六年级成长作文

时间:2024-06-10 12:01:04 六年级作文 我要投稿

六年级成长作文15篇(精品)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的六年级成长作文,欢迎阅读与收藏。

六年级成长作文15篇(精品)

六年级成长作文1

  书如同一盏沁人心脾的香茗,悠远醇香,韵味深长;书就像一支撩人心弦的古曲,灵动悠扬,气韵古朴;书又如一幅简朴纯真的水墨画,素淡雅致,清新自然……

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,宋代的诗人朱熹也曾说:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”从小我便爱上了读书,阅读着各种书籍,书就如同我的一位最知心的朋友————伴我成长;又如一位孜孜不倦的教师————告诉我许多人生真理。

  小时候,我喜欢读《安徒生童话》和《格林童话》,痴迷于其中一个个美好而快乐的童话故事,而它们也使小时候的我有了一个丰富多彩的快乐童年。那时,我们有着如童话故事般的美好憧憬和纯真的幻想,知道了什么是善良而什么又是凶恶,一个个美丽的.小小愿望也从此埋藏于心中。

  再大些,我喜欢读《十万个为什么》和其他科普书籍,对于科学和自然,我的心中有许许多多的问号,科学是神秘的,但在生活中却是与我们形影不离,对我来说,它十分奇妙而有趣。阅读这些科普书籍,我既感慨于变幻莫测的大自然,也深深惊叹于浩渺无际的宇宙。生活中还 有许多未知之谜等待我们去探索,这些书籍让我们懂得了崇尚科学,要有一颗善于观察发现的心,讲究实证的科学态度和求真创新的科学精神。

  刚入初中,我深深思索于《牧羊少年奇幻之旅》,每个人都是怀揣着梦想走上人生之路,但在我们前进的过程中,很多人的梦想渐渐被现实磨灭而失去了光彩,当你走到人生的终点再回望时,甚至会发现现在的结果与当初的梦想相违。我们要坚守自己的梦想,无论何时,都不要忘记自己的初衷,坚强前进,勇敢追求,人生因为目标和梦想而更加精彩!

  现在,我痴迷于《名人传》,它讲述了世界上三个赫赫有名的伟人的事迹————贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰。他们都有着坚毅勇敢的精神,面对困难挫折,坦然面对,而不是选择逃避。这本书告诉我们:“艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼,只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败!”

  好读书,读书使生活更加充实;读好书,好书让精神升华成长。书籍教会了我许多,告诉了我什么是善良,教育我学会科学的态度和坚毅的精神。好书伴我成长,也将会伴我走过一生!

六年级成长作文2

  鲁迅的书屋有三味,而我现在的生活与成长却是纷繁复杂的酸、甜、苦、辣、涩五味。

  每逢失败与失落,心中总是有那么一些酸涩。考试、测验、许许多多的时间都被占去。而你付出了努力,不一定就有所回报,结果总是那么出人意料,经常是不好的结果,这怎么不让人心酸落泪?而就在这时,人生处处峰回路转,时时存在柳暗花明,好消息传来了,我考上了某某中学,那生活中的甜味会第一个跑出来,甚至酸也会凑热闹,我想哭想大叫,想找个地方宣泄心中的压抑;我第一次发现原来酸与甜就像亲兄弟一样一直陪伴着我成长。

  成长的感觉也是伴随着苦和甜。有一天,我生病了,躺在医院的病床上,想着打也打不完的吊瓶,看着自己满是针眼的手,那感觉犹如将五味瓶打翻在地,五味合一,不是个滋味。几天后,我出院了,回到家后,又不得不忍受听觉的打击,唠叨,又让我进入了一种过度紧张的状态,甚至崩溃。我开始故意和妈妈赌气,惹妈妈生气,那是苦的'味道。

  不一会儿,我的气消了,我母亲端上一锅喷香扑鼻的饭菜,安慰我那颗千疮百孔的心,我感觉到了一种莫名的温暖,那饭菜的香味,犹如置身天堂般的美好。渐渐的我接受了妈妈对我的唠叨,慢慢的我感受到了她对我的关爱,那是爱的味道。

  又开始考试了,手紧握笔尖,食指推动笔杆,我感觉到了试卷的困难与手指的酸痛。我分明看到了我的梦想,也感觉到了苦和涩。

  也许,成长的感觉就是这样五味杂陈,百感交集,那过往的点点滴滴,是那样回味无穷。成长的感觉,是酸又甜、是甜又苦、是梦想和关爱,是信念和追求,这就是我——一个小升初孩子体味到的成长的感觉。

