小学三年级作文

[集合]小学三年级作文6篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学三年级作文 篇1

　　铅笔，橡皮和转笔刀，它们是好朋友，但是一天夜晚，它们却各自争起了功劳。

　　铅笔说：“在我们中间，我的作用最重要。因为只有我才能写字，帮助小主人完成一个又一个作业，一次又一次演算。”橡皮听了，很不服气的对铅笔说：“我可比你能耐，你写错了，只能用我来擦，否则会留下一个个大黑点。”转笔刀听了一会，觉得自己也该发话了：“你们都别说了，这功劳还是应该归到我的头上。没了我，铅笔尖折了，就写不出字来，橡皮也就无所事事。”铅笔和橡皮争着讲述自己的功劳……就这样，你一嘴我一嘴的吵起来。

　　在一旁听了许久的文具盒大叔发话了：“你们都别说了，你们都想争个高低，那我就给你们一个机会，让你们一决胜负。”

　　文具盒大叔给它们每人一张作文纸，让每个人都写一篇作文，看谁写的最好，那谁的'功劳就最大。

　　铅笔可高兴了，可是它刚写两个字就写错了，只好勾了再写，又写了几个字，就把铅笔尖搞折了，它用牙嗑，把笔杆嗑得破烂不堪，也没有露出铅笔铅来，只好呆在一旁。橡皮不能写字，只能在原地打转，转笔刀用铅笔屑写了一会，根本写不出现字来，也就泄气了。

　　文具盒大叔看后，说：“你们是一个紧密团结的集体，在这个集体中没了谁都不行，你们一起写一篇作文。”

　　铅笔写错后，橡皮马上来擦，铅笔折了，转笔刀立刻来转。不一会，它们就把一篇文章写好了。

　　从此以后，铅笔，橡皮和转笔刀相互合作，默契配合。

小学三年级作文 篇2

　　我是青奥东道主“活力青奥，青春南京。”大家好！我就是本次青奥会的东道主，名叫王宇。青奥会不仅是一项具有高度竞技水平的赛事，它还是具有教育意义的项目。我先向大家介绍一下青奥会的地点、比赛项目。XX年2月10日国际奥委会第112届全会在温哥华决定，将20xx年第二届夏季青年奥林匹克运动会的'承办权授予中国南京市，并于20xx年8月16日在南京开幕，青奥会的比赛项目共有26个大项，如游泳、跳水、射箭、田径、羽毛球……南京能够举行青奥会，是我们中国人的骄傲。它也充分证明了我们国家的强大。

　　20xx年青奥会在我们国家举办，外国游客也会增多。你想和外国人“零距离”吗？不用说，你一定想。那你就要好好学习世界通用的语言——英语。为了迎接青奥，我们小朋友一定要从现在开始勤奋努力。现在大家最头疼的事就是保护环境这块儿了，全世界的人合起来每天都要产生出几十吨的垃圾，所以大家要从现在开始保护环境，让20xx年的青奥会变成“绿色青奥”。保护环境，人人有责！好好学习，天天向上！为青奥加油！为青奥争光！

小学三年级作文 篇3

　　清明时节雨纷纷，路上行人急回家。一年一度的清明节又到了，我和爸爸、妈妈回老家看爷爷和奶奶。一想到又能见到最亲近的人和可爱的小伙伴们，我就无比激动。

　　这一天，我的心情虽好，但老天不作美，一脸的阴沉，当我们准备出发的时候，就下起了毛毛细雨，气温骤降，在车外呆一会就会让人冷不防打一个寒颤。

　　汽车风驰电掣，细雨迷迷茫茫。前几天刚盛开的漫山遍野的杏花、桃花，还有路边的迎春花在倒春寒中似乎也失去了往日的艳丽，好像在喊：“好冷啊，太阳公公快出来吧！”只有远处山上的松柏、还有绿油油的小麦在大口大口地喝着甘甜的雨水，显得那么苍翠欲滴，散发浓浓春意。

　　一路走来，山连着山，水连着水，还有不时闪现的小村庄。山是高陡险峻的，有的像五指，有的像老牛，最奇特的一座像一块平放着的五花肉……不仅让人赞叹大自然的鬼斧神工！水是浩渺神秘的，宽阔而幽静，清澈而深邃，养育着一方的人们。不时映入眼帘的，还有零星的小山庄，红砖碧瓦，掩映在群山中，真是美不胜收，妙不可言。

　　快到家的.时候，天竟然下起了久违的小雪，它是那样的飘摇和散漫，那样的温柔和羞涩，打在地面上瞬间融化，去滋润了大地母亲。

　　短短的旅途，美丽的景色，激动地心情，放飞在这美好的春天里！

小学三年级作文 篇4

　　我今天真是太难过太难过了，看那天也不蓝了，云也不白了，草也不绿了，心情糟糕透了。唉，都是因为我的书被小弟弟撕坏了。

　　那本书是妈妈上周刚给我买的，而且也是我所有书中最喜欢的一本。我看那本书的时候，都是小心翼翼地翻页，生怕弄坏了，可是竟然被小弟弟毫不留情地撕坏了，他真是太不爱惜书了，你说我能不难过吗？

