我的拿手好戏六年级作文实用[15篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我的拿手好戏六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的拿手好戏六年级作文1
十八般武艺,样样是好戏。鱼,一种平常生活中不可或缺的食物,人人都会吃鱼,但不一定会钓鱼,而我的拿手好戏便是钓鱼。
我的老家有条小溪,小溪不是很长,但非常清澈。水里的小鱼小虾一览无余,水里的.大石头也被冲刷得白白净净。在老家无聊上柳树,抽一条柳叶,往水里一打,便开始了“钓鱼”。正是这一次次的无聊,我也练成了钓鱼这个拿手好戏。
有一次,我们全家去野营。旁边刚好有一条小河,我便欢喜的跑到河边大喊:“这里有条河,哇哇哇,里面有鱼。只见几条黑影闪过水下。”我对爸妈说:“我钓鱼从未失过手。”之后我一手拿桶,一手拿钓鱼竿和椅子朝小河走去。我向四周张望之后,我选了一块风水宝地,一个小斜坡。我将桶放下,摆好椅子,将鱼饵挂在鱼钩上。双手握住鱼竿,越过头顶。刷的一声。鱼钩便扎进水里。
周围十分安静安静的只能听到树叶摇曳的沙沙声,风吹过,小河起了一层。波纹鱼似乎受到了风的感应,不一会儿,鱼群变过来了。
我手中的鱼竿往下沉,我便知道这是鱼上钩了,赶忙抓起鱼竿往上提,哦!有点大。我加大了力度,这条鱼马上撑不住了,被我吊在半空中,鱼尾不停的抽动着。太阳照着他的鱼鳞,金光闪闪。我高举鱼竿给爸妈看,立马得到了赞扬:“太厉害了。”我在心里暗自窃喜,但在爸妈面前,我还是装作一副稳重的样子。我跑回了椅子。爸妈也跟了过来。也想见证下一条被我钓起的鱼,我熟练的重复刚才的动作,动作中还带点飒爽。这一次却不太顺利,鱼儿根本吧“配合”无论如何都钓不到鱼。钓到了。还让它逃走了。我尴尬的看一下爸妈跑了回去。
拿手好戏演砸了。但我认为,谁还没有个失误呢?
我的拿手好戏六年级作文2
每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏,跟别人有些不同,它便是挑西瓜。
有一次我和爷爷一起去买瓜。但我总是想找个最甜的,可不知道该选哪个,就下意识的拿起来拍了几下,其中几个西瓜。看起来十分专业,但实际上我只不过是装模作样。可我回头看了看爷爷,只见他抱起其中几个西瓜看了看,又拍了一拍,就说:”这个瓜甜。”就抱起一个瓜走了。我心里不禁疑惑。一个60多岁的老爷爷怎么挑出一个好瓜的?可谁想到家之后,妈妈切开瓜,我一尝,发现这个西瓜果然很好。之后我就去向爷爷请教挑西瓜的秘诀,爷爷便慷慨的把秘诀交给了我。
在我苦学了一个星期,跳脱了许多瓜之后。终于可以挑出一个好瓜了。这天,家里人正好要吃西瓜。我就飞快的下楼去买。到了之后,我就开始找起来。我看见一个西瓜上的花纹很淡。瓜皮还是白色应该还没有熟。又看见一个西瓜开始判断,只见它的花纹颜色很深。摸起来很粗糙,瓜脐是黄色的`,拍一拍还发出沉沉的声音,就决定是他了。在回家的路上,我一直在思考一个问题:我真的挑对了吗?会不会挑错出丑呢?到家后,爸爸切开瓜,我尝了一口说:”这西瓜真甜”。心里不由得意起来,爷爷这“看、听、拍”三招果然好用。
