乌龟的三年级作文

时间:2022-01-20 14:31:00 三年级作文 我要投稿

乌龟的三年级作文合集七篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的乌龟的三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

乌龟的三年级作文合集七篇

乌龟的三年级作文 篇1

  我爷爷给我买了一只乌龟,我叫它——小石头。

  小石头带着一个坚硬的壳,那是它的护身符,一双虽小却明亮的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,锋利的爪子,还有一个可爱的`小尾巴。

  小石头十分懒。一次,我把它拿出来玩,只见它不慌不忙地从壳里钻出来,慢吞吞地爬到我身边,我对小石头说:“爬到沙发那里。”它似懂非懂地爬了起来,可它爬了几步就缩进了壳里,打死也不肯出来。

  小石头还很贪吃,我把鱼肉和猪肉放入鱼缸里,小石头快如闪电般地爬到肉旁,抓起猪肉就往嘴里塞,吃完猪肉后又赶紧抱起鱼肉拿在手上,生怕别人把它的吃的抢走。

  当然,小石头有时候不懒,而是好动。我抱起小石头放在我弟的积木房子旁,然后去上了个厕所,回来时惊呆了,小石头在疯狂地破坏我弟的积木房,像一只大怪兽,不到一会儿好好的建筑就变成了一堆废墟了。

  对了,告诉你一个好消息:小石头生了两枚蛋,我真是越来越喜爱它了。

  老师点评:在具体的生活场景中,描写乌龟的动作等细节,表现它的特点,生动形象,具体有序。

乌龟的三年级作文 篇2

  我家水池里养了一只小乌龟,听妈妈说这只小乌龟已经在我们家呆了十几年了,我很喜欢它。

  小乌龟的背是硬硬的甲,上面有 块花纹。前面长着一个三角形的头,头上镶嵌着黑宝石般的两只小眼睛。四只爪子如同鸭子的扁脚,后面拖着一条又细又短的尾巴。小乌龟最爱吃肉,我把肉块切成小小的碎片,放在水池里。小乌龟立刻爬过来头一伸一缩,一会就吃完了所有的肉片。有趣的是有的肉片大了,它一时吃不掉,就伸出两只前爪把肉撕烂,然后才知道。它的'爪子真是灵巧极了,有时它吃完之后,圆溜溜的眼睛直瞅着我,好像在说:“谢谢你,小主人!”

  有一次,我把小乌龟翻了个身,让它四脚朝天,看它怎么办。没想到它竟会用头和爪子顶着地面,轻松地翻了过来。更有趣的是每次放学回家,我一走到水池边,小乌龟就激动的来回爬动,头一伸一缩的,好像在说:“小主人,你终于回来了。”

  我的小乌龟可爱吧!

乌龟的三年级作文 篇3

  《忍者神龟》这部电影大家一定耳熟能详,因为他们有帅气的面貌和厉害的功夫,看了让大家难以忘怀。我的“忍者神龟”也一样厉害哟。我的“忍者神龟”是一个宠物:长长的尾巴,硬硬的龟壳,常常伸着脑袋,好像盼食的饿狼,不仅外形帅气,“神”处不少。

  它的第一“神”是力大无穷。我刚遇见它时,它十分活泼,也许是出于无意,也许是出于好奇,东跑跑,西撞撞,到处“惹是生非”。我用手指去戳戳它的头,它不 但没有做“缩头乌龟”,竟然反抗起来,我被结结实实地咬了一口,幸好只擦破点皮。我勃然大怒,拿了一本《新华字典》去砸它。它不会说话,只好做了“缩头乌 龟”。可令我万万没想到的.是,这个顽强的小家伙后来竟把一本厚厚的《新华字典》用头顶了起来,真是力大无穷也。

  第二“神”是凶猛强悍。有一次,我喂食时,带回一个它的新伙伴,可在它面前像只“纸老虎”。我一把新伙伴放在它面前,就被它掀了个“四脚朝天”,食物也被它抢光。我看着过意不去,就给那个“新手”“开了小灶”。

  第三“神”是聪明伶俐。一天,老师叫我们做生态瓶。于是,我找来小鱼、小虾、螺蛳等,形成一个食物链,和它放在一起。但有一天,我发现里面鲜血淋淋、血肉 横飞,里面是否展开了一场屠杀?可螺蛳是怎么被吃了的呢。为了解开这个谜团,我又找来螺蛳,发现小乌龟竟然像猪拱鼻一样,把螺壳拱出来后吃了。没想到小小 的乌龟也这么聪明、机智。

