【精选】我的梦想六年级作文集锦5篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我的梦想六年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的梦想六年级作文 篇1
我从小的梦想就是当一名老师，老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的，可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候，老师就会感到一丝欣慰。 假如我是一名老师，我会微笑的面对每一个学生，上课的时候，从不会当着全班同学的面羞辱或讽刺一些同学，只是给他（她）一个眼神，让他（她）明白这个眼神的含义，上课的时候我会用和蔼可亲的语言为他们上好每一节课。时刻保持心情愉快，我不想让坏心情影响我的.教学，我不想把气出在孩子们的身上，让他们那委屈的泪水滴落，也决不会记恨同学的缺点和错误，破坏我在同学们心中的印象。
假如我是一名老师，我绝不会把一堆又一堆的难题丢给同学们，学生们是需要你给他们的启发和灵感，没准儿你教会他5+5=10他就能算出来4+6=10。假如我是老师我不会让同学们把我当成外人，我会让同学们把我当成他们其中的一名成员，我希望同学们能把我当成你们的大姐姐，有什么知心话都是能和我说说，有快乐我和他们分享，有烦恼我帮他们分忧。
我非常的热爱老师这项工作，我有时候做梦还真的梦见自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。梦醒了，想一想，还真得非常有趣啊！假如我的梦想真的实现，我要用我所有的聪明智慧教出一批批什麽样的学生呢？到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家，没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时候我就会跟我的老师一样尽享——桃李满天下的光荣和幸福。 为了实现我的梦想，从现在开始，我要发奋学习，早日实现自己的梦想。
我的梦想六年级作文 篇2
我的绿色梦想是什么？能飞，拥有一对翅膀，你也想过吧？你有了翅膀想去哪儿？想干什么呢？有一天，我真的长出一对翅膀了，你想知道我有了翅膀后发生了什么事吗？赶紧往下读吧！
我有翅膀啰！
“哇！飞起来的感觉真好！”我一边飞一边不住地感叹。我早就想要有一对翅膀，能像小鸟儿一样在蔚蓝的天空飞行，那该多自由啊！有了翅膀，想去哪儿就去哪儿，全世界的美丽景色都尽收眼底……今天，我终于实现了自己的梦想，我有翅膀啰！
我第一个要去的地方就是大海。听老师说，大海很宽阔，它跟天空一样，也是蔚蓝色的，海底世界非常美丽、奇妙，我早就想去那儿了！我张开翅膀朝海的方向飞去。
瞧！平常宽阔的马路变成了一条条带子。咦，那火柴盒样的在动的东西是什么呀？我定睛一看，原来是一辆辆奔驰的汽车。再瞧，路上行人都成了一只只小蚂蚁了，真有趣！突然，我听到一阵哭声，谁在哭呀？我循着哭声往下一看，原来，小熊、猴子、松鼠等小动物们找不到自己的家，正伤心地哭呢！他们的.周围只有无数个大小不一、高矮却差不多的树桩，小松鼠已经饿得只剩皮包骨头了。唉，小动物们真可怜，可惜我帮不上他们，只好又朝前飞去。
飞呀飞呀，不知飞了多久，忽然，我看见地面上一条弯弯曲曲的小沟里白哗哗的一片，在太阳照射下闪闪发光，那是什么呢？我赶紧往下降落，原来是一条积了厚厚的沙土、干涸了的河流，那白哗哗的是成千上万条死了的鱼，有的已经腐烂，还发出阵阵刺鼻的气味。河的两岸竟然看不到一棵树、一根草，周围全是荒地，方圆几里见不到一户人家。这是怎么回事呢？我带着这个疑问继续往前飞。
“咳、咳、咳！”不知怎么的，我忽然觉得喉咙怪难受的，猛咳了几声。回过神一看，这是哪儿呀？怎么什么也看不清呢？我使劲扇动翅膀，努力朝前飞。终于看得见了——地面上横七竖八、密密麻麻排列的不正是现代化的厂房吗？哦，房顶上那一根根烟囱里正往外冒着滚滚的黑烟呢，难怪刚才我感觉这么难受。还好，我有一对翅膀，帮我很快逃出了那黑烟弥漫的地方，想到这，我不由得庆幸而又感激地看了一眼自己的翅膀。咦，不对呀！怎么会是黑色的了，这不是我吧？我的羽毛可是洁白无暇的。我想，一定是弄错了，我揉了揉眼睛，再一看，天哪！真是我，白天鹅变成丑小鸭了。这可怎么办？我急得汗都冒出来了。对了，我不是要去海边吗？到那儿洗个澡就好了，于是，我迫不及待地往海边飞去。
终于到了大海边，我来不及多想，一头扎进了海水里，想要拍打翅膀痛痛快快地洗个澡，可我用尽力气拍了好多次，奇怪，我的翅膀怎么也拍不起来，而且脖子也像被什么东西勒住了一样，我甩了甩头，想让自己舒服一些。这时，我才发现原来老师讲的蔚蓝的、宽阔的大海上已经布满了厚厚的油污、泡沫等，我已经被它们牢牢地抓住了，被窒息的感觉越来越严重，天哪，我就要死了！我紧张得大叫：“救命啊！救命啊！”