从这件事以后,我的拿手好戏就成了挑西瓜,因为它让我获得了不小的成就感。
我的拿手好戏六年级作文3
每天早饭前,我都会到厨房里做鸡蛋饼。
先把鸡蛋打在碗里,每次要打四个;然后,在把韭菜洗干净,切碎,放在碗里,和鸡蛋一起拌,准备好以后,就要开始做鸡蛋饼了;先开火,再往锅里倒适当的油,油开了以后,把鸡蛋液一点一点的倒进锅里,再把面饼的两面都沾上鸡蛋液,在锅里做,还要保持面饼不粘在锅上。做好以后,用小刀子把饼分成四份,再每人倒上一杯牛奶。
每当家人吃完以后,都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃,连弟弟也非常喜欢吃。每当我一回到家,他总是扭着小短腿跑到我身边,拉着我的衣服,说:“姐姐、姐姐,我还想吃鸡蛋饼,你再给我做一次,让我吃吃吧!”看他这样子,我这是哭笑不得,只好又给他做了一次。
后来,学校要举行“厨师小能手”大赛了,我毫不犹豫地报了名。在学校的'厨房里,有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的过程中,先由老师出题,如果答对了,就可以选食材。竞争非常激烈,但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋,面饼,油。
我先开了火,在平底锅上倒了油,因为有点紧张,我把油都弄出锅外了一点,动作也没有平常熟练了。但是,令人想不到的是,我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手,获得了金奖。
做鸡蛋饼就是我的拿手好戏,想吃吗?来找我哦!
我的拿手好戏六年级作文4
十八般武艺,样样是好戏,而我的拿手好戏是玩魔方。
在我六岁的时候,就对魔方情有独钟,爱不释手,妈妈见状,立刻为我报了一个大王老师的魔方训练班。从这以后,我一有时间就潜心学习,独自钻研,不断找寻更简单的方式,久而久之,我便学会了三阶魔方、二阶魔方、枫叶、金字塔、风火轮……
一次,我们班举行魔方大赛。我和另一位魔方高手李浩阳都报名了,这立刻引起了同学的争议,有人问:“鹿梓轩,你认为你俩谁更厉害?”“这个嘛,等会儿见分晓!”我自信十足地说。比赛开始了,随着刘老师一声令下,我的十根手指根据肌肉记忆飞快转动着魔方,迅速完成了底面和中层。同学的呼喊声加油声震耳欲聋:“加速,再快点……加油啊,李浩阳,你最棒,超过他!”我瞄了眼李浩阳的进度,哎呀,已经到小车灯这步了!他比我快一步!想到这我心急如焚,不断对自己说:“冷静点,你能赢,加速,现在就是拼手速的时候了!终于到了最后一步,我闭上了眼,使出最后一个公式:上左上右,上右上左,下左下下。比赛结束了,刘老师激动地大喊:“第一名……鹿梓轩!”台下顿时响起了雷鸣般的掌声,我的嘴角也洋溢着开心的.笑容。
从那之后,我获得了“魔方大王”的称号,魔方就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏六年级作文5
外公家的地里有一个绿意盎然、充满生机的小池塘。每年暑假,我都会穿上“防晒套装”,带着一根长长的钓鱼竿来到池塘,开始表演我的拿手好戏——钓鱼。
