然说:“你想要它吗?”我不好意思的摇摇头,他却执意要我要这把萧,边说:“不用怕,拿着吧!”我轻轻地接过这把萧,这把萧很精致,很长,有八个孔,上面赫然地刻着几个大字“睹物思人”。不禁心想:这位老人一定是在思念他人吧。会是让他如此悲伤呢?

  他忽然跟我聊起了天,聊天时,他对我一点也不拘束,似乎敞开了心怀,把他自己想说的.话都说出来了。从他的口中我得知他的老伴去世了,他说他的老伴再也回不来了,说时还很悲伤。为此,他为他的老伴哭了三天三夜,他的儿女怎么安慰他,都还是这样。这把萧是他的老伴留给他的遗物,难怪这么爱护它呢?他的老伴快走的时候对他说,每天要吹萧思念她,然后选个吉祥的日子送给有缘人,然后再忘了她。听到这里,他的眼眶闪烁着悲伤的泪光,他说他很舍不得这把萧,但这是他的老伴的遗愿,一定要去完成。说到这里,他的心扉却再也敞不开了。他忽然说:“你一定要好好去爱护它。珍惜拥有的,忘掉逝去的。再见!”我静静地坐在那里,看着他的背影渐渐离去。从此,我们没有再见面。

  那个夏天永远停驻在我的心底里。

六年级抒情作文5

  现在,随着时间的推移,许多“00后”们都不知道历史上的增城经历过什么。还有几人能清晰地记起、说出那一位位著名的人物、一件件光辉的事迹?但有些老爷爷、老奶奶们,直到现在还津津乐道着那一仙一龙,一佛一凤,一将一相,一巫一术,佩戴着曾经风靡一时的饰品,保留着曾经的习俗。这些多么宝贵的东西,渐渐被人们忘却了。

  科技越来越发达,人们在娱乐的时候,早已把历史抛到九霄云外;人们在休息的时候,早已把历史忘怀。现在的小孩不知道增城有着怎样的历史,不知增城是怎样得来今天这幸福、和平的生活,只知道吃喝玩乐,甚至连著名的神话人物何仙姑也不知道是谁。我们难道就让这些珍贵的历史文化消逝在风中?不!不能!我们应该将它们传承下去!那珍贵的历史,让我们来唤回你!那珍贵的历史,让我们来寻回你!

  孩子们觉得历史是枯燥乏味的,大人们就应该让孩子们接触一些有趣的历史事件,让孩子们对历史感兴趣。在逐渐让孩子们了解历史,将深远的'历史文化传承下去。而且,孩子们自己也可以试着了解些历史名人、名事,也许可以从中得到些知识。其实,了解历史本就是一个学习的过程,对自己也没有坏处,人们为何不能把历史传承下去呢?传承增城历史,本就是我们在增城生活、学习的人的责任!

  布满灿烂的历史,蓦然回首,悠然发现,原来那些消失的古之灿烂,消失的并不深、并不远,只需我们传承,他就会悠然再现。历史就像一颗闪耀的珍珠,是宝贵的、美丽的。让我们携起手来,将散落身边的珍珠串成最富魅力的项链,连接深邃的历史与无尽的未来。

六年级抒情作文6

  再过一个多月,我们即将毕业,即将离开敬爱的母校了,心里有各种舍不得。

  记得一年级新生刚来报到的时候,爸爸牵着我的手,来到学校报到,心里直憋着难过,但我没有哭出来,心有各种不安,刚进入教室就哇哇大哭起来。今天想起来,当时真的是个稚嫩的小屁孩,天真可爱。

  现在跟母校相处了六年,我们如今成了好朋友。母校的一切就像刻在脑海里似的:高大的雪松,美丽的畲园,白色的办公楼、教学楼,宽敞的`多功能厅,嫩绿宽阔的草坪,火红的塑胶跑道,活力四射的运动员。高大宽敞的风雨球场,闪亮的不锈钢伸缩门,还有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那样的熟悉和亲切。

  敬爱是母校,我即将毕业,十年之后,如果再回首,你会是什么样子啊?可以肯定地预测,你更加高大上,教学设施更加完善,更富有现代化的气息,有一支品德高尚,教学方法更科学的教师团队,吸引着大同的学弟学妹,他们幸福地在你的怀抱里健康快乐地成长。命运总有十字路口,我们一定还会再相遇,我永远不会忘记你。

  再见了,敬爱的母校,在你的帮助鼓励下,我从胆小怕事变得坚强勇敢,从稚嫩无知变得成熟懂事。谢谢你,我的母校!

