六年级成长作文

时间:2022-04-04 17:17:47 六年级作文 我要投稿

实用的六年级成长作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级成长作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级成长作文4篇

六年级成长作文 篇1

  生命是一首壮美的歌,成长则是其中华丽的乐章。我是一个普通的女孩,在茫茫人海中最普通的一个。在城市的角落里,整天忙忙碌碌地重复做着同样的事情,但在我心里有一种火热的血液在涌动着我——那是青春的血液在成长。

  13岁,一个充满欢笑的年龄,一个细雨纷飞的季节,回首着往事,用心思索着流逝的岁月,试着从模糊的记忆中摸索着足迹……

  在我第一天上幼儿园时,父母把我送到哪里,刚刚离开时,我哭了,父母心疼,但还是无奈的把我放在哪里。——那年我2岁半。

  又到了上学的年龄,我跨进了美丽的校门,惊奇地发现,在这个六年制的学校,我仿佛就是海洋中的一条小鱼儿,游进了浩瀚的知识领域,吮吸着养分。我成了一名小学生。——那年我5岁半。

  结束了6年小学生活,开始了初中的课程,寂寞、难过,仿佛希望能回到小学的生活。但我很高兴,又能明白许多的知识,快乐的和同学们相处。——那年我12岁。

  如今,我已经是一个13岁的女孩子了。有了自己的.理想,有了自己的烦恼。快进入青春期的我,也仿佛是一个叛逆的孩子,做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则,放飞是我的梦想,放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥,在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔,永远遥望那美丽的大海,永远快乐的飞翔,永远寻觅着我们成长的脚印。

六年级成长作文 篇2

  什么是成长?到底成长之后有什么不同呢?今天,我要来好好研究这个问题。于是,我翻开“记忆录”准备寻找答案。

  当我心满意足地阅读完《绿山墙的安妮》,把它放回书架时,发现那有许多熟悉的朋友:《读写天地》《儿童文学》《课堂内外》……突然,角落里的一本书吸引了我的视线——《格林童话》。童话书上有许多灰尘,外面精美的图画也变得模糊不清,再仔细一看——是注音版!顿时,小时候的情景浮现在我的脑海中:年幼的我,捧着一本书,一字一字地拼读着,“‘zhuo’ 这个怎么拼呀?”我跳下沙发,朝父母跑去,待父母教完,我便急不可耐地拼读下一个字。现在的我,再也不用拼读字音了,看的书也越来越多了,我的知识面也越来越广了。我不禁会心一笑。呀,这不就是成长吗?从童话到名著,我的人生路也越走越远。

  当我在班级里,时不时听到一声声骂我们班干部的声音:“切,班干部有什么好,偏心死了,我们以后不要理他们。”“班干部讨厌死了,动不动就扣红旗,自己组又不扣,偏心!”这时,我只是会心一笑,并不理会。这不就是成长吗?要是在以前,我不非得跟人家吵上一番吗?从以前的斤斤计较到现在的'宽容理解,我的人生路越走越宽。

  写完作业,放下笔,揉揉写字写酸的手,眼睛随意一瞟,看到了静静躺在角落里的铅笔,又看看桌上的水笔。这不就是成长吗?从一个写一个字要擦个两三遍,做事毛手毛脚,容易出错的小丫头,到现在变成做事认真的准中学生,我,在一次次蜕变中破茧成蝶!我的人生路越走越精彩。

  哦,我终于明白了:成长就是在不断超越自我中,做到更好!