乌龟的三年级作文 篇4

  我家养了一只小乌龟,滑稽又可爱,十分招人喜爱。

  它有一个坚硬的外壳,外壳上有许多奇特的花纹。它有一个深绿色的小脑袋,一双像黑钻石一样的小眼睛,经常咕噜咕噜地转着,好奇地观察着外面的世界。它的饭量很大,有一次,奶奶喂给它二十粒龟粮,一开始我凑前看,它可能害怕我,干脆把头一缩,我只好往后退一步,从侧面观察它。小乌龟行动了!它先是伸长了脖子,左看看,右望望,当没有动静时,才慢吞吞地对准它面前的龟粮,猛的伸出头,张开了小嘴巴,把这粒龟粮吞下了肚子。这时,它意犹未尽,又狼吞虎咽的将它身旁的龟粮吃得干干净净。见身旁的.龟粮被吃完了,它似乎没有吃饱,便用乞求的眼神望着我,好像想让我再给它一些食物。我看着它那滑稽的样子,情不自禁的笑了。别看它的饭量很大,可是他的胆子却很小。有一次,我想吓唬它,便跑到玻璃缸前冲它大吼一声,它被吓得不轻,急急忙忙将头缩回壳里,任凭我怎么引诱它,理都不理我,像在说:“谁叫你吓唬我呢?”我见它怎么可爱,又是扑哧一声笑了!

  我家的小乌龟滑稽又可爱,给我们全家带来了不少乐趣。

乌龟的三年级作文 篇5

  众所周知,小乌龟是非常好养的,但是,对于我来说,是非常难养的,几乎都要把人给逼疯了一样。

  妈妈买了几只小乌龟,因为我也是第一次养,很兴奋。过了几天,我和妈妈又来参观我们的小乌龟了,我们惊奇的一看,哎?好像死了一只,我和妈妈还是坚持不懈,又买了2只,还买了一些龟粮。

  又过了几天,我和妈妈又来参观我们的小乌龟,哎?好像又死了2只,我和妈妈又仔细的鉴定了一下,好吧,真的又死了2只,啊,怎么回事,这个乌龟坑、爹的吗!

  我要和妈妈探个究竟,到了最后,妈妈拿上多用途开始消毒,我们经过很长时间清理,我们发现有很多虫子爬了出来,有的被虫子侵蚀,有的是不熟悉新环境而生病死的'!

  经过一段时间,我和妈妈看见三个小乌龟慢慢伸出头来,而且精神非常饱满,我和妈妈非常高兴,攻夫不顾有心人啊!

  所以,每个人也要快速的熟悉环境,保护自己啊!

乌龟的三年级作文 篇6

  我家刚养了一只胆小的小“乌龟王八蛋。”它真可爱,它有一双豆粒大的小眼,嘴巴能含一只蚂蚁。一把它倒立起来,它就四肢张开来抓人的手。背部有许多稀奇古怪的条纹,有的'竖着排,有的横着排,各式各样。腹部的壳子上就不是条纹了,而是几十颗豆子大的印子,它不仅胆小,而且还很淘气。

  有一次它趁我不注意,在茶几的放东西的位置里爬到了书里,我过来一看,它仿佛我这个“庞然大物”吓到了,掉了下来。我哭笑不得地把它抱是来戏弄它,如果你把它“吊”在半空中,它就会和翻过来一样的张开四肢。 还有一次,我好不容易把它弄起来,它居然乱“逛”起来,还摔在了地上。我很生气,把它拍了一下,嘴里还唠叨着:你再来就不理你了!小笨蛋!

  我忘了,我还没给它取名字呢!叫什么呢?我决定叫同学们来帮我的“小笨蛋”取名字。 小笨蛋啊!小笨蛋!你给我的生活带来了快乐、趣味,你是我的“开心果”!我祝你早点长大,我就把你放回大自然里去快乐地生活!

乌龟的三年级作文 篇7

  今天,我和妈妈到市场买了两只可爱的小乌龟。回到家,我发现其中一只已经在那欢快活泼的玩了起来,而另一只全身带花纹的在那一动也不动,好像在发呆。所以,我叫它们“乐乐”和“静静”。

  这对小乌龟的头细细的,眼睛一睁一闭的,嘴一张一合的,真是太有趣了。它们的壳像一块块绿宝石,摸起来硬硬的,看起来很珍贵。尾巴尖尖的,小小的,可爱极了!乐乐十分喜欢运动,总是不停的在水里游来游去;静静却喜欢在那安静的呆着,我想:它也许是在睡觉,也许是在思考。对了,乐乐经常会淘气的趴在静静身上,压的静静都喘不过气来,也拿它无可奈何。每当我给它们换水的`时候,总会趁它们不注意,忍不住用手点一下它们的小脑袋,这时,它们就会“嗖”的一下把头缩进龟壳里,半天也不肯出来,特别逗人。

  每次我放学回到家,乐乐和静静都会抬着头,张着嘴,像是在争着说:“主人,你回来了……”每次我都会和它们说会儿话,玩一会儿,然后再去做功课。

  我非常喜欢我的小乌龟!

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