(热)三年级作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
叮铃铃，上课了。今天的陈老师和以往不一样，不是拿着语文有关的书本进教室的，而是拿着一叠白纸和一个纸袋。我丈二和尚摸不着头脑，正在纳闷呢，陈老师即刻解开了谜团。原来，纸袋里装的是一袋赤豆和46个一次性纸杯。陈老师神秘的说：“今天，我们要做一个实验——泡赤豆。”同学们一片哗然，此刻我们才明白陈老师今天的“装备”用途。
接下来，我们全班四十六位同学就开始了实验“之旅”。
首先，陈老师让四个组长把赤豆和纸杯发给每一位同学，同学们雀跃欢呼的摩拳擦掌，都非常兴奋的等待着实验的奇妙之处。接着我们就把赤豆放进纸杯里，这时，陈老师来给每一个杯子里加上清水。当老师把水倒进杯子里的时候，赤豆们有的跳起了欢快舞蹈，有的.在水里快乐的游泳，还有的在进行着跑步比赛，真是可爱极了！没过多久，它们像商量好了似的，全都沉到水底去泡澡了，好似刚刚一场激烈的玩耍后，需要放松下。看着它们泡了一会儿，我忍不住从杯底拿出其中一颗赤豆，轻轻用手一捏，奇妙的事情发生了，竟然被我捏破了。这赤豆在没入水中之前可是又小又硬的，而现在，非常柔软，并且经过一定时间的泡澡，涨得大大的，你们说奇怪不奇怪！
就在大家沉浸在“赤豆变形记”实验乐趣中时，铃声响起来了，我们要去大课间了，同学们都依依不舍地离开教室，奔向操场。
我跟赤豆说：“你乖乖泡澡吧，我们去大课间喽。”期待着大课间结束后赤豆会有更神奇的变化……
三年级作文 篇2
说起柠檬，可算是家喻户晓吧！黄澄澄，圆滚滚，滑溜溜的小黄球可惹人爱了。想起柠檬我便想起了我的闺蜜———张紫鲜。
五年之前，我和他一起来到216班报告，他一直躲在妈妈的身后，而我也很害羞，一直红着脸像一个大苹果。那一刻，上帝就将有意的种子传播在我与她身上。
回家的路上，我没有了刚才的害羞，自信的走在路上，不一会儿，一个熟悉的身影映入我的眼帘，“她……我好像见过他”好奇的小精灵钻了出来。我小跑的超过他，看清了他的面貌：一张瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小红润润的`，再配上阳光的照射，白嫩的脸上有一丝金黄，嘿！真像一个美味的柠檬！
我挤出一丝微笑，对她说：“你好呀！”“你好”她脸上露出甜甜的微笑。这句话好似干旱中的几滴雨水又好似黑暗中的一丝光芒，把我藏在心中的话引了出来。我滔滔不绝的说：“你也是216班的吗？我能和你交一个朋友吗？你家在哪？……”他也对答如流，看来我们很有默契啊！这一颗友谊的种子正在发芽……
就这样，种子长大了……
每天早上，他总会像小仙女一样，在我家楼下喊我：“廖羽萱，廖羽萱。”听到这句话我不管三七二十几，背上书包，往楼下跑，再一起往学校走去。
每天放学，她总是会隔着几个大组呼喊道：“等我一下，廖羽萱！”听到这句话，我总是会将急促的动作停下来等她，之后，便一起往家走去。
现在，这颗种子已经长出几朵鲜花。
三年级作文 篇3
在妈妈的手机相册里保存着许多照片：有在老家拍的、有在外地拍的、有在县城拍的，但是令我印象最深的是二年级七岁拍的。
看！照片上的我穿着牛仔夹克，一条嘻哈牛仔裤，头顶戴着黑白相间的'字母帽子，还有一朵花，一双蓝色的运动鞋，身后则是高大粗壮的大树。最显眼的是弯弯曲曲的108国道，如果把观景台与公路合二为一，就像一条张牙舞爪的火龙漂浮在青山旁边。“禁止放火，维护环境”的火龙卫士真让人胆战心惊。
这张照片是在码头上观景台拍的，那时放假，爸爸妈妈带我去码头山游玩，到了山顶，我大叫“哇，这么高的山顶上居然有一座观景台，真……真是人间仙境，世外桃园呀！”妈妈开始提议了：“儿子、老公，拍一张生活照吧。”爸爸早就迫不及待了，拍了一张练功的照片。随后又对我说：“儿子，轮到你了，快来。”我头上辫了一朵花，爸爸妈妈一看抱起肚子哈哈大笑，我不好意思地说：“笑什么，这叫行为艺术不懂吗？”“行为艺术，哈哈，”爸爸笑着说，我这才想起拍照，拍一张花花公子的照片。
这照片我看一次笑一次，难忘不已。
三年级作文 篇4
晾衣服时，妈妈的食指扎进了刺儿。