  我毕业后的转身,你看着背影离去,就算我离开了母校,也会有人陪伴你。今天,你为我们骄傲,明天,你定因我们而荣光。再见了,母校!

  我记得一首歌,歌词写得相当好:“落日一点一点触及海面,和倒影一起组成了完整的圆,日子上写满了你的回答。”母校,谢谢你的关怀!

  再见了!母校!我们永远记得你!

六年级抒情作文7

  夕阳,是多么好听的名字呀,在这个好听的名字中正配着一番美丽的景色。

  夕阳,是柔和的。它在快落山的那一刻,便收起了刺眼的光芒,只在自己的周围留下了一圈金灿灿的光晕。旁边的彩霞就像仙女撒下的一条美丽而迷人的彩带,彩带是黄色的,不时又飘来了一朵朵金色的云,把彩带染成了黄金带。

  夕阳,是顽皮可爱的。它时而变成黄色,时而变成橙黄色,时而变成淡红色,时而变成红色。它又拿起画笔,淘气地把天边染得五颜六色,多种多样。一会儿拿出黄色笔,在天空中涂来涂去;一会又拿出桔黄色彩笔在天空中画来画去。不过画的也很美丽,我们都连连赞叹。

  夕阳是爱尝酒的。瞧,今天它喝的美酒也太多了,东一杯,西一杯,脸都变得红通通的`,像烈火一样。下山时,它踉踉跄跄的,不小心踏到了一朵彩云,便溅起了一片片五颜六色的彩霞。看,有红色的,有橙色的,有紫色的;它们的形状有许多,那红色的就像一束鲜艳的玫瑰,那紫色的就像含有葡萄味的棉花糖,还有那青色的,多么像江面上的碧波在荡漾呀!它们变化得是那样自然,那样速度,那样瑰丽。

  夕阳,是喜爱我们的。现在它快要落山了,它落得好慢,好像有些不想离开我们。最终,它只剩下一小半了,便微笑地对我们说:“再见了,小朋友们。”然后就钻进了天底下。而我却还在呆呆的站在那里,天边的红霞染红了天空,也染红了我。

  啊,夕阳真美,一个下午就变化多端。怪不得在李商隐的《登乐游原》有这样的一句:“夕阳无限好,总是近黄昏。”

六年级抒情作文8

  老师如一场春雨,滋润着我们这些探出头儿的嫩芽儿,让我们在纷纷的雨露中蓬勃生长。

  老师是文明的传播者,肩负着蒲公英一样的重大使命,让更多的种子撒遍祖国大地。古人云:师者,传道授业解惑也。也正是老师的抚育,我们才从老师那里了解到大地的辽阔,天空的无际,人生的真谛。

  老师是我们忠实的伙伴。记得有一次,我与班上的`一个同学打架,老师知道后,严厉地作出了批评,同时,劝诫我们“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”每当我们为考试没考好而垂头丧气的时候,老师您总是耐心地鼓励我们,要精神振作起来,不要灰心丧气,“失败乃成功之母。”每当我们为取得一点儿成绩沾沾自喜时,老师您总是语重心长地劝告我们不要为一丁点儿成绩而太骄傲,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

  老师,您是我人生道路上的指明灯。当您看到我们身上的缺点时,就会毫不犹豫地打下一个个“红叉叉”,希望我们能改正错误,从中深深感悟做人的道理。是您,是您!老师,是您教导我们从小要养成文明、谦让、有礼貌的习惯,要爱国爱民,要尊老爱幼,牢牢地记住中华的传统美德。然而更重要的是您以自身的言行为我们树立了好榜样,潜移默化中让道德观在我们心灵上深深扎根。

  老师,您似一头老黄牛。多少个日日夜夜努力地工作着,那本课本早已倒背如流,可您仍旧不厌其烦地为学生一遍又一遍耐心地讲解,详之又详,细之又细。

  老师您不惜青春,终身为教育事业奉献。您似蜡烛灯枯烟灭,燃烧自己,照亮他人。老师,您像高高升起的太阳,普照大地,照亮了我们每一个孩子的心灵。

六年级抒情作文9

  岁月匆匆,如白驹过隙,有谁记得小时候发生的事呢?很少很少。每天的生活不同,发生的事也不同,在全世界六十多亿人当中,我只是其中微不足道的一个人,发生的事也不足为奇,可有一件事却深深埋在我的心中。

  那天,乌云密布,北风呼呼的'刮着,老天爷不知为什么哭个不停,哎,真让人心烦,我没有带伞,父母也要上班,我怎么回去啊?我在心里念叨。

  叮铃铃——那响亮的放学铃声终于在同学们的期盼下打响了,同学们一蜂窝朝门口冲去,马上,便听到了同学们的一阵哀号——雨,越下越大了呢!

