多彩的活动六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的多彩的活动六年级作文，希望对大家有所帮助。
多彩的活动六年级作文1
明媚的阳光洒向大地，宽阔的操场显得格外敞亮，一会儿，寂静的操场变成了人的海洋，每个人都紧张并兴奋着，他们都在期待着什么呢？接下来咱们去看看。
大朋友小朋友们都陆续上了观众台，所有的运动员都在草坪上等待……等待着比赛的号角，等待着胜利的.曙光！
“比赛马上开始，请各位同学安静”，裁判员老师说到。我们班的“小猎豹”正蓄势待发，看这架势，第一名已经十拿九稳了！砰的一声枪响，比赛开始，200m看起来是很短的路程，可跑起来却十分有难度，要把握好技巧。快看“小猎豹”冲出去了，我的人虽不在赛道上，可心已经随他飞了出去！我和“小猎豹”齐驱并进，前半段跑得十分顺利，到了后半段小猎豹渐渐落后，当所有人都觉得没希望的时候，“小猎豹”像能量爆发一样，如同离弦的箭飞了出去！同学们的激动融成了一阵热烈的掌声。毫无疑问，第一是我们的啦！
有一种坚持叫全力以赴。大风大浪在所难免，只有乘风破浪才能扬帆远航！
多彩的活动六年级作文2
一大早我们就来到了学校集合。同学们都到齐后，我们早早地出发了，时刻准备迎接一场激烈的比赛。到了赛场地后发现其他学校的同学还没有到，于是我们便先自己练习。没一会儿实验、一小等学校的同学便依次来到了现场。
比赛开始了！首先进行的是小组赛，执行五局三胜制。第1场，我们对阵小塔子学校。前三局我们每个队员都取了3：0的比分。这让我们精神百倍，信心十足。
第2场，我们的敌手是实验小学，她们可是我们的`劲敌，实力不容小觑。我们一个个摩拳擦掌，蓄势待发。第一局我们获胜了。第二局我们1：3输了实验，第三局我们又输了。这时，我们心情极其低落。幸运的是在第四局时，我顶住了压力，努力赢回了一局。这样我们又有了可以和实验对战的资本。2：2的比分让我们再次重新燃起了斗志。最后的决胜局，我们格外认真，比分和对手咬的十分紧，气氛也万分紧张，比赛打得也非常激烈，最后在我们的不断努力下，终于赢得了比赛！我们一个个欢呼雀跃，放声大叫，庆祝胜利，仿佛全世界都在为我们欢呼为我们祝福。
到了中午，老师为了表扬我们的良好表现特意请我们吃了一顿午餐。下午我们的劲头更足了。比赛中，我们花园小学一路过关斩将，顺风顺水，毫无悬念地拿到了女子团体的冠军。我们喜悦的心情简直无法用语言来表达。更让我觉得收获不菲的是在这次比赛中，不但让我知道了在比赛中许多的技巧，还让我知道了无论在什么时候，我们都要认真努力，不能放弃，这样才能有最好的收获。
多彩的活动六年级作文3
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在这个秋高气爽的日子里，开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，热烈的的掌声。整个运动会场在蓝天白云的映衬下显得格外引人注目。
多彩的活动就要开始了！比赛的项目可真多呀，有50米的短跑，沙包投准，男女子4x100接力赛……其中，最令我期待的活动要数男子400米比赛了，马上要轮到我们六年级上场了，跑道上一群生龙活虎的小运动员们，个个精神抖擞的在做着准备工作。我们班的周岳滨同学也在其中，他们一会儿弯弯腰，一会儿压压腿，雄赳赳，气昂昂的。
只听“预备，砰！”地一声，比赛开始了。第一圈，运动员们昂首挺胸，步伐和摆臂是那样的富有节奏，不急不躁，似乎在等待超越的时机。大家都不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽小有掉队，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，我的同桌周岳滨同学，不但速度丝毫没有减慢，反而越来越快，已经冲到了队伍的最前面。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。随着终点的临近，我们的拉拉队员们，拼命地呐喊助威，声音越来越高，一阵盖过一阵。只剩下最后30米了，出人意料的情景发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个又一个……已经同周岳滨并驾齐驱了，只剩下最终十多米的.较量，究竟谁胜谁负呢？拉拉队员的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出声来，同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。同学们大声地喊出：“周岳滨，加油！你是最棒的！”最终，裁判员宣布我们班的周岳滨同学位居第一名。
