三年级作文8篇[集合]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
阅读,欣赏文字,透过文字,了解真谛,丰富人生。 ----题记
阅读,何为阅读?阅为表面,阅览事物,阅览文字;读,读出深层,读出内心。阅读古今中外,阅读天文地理,品味社会,品味作者,品味人生。我自幼喜欢读书,从浅显的童话,到小说散文,到外国名著,到唐诗,宋词,元曲……
识字后我常抱着一本童话书,一篇一篇看,一遍一遍读,慢慢的懂得了许多:从《丑小鸭》中,我懂得了,我们应该有一份自己的梦想,通过努力便会认识到自己也会从丑小鸭变成“白天鹅”,也会实现自己的梦想。《瓶脖子》告诉我,珍惜我们所拥有,比梦想更为快乐和充实。《园丁与主人》中园丁的努力使我明白了 :只要有自信,去坚持自己的做法,终究有一天我们的优点会被人发现。
长大后,开始读中国古典名著。《三国演义》让我明白了古时候的天下合久必分,分久必合。让我看到了关羽的忠,诸葛亮的`智,曹操的阴险狡诈,刘备的仁义善良,孙权的坚忍不拔。《水浒传》中的梁山泊从发展壮大到被招安后一百零八将的悲惨结局让我感受到当时封建统治阶级的残暴和腐朽。《西游记》使我感受到孙悟空的嫉恶如仇,唐僧的善良仁慈。《红楼梦》让我了解到作者对封建社会的批判。
后来,我开始慢慢接触一些外国的文学作品,《傲慢与偏见》让我感受到18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。《钢铁是怎样炼成的》使我发觉命运是掌握在自己手中的,只要自己不屈服,那就可以创造奇迹。
现在,我逐渐融入了诗歌的海洋。李白的一句:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我感受到他被贬官但仍抱有雄心壮志,希望干出一番大事的心态。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”表达了李清照对她丈夫的深深思念。一句"何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足"表现出诗人的美好愿望,也表现出诗人的悲哀。文天祥那句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 表现了他忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。
阅读,何为阅读?阅读可以明智,可以让我们的生命丰富,让我们的生活充实。这就是阅读。
三年级作文 篇2
我是一名三年级的小学生,作为一名女生,我很爱漂亮,曾经给自己起名叫“美美公主”。
我长得并不突出,但也不算丑。圆圆的脸蛋很可爱,大大的眼睛总是炯炯有神,两片薄薄的嘴唇非常红润,都说嘴唇薄,爱讲话,可我并不是这样。
我的性格还是比较内向的,不喜欢和不熟悉的`人交流或玩。有一次去妈妈同事家,正好她们家也有一个和我差不多大的小朋友,妈妈让我和她一起玩,可是我却不乐意。那个小姐姐非常热情,邀请我去玩游戏,和我讲笑话,可我却插不上几句话。事后妈妈批评我了,说我这样很没礼貌。自己想想也确实是要改掉这样的毛病。
虽然我有一点内向,但我的兴趣爱好还是挺多的,比如下棋、看书、听音乐等。其实我最喜欢做的事情还是看电视,特别是《西游记》里我最喜欢看的是三打白骨精的故事,孙悟空除妖,有勇有谋,历经三次最终把妖怪打死,我要学习孙悟空遇到困难不退缩的精神,不能被困难吓倒,要运用自己的智慧来克服困难。
这就是我!我会努力改掉自己的毛病。发挥自己的长处,你愿意和我成为好朋友吗?
