六年级年的作文【集锦5篇】
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的六年级年的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
那一个个可爱的小精灵，在纸上跳跃着，玩耍着，滋润着我的心灵，满足着我对作文的热爱。我爱用文字唱出自己的梦想，唱出自己的心声！
题记
这次考试的半命题作文《金色的xx》，全班写得最好的是这篇《金色的爱》，让我们来欣赏一下……这篇作文胜人一筹之处就是它的感情真实，人物刻画鲜明，语言优美，对父爱的赞美充溢于字里行间，并在末尾抒情，使主题得到升华。我们在细细品味那蕴蓄情感的文字时，也读出了作者颇深的语言表达能力。
这么高的评价，当然是赏给我们班的大作家了。她的作文真可谓是名不虚传，每次都能给人眼前一亮之感。久而久之，同学们个个都对她的作文评价颇高，佩服不已，自然而然地就称她为我们班的大作家了。
当然，任何特长都是离不开努力和汗水的。你瞧，作家她又在位子上安静地看书了，对在一旁疯玩的同学们全然不顾，旁边还放了一本记录好词好句好段的本子，那聚精会神、全神贯注的样子，真是让玩耍的同学们感到惭愧。有时，她还会对着作文书目录里的题目构思作文，再对照书中的文章取长补短，更上一个台阶。
有的同学会不理解地问她：书中到底有什么东西吸引着你去探索呢？而她总是笑着答道：莎士比亚曾经说过：‘书是人类的营养品。’书籍能为你增添知识，增强你对语文的感觉，与此同时，你的.作文水平也会提高呢。书中那多姿多彩的世界吸引着每一个人去探索与发现。有时，我真把看书当做一种享受！她的好习惯还带动着其他同学呢。
因为文笔好，构思新奇，她的作文《法在我心中》还在你我手拉手，平安路上走征文比赛中获奖，另有15篇作文发表在开心作文的网站上，得到了名师好评，这更使她增添了信心，对作文的热爱之情更加难以言状。
那个爱听笔尖沙沙擦过白纸的女孩就是我，我热爱作文，热爱用文字来塑造那一个个美好的故事。它们就像是一朵朵美丽的鲜花愉悦着我的眼睛，我的生活。
六年级年的作文 篇2
假如我是大自然中的一员，我想成为一条小溪，每天快乐地唱着歌儿，看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹、嬉戏。给小动物们送去清凉可口的溪水，滋润万物，每天都这样快乐的度过。
假如我是大自然中的一员，我想成为一棵参天大树，每天给小树苗们遮风挡雨，看着小树苗在微风中荡漾，在阳光下茁壮成长。落叶飘下来给他们当养料，让他们快快长大。
假如我是大自然中的一员，我想成为一棵默默无名的小草，虽然没有大树那样的.强壮，也没有花朵那样的美丽动人，但我们每天都吸收着二氧化碳，让他们变成清新的空气。看着小动物快乐的笑脸，自己也非常快乐。
假如我是大自然中的一员，我想成为一株小花，在风的呵护，雨的滋润，以及阳光的沐浴中，慢慢长大，发出沁人心脾的芳香报答他们，为家园增添几分生机，每一天都过得十分有意义。同样我也很开心，因为我可以和大自然中的朋友们开心的玩，农民伯伯给我们水喝我们为他们滋养着空气淘气的风一会儿吹我一口一会儿吹小草一口可爱极了，在风与即阳光的滋润下我们快乐的成长着，我很幸福我真希望人们不用斧头去砍我们，因为这样地球就会灭亡，正因为这样我很开心，
假如我是大自然中的一员，我会变成一股清风，我会变成一道道河流变成小草变成花草树木，许许多多的植物动物共同属于一个家园，我希望永远这样，开开心心无忧无虑，我为农民伯伯滋润着空气，有了我们有了绿色的植物，地球才会越来越好，越来越漂亮，变得更美丽！
假如我是大自然中的一员，假如我是大自然中的一位老师，我一定为了地球好好努力，好好学习，变得更加美好！
六年级年的作文 篇3
她，美丽、自信而又淳朴的脸上，绽放着宛如三月般清风的笑颜，温和中透出一点淡淡的幸福，她那因笑而弯得像月牙似的大眼睛，放佛一滩饱和的清水，晶莹、透亮，眼神中透出一股坚定。她就是“身残志坚”的代言人之一——方丹。
方丹是上世纪70世年代的人，她是位残疾人。一天，方丹跟着父母下乡，来到了一个贫穷偏远的陶庄，在那里她认识了村里的一些孩子：三梆子、五星、小金来等淳朴的朋友，其中小金来是个聋哑人，为了治好小金来的聋哑病，方丹开始了自学针灸的生涯，平时学针灸没有人可以试验，她就在自己身上试针，她的腿早已是千疮百孔了。有一次，方丹为了做试验，她在自己的脸上用墨水涂涂点点，突然一个小孩子推门而入，见到方丹的'样子时，睁大眼睛呆呆地看着她，嘴动了动，好像要说些什么，可又说不出来。方丹见小孩的异常举动，她才意识到自己可能有些不对劲，自己脸上难道有什么与众不同？她边想边走到镜子前，看着镜子里自己可怕的脸孔，心里也不禁一颤，脸上布满了用蓝红色墨水点上的一个个穴道、经络，活像个印第安人。看起来些许说有些恐怖，倒不如说极为的滑稽，方丹不禁“咯咯”地笑出声来。这时，只见眉间插着的一根针也跟着上下摆动。渐渐地，她的笑容慢慢收敛，挽成了一脸的严肃，因为在她心理一直有个美好的愿望——一定要治好小金来的病。她暗暗下定决心。当我看到这时，心中不免升起一丝苦涩，那是对方丹的同情，是对她的怜惜。这是多么坚强，多么善良、纯朴的女孩子啊！虽然身有残疾，却仍有着对生活的热爱，对生命的热爱！一个残疾人都有这样的理念，那一个完好的人又该怎样呢？