六年级成长作文 篇3

  “书是人类进步的阶梯!”这是高尔基的一句名言,我一直将它作为我的座右铭,时刻提醒我要多读书,更要读书多。

  妈妈说,在我刚开始牙牙学语的时候,就已经会看书了,小时候我最喜欢的就是书,只要有本书给我,我就能捧着它一坐就是大半天,也不知能不能看懂;每天晚上,我会要求爸爸和妈妈给我读书,读书时会用小手指指着,认识了好多字,到幼儿园时已经能自己读一些简单的故事书了。后来认识的字越来越多,我看的书也越来越多,家里的书也快放不下了,每当我捧起书,妈妈都说我手上有胶水,粘住了,妈妈要费好大的功夫才能把我从书海中拎回来。

  我读过的书很多也很杂,天文地理、古今中外、儿童文学和科普知识等我都喜欢看,它们带给我快乐、带给我知识,还带给我智慧。《神奇校车》让我了解了地球上的`各种微生物、奋飞了蝴蝶、可爱的帝企鹅、凶猛的白鲨、奇妙的磁力和可怕的龙卷风;《三国演义》让我知道了桃园三结义、煮酒论英雄、三顾茅庐、草船借箭等历史典故,从中学到了很多,学习孔明的足智多谋、张飞的勇猛善战;《十万个为什么》为我带来了丰富多彩、趣味十足的各类知识,神奇的大自然、奇特的宇宙世界,教会了我很多我特想知道的答案,令我茅塞顿开。还有杨红孆的《笑猫日记》令我时而哈哈大笑、时而感动滴泠、时而还会忧心仲仲,不知道下一个故事会有什么样的事情发生;看了《梅里山鹰》,我深深地体会到了身为母亲的金蔷薇为了她的孩子而辛勤的付出,也更爱我的爸爸妈妈了。

  我喜欢书,也喜欢看书,书是知识的源泉,它使我了解了太多太多……让我们养成每天看书的好习惯,让书香永远陪伴在我们身边。

六年级成长作文 篇4

  罗曼罗兰说过:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”

  我素爱四月的海棠与五月的刺槐。它们都有着让我的成长变得更多姿多彩的坚定信念。我们在成长的漫漫长途中欣赏了无数人演绎的喜怒哀乐,并不断拾忆,从中寻找到最深刻的感受。

  零九年的最后一天,辅导班举行了一次小小的新年联欢会。在此之前,我们组抽到的节目是歌舞。一连好几天,小组的几个同学都在不断争议,各抒己见,差点还因此大吵一架。在其他同学的百般劝说下,我们才匆匆忙忙地“一锤定音”。经过一段时间的精心排练,联欢会的日子姗姗来迟,终于降临在十二月三十一日。

  当天晚上,我正急匆匆地赶去会场,一说话,沙哑低沉的音调使我大吃一惊,不敢相信这是事实。原来,昨晚由于太兴奋不已,我跟几个“有福同享”的好朋友到小吃店大吃特吃了许多辛辣火气的东西,现在喉咙居然发炎了。

  我急得满头大汗,皱着眉头直发恼骚。老师走过来,温柔地安慰我说:“没关系,你唱小声点就行了。”尽管如此,我还是心惊胆颤的,哆哆嗦嗦地挨到了谢幕。

  谁知偏偏天意弄人,台下的评委老师竟亲口点了我的名字,要我重唱一遍!评委老师这一决定让我宛若被咆哮的雷劈中,愣愣地呆在原地,仿佛还未从现实中清醒过来。在休息的五分钟里,同学们都在七嘴八舌地鼓励我,老师也拿出一颗润喉糖,让我清清嗓子。我哽咽着,用力地咬着嘴唇,使劲地摇头:“我肯定不行,评委老师一定是故意的!我不行的……”“怎么会呢,”老师揽着我的肩,柔声说:“贝多芬耳聋也能走出震撼全世界的天籁之音,难道声音沙哑的`人唱歌就一定难听吗?你一定可以的,不要失去自信,加油!……”

  当霓虹灯再次照亮全场,音乐又一次萦绕在我的耳畔,此时我的手心里已全是湿润的汗。一曲末了,台下却没有我忐忑意料之中的寂静与小声的议论纷纷,是雷鸣般的掌声,为我谱出了成长历程的强音。更不可思议的是,我们竟然奇迹般地拿了第一名。当新年的礼炮烟火洒满天空,大家的欢笑,也永远定格在零九年末尾与一零年的开始,将永远深深烙印于我的记忆里。

  成长需要坚强,需要信念。在人生的漫漫长途中,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

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