三年级作文 篇3
“啊!”只听一声尖叫,一只巨大的棕色蜘蛛瞬间映入我的眼帘:它有八条腿,全部弯曲着,正虎视眈眈地看着我,它那手掌般的大小和棕色的毛真是令人毛骨悚然。
原本停留在空调上方的`蜘蛛突然“刷刷刷”地往下爬,教室里顿时乱成一团,大家惊慌失措。有的人立刻跑去拿扫把;有的人发出刺耳的尖叫声;有的人赶紧跑到一边,抱成一团;有的人依旧镇静自然,在一旁看热闹;有的人居然还很兴奋,想抓住蜘蛛做实验。我就是属于不仅发出尖叫声,还抱成一团的那类
。
蜘蛛又趁我们不注意“嗖嗖嗖”地爬到了窗帘上方,突然,它停了下来,悠闲自如地望着我们,那眼神貌似在向我们发出挑衅的信号。这时,老师手握扫把蹑手蹑脚地走过去,往墙壁上猛地一拍,“啪”的一声,打到蜘蛛了吗?哎,没有。瞧!它正得意地卧在墙上注视着我们,眼里也多了一份警惕。老师又轻轻地走过去,连续往墙上打了几下,“啪啪啪”!可恶,这只狡猾的蜘蛛不仅没打到,还消失得无影无踪了,让人不由心生佩服!
再见,不速之客!下次我们会在哪里相遇呢?
三年级作文 篇4
汽车社会的前提是大众可以普遍享受汽车文明毫无疑问,汽车极大地丰富了人们的生活,也改变了社会的产业结构。20世纪汽车创造的社会财富和衍生文化比上一个千年的总数还要多。
进入21世纪中国这个曾经的“自行车王国”真正迎来汽车时代,在连续几年近乎井喷的跃进中,与汽车驶相关的行业都无一例外地迅猛发展起来。汽车驶入寻常百姓家,像服装饮食文化一样,在保有量和使用率达到一定程度之后,人们开始追求更深层次的精神需要,汽车文化应远而成为21世纪中国的.一人新名词。
然而事实上中国的汽车消费还停留在汽车社会的初级阶段,此时谈论汽车文化是否过早?中国的汽车文化真的降临了吗?与全球化氛围相对应中国的汽车文化将如何培育并发展?《经济观察报》说到汽车文化,人们往往会想到通用,福特或丰田等品牌车。
你认为汽车文化所包含的范畴有多大?从广义上讲汽车文化分为两个方面,一方面是汽车本身的,另一方面是汽车折射出来的,比如美国那种自由,大气的喜好观念。我们知道二战之后美国的汽车突然发展了起来。经历了二战的美国。人们的神经上有死里逃生的感觉,思想上要铺张要今朝醉。在这种心态诞生了冗大的美国汽车感觉。
我多么希望,不久的将来,我们家园也能出现一个令世界是响当当的汽车的品牌。
三年级作文 篇5
这次月考考试我考的分数总体来说不错,语文97分,数学100分,英语98分,我总结了一下我的学习方法以及我对自己分数的评价。
在学习上,我经常做练习题,经常复习。做练习题是因为可以检测自己学习的薄弱之处,这样,我们就会朝这个方向努力,争取在考试时不会成为丢分的题。还能巩固学习过的'知识,在考试中就不容易忘记所学的字或内容。而我认为,主要还是上课要认真听讲,一些不会的题可以问老师,问过后,争取别再忘掉解法或写法。
我对这次考试成绩,比较满意。在考试前,妈妈一直让我做习题,说这是为了我好,可我有时也厌倦,烦操,认为妈妈是不让我玩才让我写的,在念分数的时候,我才明白,原来妈妈真的是为了我好,正是因为妈妈让我练习了,所以我才考出了好的成绩,我以后要多做多练,上课认真听讲,争取下次考试时,还能考个好成绩。
三年级作文 篇6
我是一个女生,额头上有块胎记,它会伴我一起长大。我留着长长的头发,常扎一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,妈妈常叫我小公主。我粗心大意在我们班最出名。我爱玩,很喜欢玩具。对了,我很爱读书,还很喜欢跳绳,是个阳光女孩。
我很马虎,常常闹笑话。有一次,老师让我上黑板写“和颜悦色”这个词语,我把“和”的“口”给忘了写,把“颜”写成语言的“言”,惹得同学们哈哈大笑,我红着脸急忙去改,一着急结果摔了个仰面朝天,又引得大家哄堂大笑一阵。心中想:哼,现在让你们笑吧,下课,跳绳比赛,我总让你们竖起大拇指!