爸爸赶紧拿针给妈妈挑刺儿，他那笨手笨脚的拔挑动作，弄得妈妈咬着牙不住地叫痛。我忙说：“妈妈，我给您挑吧！”妈妈微微地点了点头。
可我从爸爸手里接过针后却犹豫起来了：“怎么挑才好呢？用劲大了怕妈妈痛，用劲小了又怕挑不出刺儿，妈妈的食指头就会发炎灌浓，那样的话，妈妈会更痛苦。”妈妈见我发呆的'样子，鼓励我说：“别怕，大胆地挑吧！”于是，我用力地呼出一口气，使自己的心安定下来。我让爸爸用手紧紧地捏住妈妈食指头的两侧，扎刺的部位马上清晰地显露出来了。我看准了扎刺的部位，小心翼翼地沿着刺儿的周围用针一针一针地拔着、挑着。好大会儿，刺儿终于露出了头。
我又用力地呼出了一大口气，让自己紧张的心情稍稍放松一下。接着，我用针尖挨着刺儿的底部向上挑。可是，我一挑妈妈就发出一声“嘶”的痛苦声。我看见妈妈咬着牙，皱着眉头，脸上露出了难以忍受的表情。我实在不忍心看见妈妈这样痛苦，便停下来不挑了。刚一停下来，耳边又响起了妈妈忍着痛的说话声：“小雨，快点！别停！”
我一咬牙，又继续地挑着……
最后，总算把刺儿挑了出来，看着妈妈的脸上露出了微笑，我又呼出了一口长长的气。
三年级作文 篇5
今天，我们来到了上海东方绿舟，体验到了不少乐趣。其中有我们小朋友最喜欢的活动项目——打水仗。
我们六个小朋友都穿上了游泳衣，拿着水枪，就迫不及待地进入了夏日狂欢节活动区开始打水仗了。
我和全心浩一边将水枪充满水和气，一边商量了一个好办法：先由一个人发起攻击，等被攻击的人水枪没水或者没气了，另一个人马上进行支援。水仗开始了，我们首先选择了三个对象进行逐个攻击，对方见有外人偷袭，就毫不客气地进行回击。我们不慌不忙，瞄准对方的头部打，水“噼里啪啦”地喷出来，对方的眼睛一下子无法睁开；接着，我们又“趁火打劫”，朝着对方的屁股喷，他们的裤子被喷得湿湿的，紧贴着屁股，他们觉得很难为情，于是都匆匆忙忙地逃走了。
有了前面的实战经验，接下来我们开始选择一位大哥哥作为攻击对象了，虽然对方手上拿的'可是“顶级枪”，但我们准备用刚才想好的“超级作战”的好办法进行攻击。刚开始对方见我们是小朋友，有点“轻敌”，就准备以大欺小，拿着水枪直接发起攻击。但我们毫不示弱，先是由全心浩等几个小朋友进行还击，待我充满了水打好了气之后，就绕到对方的背后对准他的头部发起了猛攻，把对方浇得像个“落汤鸡”；接着，全心浩又很快把水充足，我们同心协力一起围着对方猛打，根本不让对方有喘气的机会，对方一下子就被我们打得“落花流水”，逃之夭夭了。
哈哈，我们俩终于变成了这个地盘的佼佼者了！看见有人敢欺负小朋友，我们俩就“拔刀相助”，给欺人者来个下马威。不到半个小时，我们就成了一大群小朋友的崇拜者，厉害极了！
三年级作文 篇6
在公园里，我们四个人租了一艘脚踏船。
刚开始上船的时候，我和壮壮一起蹬脚踏板一点也没感到累。慢慢地我们的船靠近了一个湖心岛的.时候，我俩都有些蹬不动了，开始相互休息。
我俩很想让船自己靠近湖心岛，但是，当我俩都不控制船的时候，船开始自由在水上飘荡。不但没靠近湖心岛，还把我们越飘越远。最后，我们的船被飘到了岸边。
我们有开始轮流着蹬船，让船往湖心岛方向靠近。最后，我们用了很长时间，才让船靠近了湖心岛。
然后我们不去划船，船就会随风飘，至于方向肯定不是我们需要的，所以，想要去自己喜欢的地方，我们就需要用力地蹬船，随时调整方向。
和壮壮一起蹬船我们一直都开心地笑着，都不觉得累。
三年级作文 篇7
我很少出去玩，一般出去玩都是跟着爸爸妈妈的单位安排出去玩。现在终于可以和妈妈一起出去玩了，我很激动也很期待这次旅游的美好。
无锡，说起它就想了无锡著名点：太湖、三国城。。。。我这次去无锡，正好可以看这些景点。我刚到地里，先以异常激动的状态下来到了三国城，三国城是中央影视基地，据说，中央电视台花了几亿元建造了三国城，里面拍过《美人心计》、三国演义中的《火烧赤壁》等好几部电视剧和电影。我刚来到三国城，只见三国城面前有几座战士的铜像，身材魁梧，高大威武，身披铠甲，右手拿着矛，神态严肃，守卫着国家，再往三国城里走，我似乎穿越到了古代，看到了一展彩旗飘扬，还有木桩搭直来的房屋，还有吴王宫。。。其中让我印象最深刻的是刘备，张飞，关羽，桃园三结义的桃园，里面有许多长满绿叶的'桃树，上面还有好多桃花，不过据导游介绍这些桃花是假的。整个桃园放眼望去，让人心旷神怡。也许正因为下着沥沥细雨的原因，空气中夹杂着花草雨露和香味，仿佛让人在仙境一般。