  全班人在门口傻站着,都盼着雨停下来,可老天爷却没有停止的意思,有陆陆续续的大人打着伞来接自己的孩子,但始终没看见我的父母。

  我害怕等下雨会更大,随着我的意志向前冲,心里盼着中途雨会停或父母来接。不多时,我已成了落汤鸡,我光想着快跑,完全没有注意脚下的石头,突然,我的脚下一滑,摔了个四脚朝天,我忍着疼想要爬起来,可脚扭伤了,使不上力,我看见有一个人打着伞向我走来,模模糊糊的,是爸爸吗?还是老师?啊!是我的朋友!

  她急促的向我走来,用温暖的手把我扶起来,再从口袋里拿出纸巾,仔仔细细把我的身上擦干净,之后,她问我:怎么这么不小心?那个没有人来接我阿嚏!你都感冒了啊!来,把我的衣服穿上!他边说边把衣服脱下来给我穿上,自己却只穿了一件薄薄的毛衣,那一刻,我觉得好温暖。她把我送了回去,一路上,她一边扶着我一边打着伞,直到把我送回去,当她回去时,我看见她的右肩全湿了,感激的泪水从我眼中夺眶而出

  突然,有一滴水珠从屋顶轻盈地落了下来,在空中留下绚丽的光彩,最后落到了我的嘴中,但是我发现,这雨,是甜的。唔是友谊的味道,那么甜

六年级抒情作文10

  爱,是冬日里的一缕阳光;爱,是夏日里的阵阵凉风。父母的爱,更是无私。当看见父母因你而忙碌时,你是否想过要给予父母回报呢?

  放学的时候,老师布置了一项特别的.作业——对父母说一句我爱您。当老师说完这句话后,全班同学七嘴八舌地交流起来,认为这个任务很难完成。我在心里也暗暗说道:是呀,这个任务也太难了一点吧!老师听我们这样说,便说:平时父母为你们默默付出了多少,你们说一句‘我爱您’,有这么难?教室里瞬间安静了下来,没有一个人再抱怨。

  回到家,我快速地做完作业,想着等会该如何说出那句我爱您。突然,我想到今天是我的生日,这是个大好的机会。我看着爸爸妈妈陆续回到家,心里不禁偷着乐,真不知道爸爸妈妈会是什么反应。

  很快,一顿饭吃完后,我想着怎样说出那句话。妈妈见我想着什么事的样子,便问:怎么了,是有什么事吗?我摇了摇头说:没,没什么。又想了想,决定只让妈妈听到,便趁爸爸不在的时候,神神秘秘地走到妈妈身旁说:妈妈,我有件事要和您说妈妈听了,转过头来问:什么事?我正要开口说我爱您时,爸爸突然出现了,让我把话又咽了回去。

  终于,爸爸出去吃宵夜了。我把妈妈拉到身旁,快速地说了一句我爱您,然后迅速转过头,不敢去看她。妈妈愣住了,尽管我说得非常快,可她还是听见了。大约30秒后,妈妈才反应过来,满脸笑意地说:我也爱你呀!然后,她在我红红的脸上亲了一口,笑嘻嘻地看着我。

  此时此刻,我就像吃了一颗世上最好吃的糖果,心里满满的都是爱。

  让我再说一句:妈妈,我永远爱您!

六年级抒情作文11

  几度风雨,几度春秋?再苦再难,也可谓"少年壮志不言愁"!

  得民心者且得天下,存爱心者且得民众!数英雄,论成败,久驰沙场有无少年,古今谁又能说明白?

  迎着一股清泉,扛着一股清风;踩着一片土地,踏着一片江山,心中只有一句话:不认输!拿出自己火热的一颗心来素写青春,不管这世界有多漠漠无情。

  哦,少年,追风少年,尔所追之风且可论为清风,刚正不阿的清风。此清风唤醒人类,唤醒大地,唤醒一切众人的心!

  我们都需要勇气,来面对流言蜚语,少年,年轻无极限。

  人的一生中,别无渴求,只求好好活着,同时在年少时做出一番大事业。就让冷酷的豪雨打在少年的.背上,就算那寂寞比漆黑的夜还要长,谁,能了解我?谁,又会在乎我?这是少年企盼的梦,这是少年追求的风!