通过参加这次运动会，使我感受到了体育精神，这不仅仅是力量和速度的较量，更是毅力的拼搏，这种顽强的精神令人佩服。周岳滨同学获得的不仅仅是奖牌，更是一种荣誉。这就是我们丰富多彩的活动，我爱这样的学校生活。
多彩的活动六年级作文4
盼望着，盼望着，金风来了，秋天的脚步近了。9月底，我们迎来了期盼已久的社会大课堂——参观伊利工厂的活动。
一大早，同学们就身着干净的校服，头戴印有校徽的活动帽，乘坐大巴车来到了伊利工厂的门口。在列队清点人数后，工厂的.讲解员带领我们进入了工厂的展示厅。
一进展厅，映入眼帘的就是一块大大的叫做“沙盘”的区域。讲解员阿姨说，这是伊利整个厂区的微缩建筑图，我们在这里看到的数十栋建筑，都是伊利的工厂。哇！原来厂区有这么大啊……我开始纳闷起来，这么大的工厂得有多少工人呀？
离开“沙盘”，我们从楼梯进入了二层。穿过一条长长的文化长廊，我们进入了“生产示范区”。这个区域分为灌装区、包装区、运输区、存放区四分部，四个区域都布满了银光闪闪的机器。在节能灯的照射下，这些机器闪烁着耀眼的白光，好像在说：“快看我！我可是很能干的哦！”。
“快看，快看！那个机器好像电影里的机器人啊！”一个男生的眼睛睁得溜圆，指着包装区域的机器，像哥伦布发现新大陆一般惊声喊叫道。
听了讲解员阿姨的话，我不由得想到：这和奶奶嘴里常说的工厂一点也不一样啊，要是不好好学习，都不会操作这些机器呀。讲解员阿姨好像看出了我的心思，补充说道：“小朋友们，别看我们伊利现在已经实现机械化生产了，可是我们还有很多不足。你们一定要努力学习，长大后让中国的工业科技更发达呀！”
欢乐的时光总是短暂的，多彩的参观之旅很快就结束了。回城路上，老师和我们讨论了伊利的现代化工业生产。大家都不由地感叹：现在的工业科技真是太发达了！我们约定，五年后，大家还要来参观伊利工厂，看看这里更发达的生产线！
多彩的活动六年级作文5
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节。周日这天，小语、小文和小华一起来到公园的草地放风筝。
草地绿油油的，一望无际，像铺着一块大地毯。蔚蓝的天空上，白云和风筝在互相嬉戏。小文带来了她最喜欢的蝴蝶风筝，小语则拿着他的燕子风筝。小语对小华说：“咱们也来放吧。”小华托起燕子风筝，小语拿着线跑了一会儿，喊了一声“放”，小华马上松开风筝。在风的推动下，风筝徐徐上升，小语抬头望向空中，燕子风筝越飞越高，加入了风筝比美的舞台。看看这边有可爱活泼的`“金鱼”，那边有展翅高飞的“老鹰”，还有长着很多脚的“蜈蚣”。
小文抱着她的蝴蝶风筝四处张望。远处的小男孩和他的父母在放风筝，小男孩已经把风筝放得很高很高，他父母脸上的幸福溢于言表。
小语、小文和小华看着风筝飞得那么高，笑得说不出话来了。
多彩的活动六年级作文6
劳动使人感到无比得快乐，劳动能使人感到无比的幸福，每个人都会有第一次劳动的经历。
去年春天，学校组织我们去种树，那天风和日丽，我们系着鲜艳的红领巾，拿着工具来到学校前的`石头山，老师给我们分好小组，男生负责挖坑，女生扶树苗，我拿着铁锹准备在山坡上挖树坑，山坡上的土有点儿硬，我学旁边的同学的样子，右脚踩着铁锹使劲挖土，大约用了20多分钟，我挖了一个大圆盆的树坑，红红把学校发的小树苗放到坑中。这时我用铁锹培上土，总算栽好了，我累得脸滴下了豆大的汗珠，直不起腰来。本以为大功告成了，但是我的小树苗栽到土中后，整整向外偏，我也不知道该怎么办了。这时我的老师走了过来，说:“把土培上之后，要把土踩严实了才行”。按照老师说的。我站在小树苗旁边，要红红扶正，树苗我转一圈儿。把土踩严实了，这样小树苗就摘好了。接着我和红红抬了一桶水，又为小树苗浇足了水。看着小树苗在春风中舒展腰肢，我心里好像看到他们早日长成参天大树，为我们带来一片阴凉。
