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螃蟹的六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的螃蟹的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
螃蟹的六年级作文1
“钳子一对，尖刀八把，身披硬甲，横行天下。”它是什么呢？是螃蟹。今天就在我家里见识了一只与众不同的螃蟹，我给它一个名字——大勇
大勇和它五位兄弟一齐被妈妈买到了家里，其它兄弟个个心知肚明，知道马上要魂归西天，所以乖乖地待在水盆里，可大勇不认命，它费尽九牛二虎之力爬出水盆，准备逃出被煮的命运。
“咦，怎么剩下五只了？”妈妈皱了皱眉头。于是她满屋子寻找，还一个劲地嘀咕：“让我找到了，看我不好好收拾你！”终于在厨房的角落里找到了大勇，正当妈妈伸手去抓时，大勇举起了大钳子，猛地夹住妈妈的手，疼得妈妈大声尖叫，一用力把它甩进水槽，用水冲击它头部，大勇被搞得头昏脑胀，随之也被投入锅中，点燃火，妈妈来做个清蒸螃蟹。可是她忘了盖上锅盖就去包扎手指。
起先，大勇在水里自由自在地游动，渐渐地大勇爬得越来越快。我仔细一看，水在沸腾。瞧！大勇快不行了吧？不停地吐气泡。将钳子伸得直直的，像是在求救，但是它看见没有人向他伸出救援之手，便决定自己爬上去，只见它一只脚撑在热水中，七只脚拼命向上挥舞着，总是失败，但它没有放弃，依旧挣扎着……
终于，大勇成功了，他站在锅边了，还没来得及品尝胜利的`喜悦，就被妈妈无情地推了下去。几分钟后，就变成了我的盘中之餐。
螃蟹的六年级作文2
星期六上午，我上完兴趣班一回到家，就看见水池里有一大团青色的东西，“会是什么呢？”我心里想着便要去看个究竟。于是，我慢慢地向水池走去，一看才知道，原来是几只大螃蟹。
那几只大螃蟹经常聚在一起，还“咕噜、咕噜”不停地吐着泡泡，好像在向主人反抗，“为什么要把我们关在这里？”其中，个头最大、颜色最深的那只大螃蟹成天想着逃走，我们有时稍不注意，它便搭个“螃蟹梯”逃走了。这不，爸爸刚看了一会电视，回来便发现那只大螃蟹不见了。它会去哪里呢？爸爸急得像热锅上的蚂蚁团团转——无从下手，于是我也赶忙帮着一起寻找。最后，终于在热水瓶后面发现了它的一只脚，爸爸这才把它给揪了出来，真是个调皮蛋。
下午，我去厨房倒开水的'时候，又发现水池里没有了它的踪影。于是，我赶紧四处查找，找遍了螃蟹可能藏身的每一个地方，就是不见它的影子。就在失望之时，我猛一回头，发现厨房的纱窗上有一团青色的东西在运动，那不真是我要寻找的那只螃蟹吗？我心中暗暗自喜。那只大螃蟹以为我没有看见它，就停下脚步，竖起两只柱状的眼睛偷偷地看着我，好像在说：“嘿嘿，这下你找不到我了吧，真是个大傻瓜！马上我就可以自由了！”我见了，赶忙叫来爸爸。那只螃蟹见势不妙，就想逃走。但是，这一精彩的瞬间还是被爸爸用手机给拍了下来。后来，爸爸在照片上写道：“真奇怪！螃蟹爬上了窗户。”
这真是一只有趣的螃蟹！
螃蟹的六年级作文3
金秋十月，菊花盛开，稻儿飘香，这正是蟹儿最肥的时节。星期天一早，我就约了几个好朋友一起来到曹娥江边捉“横行霸王”——螃蟹。
站在大坝上向下一看，啊，捉螃蟹的人还真不少！