  哦,少年,你站起来了,原来你是那么的顶天立地;你从风雨中站起来,你从坎坷中挺过来,你,是英雄,难怪会有"自古英雄出少年"的豪言壮词。确然,追逐天边最冷的北风,寻找世界的颠峰,是追风少年的目标。

  哦,少年,你把孤独当作朋友,天地任你遨游,不为谁停留;虽然很多事不懂,虽然留下的伤会很痛,可是,你把泪水藏在眼中,始终一步一步向前走,为的,就是做追风的英雄。

  哦,少年,少年,在风中你任逍遥,从无渴求过什么功利,面对荆棘,你从都是对其沧海一声笑,毫无畏惧。

  无数次的风雨,无数次的春秋,金色盾牌热血铸就,峥嵘岁月何惧逆流!

  逍遥莫叹君莫悲,追风少年欢心满足;虽称不上为风流倜傥,但其人之大志值于万众人欣风徒拜!

  天地之英魂,人间之忍者,寒冰之傲雪,炎火之焦劲。这,是何为者也?对,是追风少年!追风少年心中储存着一股气,是一股骨气!

六年级抒情作文12

  在生活当中,我有许许多多的好朋友。然而,陪我一直玩的就只有龙乐意。近年来,我和他可以说是形影不离的。

  为什么说龙乐意是我最好的朋友呢?因为我和他总是一同去学校读书,总是一同在打篮球,也总是一同回家。我们就像亲兄弟一样,不论天气怎么变化,我们之间深厚的情谊是永远不会变的。

  平日里,我们聚在一起玩的时候,哪怕是遇到了不开心的事情,但经过推心置腹的真诚交流之后,也会逐渐得到快乐的。

  我听老人说——多一个朋友就等于多了一扇窗户。是啊,只要时刻打开心窗,再阴暗的心灵也会透亮起来的`;只要让一缕缕温暖的阳光从窗口照射进来,再冷清的世界也会转瞬间就冰消雪融的。

  尽管乐意比我小几个月,可我们却当了整整七年(包括学前班)的同班同学。我知道,是缘分把我们牵在了一起,是互相关心、互相爱护、互相帮助把我们的心连在了一起,是共同爱好、共同追求以及共同渴望新生活让我们手挽手走向多彩多姿的明天。

  其实,我和乐意还都算是比较勤快的山村少年。每当遇到周末,只要是晴天,我们就常常一起爬到很高很高的坡顶去采茶叶。虽然累了点,但只要看到收获了一篓又一篓鲜嫩翠绿的茶叶,我们也就心满意足起来。

  那天,他忽然对我说:“文望,今晚我也去你家睡行吗?”我回答:“随便。”他接着又说:“今天是星期五,反正明天星期六也不要上课,我们睡在一起更好聊天呀!”禁不住他的劝说,后来我点头同意了。

  接下来,我也到他家住了几夜。睡前,我们谈到了学习,聊到了上山采野果,也聊到了下河打鱼,更多的是把话题停留在打球方面。库里的神奇三分球投篮让我们啧啧称赞,詹姆斯的神勇无比更让我们交口称绝……

  眼看着就要进入中学读书了,乐意,不论我今后到哪里学习,也不管我的成绩怎么样,我无论如何都无法忘记你!

六年级抒情作文13

  总关心我们喜欢吃什么,却常常忘记自己喜欢吃什么,她是谁?总希望儿女多些休息,而自己却忙前忙后不停不歇,她又是谁?面对生活的艰辛,从不向儿女诉说,但儿女的芝麻小事总能牵动她的心,她是谁?她,就是母亲!

  “谁言寸草心,报得三春晖”这句话让我懂得了要感恩母亲。是妈妈赐予我生命;是妈妈给我无微不至的关心。

  妈妈对我很疼爱。每天早晨都很早起来为我准备丰富的早餐,妈妈常说:“早饭一定要吃饱吃好。”记得期末,我摔伤了头部,妈妈急得眼泪都掉下来了。在妈妈细心呵护下,我康复得很快。想到这里,一股暖流流进我的心田。

  妈妈虽然对我很疼爱,但是对我的要求十分严格。如果我书写不工整,妈妈就会给我撕掉并对我说:“学习上来不得半点马虎。”妈妈每天不管有多累,还要全神贯注地给我检查作业。有一次,妈妈回家已经很晚了,妈妈一进屋就说:“快拿作业出来!”“算了吧,妈妈,今天您很累了,再说我还有一道数学题不会做,要是您给我讲了那该有多晚了。”“快拿出来,今天的事情今天做!”听了妈妈这番话,我无可奈何地拿出作业。妈妈思考了一会就对我说:“你过来,我给你讲!”妈妈讲了两三遍我都没有懂,妈妈又换了一种简单的方法,耐心地又给我讲了一遍,我终于懂了。

  妈妈给了我无微不至的`关怀。她像一棵大树为我遮风挡雨;她像一盏明灯为我指明方向。妈妈您为我呕心沥血,我长大以后一定要做个有用的人来报答您对我的恩情。请接受我对您深深的感谢:“谢谢您,我的好妈妈!”