这就是方丹，那个令我百般敬佩的女孩。她的一切都是那样的让人怜惜，她的道路是那么的坎坷，可她却一点也没有让自己的决定动摇。那种神情怎么看也不像一个15岁的少女该有的表情！每当我遇到困难，刚想放弃时，脑海中，总是会渐渐浮现出方丹那坚定的眼神，那自信的笑容……
六年级年的作文 篇4
这几天，家附近要装修，我来来回回都要经过工地，爸妈都认为这很危险，常常嘱咐我不要在工地附近打闹，要快步走过工地。可是，最危险的不是那些在工地上忙碌的工人吗？
也许在大家眼里，工人是一个不起眼的职业，是属于社会低下层的职业。甚至很多人看见一个工人都觉得很脏，在大部分人眼中，工人就是一个低级的人类。可我认为，工人是这个世界上最伟大的人，不是吗？他们常常奔波于家庭与工地之间，甚至冒着生命危险为我们服务，很多工地都十分危险，常常有工人为此死去，而他们得到的报酬却只有少少的一笔钱，连维持生计都有可能不够，他们却义无反顾地扛起了这个责任，认真、负责地为我们大家服务。
下午，我放学回家，经过工地时，听见了一位工人在唱歌，歌声雄厚、豪放，虽然不如那些舞台上的明星唱得好听，却给人一种斗志昂扬的感觉。我回头望去，是一位大概50几岁的工人，岁月的沧桑尽写在他的脸上，可我从他的眼神中，看不到一点忧愁，有的只是那对工作的激情。我抑制不住心头的`好奇，跑过去问那位工人：“叔叔，您为什么这么开心啊？”那工人笑了笑，用并不标准的普通话回答我：“我的人生基本上已经定了，家庭美满，工作顺利，没有什么好担心的了。既然这样，为什么还要使自己不开心呢，我们就应该开开心心地面对生活，面对每一天，你说是不是？”说完，那叔叔又唱起来，响亮的歌声中写满了他对生活的热爱和追求。
回家的路上，那叔叔的歌声仍回荡在我的耳畔，是啊，既然知道不能改变什么，为什么要让自己再去伤心呢？我们就应该快快乐乐地过好每一天。
工人，这个职业在我的心中又上升了一级。
六年级年的作文 篇5
每个人心中都有“美”的标准，美是最现实的东西，美不是等号，因为美没有尽头……美是什么？有没有这样问过自己，我想你无法回答自己，因为美的用处太多太多，你无从下手。人需要美，“美”人的公式是“漂亮的脸+修长的身材+独特的气质=美”动物也需要美，只有美了才能得到人的宠爱，所以动物美的公式是“可爱的长相+温顺的脾气=美”用品更需要美，只有美了才能提高价值，所以用品美的公式是“实用性+艳丽的颜色=美”……的确，每样东西以及事物都有自己美的一面，只有美了，才有价值。
“美好”“美丽”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美满”多么美妙的.词呀，看来美代表着一些美好的事物，只有达到一定程度的人或事才可以冠以这个“美”称。字典里说“美”代表漂亮代表好看，但我却不这样认为！我们幸运的被上帝赐给了中国，在这片充满和平的土地上成长，我们在这高科技的社会里过着美满的生活，但在我们享受着一切时，有很多人在背后付出着！远的不说，我们就来说说伊拉克吧！我试着在新浪网上搜索了一下以“伊拉克”为主题的文章，结果却让我震惊！
网上显示，在这两个月以来，以“伊拉克”为主题的文章有9782条，你会想象的到吗？会有多少位勇敢的记者在战场上不顾危险的工作着！他们把危险把生命甚至把家把孩子都放下不管，他们为了什么？就是为了能让中国人像那些美国人、英国人、法国人一样安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最准确的新闻资料。不可否认，中国曾经衰败，曾经破落，但我们站起来了，我们的发展速度是世界人亲眼目睹的，我们站起来了，我们是世界强国之一。我以我能生在中国能在这么美好的地方过着美好的生活而自豪！我认为只要为中国的发展付出过艰辛的人都是最美的，他们的公式是艰辛的汗水+爱国的心=“最美”。
“美”其实是一种本原现象，它本身固然从来不出现，但它反映在创造精神的无数不同的表现中，都是可以目睹的，它和自然一样丰富多彩。“美”是生活，我们唯一的美学法典，就是生活。
“美”是一种心灵的体操-它使我们的精神正直、心地纯洁、情感和信念端正。让我们将“美”坚持到底吧！
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