他们有的正弯腰搜查，有的正伸手捉蟹……一见这情景，我们几个更等不及了，急忙跳下车，脱下鞋子直冲向江边，分头找起了螃蟹洞。不一会儿，卓民就发现了个很大的螃蟹洞，可他胆小，怕被螃蟹钳去，就叫胆子最大的王鹏超来抓。只见王鹏超小心翼翼地把手伸进去，眉头一展，说：“嘿，好运来了！
有一只大……”没等说完，他“啊”的`惊叫起来，原来那只螃蟹趁鹏超不注意，猛地钳了一口。鹏超疼得慌忙松手，那只螃蟹被带出洞外，掉在地上，立刻就逃。我紧跟了上去，窜到螃蟹前面。只见那只螃蟹披着一身紫红色的盔甲，舞着一对“大刀”，圆鼓鼓的眼珠子直直瞪着我。我蹲下身，伸出手刚碰到蟹背，又像被火烫着了似的缩了回来。不好！
我也被这只可恶的螃蟹钳了一口，鲜血不住地往外涌出来。这下，我气得要命，抓起一把泥土，追到螃蟹前面瞄准它，用力扔去。可怜那螃蟹被我扔的“炸弹”命中，困在了泥土中。我小心地挖开泥土，只见那只刚才还威风凛凛的螃蟹，现在已成了一个木瓜，一动不动地卧在那里。不过，我还是很小心地掐住螃蟹的背壳提起来，它拼命地挣扎着，八只爪子在空中不停地比划，当然这只是最后的反抗罢了。
就这样，我们抓了满满两车兜的螃蟹，满载而归了。
螃蟹的六年级作文4
记得在去年的时候，小阿姨给我们送来了一大袋上好的螃蟹。我高兴地一蹦三尺高。妈妈叫我和她一起洗螃蟹。于是，我兴冲冲地把袖管拉高，和妈妈一起开始洗螃蟹。平时，螃蟹是先煮死后再洗，可是我想试试洗没死的螃蟹会怎样？妈妈就这样被我劝说。妈妈把螃蟹洗完了，放在锅里。妈妈叫我去拿重东西压在上面。这时，有一只大螃蟹趁我不注意，从锅里爬了出来。我看见了，便手忙脚乱地去抓。谁知螃蟹没捉住，而满锅的.螃蟹都爬了出来。“妈妈，快来！快点！满锅螃蟹要大逃亡了！”我急地哇哇大叫。妈妈忙叫我关上门，费了九牛二虎之力，才把螃蟹抓进“集中营”。
晚上，我上床睡觉了。不知什么时候，我在睡梦中，有一只尖尖的，毛茸茸的东西爬到了我脸上。吓得我大叫起来：“什么东西呀！好痒！”妈妈急忙跑来问我怎么了？我哆哆嗦嗦地说：“有一只毛茸茸的东西在我脸上爬！”妈妈帮我仔细寻找，原来是一只“逃亡”时漏下的一只螃蟹！
哎！虚惊一场！
通过这件事，我知道了做任何事都不能马马虎虎，要认真对待，重视一切小事，不能遗漏、忘记任何事物！
螃蟹的六年级作文5
上学期暑假，我参加了朝阳区组织的“拥抱海洋”威海夏令营，收获很大：我发现了螃蟹的藏身之处。
在威海夏令营的第三天，我们组织了赶海。到了海边，赤裸裸的`脚踩在软绵绵的沙滩上，感觉舒服极了!沙滩上随时都可以看见一只只小巧玲珑的螃蟹跑来跑去，一闪而过，无影无踪。“它们去哪儿了呢?”一个不解之谜便在我的脑海里油然而生。
我带着满脑子问号开始了搜索行动。忽然，一只小螃蟹在我面前闪过，它便成了我的“跟踪目标”。我追呀追，可是当追到一大堆石头前时，我的“跟踪目标”就消失了。我当时愣住了，难道螃蟹成仙了?蒸发了?不可能!可能是哪块石头挡住了，我看不见，于是我开始了“大搜捕”活动。我先抬起前面那块最明显的石头，啊!一大群螃蟹一拥而出，抱头鼠窜。我又搬开了另一块石头，呀!又是一群螃蟹。我惊呆了，这分明是螃蟹窝呀!我带着这个疑问去询问随行老师，老师笑了笑，亲切地说：“由于石下阴暗潮湿，正是螃蟹理想的生存之地。所以，沙滩上的石头下面才会有那么多的螃蟹。”我恍然大悟，满脑子问号变成了惊叹号，我知道了螃蟹喜欢阴暗潮湿，我发现了螃蟹的藏身之处。