论如何练成鱼儿上钩这一招,非得靠此15字“真言”:鱼动我不动,鱼不动我动。做到“快准狠”。这些,都是我每年暑假期间所积累的经验。
今年,我又来到池塘钓鱼。我先从诱饵罐里拎出一条“幸运蚯蚓”,将它挂在鱼钩的尖头上。接下来,就是靠力气的关键时刻!我屏息凝神,将竿子提到身体的后面,心中默念:三、二、一,出击!“哈”!我大喊一声,将鱼竿向前猛地甩去,只听“扑通”一声,刚好,鱼竿的`前头落在鱼塘中央。接着,我把鱼漂稍微调整了一下。完成了这一步,只需静待鱼来。
我坐在大大的遮阳伞下,右手提着鱼竿的手柄,左手拿着棒棒糖吃着。暖融融的阳光洒在身上,热得我快要睡着了。忽然,水面上的鱼漂轻轻动了一下,动得我一下子睡意全无。定睛一看,啊哈!鱼竿已经开始抖动了,鱼漂也晃得越来越厉害。这一现象证明:一条大鱼上钩了!我激动得无法按捺心里的兴奋之情。正欲提起鱼竿时,却觉臂上的肌肉酸痛不已,手上似有千斤力量。不行,我决不能就此服软,今天这条鱼我是吃定了!下了这个决心后,我便使出九牛二虎之力,猛拉鱼竿。我可以感觉到此时钩上的鱼儿正在奋力挣扎。加油!我紧咬着牙关,双手死死拽住鱼竿。一寸,一寸,鱼竿慢慢往上升。我看到在清澈的水中,一条大鱼已经露出了鱼尾。我的额上汗珠滚滚,使劲啊!我用尽全身力气,大吼一声:“呵”!就在这一瞬间,一条大鱼突然“蹿”了上来,带着鱼线从我眼前“飞”了过去,重重地摔在了一旁的香菜地里。我跑去一看:竟然是一条扑腾着尾巴的大草鱼!
钓鱼这一拿手好戏,不仅锻炼了我的耐心,更是给我带来了无穷无尽的快乐与回忆。
我的拿手好戏六年级作文6
要说我最拿得出手的好戏,那就非跳舞莫属!
在我四岁时,我看到了电视上那些跳舞的人,那动作真是优美呀,从那时我就想:我一定要学习舞蹈,要像他们一样。后来妈妈给我报了舞蹈班,我就开始一年又一年坚持学习舞蹈。
有一次,妈妈给我报了一个群舞,名叫《走山的孩子》。我们要去郑州参加比赛。比赛开始前,我心里特别紧张,步子错了怎么办?动作做错了怎么办?一方面我心里忐忑不安,另一方面我又不肯服输,于是,我在台子下面就一直练,一直练,直到上台为止。音乐开始响起,我深吸了一口气,默默地对自己说:你一定可以的。果然,我一个动作也没有做错。即便满头大汗,但我依然很开心,因为我赢得了台下的阵阵掌声。
还有一次,表妹来到我家,跟我得意洋洋地挑战:“姐,我们来比跳舞怎么样?”我双手插着腰说:“行啊,来吧,我肯定比你好。”“三,二,一,开始!”爸爸做裁判喊道,于是我们开始各自的舞蹈。我们俩各跳各的,忽然我左脚绊住了右脚,啪的`一下就摔在了地上。为了避免尴尬,我临时又加了一个动作,完美地遮掩了这个瑕疵。比赛过后,爸爸微笑着认真地对表妹说:“还是你姐跳得比你更好点。”表妹好像挺不服气的样子,但我知道一向严厉的爸爸是不会偏袒我的,我的确更胜一筹,我深知这其中我付出的艰辛和汗水。
学习舞蹈可以让我得到放松,也能让我变得自信。翩翩起舞的那一刻,我会把所有的烦恼都抛在脑后。舞蹈,丰富了我的生活,增加了我的信心,我会坚持练习,让它成为我一生的拿手好戏。
我的拿手好戏六年级作文7
剪纸是中国的民间艺术,用剪刀把纸剪成各种图案,称为剪纸。剪纸起源于汉,在唐汉时代,民间妇女用彩帛剪成花鸟,贴在额头作为装饰。后来,人们在节日期间用彩色的纸剪成各种花草、动物或人物故事,贴在窗上叫窗花,贴在门上叫门签。