劳动的过程是辛苦的，要我们手心磨出了茧子，但是劳动之后的喜悦是发至内心的。这次种树的经历，要我爱上了劳动，也更深刻地体会劳动是最光荣的。
多彩的活动六年级作文7
在一个晴空万里的下午，我们班同学紧张的坐在位置上，因为我们班要举行一周一次的辩论赛。
这次主题是“中国古诗的韵律到底有没有？”我们正反方都有10个同学，则剩下的同学投票。
比赛开始，正方主力李皓念抢先一步按下抢答器，滔滔不绝到：“我认为中国古诗是有韵律的，春江潮水连海平，海山明月共潮生，哪一种语言能说出如此动听的节奏？”只见李皓念嘴角微微上扬，眼神里的光芒立即从上次的自卑变成了胸有成竹。但可见反方也不是吃素的，仿佛一点也不在意。只见对方三辩王依辞说：“我不认同，中国古诗有如诗如画的美，而韵律我认为不多，觉得断句更受人知晓。”王依辞看着胆小怕生，其实文学力堪比班长李皓念，特别是辩论，让人属实佩服。支持正方的同学听到反方这样说，呐喊到；“正方加油！正方加油！”反方的同学不服气的说：“粉丝有什么用？没实力敢说话？”
面对敌方的打压，正方一点都不害怕，反而拿出了更多的气势！仿佛正方已经赢了。只见正方二辨李珂说到：“呵呵，明月几时有，把酒问清天，不知天上宫阙，今夕是何年？哪种语言，能说出如此动听如歌的`声音？”李珂双手抱肩，丝毫不再怕的。反方主力郑晨悦作为学习委员，脑子里早就想好了对策，只见她不紧不慢的说的到：“那歌曲有节奏但不见的古诗同样。”她把散下来的头发扎起过高马尾，仿佛强势又回来了。眼里充满了不懈。
但正方六辫王梦浩慎定的说到：“知否知否，应时绿肥红瘦，这叫没韵律？那就是你的文彩不多。”
“滴滴……”时间到了，请各位同学停止辩论，请观众投票。”
只见各位台下同学拿起投票器开始投票。最终结果是正方12票反方11票。
这次辩论，得到一个结论。古诗，从不缺如歌一样的元素。中华文华依旧顶尖！
多彩的活动六年级作文8
盼望着，盼望着，明天就要参加《余姚日报》的夏令营活动了，我既激动又紧张。
终过熬过这个漫长的黑夜，天亮了。我一个鲤鱼打挺起了床，三下五除二“消灭”了早餐，和妈妈一起出发了。大巴车上，我和我最好的朋友坐在一起，一路上，我们有说有笑，我猜想那个地方一定很好玩。
到了那里，我第一眼的感觉还不错。老师先把我们带到一片草地上，这片草地上放满了障碍物。老师让我们分成两队，然后对我们说：“首先，踩着木桩走过去，然后跳过这些轮子，再钻过这堵墙。”我突然看见前面就是高高的云梯，哎呀，这个我可过不去。这时，老师接着说：“因为昨天下过雨，所以云梯就不用爬了，最后只要走过独木桥就成功了。”说着，老师为我们示范了一遍。
“预备，开始!”随着老师一声令下，比赛开始了。很快就轮到我了，起先很顺利，可到独木桥的时候，这个看似简单，做起来却很难啊!那坡度太陡了，到中间的时候，我都差点掉下来，紧张得不得了，但我还是坚持完成了比赛。最后我们队赢了，我们开心得手舞足蹈。
比赛结束，我才发现草地上长满了草，草丛中有各种虫子，有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊，好可怕呀!老师把我们带到另一片空地上体验罗马炮。谢天谢地，这里没有草，地上放着一堆竹子和一个锅，还有一堆绳子。我们被老师分成了五个队。老师讲解完之后，我们就七手八脚地装好了罗马炮。老师给我们每个队三个气球，气球里面装满了水。我们把其中一个气球装在锅里，用力按一下竹竿，气球“嗖”的飞了出来，破了。我们又放进第二个，“嗖”的.第二个气球也飞了出来，可是没有破。我们又拿回来，重新发射。
“啪”的一声，我们都高兴极了，以为气球破了，可跑过去一看，气球并没有破，只是竹子破了。我们把竹子往上移了一点，重新发射。这次竹子整根断了，可气球还是安然无恙，啊，这个气球也太顽强了吧!我们只好换了一台罗马炮，也发射了好几次才成功。第三个气球比较顺利，一次性就破了。我们体验好了罗马炮，就在旁边等其他队完成任务。突然我被喷了一身水，原来是别的队的气球一不小心打中了我，我成了一只“落汤鸡”。啊，幸亏我带了一套干净的衣服。
这真是一次难忘的夏令营活动啊!