  湖南长沙芙蓉区农科院小学六年级:雷阳语

六年级成长作文3

  往往事已逝,打开尘封的记忆,犹如弄翻的五味瓶,酸甜苦辣,一应俱全。有一件事令我至今悲伤不已。

  我还在上二年级时,妈妈接了一个电话,电话另一半传来哭泣的声音,接着妈妈同样也哭起来,而年纪还小的我不懂得发生了什么,也充满好奇:好奇是谁打来的电话;好奇妈妈和电话另一边的人为什么哭。于是我带着满满的好奇来问妈妈,妈妈告诉我:“爷爷在工地上犯了高血压,而我却半信半疑。我了解妈妈的性格,如果爷爷只是犯了高血压,那么妈妈只会是非常着急,不会大哭,而妈妈却哭了。我再没敢多问……直到后来爸爸妈妈坐火车去了当地,姥姥也把所有真相告诉了我,我的爷爷在检查工程时从大桥上摔了下来,去世了。我非常惊讶,不知所措,爷爷就这样去世了。我断断续续哭了不知多久,那个不善于表达却对我最好的.爷爷,一幕幕和爷爷在一起的画面都浮现在我的脑海中,爷爷做监理工作,一年之中也只有春节才可以见面,而现在我却再也见不到爷爷了。曾经是那么不懂事,曾经无知地顶撞过爷爷,现在只有失去了才会倍加珍惜。

  随随着我的渐渐长大,慢慢的我懂得了人生,人总有离开人世的时候,所以,从那件事过后我懂得了珍惜,凡事不要等到错过了、失去了才想要珍惜。待到那时却为时已晚,不要留下人生的遗憾!

六年级成长作文4

  我爱足球中华民族是一个文明古国,从古至今,我们民族的文明素质一直领先。可是,到了我们这一代,又有多少人能做到呢?因此,我国的文明素质正在逐年下降。

  我认为,谦让是最大的美德。

  谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说:“谦让太简单啦,谁不会啊!”一旦到行动的时候,有多少人去做呢?从小老师就教我们要学会谦让,同学们在写的时候甜言蜜语,在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。

  记得有一天,我乘坐公交车,车上很拥挤,这时上来了一位老奶奶,她背已经驼了,被挤在拥挤的人群中,坐着的'人竟然置之不理,还有的人对老奶奶说东道西,没有一个人给老奶奶让座。到站时,车上的喇叭响了:“请给老弱病残让座。”我相信,车上的人听这句话都听了几百遍了,但仍然没有人这样做。

  这样不讲文明的事还有许多。例如,在大街上随地吐痰,前面不远处就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,却没有一个人制止。其实,不讲文明的人就在身边,只要勇于去制止,以身作则,这样才能让更多的人行动起来。

  同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!

六年级成长作文5

  成长,当中一定会有一些不顺心的事!但往往是这些不顺心的事!让我们在从中得到体会和领悟!也是那些曲曲折折的琐事!让我们明白,其实成长也有好坏两面!当你真正体会到其中道理的时候,你!才真正长大了!

  我们这个年代,成绩是重中之重,所以总会有家长要帮孩子报这个、那个各类的补习班!而孩子们是最痛苦的了;一个礼拜,周一到周五去学校学习,周六周日家长还不让我们好好休息,我们知道家长是为了我们好!但是,学习总得有个量吧!不能一天到晚都是学习吧?记得有一次:

  妈妈叫我去上数学补习班,我说:“上什么上,天天上课,人都要上傻了,再说,我数学又不差,干嘛要补课?对了!我们马上月考测试!考完了看我的吧!考试前一天的.晚上,我一个劲地复习数学,很快就复习完了!我觉得一点儿也不难!基本上出啥题我都会,我对妈妈说道。”当然我心里有一点儿“小打鼓”,怕万一来个多分难题,我不就玩完了?就要上补习班了!第二天,我信心满满地走进考场,可是……,灰心丧气地走出考场,我有两题五分的题不会做,还错了一大堆!天啊!我真为我昨天跟妈妈吹得大牛感到后悔。过了两天,发了试卷,鲜红的七十八分映入我的眼帘!拿回家后,妈妈一脸愤怒,又一脸坏笑,又笑我吹大牛,又笑我考出这样的成绩,因为我从来没有考过这样差的成绩。现在该上补习班了吧?现在总承认了吧?哼!好好学吧!读书人!我一脸沮丧!我超级不服气!所以周六早上十点到十二点上课,我偏一直睡到十点半,起的妈妈都买完菜了,洗完衣服了,看完电视了,见我还没起来,一把抓起被子,说:“还不起?像个读书人吗?”这时,我眼睛就像开了的水龙头,一直流下黄豆粒大小般的泪水……,沉静了一会儿,我和妈妈坐下来心平气和地谈了谈,当然那天我没有去上课,我跟妈妈保证以后一定把数学学好!……那时,我才真正明白了:

  学习,除了有烦恼,其实还有快乐,从中体会到做出一道题的喜悦,获得新知识的乐趣,其实才是成长中最最珍贵的——获得!

  希望能找到一个真正的知己!但我也希望大家要更加热爱学习!

  学习其实也是快乐和收获!

  成长中的烦恼……

六年级成长作文6

  这年夏天,我深刻地明白了友谊,也就是在这个夏天,我逐渐地成长了。

  友谊就像是风筝与天空,天空就是它的最终归宿,假如风筝没有了天空,就好像灵魂没有了依靠,它随之也将变得毫无意义;友谊就像是蓝天与白云,白云无时不刻不在追随蓝天的脚步,假如蓝天离开了白云,它们都将变得形单影只、黯淡无光。

  我们在成长的旅途中,收获的不仅仅是知识和做人的道理,同时还有那份纯真无比的`友谊。在此过程中,我们经受暴风雨的洗礼,我们也不再是当年那个懵懂无知的小孩,几年时间下来,让我们懂得了珍惜、懂得了谦让懂得了友谊。时光如同白驹过隙、转瞬即逝,我想追寻它的脚步,却始终寻不到它的踪迹。那份诚挚的友谊陪伴我走过了六个春夏秋冬,同样,是你们在我的成长之路给予我太多的帮助和鼓励。

  曾经的无知,让我不懂得珍惜彼此在一起的美好时光,如今,毕业将至,我心里一下子显得无比慌乱,既空虚又失落,心里异常难过,以至于常常一个人偷偷怀念以前的美好时光。可是,时光终究不能倒流,我们也不可能回到过去,对于以前做的不妥的,我也感到无比的后悔和愧疚,只可惜……此时的我,好似一条无助的游鱼,漫无目的的在深海里游来游去,显得那么无助而迷茫,我们的日子就这样一点一滴在我的手心里溜走。

  我们心里都明白,青春是异常没有返程的旅途,我们只能一日既往地向前。成长的路上,我们有辛酸、有甜蜜、有伤心、有幸福……但是不管怎么样,我们都要做天空中那颗最闪亮的繁星。(双龙小学六二班张玉梅

六年级成长作文7

  随着年龄的增长,年级的上升,作业的增加,数之不尽的烦恼也跟着它们悄悄跑来了。

  长高的烦恼。

  在班级里,我的个子一向不高,列队总在最前面。和班里最矮的同学比一比,也就差那么三四厘米;和班里最高的同学比一比,足有一个半头之差!为此,妈妈常在别人面前挖苦我:“瞧我们悦悦,都六年级了,还跟颗豆似的,我都急死了!……”妈妈的话应验了!不认识我的人见到我的第一句话就是:“呦,小姑娘,读三年级了吧!”你说我冤不冤哪!

  当然,爸爸也为我的身高操了不少的心,三天两头地往家里送补品,每天看着拍成队的增高剂、补品……我都快累死了!你要是问我增高成功没?答案只有三个字“不可能!”其实,我早就知道了,吃增高剂呢?只是浪费钱。要知道,让一颗小芽在一夜之间就变成一棵粗壮的大树,谁也做不到。所以,我早丧了气了,顺其自然吧!长大我再矮也比妈妈高!我倒是这么想的.,可爸爸妈妈呢?他们坚持不放弃,认定了失败是成功之母,认为荤菜里营养丰富,钙质含量“极”高,便又买这,又买那。面对着鱼、虾、甲鱼……我可真慌了神,巴不得“小鸡,快跑!”(以往我最讨厌吃荤菜)

  作业的烦恼。

  我的速度一向不快。哪天我惹恼了老师,布置下两三篇作文,那我可就完完了,不仅自己睡不好,还会连累爸爸与我一起熬夜……爸爸常说我:“你呀,穿双袜子都要两分钟,拖拖拉拉,慢慢吞吞的,长大什么事都成不了!”