接下来,我给大家说说怎么剪纸吧,先把一张完好无损的方形A4纸对折,再在对折后的纸上用剪刀按自己设计的图案慢慢剪出一些轮廓,然后把对折后的纸展开,作品就出炉了。
我也剪了一些剪纸,第一个是囍字剪纸,这种剪纸在结婚等喜庆场合较为常用,先把一张红色正方形纸对折两次,不要急着展开,把对折后的.纸用剪刀剪出半个喜字,然后小心翼翼地展开剪过后的半个喜字,就成了囍字剪纸。我看着这个剪纸,感觉左边的是新郎,右边的是新娘。
第二个是拉花剪纸,先把一张彩色正方形纸对折两次,对折后最终的形状是三角形,沿着三角形的腰和底平行剪,左边一下,右边一下,把它剪成一条条连在一起的条条,然后展开,像面条一样,很有弹性噢,把这绚丽的拉花挂在家里,很好看呢。
剪纸真美,它是劳动人民智慧的结晶。
我的拿手好戏六年级作文8
阳光照在舞蹈室里,原木地板不时会发出“哐哐”的声响。
“看我的,超级甩手。” 舞者小蒙以每秒三十次的速度甩动着手。
“来吧,看我的小蒙,倒!挂!金钩!” 小光把双手合十撑在硬邦邦的地板上,用手掌磨蹭着地面,还径直在空中旋了几圈。
“你们都不行啊!还得看我的!” 我从门口走出来迈着小步子,到他们面前直接来了一个单手转圈。转罢,我扭头便坐下,不禁想起学习舞蹈时困难的.经历。
还没有学舞蹈的时候,我看到电视上那些炫酷的习舞之人,便要随着音乐翩翩起舞,那天晚上无意间看到我在跳舞的妈妈,瞒着我,给我报了一个街舞班。在我生日那天,妈妈便带着我去上了一节课,虽然那些动作看似极其简单,但细节却非常多,虽然过程极其艰苦,但因为对舞蹈的热爱,所以我坚持了整整三年。
我印象最深的是那一次全国青少年单人舞蹈大赛,还没上场前,我认真观看了别人的表演,和我相比,都是技高一筹,但是一贯不服气的我是完全可以做到的,我便举起手,找他单挑。我不但用上了最拿手的双手撑弹跳,还用上了我敬佩的甩手舞老师肖杰的帽子戏法,这也使我如同得到了神助。旁人都不禁竖起大拇指。最终累得站不起来的我以十比八的成绩战胜了他。
上领奖台的时候,我不但领取了奖杯,还知道了山外有山,天外有天,人外有人。
阳光照着奖杯,色泽金亮,我不禁又浮出一丝淡淡的微笑。
我的拿手好戏六年级作文9
我特别喜欢球类比赛,而我最擅长的还是棒球,我的棒球技术在年纪上也是数一数二的。
我爱上棒球的有两个原因,一是棒球很帅,二是棒球的英文单词读起来很顺口。我刚学棒球时才刚刚六岁,每次训练前都要围绕操场跑十圈,而我还小,跑十米都很难,更何况操场十圈相当于两公里呢。
第一天,我兴致勃勃,但到了训练场就傻了。但是还好第一天讲理论,对我很有帮助。棒球场是扇形的,有两支队伍,一队至少有六个人至多七个或八个人,共两场比赛。双方抽签决定哪队先进攻,场上防守人员是投手和四个垒手。本垒四击球人的站位,四个垒都有人防守:本垒手在本垒后方,一垒手在第二个垒上,二垒手在第三个垒上,三垒手在第四个垒上。一个击球者击球后,绕一二三垒,最后跑回本垒得一分。在没踩垒时,被对方球触到,出局,还没有踩一垒垫时球被接到,出局。