多彩的活动六年级作文9
星期一，老师在黑板上画了一个小丑，但奇怪的是这个小丑没有鼻子。原来老师是让我们做一个名字叫“贴鼻子”的游戏。
游戏规则是这样的：蒙上选手的眼睛后，在原地正转三圈，再倒转三圈，最后拿着红鼻子将它贴在小丑鼻子的位置，就算成功了。
第一个上场的是时亦悦，只见她转完以后，摸索着来到小丑的位置。她将鼻子左挪挪，右移移，当她手里的红鼻子停在小丑鼻子的位置时，我们都倒吸了一口凉气。她果断地将红鼻子贴了上去。我们都为她热烈地鼓起了掌，时亦悦摘下眼罩，看着自己的成果，高兴地走下了讲台。
终于轮到我上场了。我转完以后，径直朝讲台走去。摸到“标志物”后，就开始凭感觉找小丑。我用手比了又比，最后将红鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑起来。我听见笑声，着急地摘下了眼罩。唉，我连小丑的脸都没有贴进去。
最有趣的就是王一安了。他转完以后，竟朝着与黑板相反的方向走了过去。走到尽头以后，“砰”地一声碰到了头。这时，他才意识到自己走反了。他赶紧朝黑板大步流星地走了过去。由于他迈的步子太大，到了黑板那里又摔了一跤。同学们有的'笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得眼泪都流出来了。他摸了摸小丑，把红鼻子贴了上去。我们一看，哈哈！王一安把鼻子当成耳环贴上去了！王一安挠了挠头，不好意思地笑了笑，然后回到了座位上。
有的同学把鼻子贴在了眼睛上，有的把鼻子贴在了嘴巴上，有的贴在了头发上，有的贴在了脸蛋上，还有的将鼻子贴在了右边的那一块黑板上……
渐渐地，同学们的欢声笑语在“叮铃铃”的下课铃声中结束了。
这真是一次有趣的活动呀！
多彩的活动六年级作文10
今天，樊老师给我们安排了一场活动，我们每个人都很兴奋，活跃得象小鸟似的，早早地来到集合的地点。
我们的目的地是古越龙山黄酒公司，那是一个很大的工厂。我们沿着酒厂的小路不时地拐来拐去，就象走在迷宫之中。我们到的第一个目的地糯米存放处，那边有很多糯米。那里热气腾腾把大缸里的米不停地蒸着。我们又随着龙宇妈妈的引导进了存放粳糯米的地方，我们用米戳一戳，洁白的糯米立刻顺着沟槽来到了我们的袋子里。
我们又去了发酵室。哦，原来被“蒸”的糯米放在这里呀！一个个大缸里很多米正在不断地冒出大大小小的泡泡来，发出噗噗的声音，据龙宇妈妈讲，这是酿酒的其中的'一个过程，叫作“发酵”。那儿缸里的温度偏高，大约有32度。有许多缸还空着，工人们用“桨”把倒进去的糯米“饼”翻来覆去志搅拌，再盛出来。
我们又去了化验室，一走进化验室，一股老酒的香味就扑鼻而来，也许在这里呆的时间长了，可能会就一个“酒鬼”呢！桌子上有许多烧杯，里面装着花花绿绿的液体。龙宇妈妈给我们演示了让米酒变粉红色的过程。化验室里有许多小房间，它们各有不同的功能，其中有间房间里有显微镜，我们争先恐后地去看那些我们平时用眼睛不能看到的微生物，很开心。
近三个小时的活动在不知不觉中很快结束了，我们依依不舍地离开了酒厂。
多彩的活动六年级作文11
这天，天气晴朗，万里无云，没有一丝风，正是踢足球的好日子！接到教练的指令，下午三点，我和小伙伴们按时来到足球场，准备来一场足球比赛。
我们先热身，接着训练绕八字，然后依次训练运球、传球和点球。不一会儿，我们就大汗淋漓了。
热身之后，比赛正式开始。
上半场我方开球。我队的五号，开球之后竟然直接运球冲向对方球门。我和另一个前锋三号见状，赶忙跑向前策应，两人一左一右冲向对方球门两侧。可是五号根本不看我俩，也不管前边防守的两个队员阻挡，竟然直接射门了！结果可想而知，球在防守队员的干扰下，根本没有一点威胁性，被门将轻而易举地“没收”了。我收住脚步，扼腕叹息，唉！多好的机会呀，竟然白白断送了。