“扑通”一声，我从床上滚到了地下，还吓出了一身冷汗，原来我是在做梦啊。我长吁了一口气，梦醒了，可我再也睡不着了，脑子里不断地想，如果可能的话，我将不再要一对能飞的翅膀，我只要一粒神奇的种子，把它种在土里，就能让地球上水更清、山更绿、天更蓝，人类和动物们的生活更美好……
我的梦想六年级作文 篇3
今天，我去了我梦寐以求的地方——清华园。刚进校门，我就看见了许多不知名的小野花，就像一条条花纹铺在翠绿的地毯上。旁边的栅栏里还种着菊花等漂亮的鲜花，真是美不胜收！清华园里最令人神往的地方还是荷花池，她就像一道亮丽的风景线点缀在水木清华中。放眼望去，池里的每一朵荷花都似一位姿态不凡的仙子，在荷叶的衬托和微风的吹拂下翩翩起舞。
每一朵荷花，都有一种独特的风韵：有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，亭亭玉立；有的才展开两三片花瓣，迷人醉眼；有的还是一个花骨朵儿，含苞欲放，看起来饱胀得马上要破裂似的……千万朵荷花，千万种姿态，把波光粼粼的水面点缀得更加灿烂夺目。如果把眼前的一池荷花看做一大幅画，那画家的`才艺可真是了不起！
但是，如果没有荷叶的无穷碧，哪里来荷花的别样红？一片片碧绿的荷叶也不甘示弱，它们如同一只只耀眼的翡翠盘，托起冰清玉洁的荷花。荷叶那神清气爽的墨绿和不被人觉察到的芬芳，只有在与荷花融为一体时，才能淋漓尽致地展现出来。荷花妩媚，荷叶清雅，让人觉得那么浑然一体，仿佛身在画中！中午，我们又去品尝了清华园的饭菜，那里饭菜的味道真是让人回味无穷！这一天虽然我走得很累，但是我开心极了，同时，也再次激发了我的梦想：我长大一定要考上清华！
我的梦想六年级作文 篇4
梦想是何物？
梦想是洋洋大海，梦想是灿烂的星空，梦想是春天，轻风吹过鼻翼；梦想是夏天，带来了酷热的空气；梦想是秋天，给我们了清凉；梦想是冬天，带来了纷纷大雪；梦想，它还是......
我的梦想——做一名空姐，我想用我的双手，给乘客们带来服务，让他们在飞机上能度过那美好的时光。
在我走向梦想的道路上有许多的小挫折，可那些小挫折是不能阻挡我走向成功的！梦想的道路中，我走进了成功，我每走一步，就与成功更进一步，虽然向前了一步，但一眨眼。我又掉进了一个陷阱中。摔得头破血流，可我不会放弃，再从那表面光滑的墙壁下趴出来了，可在面前的又是一双长满长刺的手，它要拉我，当我还没做出回答的时候，那双手已经深深地刺入了我的肩头，把我拉了上来。虽然我知道，它是好心，可我已经头破血流，无法再站立了，可为了梦想，我要努力，加油，做得更棒；于是，我不管是站着趴着，也一定要走到终点。
这，就是梦想的力量，梦想的力量会一直支持你，支持你走向光明，走向终点。
还记得那次，上四年级时，我当了人生中的第一次班职——音乐课代表。可别小瞧了它，它可是厉害的很啊！上音乐课得帮记老师上课时批评人的名单，还需要帮助老师管纪律，还得把你老师拿琴。看，也是很忙的；可不吗！当了那次课代表之后，在六年级又当了值日班长，计分表员，还有小组长呀！我通过这些职务让我养成了许多的好习惯，也让我在未来初中生涯的三年历程里更上进一步，打下了最好的基础。
自从上了初中，成为了一名新时代的.中学生之后，发现了我的梦想离我更近了一步，因为只要一步一个脚印的努力的朝着我的目标和理想迈进，相信在不久的未来很快就会实现我的梦想；这些都是因为有梦想的力量让我前进，最终还是——梦想的力量支撑我帮助了我！
我的梦想六年级作文 篇5
梦想是光，照亮了人生的道路，它使我们的人生不再乏味，无趣，昏暗。
我的梦想是当一名老师，老师！一个多么光荣而又伟大的称号。老师是辛勤的“园丁“因为它哺育祖国的花朵。假如有一天，我也当上了一名出色的老师，当我站在这神圣的讲台上，面对一群活泼可爱的学生们。给他们讲述课文，为他们解答难题。
上语文课时，我会用生动的语言将课文生动化，让他们感受到课文的`趣味。上数学课时，我会出一道道难题来给他们思考，让他们各自在小组里讨论，研究。
叮铃铃。下课了。在这课间的十分钟里。我会亲自带领学生们在广阔的操场上玩耍，我会让他们玩有益智力的游戏。让他们即使是在课间里也能学习到知识，不会因玩耍而耽误了学习。
假如我是一名老师，我一定要好好培育他们，让他们成为祖国的顶梁柱。假如我是一名老师，我一定要好好叫他们做人的的道理，让他们在成长的道路上走得更顺畅些，假如我是一名老师，我一定会将我毕生所知的知识无私的传授与他们。
做老师的确辛苦，但我会努力将辛苦化为快乐，用快乐的心情把他们送上成功的道路上，让他们成为一颗耀眼的星。做一名光荣的老师是我的一个美好的梦想，但我会努力把梦想变为现实。
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