  特长的烦恼。

  特长?我扪心自问,确实没有呀!跟英语老师学了20天,就;书法,学了三年,却因为年龄太小,还在鬼画符阶段,所以不学;电子琴,只学了一节课,因为跟不上,所以停课;国画,只因那个老师一节课起码抽6支烟,妈妈念在我的健康基础上,就不去上课了;素描,线画得不直不挺,大小差距太大,我几乎没有了自信;钢琴,也只有一个学期,因为键太重,所以放弃!想想这么多放弃,真与卫伊凌比不了:她,琴棋书画样样精通,而我,只有自叹不如的份。

  不过,我何必那么苦恼,那么忧心忡忡呢?我个子矮是浓缩精华;速度慢是心坦行缓;技不如人嘛,亦可修行!其实我也很快乐!

六年级成长作文8

  成长的快乐,快乐是什么?有人认为和朋友在一起就是快乐;有人认为学会一种本领就是快乐;还有人认为考上理想的学校就是快乐;而我认为和家人在一起就是快乐。

  我有一个幸福的家庭。他在我的'成长中真是锦上添花。

  那天下午,爸爸神秘地对我一笑,说:“我们来举行一个家庭智力竞赛吧!”厨房里的妈妈闻声而来。“那就让我来做你的对手吧!”妈妈对我说。我胸有成竹地回答道:“放心吧!我一定是你最有实力的对手!”

  比赛正式开始了,主持人爸爸给我们出了第一道题目:“五羊群雕是我国哪个城市的标志?”我连忙跳起来回答:“我知道,我知道!是广州市!”“对了,加十分!”这时我高兴极了,真是有点沾沾自喜。接着爸爸又问问题:“是不是有财物就有快乐?”妈妈连忙抢答道:“要精神上得到满足才叫快乐!”“答对,加十分。”我鼓着腮帮子继续听问题:“世界上力量最大的是什么?”“大力士!”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头:“是知识。”“答对了,加十分!”接着爸爸又问了几道题目,都由妈妈答出。由于接二连三的出错,这时的我已经六神无主了。但转念一想:不,我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心的听起来“大庆每年石油占全国的几分之几?”我毫无顾忌地答道:“占——占——占二分之一!”“对了,虽然“占”了几次,但也对了,加十分!”

  比赛结束了。妈妈说:“这次我赢了你,再过一段时间,咱们再比一次,看你的课外知识有没有见长!”“好啊!”我兴奋地说道。

  我们的笑声充满了整间屋子,并传到了每家每户。

六年级成长作文9

  高尔基说:“书是人类的朋友。”的确,书籍是整个世界的养料。自从懂事以来,我和书结下了不解之缘。

  小时候,我问妈妈:“鸟为什么会飞?为什么有时候会下雨……”我妈不回答我,给我买了一张《十万个为什么》的专辑。我从这本书中学到了天文和地理,这让我更喜欢读书。

  读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。现在,我的'书架上摆满了各种各样的书。有一次老师让我们收集关于胚胎的信息,我就找到了《十万个为什么》,搜索关于胚胎的信息。《十万个为什么》真的是我的好“老师”。

  我喜欢你的书——。

六年级成长作文10

  成长,成长是什么?是生活?是经历?还是什么?但是我认为成长就是生活中的经历,有时甜,有时苦。有时候你会抱怨老天不平,可是有时你会认为自己很幸福。这就是生活的成长,随着我们的年龄在增长,这样的成长也在渐渐消失掉了。

  我的成长之路很漫长,也很短暂。因为这一个个小小事情就在慢慢的`组成你的成长。

  从上幼儿园的时候我们就在成长,慢慢地成长,慢慢地长大直到现在11年了我的成长之路也没有结束,这才完成了成长中的一小部分,慢慢的我们也懂事了。一切一切都发生了,你可能都在抱怨不平,而他却生活得很好没有一点抱怨。

  而你去抱怨成长,而成长也会对你不好。“少壮不努力,老大徒伤悲”可以说你在抱怨的时候,如果去学点习的话,那样你就增加一点知识。而一直抱怨的话,你就会抱怨自己学习不好。

  而我就是一个有时抱怨,而有时也感到幸福的人。在我考试地时候一点点的做题,而有时又不会的题了,我可能会抱怨,上课时我为什么会好好听讲呢?我也会垂头丧气。

  有时候考了一百分,我会感到世界突然变得美好了起来,这是多么好的感觉呢?