对方的门将非常有经验，他见我们情绪低落，还没回过神来，大脚一开，一下子踢到了我们的后场。两个前锋心领神会，一个带球突破，另一个在一旁接应，只传了两三脚，便绕过我方的防守队员，直接面对我队门将了。他有点发蒙，但对方可不管，直接一脚射门，进了，0∶1！对方球员欢呼雀跃，而我们则是垂头丧气，无奈地看着仍在网中滚动的足球。教练很生气，大声训斥我们：“配合！配合！一定要注意配合！”我们也知道应该配合，但为时已晚。上半场我们使尽浑身解数，也未能改变局势。
中场休息，我们总结了上半场失利的原因，布置了下半场的战术，那就是贯彻教练的作战部署，注重球员之间的.配合。而五号则被果断换下，以示惩罚。
下半场开始了。几个回合的较量之后，我们抓住了一次机会。我们队中场反抢成功，三号左翼，我在右翼，形成了三角之势，正好符合我们制定的三角回传战术。我向两个人打了个暗号，他们心领神会，三个人之间都是一脚传球，很快突破了对方的防守。七号见时机成熟，一脚直传给我，我没有犹豫，一脚射门，足球应声入网，进了！1∶1！我兴奋地跑向足球，捡起来吻了一下。队友们一拥而上，拥抱庆贺。教练见我们配合得这么流畅，微笑着冲我们直点头。
接下来的比赛，我们越战越勇，最后以3∶1赢得了胜利。
比赛结束了，我们却意犹未尽，围坐在教练身边不肯离去。教练说，今天虽然只是一场训练赛，但非常有意义，布置一个作业：大家思考一下，我们从中得到了什么启示。
我想，这场球赛给我最大的启示就是：球场上，队员之间的配合很重要；球场外，人与人之间的配合也很重要。在我们的生活和学习中，都需要配合。配合不仅仅是一种合作，更是一种团队精神。
多彩的活动六年级作文12
在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光抹得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。
经过了几个月的排练，我们每个人都有十足的把握。我们的服装特别好看再加上那发着金光的翅膀一定是最引人注目的吧！
我们大家来到了体育馆的三楼，一进去就被眼前的会场惊艳到，整个体育馆非常大，可以坐下很多人。舞台上还有许多打光灯，照在观众席时特别有演唱会的感觉。我们的正上方有各国的国旗，这也让这体育馆多添了几分色彩。而已经到达现场的同学们也在座位上。那天，微笑，每个人脸上都浮现出开心、紧张和喜悦。随后主持人也开始宣布开始，别的班也去后台准备了。
看了那么多精彩的节目，我们也该上场了，我们到了后台后，都非常紧张，有人说：“我们上场了如果观众不认可我们是不是只能拿三等奖啊？我们跳的难看怎么办？”而有些人在那急得搓手，不停地走来走去。而我也一样，心一直砰砰直跳。“请505班表演航天梦。”只听台下响起了掌声，随后男生们首先上台了，他们的`朗诵声响起了整个体育馆，是那么优美是那么铿锵有力。每个人脸上都面带笑容。下面的同学，评委也在认真地听着，男生们朗诵完后就响起了美妙的音乐，是我们该上场的时候了。我们每个人都在摆动着金翅膀，就像在空中飞舞的美丽蝴蝶一样。我们大家都在舞台进来的表演转圈。摆动翅膀和走位都做到了最好的感觉。台下也时不时传来一些惊叹的声音。我想一定是被我们的表演惊艳到了吧！当我们跳完后，台下就传来了雷鸣般的掌声。不用多想我们多高兴了。
回首往事，感动于那雷鸣般的掌声，在我的心里种下了一棵向日葵，在蓝天下，一步步向太阳看齐，跟着太阳走。
多彩的活动六年级作文13
那是一次体育课，我们进行了一次交换式的跳绳。
“铃儿响叮当”，这铃声一响，“飞毛腿”就领着头来了，严肃的“小警长”带着大家整好了队，不一会，体育老师就来了。体育老师一道我们眼前，就说：“今天咱们全班来一次一分钟交换跳绳。”说完有的同学就跳了起来。
当老师安排好男生女生各一队时，便拿起挂在胸膛上的.口哨，一声令下，女生队先跳。她们队里的跳绳大王“跳兔子”竟毫无压力，几个回合过后，“跳兔子”竟还没有事，而大家却累得气喘吁吁。