这次发现使我懂得了：生活中类似这样的“宝藏”有很多，只要我们细心观察，多动脑筋，就会获得意外的收获。
螃蟹的六年级作文6
喂，喂，螃蟹你别跑呀！
我穿着早已进水了的阿迪鞋，扑通又踩进一个水潭。唉，螃蟹去哪儿了？
在海南度假，最有趣的事莫过于抓螃蟹了，搬开海边堆积着的火山石，指甲盖大小的螃蟹正静静地等待着你呢！不过—要想抓住它们可不容易，首先，你要熟悉这附近的地形以免一个趔趄摔成一个落汤鸡。
而且这里的小螃蟹啊，都蠢的很，你只要比它们聪明一点点，就会发现它们逃跑都是紧贴着你搬来的石头—它的家妈咪—跑的。所以，要想抓住它们，你只用不停地翻石头，翻啊翻，翻啊翻……
当然，有的螃蟹也会故作聪明地装死，比如说，我翻开一块大石头，忽然注意到了一块泛蓝光的贝壳，身为贝壳收藏爱好者的我立刻星星眼伸爪过去—“哇—”高分贝的'女生响彻祖国南方，这哪是贝壳呀，分明是一只大螃蟹！
奇怪的是，这只螃蟹竟一动不动地等待着我的“最终审判”，难道是死了？不，它才没有死呢，刚刚还想夹我来着！嘿嘿……我奸笑着，伸出一只咸猪手……
快来海边捉螃蟹吧！不对，如果你比螃蟹还要笨的话，那还是算了。
螃蟹的六年级作文7
今天早晨，我们一家和程浩表哥一家一起来到了珠海红树林生态园。
说是树林，但里面却有许多小螃蟹，皆因边上有大海导致这里的泥土潮湿，适合螃蟹生长。我和程浩哥哥一人拿了一条绳子，准备去捉螃蟹。我的绳子绑了香蕉皮做诱饵，程浩哥哥却绑了一个鸭脖子做诱饵。
开始捉了，我先找了一个螃蟹汇集的地方开始钓。我的饵一放下去，一点反应都没有，似乎螃蟹都不稀罕我的香蕉皮，无论我怎么诱惑，它们都不出来，急得我抓耳挠腮。后来因为那里螃蟹多，陆续就有很多人都去那里钓，钓着钓着螃蟹们都精了，我就更钓不上来了。我又试了其他几个地方还是不行。
忽然阿姨说了一句话：“千万不要再去灌木丛里钓，会被枝条挡住的，容易受伤！”这一句话恰恰提醒了我，我心想：这样的话，肯定很少人去那里钓的，所以钓到的几率更高！一想到这，我就开始找位置了，我边走边看有没有合适的.位置，过了一会儿，就找了一个好位置钓了起来。我的饵一放下去，就有只螃蟹抓住香蕉皮死命不放，我赶紧叫我哥来捉它。成功了！我又一股劲的捉了两只螃蟹。
当然，捉螃蟹也有技巧，比如：捉到时不能很快拉起来，要等一下才能拉上来。还有，不能抓钳子小的螃蟹。放网的时候也有技巧，一定得放在正中间，不然螃蟹就会跑掉。后来程浩哥哥也捉了一只螃蟹。加起来一共有4只螃蟹。收获真多啊！
原来捉螃蟹，一个看似简单的事情也要动脑筋呀！这也验证了一句俗语：“凡事都需要动脑。”
螃蟹的六年级作文8
今天早晨，我们一家和小明表哥一家一起来到了珠海红树林生态园。
说是树林，但里面却有许多小螃蟹，皆因边上有大海导致这里的泥土潮湿，适合螃蟹生长。我和小明哥哥一人拿了一条绳子，准备去捉螃蟹。我的绳子绑了香蕉皮做诱饵，小明哥哥却绑了一个鸭脖子做诱饵。
开始捉了，我先找了一个螃蟹汇集的地方开始钓。我的`饵一放下去，一点反应都没有，似乎螃蟹都不稀罕我的香蕉皮，无论我怎么诱惑，它们都不出来，急得我抓耳挠腮。后来因为那里螃蟹多，陆续就有很多人都去那里钓，钓着钓着螃蟹们都精了，我就更钓不上来了。我又试了其他几个地方还是不行。
