四年级作文

时间:2023-02-26 09:52:18 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级作文集锦5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级作文集锦5篇

四年级作文 篇1

  “呜呜,呜呜”在那山间的石隙中,流着一股细细的水流。那水流在石隙中静静地流着,淌着……

  我常常听同学们介绍北辰山,说只要去了都会被它的超凡魅力所吸引。今年暑假,我去了趟北辰山,终于亲眼见识到了它那美丽的风姿。

  北辰山位于厦门市同安区五显镇,总面积12.2平方公里。这里属低山丘林,花岗岩地貌,下游的竹坝水库,水面宽阔,岸线曲折。坐落在山麓的古刹“广利庙”是闽王王审知兄弟兵变起事的“竹林间”王公宫。历史上有许多文人雅客留下过许多诗词墨宝,如宋代的朱熹在石矶上提的“仙苑”二字,苍劲有力,古韵十足。

  最景色宜人的地方要属十二龙潭啦!一条白玉带从山顶的石隙上倾泻而下,顺着岩石

  发散开来,像一位美丽的仙女在水边梳洗着她那披肩长发,如真如幻。水流碰击石壁的一瞬间发出呜呜的响声,好像一位青春妙龄的少女在倾诉着千言万语。听起来如痴如醉。

  我们来到了拜剑台,在这里流传着关于开闽王王审知的典故:唐朝末年,王审知与兄长参加王氏起义。头领王绪因教军无方,在北辰山的竹林前被他的手下刺死。大家把一把宝剑插在土里“拜剑推帅”,轮到王审知的'时候,剑竟“三拜而三升”,显出了王者的异相。后来王审知果真成了闽王,统治了闽南29年。后人为了纪念他,便在此处建造了庙宇。

  这美丽的北辰山的确是与众不同,历史源远流长,好像一幅神奇又美丽的画卷,令我流连忘返。

四年级作文 篇2

  “谎言就像薄冰一样不堪一击,早晚会被看穿,而诚实就像生命中的黄金弥足珍贵。”我合上书本,脑海里反复回荡着这句话,思绪飞得很远很远……

  那次,微机老师让带U盘。上课之前,冯晟轩拿着自己新买的U盘对我说:“哎呀!这个U盘怎么用啊?”我看了看她的U盘说:“这U盘你还不会用?这样吧,你用我的U盘,咱俩交换。”她同意了我的说法。

  当天晚上,妈妈说:“今天你爸爸说他们单位有急事要用U盘,你的U盘呢?”“我把U盘借人了,明天给你拿回来。”第二天下课时,我向冯晟轩要U盘。可是,她却脱口而出:“我把U盘弄丢了。”这时,我心里充满愤怒和伤心。我想:“完了!完了!这次回家可怎么跟妈妈交代呀,要知道U盘里还存着爸爸急用的文件呢!肯定会挨批了!”这时,冯晟轩给我出了个主意:“你回家说是放书桌堂里丢的不就可以了么!”我半信半疑。当我回到家就真和妈妈说了这个谎。我低着头不敢看妈妈那张乌云密布的脸,生怕妈妈看出来。我双手攥着衣角不停地搓,手心都是汗。可妈妈又偏偏是如来再世,一下子就看穿了。“儿子,U盘到底哪去了?妈妈关心U盘的下落,更关心我的儿子是不是一个诚实的孩子。还记得妈妈给你讲的《华盛顿和樱桃树》的`故事吗?”看着妈妈那期许的目光,我一下子就后悔听了冯晟轩的话对妈妈说谎。

  是啊!妈妈一直教育我要做个诚实的孩子,我为什么不能和妈妈实话实说,而要说谎呢?那一刹那,悔恨的泪水夺眶而出。“妈,我错了……”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈说我的诚实远比那个U盘重要。