第二天,痛苦来临了,你看,队伍最后有个小不点,汗如雨下,喘着粗气,无精打采的,那就是我。不仅如此,由于技术太差,没有任何一个人愿意选我上场,所以,我只能坐在一旁,羡慕地看着他们进行激烈的比赛,同时猜着到底鹿死谁手。
后来,我渐渐的失去了兴趣,不想再打棒球了,这样的'状态持续了一周左右。哥哥来劝我说:“世上无难事只怕有心人。”可不奏效,就使出了激将法,说我是个懦夫,什么都不行,这一招果然有用,我直接热血沸腾。参加了区棒球比赛,这次我信心满满,每一棒都完美无缺。
从此,我一直刻苦训练,达到了今天的效果。我的拿手好戏——棒球,成了我的得意之处。
我的拿手好戏六年级作文10
我接触过许多的体育运动,但令我热爱也是拿手的还是打篮球。
刚练时不仅艰苦,我还发现这篮球里的学问可真不少,首先是运球刚开始练的时候,我每天都在脚边放一个圈子,保护好运球时手势,不断的拍球,而且不能出圈,虽然十分枯燥艰辛,但我还是挺下来,我终于可以行云流水的运球了,接着我又接触到了许多技巧,如投篮,三步上篮等,他们就是让一座座大山挡在我面前,但经过好几个月的练习,我也能熟练掌握,也算是技艺纯熟了吧。
但令我印象深刻的`还是参加的第一场正式比赛那一局,那一局因为我才熟悉比赛规则,心里忐忑不安,当裁判吹响哨声,我才反应过来,只见我方小前锋率先争到球,一个大步便往对方篮筐攻去,我见了立刻从另一方向跑去,那小前锋见状向上一跃,将球传与我之手,我看着前面这名个子高大的后卫,心里没有犹豫,向左一摆手,做了个假动作,绕过他带球,几步跑到了篮下,腾空跃起,左手托球,手腕用力一抖,球抛出一条弧线,“啪嗒”一声进入了篮筐,群众的欢呼声立刻响起,教练也喊道:“干得漂亮,加油!”接下来比分又僵持下来,我心头一动,想出了一个大胆的计划,我在后10秒,抓住一个空隙迅速转移,果断投出一个三分球,那“啪嗒”一声,仿佛胜利的音乐,大家脸上都洋溢着快乐的笑容。
接下来我又和教练对战了一局,那一局我带头进攻,但每一次都被他压制的死死的,所以无法进攻,也是这一句,让我知道山外有山,天外有人。
虽然我打的不俗,但离强者的路上,还有一座座更为高大的山,但我相信,我一定可以克服!
我的拿手好戏六年级作文11
每个人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、滑冰、跑步等等。而我的拿手好戏是跳绳。
四年前,我还是个二年级的小孩子,一问三不知,但最让我念念不忘的'事就是跳绳。我跳绳一分钟跳20个,而老师却让我跳80个。所以我决定每天放学以后让爸爸妈妈陪着我去小区楼下练习跳绳。
爸爸妈妈也鼓励我说:“是的,我们支持你培养自己的兴趣爱好。”
于是我每天下午都会拿着跳绳去下面跳。爸爸在一旁负责找出我跳绳过程中的缺点,比如不能跳那么高,手腕用力而不是手臂,双脚离地要3厘米。妈妈负责帮我数一分钟跳多少个,我只负责认认真真地跳,跳好就行了。
经过日复一日地训练,考试时,我一分钟能跳100个了。
四年过去了,跳绳已经成了我的一项爱好,从曾经的每分钟只能跳20个到现在每分钟跳130个。正是因为这一项爱好,让我在六年级跳绳大赛中取得了第二名的好成绩。我心里美滋滋的。
兴趣爱好不仅对你的人生有用,还可以在你不高兴的时候,让你快乐起来。听完我的介绍,你发现自己的兴趣爱好了吗?