忽然阿姨说了一句话：“千万不要再去灌木丛里钓，会被枝条挡住的，容易受伤！”这一句话恰恰提醒了我，我心想：这样的话，肯定很少人去那里钓的，所以钓到的几率更高！一想到这，我就开始找位置了，我边走边看有没有合适的位置，过了一会儿，就找了一个好位置钓了起来。我的饵一放下去，就有只螃蟹抓住香蕉皮死命不放，我赶紧叫我哥来捉它。成功了！我又一股劲的捉了两只螃蟹。
当然，捉螃蟹也有技巧，比如：捉到时不能很快拉起来，要等一下才能拉上来。还有，不能抓钳子小的螃蟹。放网的时候也有技巧，一定得放在正中间，不然螃蟹就会跑掉。后来小明哥哥也捉了一只螃蟹。加起来一共有4只螃蟹。收获真多啊！
原来捉螃蟹，一个看似简单的事情也要动脑筋呀！这也验证了一句俗语：“凡事都需要动脑。”
螃蟹的六年级作文9
爸爸买了四只小螃蟹，养在一个大红桶里。我看着这些可爱的小生物，十分喜欢。
你看，螃蟹们披着灰白的外壳，八只腿弯曲着，两只小眼睛一动一动的，好像在说：“你是谁呀？别伤害我啊，不然我夹你！”小家伙们挥舞着大夹子，一副神气十足的`样子。它们的嘴巴像鱼一样不停地吐泡泡，我心想：“它们会不会是因为缺氧而快死了呀？”我马上上网去查，哦！原来那是小螃蟹一种独特的呼吸方法，不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一个小木棍将一只螃蟹翻过来，嘿！这小家伙还挺聪明呢，只见它后腿一伸，用力一翻，呵！翻过来了。它那小眼睛一动，好像在说：“我不简单吧！你再把我翻过来，我还能翻过去。”我又用木棍一翻，叭！一个漂亮的鲤鱼打挺，小螃蟹又翻过来了。只见它挥舞着大夹子，好像在说：“你想干吗？不怕我夹你呀，有本事你再来呀！”我想：“嘿！还挺神气的，还敢从我发威。”我一挑，又把它给弄翻了，小螃蟹又神气地翻过来了。我想：“不错，小家伙还真有点本事，我再试试它。”我“砰”的一声，又把螃蟹给翻过来了，这下子，它没劲了，抱着小木棍，好像在求我：“小主人，我实在没劲了，饶了我吧，你帮帮我吧，帮我翻过来好不好？我不夹你了。”我看着它，觉得怪可怜，就帮它翻过来。小螃蟹立马抱住大夹子，八条腿立起来，一上一下，好像在向我道谢呢！
我觉得，这小螃蟹看起来怪吓人，可还是挺可爱的。
螃蟹的六年级作文10
““钓螃蟹”，你真牛!你竟然在钓螃蟹!”
今天，爸爸带我去农家菜园去吃饭，我的一个朋友，我几乎都忘了他的名字，嘻嘻!因为好久没见了，走进店门，“你在干什么?”我好奇的问道。“我想把这只螃蟹钓出来。”他一边那着草一边对着我说。额!他太有创意了“钓螃蟹”，我只听过钓鱼，但没听过这“钓螃蟹”。随着他的气氛我也想试试，我在路边拔了一根草，站在椅子上，把所谓的“钓蟹杆”给抛了进去，“咕咚”一声，水花溅了上来，我貌似看见了水下有一条条鱼，我看了看。额!放错了!嘿嘿!我又把那个杆子丢了进去，这次没声音了，这是怎么了，我在旁边一看，哇!这么快，一只螃蟹如刀的夹子，夹在了“诱饵”(草的末端)上，我用力一甩，可是并没有甩上来，“看我的!”我的朋友骄傲的`说。我聚精会神的看着，只见他的稻草一抛，在水里动来动去，好像在激怒螃蟹，瞬间几乎所以的螃蟹都夹了上去，他一拉，切!也不怎么样吗!他往上一拉，“咔”断了!“哈哈哈哈哈!你刚刚不是骄傲的说吗!”他脸红了，而我又继续钓着那钓不到的“大餐”了。
“钓螃蟹”，这钓的比登天还难啊!