之后，我又去了太湖，太湖很大，有36万公顷，面积相当于两个香港，四个新加坡那么大。湖面上有许多小岛，像仙女撒的绿宝石。我乘着豪华游船来到太湖上，风很大，吹着我的头发，像仙女在抚摸我的脸庞。我站在游船的顶层，看着蓝蓝的天空，万里无云，偶尔飞地几只海鸥，我在享受风带给我的快乐，再看看山水天一色的美景，特别舒服，简直就像天堂般的待遇。
这次无锡之旅让我见识了很多新奇的东西，让我更了解了世界的一些小小的脚落。
三年级作文 篇8
周末晚上，我们全家做了一个游戏：“摸一摸，猜一猜”。主角当然是我了。
首先蒙上我的眼睛，然后爷爷、奶奶、爸爸、妈妈随便找个位置坐了下来，把双手搭在膝盖上，再让我去摸并说出是谁的手，为什么？我有点紧张，心怦怦乱跳。
只听爷爷说：“游戏开始！”我慢慢地移动着脚步，摸到第一双手，那是一双不太大的手，我说：“这是奶奶的手，因为奶奶每天为我做好吃的，和锅、碗、瓢、盆结下深厚友谊，每天总要约会几次，锅、碗、瓢、盆的印记就会印到手上。”我摸到的第二双手是大大的、厚厚的、大拇指还粘着胶布，我说：“这是爷爷的手，因为爷爷无论风吹雨打，天天出去采购冻裂了双手。”我摸到的第三双手是光光的、润润的，我大声说：“这是妈妈的`手，因为妈妈是手是化妆品酿出来的。”最后一双手不用说了，是爸爸的手，一双大大的手撑起我们的家啊！
奶奶说：“黄天一猜得准确，理由说的充分，很好！”
三年级作文 篇9
白发，染着秋霜的白发;皱纹，在日夜操劳中，由流逝岁月刻上去的皱纹;眼睛闪烁着坦荡慈爱之光，跳跃着激情，流露着笑意的眼睛。朴索的衣着，啊，您依然保持着革命家艰苦奋斗的风貌。稳健的步伐，虽不是大步流星，又哪里看得出暮年人的老态龙钟? 这镜头，摄入我的记忆中，比那摄影机拍下的照片保留得更长久。 那震耳欲聋的掌声，为什么清晰依!日?每当我抚弄双手，为什么会隐约生疼?纵横面庞的泪珠，为什么至今还模糊着眼睛?
那幸福的时光，在匆匆时光中不断重温;)难忘的情景仿佛离现在很近很近，前天，昨天，刚才…… “邓奶奶来了!”“邓奶奶来了!”“在哪儿?在哪儿?”在我们身边，在我们眼前。她眼睛里流露着笑意，诚恳的话语中饱含深情。 真不敢相信，这会是真的!“幸运”为什么总是我的亲朋?人学八天就受到您老人家亲切的接见，是幻还是梦? 您说您希望用我们年轻人旺盛的青春之火燃亮您微弱的灯，您又谦虚地表示向我们这些羽翅未丰的学生学习、取经。不，邓奶奶，您熊熊的青春之火在艰苦一"-绝的斗争中燃烧，您竭尽自己全部精力工作、斗争。
为了迎来新中国的解放，您总是释放着最大的能量—如烈火熊熊。 您又是那样羡慕我们优越的学习环境。整洁、明净的教室，经验丰富的老师，优良的实验设备，朝气蓬勃的青年学生。您看到这些，感到欣慰，感到高兴，寄语我们做到“三好”，希望我们早日成材，早日成功! 会的，我们1300名学生会做到，不让您失望，不让前辈们痛心。当我们长大，960万平方公里的上地任我们纵横驰骋;“四化”的宏伟蓝图，在我们手中展现，完成;各行各业，到处有我们青年人坚实的脚印、不倦的`身影。我们是希望;我们是生活强者;我们要做民族精英!
您就要走了，用一句话再次勉励，再次叮叶:“希望你们努力学习，成为四化建设的骨干力量，突击手，先锋队。”掌声雷动，您站起来，招手，致意，流露出依依别情。您好似还有许多话要对我们讲，对我们叮呼……啊!我永远也忘不了这时的场面，这时的情景…… “努力学习，努力—学习;突击手，突—击—手，先—锋—队!”每当我耳畔响起这声音，就像听到刻不容缓的号令。从疲劳中振作，在松懈中警醒，从杂乱中解脱，在困难‘t，前进、我的眼前又出现您的笑容，您的眼睛;仿佛又听到1Jh"Ei;动的掌声，看到那惜别的情景……”
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