  成长我也感到了它的存在,有时我想抓住它时,它却从我遮挽的手边溜去了;我想用网子捞住它的时候,它却被一阵清风给吹走了;我在抱怨时,它从我抱怨的话语中飞去了。

  我的成长还在,而它却慢慢地小心地不让我发现把它。

  成长是这样子的呀!

  我爱我的成长,我爱我的小学,我更爱我的生活,是它们让我活得更加有趣味!

六年级成长作文11

  我今年11岁了,每天沉浸在快乐中。

  每天早晨,我吃完了我最喜爱的早餐——肉松面包和草莓酸奶。然后再高高兴兴地去上学,坐在教室里,然后再背诵那些古代伟人写的唐诗宋词,浸泡在诗人写的诗中。会背了他们写的诗词,是多么开心的事呀!因此,我很快乐。

  每天上午,我都会聚精会神的听讲,听老师讲数学的奥秘,听老师讲语文时的神奇,听老师讲美术的精髓,听老师讲人生的道理——我很快乐。

  下午,老师又交给大家多种常识,如思品的`品德,微机的电脑常识,科学的乐趣——我很快乐。

  傍晚,我将我学了一天的常识都尽情的发出——写出好作业!我很快乐。

  晚上,是我最开心的时候——玩滑板!我滑的可好了,与别的小朋友比赛时时,一直第一名。虽然有时候会摔倒,但是我还是很快乐,由于不经历风雨,怎能见彩虹,无人随随便便成功——目前我都有徒弟了——那就是我的弟弟大鹏啦!我很快乐。

  这就是我开心的一天,经过不少的春秋,我将在快乐中成长。在快乐中玩耍,在快乐中学习,在快乐中于其他人共享我的快乐,在快乐中——

六年级成长作文12

  记得我上幼儿园时一点也不喜欢看书,那时,我觉得书一点意思都没有。每次看书时都是随便翻翻就去玩了。

  使我喜欢书的人是一位新转来的王老师,她知道我不喜欢看书,就每天在我玩的'时候给我读书听,讲很多好听的故事。一开始我一点也不喜欢听,后来我渐渐地开始喜欢听了,我想:“原来书中有这么多的道理和知识,读书真有意思,我以后要多读书。”从那以后,我就喜欢读书了,爸爸妈妈看到了都很高兴。

  现在我家里有好多书了,一年大约买了三四十本书。我每周还要到图书馆里借两三本书来看。爸爸还订了几份报刊杂志,当然还有我爱看的《未来作家》。未来作家成了写作文时的另一个指导老师。有时,我因为看到很晚才发现作业还没写完,只能留一项作业到明天再作,受到爸爸的责备。我有时还晚上熄灯后背着妈妈爸爸打着手电筒把没有看完的书看完才会睡觉。还有几次在课堂上看书,书差一点被老师没收了。

  在书里,我得到了许多乐趣,也给我的成长增添了很多快乐,我也从中学到了很多知识,书中的人物伴随我一起成长!

六年级成长作文13

  13年前的圣诞之夜,伴着一声啼哭,我来到了这个世界,我乱蹬着我的小脚,留小了这漫漫人生路上的第一个脚印。这个脚印中,有医生和护士的爱。 几个月后,我不想整日躺在床上玩了。于是,我尝试着翻身、坐、站立、走。也尝试着学习说话。大约7个多月的时候,我就能说单个字了。

  运动的天赋远远赶不上我的语言天赋。13个月,我才开始真正地独立地在地上行走。就这样,我在我的人生路上又留下了一串轻巧、不整的小脚印。这些小脚印,包含了爸爸和妈妈多少的艰辛和期待呀。 四、五岁的时候,我就像个小大人了。会背古诗,会算术,会讲故事,会画画,会跑会跳也会淘气了。记得有一次我和邻家的妹妹用洗涤剂、香皂水混在一起做成“饮料”放在茶杯中,被妈妈不小心喝了。但妈妈原谅了我们的恶作剧。我还学会了骑四轮车,并带着妹妹独自去了离家不是很近的望海寺。那时的我快乐勇敢,不知天高地厚。在这段岁月里,我的脚印欢快而杂乱。这脚印中,有亲人的关爱和宽容。