螃蟹的六年级作文11
我家的水盆里养着四只螃蟹，是我春游时，从山沟里捉来的，瞧！它那一身乌红的盔甲，更显示出它的威武。
早上，我往看它们，发现有一只小螃蟹的四只脚不见了。我感到希奇，经过观察，我终于发现了此案的凶手——大螃蟹。原来由于几天没了食品，大螃蟹起了害人之心，残忍地把小螃蟹的脚剪了下来，然后吃了。***大白，我怒骂道“该死的.大螃蟹，一天只知道吃、吃、吃，连同伴也吃”。爸爸闻声了，对我说“大螃蟹吃小螃蟹是由于饿了，是为了生存。而你捉螃蟹，是为了好玩，相比之下，你说谁更狠毒。我愣了一下，对爸爸说“那我们把螃蟹放了吧！”爸爸答应了。
我拿了两个塑料袋，往里面倒了点净水，把大螃蟹单独放进了塑料袋，（为了不再让它们自相残）然后把下的两只小的装进一个袋子。在临走之前，我把那只可怜的断脚的死螃蟹埋葬在了花盆里，简单地做了一个坟。带着另外三只螃蟹和爸爸一道走了。
一路上都被太阳晒着，这可把我们热坏了。来到小沟边上，路很陡，爸爸让我和着塑料袋把螃蟹扔下水沟，我没有这么做，我怕把螃蟹摔伤了。于是我一手拿着装螃蟹的塑料袋，一手扶着山路边的石头，缓缓来到小沟边。我找了个水稍微深的地方，把螃蟹放了进往。螃蟹，随着水流越爬越远，我目送它们，心里默默祝福：愿它们一路平安。
再见！螃蟹！
螃蟹的六年级作文12
在深蓝色的大海里，有一对特别要好的朋友——一只海胆和一只螃蟹。
平时，海胆都是坐在螃蟹的.身上。它们俩之所以会成为好朋友，是因为海胆不会走路，不能去找食物，螃蟹可以带着它走路，给它食物。而螃蟹没有海胆的保护，它就会被别人欺负，甚至吃掉。海胆浑身是刺，谁也不敢靠近它。
有一天，螃蟹生气地对海胆说：“为什么每次我找到食物都要分你一半，明明每次我都可以饱餐一顿的！”海胆听见螃蟹这样说也发火了，“你没有我的保护，看你怎么活！”
海胆话音刚落，螃蟹又接着开骂：“切！你不就是靠你那一身刺来保护自己吗？我没有刺，我一样能保护自己！”海胆不说话了，跳到身旁的一块石头上，就睡着了。螃蟹“哼”了一声头也不回就走了。
大约过了一天，海胆已经饿得快不行了，有些想哭了，他开始后悔，后悔离开螃蟹这个最好的朋友。螃蟹这时正遭到一条大鱼的追杀，螃蟹知道自己跑不过这条鱼，心里想着：看来我死定了，真不该把海胆赶走，明明我需要它，我却自以为是。它留下了一滴眼泪。咦？我不是可以去找海胆吗？螃蟹想。于是，他飞快地向海胆那儿爬去。那条鱼和螃蟹之间的距离在不断缩小，就在鱼准备张口时，海胆看见了，用微弱的声音叫了一下，鱼向海胆那望去，一看见海胆那一身的尖刺，神速般溜走了。
螃蟹和海胆看到对方，都哭了起来，接着它们去大吃了一顿，然后相互诉说着分开后发生的事情，最后它们成为了茫茫大海里最好的朋友。
螃蟹的六年级作文13
今天，我又吃了一次螃蟹。上次吃的是母的螃蟹所以我这次准备吃公的螃蟹。而且，公的螃蟹比母螃蟹的大；再加上它们的.内部结构又不一样，所以我们准备这次吃公的螃蟹。并且这次我懂得了螃蟹哪里能吃哪里不能吃。