四年级作文 篇3

  你见过浩瀚的大海吗?大海是你的朋友,大海是你的老师,它会带给你无穷的乐趣。

  暑假里爸爸带我看海看日出,早晨,天刚刚破晓,一轮红日徐徐上升,我来到海滩上,举目远望,无边无际的大海和蓝天相连,波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半,勇往直前??一会儿,蔚蓝的大海被朝阳洒上了金沙,一闪一闪的,就像天空中闪烁着的小星星。几只海鸥穿过早晨的`红霞,自由自在的飞翔,时而展翅高飞,时而低低滑翔,发出欢快的叫声,把黎明的海洋,又换上一片新装。海面上涌起了层层波浪,汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵响声,喷贱着雪白的泡沫。好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。

  我漫步在柔软的沙滩上,一朵朵浪花便追上来,挠着我的脚心拍打着我的腿,还不时往我身上、脸上撩着水花。我闭上双眼,觉得就像躺在母亲温暧的怀抱,尽情地享受着她的爱抚。

  啊!大海真使人流连忘返!回家路上,我还不断回首遥望。再见了,美丽的大海,你让我悄悄地编织起金色的梦幻!

四年级作文 篇4

  书,总能给我带来惊喜,那高于生活又来源于生活的艺术气息,总在不经意间熏陶着我们,读书,乐也,趣也!

  在众多文学著作中,我最喜欢的就是那本蒙格玛丽写的《绿山墙的安妮》了,它不断引诱着我,使我不得不如饥似渴地将它看完。在这本书中马歇和玛里拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活,为了给马歇找个帮手,他们准备从孤儿院领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发,整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真热情。满脑子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑,玫瑰会说话,会给她讲许多有趣的事,影子和回声是她的两个知心朋友,可以诉说心事。。。。。。这本书勾勒了天真活泼的少女形象,叙述了安妮与朋友戴安娜之间纯真,美好的友情,这些都深深地吸引着我。每当我津津有味地阅读这本书时,我都仿佛成了这本书中的人物,感受着书中的温暖,接受着书中的教诲。

  书,是人类进步的`阶梯,是人类精神的宝贵财富,是知识和文化的使者!

  手持书卷,在午后的暖阳下,缓缓舒展开来。那在书间一字一句的情怀,皆是作者留下的思想感情,读一本好书,读懂它的含义,读懂它的感情,想必这就是读书最大的乐趣吧!

四年级作文 篇5

  桂林的水很绿,绿的如翡翠;桂林的水很清,清的见底;桂林的水很美,美得无可挑剔……

  “来到桂林,不坐竹筏,就白来哩!”

  我迈着轻快的.步子走上了竹筏。空气中弥漫着清新的空气,江水轻轻地拍打着湖岸,水清澈见底,绿得发亮。偶尔水草也在水面上浮动。

  江水“啪啪”地拍打着竹筏,竹筏轻轻晃动,我悠闲地坐在竹筏上,惬意地张开双臂,享受着美景。

  岸边,凤尾竹微微得弯着腰,在风中轻轻浮动,青而高,一节一节。桂林的山是青的,瞧,那座山像一个大拇指,似乎在欢迎我们;看,这座山的边缘凸起,是小猫?还是骆驼?哇,这座山好怪,三角形上方有一个圆形的山顶,前方还有一座小山,似乎是一位徒弟在向师长拜见呢……

  水,缓缓地流动着,一起一伏,山,各种各样挺立着,形态万千。我坐在竹凳上,弯下腰,伸出手,在江水里轻轻摸了摸,凉凉的,一圈圈波纹荡漾起来,闻着竹子的清香,听着江水“哗哗”地流,不知道多自在。

  艄公默默地撑着竹筏,拐弯,靠岸,辛苦极了,而他,手上还有几个老茧,难道不值得赞美?

  再看看这江水,看着看着,觉得自己轻飘飘的,好像在水里泡着,与其融为一体,想起“桂林山水甲天下”这句话,真是名不虚传。

  桂林景美,物美,还很会让人觉得很轻松自如,神清气爽。而且,人更美。这样的桂林,不就该令人赞美吗?

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