这时淘气的太阳出现了，体育老师让我们到大树下玩扔沙包。身脚灵活的女生成了我们的目标，我们男生中的“大胃王”拿起沙包，来了一个助跑，可不幸被绊倒了，这可让狡猾的女生笑抽了筋。我一气之下，拿起了掉在地上的沙包使劲向女生们扔去，一连打中了好几个女生，“小狐狸”看到这一切后火了，她指导女生们连施了诡计。我们男生也学着左闪右躲。最终，女生们的阴谋统统被我们的“百科全书”一破而通，她们一时没了“盾牌”，被我们男生们打的“落荒而逃”。
下了课，我们男生通通用将军“挺大肚”的姿势扬长而去。而女生呢，个个用着愤怒的眼神盯着我们，还有些在向我们伸拳头呢！
多彩的活动六年级作文14
每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸。此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派热闹的节日气氛。
看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成一曲动人的`交响乐。每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着双眼，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个个如同出征的战士，格外精神。
“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的场面激动人心，催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。健儿们不负众望，他们沉着、镇定，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。有一条龙舟遥遥，成了群龙之首，最终夺魁。顿时，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。
多彩的活动六年级作文15
如果说生活是一块五彩斑斓的调色板，正是因为有了种种神奇而美丽的色彩，才会变得五彩斑斓，绚丽迷人。爱心义卖就是这样一种颜色。
我最近一次参加爱心义卖活动是在两年前。那天一大早我准备了书、学习用品、毛绒玩具等一些物品去参加义卖，我和妈妈一起来到小区广场的爱心义卖现场。我来到我的摊位前摆放好物品，看到别人的摊位前都有横幅，于是我也自己写了一个“请把我的物品带回你的家，请把你的爱留下”的横幅粘在我的摊位上。慢慢的广场上已经摆满了各种摊子，来参加义卖的人们摩肩接踵，但一点都不杂乱，而是井然有序地排着队，向摊主询问商品价格。大家无论是买主还是摊主，不管是大人还是小孩，脸上都洋溢着温馨的笑容，为能来参加爱心义卖而高兴。
我环顾四周发现不止我这样的小学生来参加爱心义卖，还有很多初中生、高中生也有不少，就连很多看上去明显是上班族的叔叔阿姨也来献上一份爱心。我和妈妈跟旁边摊位的叔叔阿姨们聊起来：义卖筹到的`爱心款要怎么表达心意？是直接银行转账给贫困山区的朋友们，还是购买生活必需品去慰问？这时耳边响起物业叔叔的声音“咱们不能只是讨论，要用实际行动来表达爱心，先把东西卖完吧。”这时大家这才发现，我们只顾聊天了，每个摊位边上聚集的人越来越多，于是大家都回到各自的摊位，热情高涨地推销起自己的物品来。
这时一位大姐姐来到我的摊位，她看中了一个八音盒，问我：“小朋友，这八音盒多少钱啊？”我赶忙回答：“10块钱。”可她扫码付款确给了20元，还说东西有价，爱心无价。这一席话引来了旁人的叫好声。我也赶忙向大姐姐说：“你真是位有爱心的姐姐。“于是我又多赠送了大姐姐一个毛绒玩具。另一边，一个小女孩蹒跚着脚步，奶声奶气地来到捐款箱前，说要把自已手上小鸭子的玩具捐出来，引来大家一阵会心的微笑，都夸小女孩很有爱心，这么小就懂得助人为乐。
看到这一幕幕，我心里不禁非常感动。我想，要是每个人都像那位姐姐和小女孩一样有爱心，那贫困山区的人们就一定能早日脱离贫困，过上和我们一样幸福美满的生活，这个世界就一定会充满五彩缤纷的色彩。
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