一开始，我依照上一次吃螃蟹的经历开始先吃钳子里的肉，然后再吃腿里的肉。我先把螃蟹腿咬开。然后我用了和上次不一样的方法来吃。具体步骤是：‘先用上牙伸进去，然后再把肉给刮出来吃。’结果我吃着吃着。突然，我咬到了一个硬东西。吐出来一看原来是一块小小的壳。我想：‘咦？！好端端的怎么会有壳呢？’我拿着螃蟹壳与螃蟹脚上的壳对比后发现原来螃蟹腿上有两层壳。我彻底晕菜，还是用筷子把肉捅出来吃才是吃螃蟹腿最好的方法呀。后来。妈妈说了一句话：“腮不能吃哦！”“啊！为什么呀？”“因为那是螃蟹的呼吸系统。所以才很脏。”“哪个是呀？”“就是打开壳后，里面那个像柚子瓣一样的就是呀！”“啊，你上次怎么不说呀，我上次全吃掉了。”“你不等我来就吃掉了，还怪我呀。”我彻底无语了。都吃过了三次螃蟹的腮了。我悲伤到了极点。后来得知：弟弟、妹妹原来都吃了。我才不伤心了。我的创伤被抚平了，于是我开开心心地把螃蟹给吃完了。
啊还是有知识的好啊！我一定要好好读书。以后再也不做傻事。
螃蟹的六年级作文14
今天，妈妈从爷爷家里带回来了几只张牙舞爪的小螃蟹。
小螃蟹全身都是灰色的，身穿一件坚硬无比的“盔甲”，这是它的护身之宝；两只大钳子嵌在身体的两侧，身体的两端对称分布着四条紧靠在一起的小腿，颇有“大将军”的风度。我刚看到他们，吓了一跳，不敢过去。那几个小家伙倒好，用一双圆溜溜的眼晴看着我，一双小小的触角不时地来回摇动，真可爱！
更有趣的是，它傻乎乎地呆在缸底，使劲地向上吹泡泡。我十分纳闷，就去问妈妈。我才知道原来这是它们在进行有氧呼吸，有趣极了！
一天，我们吃饭时，只听见“呼”的一声，原来小螃蟹爬出了水缸，掉了下来。我心疼极了，赶紧把这只调皮的.“小精灵”放回去。猜想它是不是闻到菜香出来解馋的。情急之中赶快扔几粒米饭下去。你瞧！
螃蟹吃饭的样子真是怪味十足：它用两只大钳子钳住米饭，放在水里来回摇晃，直到米饭被水泡得松软了才开始慢慢品尝。真是古怪！
我喜欢这几只可爱、威武、好吃、古怪的小螃蟹！
螃蟹的六年级作文15
童年的趣事像天上的星星般闪耀着光辉，让我摘一颗最大最亮的来给你讲讲吧！
那是五年前的暑假，爸爸带着我和弟弟来到小溪边，只见许多小伙伴在捉螃蟹。有的俯身在石缝隙、石窟窿前；有的蹲在水中，并拢五指使劲搬开一块石头。看着他们兴致勃勃的样子，我们也有了干劲，拿来了小铲子和小水桶，加入了这个捉蟹队伍。
我打量着地形，找个好下手的.地方，突然听到弟弟喊：“姐，我找到敌人的‘隐蔽所’啦！”
我飞快地跑过去。嘿！只见弟弟用力地翻动着一块大石头，石头翻了个底朝天。一大窝螃蟹全都露出来了，大的如核桃，小的如黄豆，少说也有十来只。螃蟹们无处躲藏，便四处逃窜，我立刻去捉那只最大的，没想到那只螃蟹迅速地夹住我的手。
我用力甩，可怎么也甩不掉，它反而越夹越紧。我咬紧牙关，再狠狠地一甩，那家伙就仰面朝天地掉在地上了。可我的手指头却还是疼得要命。我哭了起来，把手指头放在嘴边吹气，眼泪直往下掉。
童年真令人怀念！它永远沉睡在我的心里，每当我想起来，就会忍不住哈哈大笑。
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