我的拿手好戏六年级作文12
大年初一,炮竹声接二连三地响了起来,天空中的烟花也美丽至极。
此时,爸爸心血来潮,拿着羽毛球拍准备和妈妈打羽毛球。在放烟花的我也被吸引了过来。只见爸爸妈妈对打着,看得我眼花缭乱,眼珠子左右晃动,身体也情不自禁地摆动了起来。过了十分钟,爸爸妈妈不打了,在这十分钟内爸爸妈妈几乎没有让羽毛球掉在地上。我立刻向妈妈投去了崇拜的目光,拍马屁道:“妈妈!你真厉害!”“说吧!什么事情?”妈妈一听就知道了我在想什么了,“嘿嘿嘿!妈妈,你教我打羽毛球吧!”我咧着嘴笑道,妈妈非常爽快,答应我每天下午教我打羽毛球。
我每天下午都会和妈妈学怎么打羽毛球。我手握球拍,将球扔到半空,看准球的位置,抬手一挥,把球打给了妈妈,可妈妈扬手一拍,十分轻松地就把球打了回来。我目不转睛地盯着球,心脏噗通噗通地跳着,手心也早已出了汗,我迅速回击,可是没想到力用大了,球被打出了五米之外,我心喜若狂,“出师了!出师了!”妈妈拍手祝贺我。
即便如此,我日后更加努力练习打球了。到了五年级我便打败了我哥这个自称”球王”的高手,我的.球技变得十分厉害。所以,打羽毛球便成了我的绝世武功。
我的拿手好戏六年级作文13
每个人都有自己的拿手好戏,画画、弹钢琴、唱歌、跳舞……我的拿手好戏是——烤蛋糕。关于这个拿手好戏,还有一段十分有趣的经历呢!
我最喜欢的甜点就是烤蛋糕了。每当我品尝着美味的蛋糕,就想:要是妈妈会做就好了。可是妈妈每天那么忙,偶尔做一次饭还会把一顿丰盛的晚餐变成令人“闻风丧胆”的黑暗料理。不如——我自己试着烤蛋糕吧!于是,我的蛋糕制作之旅开始了。
说干就干,我先上网查找做蛋糕的相关资料。由于没有烤箱,我决定用电饭煲代替。首先,我按照配料准备好了鸡蛋、白糖、牛奶、面粉等食材。然后,我小心翼翼地将蛋清与蛋黄分开。“哎呀,不好!蛋清里面渗进了蛋黄!”我只好动用我的秘密武器——勺子,将蛋黄“抢救”出来。紧接着,我又把白糖分三次倒入,用筷子调了将近一个小时才勉强打发。下一步制作面糊。我把白糖、牛奶,色拉油和面粉按照顺序倒入蛋黄中搅拌均匀。因为没有经验,拿的容器不够大,面糊差一点就流出来了,好险呀!最后,我把打发的蛋清分三次倒入面糊,将面糊整个倒入电饭煲中。
时间在嗒嗒嗒的钟摆声中过去了。随着“叮”的一声,我满怀期待地打开电饭煲。妈呀!映入眼帘的却是一锅“鸡蛋饼”!我大失所望。我的蛋糕呢?我不甘心地尝了一口,嗯,“鸡蛋饼”的味道还很纯正,只是“形象”太差了。唉,我的第一次烤蛋糕以失败告终。
为了做好烤蛋糕,我开始总结失败的经验,终于找到了失败的原因:
一、只有烤箱才能做出形味俱在的蛋糕。
二、蛋清没有打发。
三、加入的原料量不精确。
吸取了上次失败的教训,妈妈特地从淘宝网上为我选购了制作蛋糕的工具,这下我可是“整装待发了”,我又从“美食天下”中温习了一遍制作方法。万事具备,只欠开烤!我把做好的'面糊倒进纸杯里,小心翼翼地放进烤箱,将时间调转到40分钟。没过多久,烤箱里面便散发出一股奶香,蛋糕也开始慢慢鼓了起来,颜色慢慢由淡黄转为金黄……蛋糕终于熟了!我迫不及待地打开烤箱,空气中那股香甜的味道更浓郁了。我顾不得烫手,掰下一块就往嘴里送。哇!好香啊!蛋糕外脆里嫩,咬上一口,唇齿之间弥漫着一股鸡蛋与牛奶混合的甜香味,比蛋糕店买的还要好吃。我把蛋糕分给家人,大家都赞不绝口。哈哈我的拿手好戏练成了啦!