　　没办法，小弟弟既然已经把书撕坏了，我也不能打他也不能骂他，可每当拿起这本书的`时候，我就会难过。我想，我得干点什么呀！对，我想到了一个办法。第二天，我拿起那本书，出了家门就直奔图书馆。我问图书馆的阿姨：“阿姨，有没有这本书？”阿姨说有。我就讲了书的事，并请求阿姨帮帮我。当阿姨给我找来这本书的时候，我拿起笔和纸，翻到被小弟弟撕坏的那一页，开始快速地抄写。大概过了三十分钟，我全都抄下来了，然后直奔复印社，又让那里的叔叔帮我复印下来，粘在书中，替代撕坏的那一页，然后高高兴兴地回家了。

　　我希望小弟弟以后不要再撕坏我的书了，当然了，我也会保护好我的书，不会再让它们“生病”了。

小学三年级作文 篇5

　　我打羽毛球的技术不算高，但自从和妈妈打过一场球后我却迷上了它，水平有了不断提高。

　　那天风和日丽，我和妈妈兴致勃勃地去打羽毛球。来到家门口，我们各自站好自己的位子，就拿起球拍开始比赛。我先发球，学着其他人的样子把球轻轻向上抛起，然后对准球用力一挥，本以为球会飞向了妈妈那里，可球“啵”地一声掉在了地上，我定眼一看，原来自己连球的.边也没碰到。哎，怎么会这样呢?妈妈笑嘻嘻地说：“怎么，要摆造型啊，那也要把球打过来呀?”我不甘心，又扔起球猛挥球拍，“啪”清脆地一声，我感觉那球飞向妈妈那里，可一看，它不向妈妈那里飞，而是“嗖”地飞向邻居家小狗的窝。我张大了嘴，妈妈哈哈笑弯了腰。小狗误以为天上掉下来什么美餐，连忙跑过去嗅了嗅，不高兴地走开了。哎，丢死人了!

　　妈妈见我发球水平太差了，老是做“空手道”，就过来手把手地教我，还教我各种接、打球动作和技术。我渐渐地入门了。试着打了几回合，渐入佳境有感觉了。比赛继续进行，轮到妈妈发球了，啊，速度真快，我三步并作两步跑上前，把球拍轻轻一挥，球朝妈妈飞去，妈妈眼疾手快，猛地一挥球拍，球向天空飞去，“好一个高挑球。”这时，只见球到了最高点之后又像陨石一样飞快地落下来，我摸不准打击点，真犹豫不决时，“咚”的一声，球砸在了我的脑门上，疼得我大喊救命，妈妈在一旁幸灾乐祸地笑。我憋着气，开始反击，竭尽全力左打右击，上挑下压，全场跑，但终究技术不济，被妈妈三下五除二地化解了，累得我气喘吁吁，最后垂头丧气地坐在地上，向妈妈举“拍”投降了。

　　这次与妈妈交战，我被打得一败涂地，但我总结了经验教训，掌握了注意事项。从那天后我每打一场球，球技就有了提高，和妈妈打羽毛球互有胜负。我想今后只要我不断练习，不断总结，总有一天会打败妈妈的，到时，那个哈哈大笑到最后的人肯定是我。妈妈，你等着瞧!

小学三年级作文 篇6

　　起床啦！旅游去啦！我睁开眼睛一看钟、不好！都6点多钟了、再过一会车都要来了。我匆匆忙忙刷牙洗脸吃早餐、和爸爸妈妈去车站坐车。

　　到了车站、人真多呀、我们找到等车的窗口、排着队等车子。车来啦！不知是谁喊了一声、我一看、车真的来了。

　　这时、队伍动了起来、我立刻加快速度向车子走去。人们蜂拥而上、人太多了、我只能随着人群往上挤、人群把爸爸妈妈挤到了后面、我被挤得气都喘不过来了。车上的人喊：别挤了、挤不下了！车下的人也在喊：让我们上去啊！顿时、车上车下吵成一团、有的甚至还推人。我被挤得东倒西歪、就快摔倒了。

　　突然、一双有力的.手把我抱了起来：让一下、让一下、别让小孩摔倒了！一位叔叔把我抱了起来、抱到了汽车上。我看着满头大汗的叔叔正想说声道谢的话、叔叔一拍脑门：不好、行礼还在车下呢！说完又跑下车去了。

　　过了一会儿、爸爸妈妈上车了、叔叔也上车了、我跑过去对叔叔说：谢谢！爸爸也和叔叔握手说感谢。

　　这件事虽然已经过去了很久、但我永远都不会忘记。每当想起这件事时、都会有一股暖流流遍我的全身。

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