六年级抒情作文14

  昙花一现,青春的一瞬间,突然。

  昙花一现不只是一句话,而是昙花一现的短暂而美好的叹息。难怪有人感叹:“人生如昙花一现。”烈日当空,带着蓓蕾;月亮在天上,等待被释放;午夜将至,尽情享受。

  没有人能理解为什么昙花在无人的午夜固执地选择展示自己的辉煌。也许这个时候没有别的花与之竞争。它能独自享受这个宁静的夜晚吗?我不知道,但我知道,当没有人的时候,它会给夜晚带来美丽的瞬间。即使没有任何赞美,它依然在悄悄地散发着它的芬芳。它生命中最美好的瞬间没有被任何人看到,我没有经历就为它叹息。

  昙花的淡白色花朵,在枝头绽放,转眼就凋零,失去了芬芳,但谁也不能否认它开放时的`美丽,也不考虑美丽花朵绽放后的荒凉凋零。我看到昙花随着时间的推移,发生了一个又一个微妙的变化。渐渐地,昙花由小变大,变成了一朵巨大的、洁白无瑕的花。从远处看,它像一颗纯洁美丽的玉,像一个优雅的女孩。过了一会儿,那些沉甸甸的,快要折断的花颤抖了。花瓣在颤动中缓缓张开伸展,露出一张美丽的脸,在乳白色的月光下更加妩媚柔软。微微翘起的树枝在月夜下显得“独一无二”。

  这不是和蝉一样吗?过好你生命中的每一秒,哪怕你只有一分钟的时间过得精彩。也许你没有把最好的瞬间展现给别人,但你只需要充分发挥自己。没有一朵花永不凋谢,但它会再次绽放。昙花的凋谢不是终结,而是新生。只有凋谢了,才能开得更漂亮。

  虽然昙花只有一瞬间的花香,但我不再为它的短暂而惋惜,而是期待着它的下一次绽放。凋零不是结束,只是重新开始新的生活。我不会再认为“昙花一现”是悲惨的。虽然每一次都只有一瞬间的花香,但每一次都是那么灿烂。

  生活充满了味道,就像昙花一样。

六年级抒情作文15

  “云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟”。今年的传统节日端午节,就在这江南青青的色彩里、湿湿的雨季中缓然而来。在江南春雨的背景中,我和母亲回到老家枝江,那清凉的春雨一直下着、下着,伴着我们舒缓闲适地度过了这个美好的节日。

  推开家门,婆婆正在厨房里忙着包粽子。粽草叶的青味合着客厅里那棵玉兰树的花香,袭满了整个房间。我看见餐厅里大鱼池的鱼儿也仿佛受到这清香的诱惑,时时跃动,想要嗅上一口这个季节的味道。婆婆看见我是那样的高兴,连连说我又长高了, 就象这个季节里的玉米秆儿,不愁长个儿!爸爸试着抱了我一下,也大声喊着,抱不动了,又长块儿啊,是个运动员的材料啊。大家先吃香粽子,又吃甜玉米,伴着些问候和祝福的话儿,吃饱喝足,老幼皆欢。接着妈妈又泡上我从来没有喝过的薄荷叶茶,那清凉的味道,真是好极了!

  端午节,是个传统的节日,也是个季节的'符号。我们固然不会忘记关于端午的来历,不会忘记诗人屈原,不会忘记围绕端午的许多故事。除了这些,我在融触于这个传统节气的同时,也深深感受着这个季节的气息。清凉的细雨中,我家的空中花园里的牵牛花、绣球花、玫瑰花和一些不知名的花儿纷纷开放,就连那棵去年还不曾经意的小花椒树儿,今年也忽地长的好高,结满了果实,在湿湿的空气中散发着阵阵麻香味道。我禁不住这美好的春色的吸引,不惧雨湿,投身其中,在花园里一会儿打篮球,一会儿荡秋千,一会儿在单双杠上扑腾,一会而去拨弄花草。我痛快地彻底地玩乐着,放开了都市的纷扰和学习的压力,伴着传统的丝竹音乐,细细地触摸、足足地感受着这个美好的季节。非常感谢我的爸爸,他在家中布置了一道大自然的美好风景,让我足不出户就能体会这个季节的韵味。

  我爱吃粽子,爱过端午节,爱享受节日的欢乐气氛。青青的端午, 湿湿的端午,美好的端午!端午的味道,是我难忘的回忆。

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