现在我已经熟练掌握了多种甜品的制作方法,烤蛋糕已经成为我的拿手好戏。每逢周末的时候,我就使出我的拿手好戏,给大家烤上一箱蛋糕。看着大家津津有味地吃着,我的心里别提有多美啦!
我的拿手好戏六年级作文14
每个人都有自己的拿手好戏,跳舞、变魔术、吹口哨等。而我也不例外,我的拿手好戏就是折纸。
有一天我在网上看到了一个关于折爱心的视频,我忍不住点开了,拿起折纸就开始跟他一块儿折,折完以后。我发现折纸很好玩,就进入了一个专门可以学习折纸的网站,每天都学习一个,很快就学会了许多,如今我已经成了班里的折纸能手。
在一次教师节的时候,我见同学们都争先恐后的把花送给老师,而我也很想送,于是中午我对妈妈说:“妈妈,我想给老师送花,你能给我钱吗?”妈妈笑了笑说:“买的花虽然好看,可是不长久你可以大显你的手艺,折一些花送给老师,既好看又放的时间长,最重要的那是你发自内心的感恩花。”
我觉得妈妈说的有道理,我怎么就没想到呢,于是在我完成作业的时候便得心应手的做着我的拿手活,看着一张张卡纸在我灵巧的手下三下五除二变成一朵朵小花时,我真佩服自己是个折纸天才,不一会儿几束花完成了,看这一束束栩栩如生的花,我心里别提有多高兴啦。
下午,我到老师的办公室给语文老师和数学老师送花,其他老师和同学看见人们纷纷点头说道:“这花做的'可真漂亮,都可以和真花有的一拼了。”我听见后,心里甜滋滋的,又跑去三楼给英语老师送花,老师接过后,刚想说些什么,忽然丝带松了,花散了一地,我看见了,惭愧的低下了头,心里想着:糟了拿手好戏演砸了。英语老师却说道:“谢谢你,这花真好看。”我不好意思的说了一句:“谢谢。”就逃出办公室。
这就是我的拿手好——戏折。
我的拿手好戏六年级作文15
我们的课余生活是丰富多彩的,像个美丽的童话世界。我喜欢弹琴、画画、唱歌、跳舞和跳绳,它们像五彩的花朵,装饰着我的生活,给我带来了许多欢乐。我最喜欢跳绳,因为它不但可以锻炼我的身体,而且可以磨炼我的意志。
记得一年级下学期的`时候,我还不会跳绳。每次看到同学们跳绳时,我心里真是好羡慕哇,我真恨不得赶紧学会跳绳,跟小伙伴们一起快快乐乐地玩。有一天,我在校园里又看见同学们在操场上跳绳。当时,我真想冲出去,和他们一起跳。可惜——我不会呀,只能眼睁睁地看着同学们一下又一下地跳走了。
于是,我下定决心一定要用最短的时间学会跳绳。当天晚上,我写完作业吃完饭,拿起跳绳就跳了起来。刚试了一下,哎哟!绳子无情地绊了我一下,我一屁股就摔在了地上,我马上站起来,又试了一下,结果还是跳不好。不过我没有泄气,一遍又一遍地练习着,累得我气喘吁吁、大汗淋漓。虽然我还是没有学会,但终于能跳上一两下了。
接下来的几天,每天晚上放学后,我都坚持练习跳绳。练到第四天的时候,终于一下能跳上十多个了。我激动得欢呼起来,心里别提有多高兴了。全家人也都为我取得的小小成功鼓起掌来。
通过这次学跳绳的经历,我深深地明白了一个道理。无论做什么事都不能急于求成,要有信心和耐力,才能成功。
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