我很喜欢我的玩具小熊。它有一双明亮的眼睛,总是微笑地看着我,毛茸茸的棕色皮毛,可爱极了。白天,一有空我就去和小熊玩。高兴时与它一起分享;伤心时把我的.悲伤告诉它,它成了我最知心、最诚实的朋友。晚上,我总是抱着它,与它一起进入梦乡,梦中我常常和小熊一起飞上湛蓝深远的天空,与白云游戏,与太阳对话;与小熊一同遨游蔚蓝的大海,去欣赏那美丽的海底世界。
以前,我不会整理自己的书包,书包里总是一团糟,像个大杂烩。记得上一年级时,有一天的第四节课,李老师看了看我的书包说:“扬花蓉,你今天把书包整理好再回家。”我把书包里的垃圾扔了,把书整理好放在书包里。从此,我的书包大变样,我也变了一个人似的。
不知什么时候我喜欢上了书。语文老师从图书室里借来了一堆书,我马上把名字登记好,到座位上目不转睛地看,书中的情节一下子就把我吸引进去了,我会想象成书中的人物,故事中的花、草、树木、白云、蓝天、大海、小鱼,去书的天地嬉戏。故事中的人物高兴了,我会开心地笑;故事中的主人公遇到困难,我会着急,恨不得去帮他们一把,书中的人物命运悲惨,我会不停地流泪、伤心……晚上,一写完作业拿起书就看,直到妹妹已经熟睡了,在妈妈的再三催促下,我才恋恋不舍地合上书。
我还有个同年同月同日生的堂弟——他就是我们班的杨佳杰。你们肯定好奇,我们俩同年同月同日生,而他是弟弟。我告诉你们吧,他是晚上生的,我是早上生的。我堂弟杨佳杰很聪明,在我们班是数学状元,常常拿第一,我很“嫉妒”他。我心中总憋着一股劲,每天都在努力,总想超过他。
我就是这么一个想一切都好,都比别人强,却总被马虎拖后腿的小女孩。
三年级作文 篇7
小鸭和小鹅是好朋友。
这天,天气格外晴朗。刚学会游泳的小鸭对小鹅说:“小鹅,我们来玩一个游泳比赛怎样”,小鹅有些害怕,它发着抖说:“不……不行,我还没学会呢”。小鸭笑着说:“嘎。嘎。我也不是很会的'呀,我们先试试怎样。”小鹅想了想说:“好吧,不过……”小鹅的话还没说完,一只大黄狗朝它们冲了过来。“汪汪的叫着说:今天终以可以饱餐一顿了”大黄狗一边说着,一边迅速的响它们扑来。小鸭见了,赶紧拉起小鹅就往河边跑。小鹅害怕极了,它不敢往水里跳啊,小鸭看出了小鹅的心思,生气的说:“难道你要让大黄狗把你吃掉不成,”说完它拉起小鹅就跳进了河里。
好险啊,惊魂未定的小鹅对小鸭说:“谢谢你救了我”。小鸭嘻嘻的笑着说:我们是朋友嘛,朋友就应该这样。
三年级作文 篇8
上个星期五,美术老师让我们这个星期三带鹅卵石,水粉和毛笔,让我们在鹅卵石上画画。
当时,我挺好奇:怎么能在石头上画画呢?我一直期待着这节美术课。
终于到了这个星期三,我把该带的都带来了,唯独鹅卵石没有。后来,我看见江琰有几个,我就向她借了一个。
上课了,我把东西都拿了出来。这时,江琰说:“我们一起来画吧。”我高兴的转到了她的面前。我们先看了一下美术书,觉得只有狮子的形状和石头差不多,所以我们决定就画狮子。江琰用记号笔把图案画在石头上,我来涂颜色。我用毛笔沾了沾黄色的`水粉,在狮子身上图了起来。还没有图玩,江琰说:“让我来试试把。”“好的。”我说。她不一会儿就涂完了。我一瞧,傻眼了,狮子的脸怎么像只猫啊!江琰看到我的表情,有点不好意思说:“我画的不怎么好。”我说:“没有关系,已经很好啦!”我笑着说。
在我们的齐心协力下,一个美丽的石头画画好了。
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