  不久,我上小学了,我很爱学习。老师和同学都喜欢我,老师常夸讲我是个聪明懂事的好孩子。同学们也爱和淘气的我玩。低年级时,我像一个假小子,喜欢和男同学追逐打闹。到了高年级,我才开始留长头发,有点女孩的样了。我和我的好朋友们一起跳绳,踢毽。小学的时光匆匆而过,我留下了整齐和惊奇的'脚印。这里面满是老师的帮助和同学的信任。转眼间,我已是一名中学生了,在中学的课堂中,我学到了很多知识,也知道了很多道理,更结识了许多倾心的伙伴和优秀的教师。中学的科目增加了,中学的竞争也增强了。

  我想在这段旅途中,我的脚印要沉稳、塌实。才对得起老师的付出和亲人的关怀。回首走过的路,看到那些深浅不一的足迹,我深深体验到了成长的不易,那每一串脚印都是一个故事,那每一串脚印都是一分爱。在我们的成长之路上,有多少人在悄悄扶持,又有多少人在默默关爱,还有多少人在为我们静静祈祷和祝福。让我们感怀过去,憧憬未来,在今后的行程中,留下我们越来越坚定的步伐,越来越稳重的脚印。期待明天会更好!

六年级成长作文14

  “小小少年,背着大书包,做不完的作业,太烦太烦太烦……”

  每当听到这首《小小少年》我都会联想到六年级的生活,我希望拥有幸福快乐的生活。

  “叮铃铃……”每当听到这种声音,睡梦中的我都会很不情愿的起床,又要面对做不完的作业,老师的训斥,家长的教导。说实话,我真的不喜欢六年级,因为—

  “孩子,快去做作业。”我每天放学回家后妈妈都会这样说。“不能看会儿电视再写吗?”“不行!你都是毕业班的`学生了,都要考中学了,还这么放松,到时候,怎么考得上初中啊!”妈妈大声地说。哎!每天都要面对这种教导,我耳朵不听出茧子,才怪呢。

  写完了作业我坐到沙发上,刚拿出遥控器打开电视。爸爸就说:“闺女啊!还有几个月就要考中学了,还这么轻松快回房间看书!” 说完了,便抢过遥控器,津津有味地看起了《走进科学》。

  哎!我什么时候才能放松一下呢?但是,父母们肯定不同意。

  转眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了两眼,妈妈便走进屋对我说:“曦曦啊!我给你报了一个英语班,先打好英语的基础,这样在初中,才不会输在起跑线上……”其实我不喜欢英语,全都是无聊的A B C , 但是“军命难违”啊!

  到了晚上,我对爸爸说:“好老爸,今天是星期天,能让我看电视了吧!”“不行,因为是星期天,别人如果暗中努力,你肯定就又被

  别人落下了,听我的话,快回房间做题。”我又不情愿的回到房间。六年级的孩子烦恼多啊!

  “听爸妈的话,去做作业吧!天使的魔法也救不了我……”我唱着改编的歌曲,希望六年级能快点结束。盼望着六年级后两个月轻松的暑假。

  指导老师:刘燕

  ……

六年级成长作文15

  我最讨厌人家问我年龄,为什么?

  因为只要我一报上11岁,人家就会瞪大了双眼,嘴成“O”形,说:“小朋友,不要骗人哟,你11岁?”言下之意——“潜台词”:“哇,你怎么那么矮。”而个子矮也成为了我成长中的最大烦恼。

  为了个子猛速上升,我没少受罪,就拿生活里的小事说吧。平时,只要我放学一回家,总能闻到一股药味,一定是妈妈又向人打听了什么长个子的“灵丹妙药”。唉,那药可真比毒药还难喝,可“母命难违”呀,我只好捂住鼻子硬喝了下去,有几次,喝了这些乱七八糟的药,狂吐,把早餐、午餐全吐出来了,我被这些长个子药折腾掉半条小命了,可效果呢?唉,没高。以前我以为这一切都是遗传,可惜呀,我爸,我妈一个1米8,一个1米67,都是顶级的高个子,客人一见我站在爸妈身边,都会用一种异样的眼光看我,唉,一定又觉得我矮了,或许又认为我不是父母亲生的.,是认养的吧。唉,老天爷,你什么时候才能让我摆脱成长的烦恼呀,让我突然猛长,让以往认为我矮的人目瞪口呆吧!

  唉,我的矮个子呀,我真想早点与你说拜拜呀!

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