【实用】我的四年级作文集锦八篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我的四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的四年级作文 篇1
有人说，母爱是一把小伞，在雨中为你遮挡风雨。母爱就是你的贴身衣物，伴你成长，而我说，母爱是一碗面条。
星期五，我跟我的好朋友在电话里吵了一架，我非常不开心，这一天我都躲在被窝里看书也没有吃饭，妈妈见了就说：“张露元，你吃一点放吧？你已经一天没吃饭了？”我说：“我心情不好，不想吃饭，”妈妈只好走开了。
我看了一会儿书，就不想看了，于是我就起床，在书房里生闷气，妈妈又进来了说：“张璐媛，你别生气了，你的好朋友也不是故意要给你吵架的，每对朋友在交往的过程中都会遇到一点困难，你要勇敢去面对！”我听完妈妈的这句话，我立刻就不那么生气了，我还觉得妈妈是为我好的。
妈妈出去了，差不多有半个多小时了，我肚子饿的“咕噜咕噜”地叫着。于是我就到冰箱里找点吃的，一打开冰箱，一阵凉风向我迎面扑来，我打了一个寒战，把冰箱翻了个底朝天，都没有找到吃的'，我只好饿着肚子回到书房。
妈妈看见了，立刻站起来，给我做饭吃，我一边捂着肚子一边拿书。不一会儿，妈妈就端着面条进来了，妈妈说：“面条来了！”我望着这热腾腾的面条，感觉更饿了。我刚把面条接到手里，手一软，面条就掉在了地上。“我不是故意的，”我说，我心里想：惨了，这下又该受批评了。妈妈并没有生气，也没有批评我，而是拿纸去擦地。又回到厨房做一碗面条，我看妈妈这么辛苦，我心里很愧疚，因为妈妈对我太好了。
这就是我的母亲，母爱伴我一生，我以后要更爱妈妈，不辜负妈妈对我的期望！
我的四年级作文 篇2
我想，我们每个人都有一个书声琅琅、充满智慧的校园。下面就让我做一名小导游，带领你们畅游我的美丽校园！下面就让我给你讲讲我们校园美丽的景象吧！
大家的校园里一定都有树吧，我们的校园里也有，那两棵粗壮的合欢树，可好看了。春天到了，合欢树抽出了新的枝芽。我看见过粗壮有力的松树，也看见过挺拔壮丽的橡树，可他们都比不过我们校园那两棵合欢树。合欢树真粗啊，粗的好几个人都合抱不过来；合欢树真奇啊，像那弯腰的老人，像那可以顶天立地的大柱子；合欢树真黑啊，黑的仿佛那夜晚的天空，犹如黑色的颜料，涂在了树干上。
大家的校园里一定有花儿吧，那是当然，我们校园也有。我看见过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，可他们都比不过我们校园的月季花。月季花真艳啊，艳得犹如天上的仙女，降临了人间；月季花真秀啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花也很奇，像美丽的仙女，又像张开双手的孩子。
忘了给你们介绍我们的教学楼了，这是我最喜欢的地方，也是最值得观赏的地方！它像一座城堡，高大的立在那里，我们每天进进出出，都会慢慢的变聪明，好神奇！
我们的校园坐落在郑州市惠济区的师家河村里，进入校园，你首先看见了我们的.操场，虽然操场很小，但我们也很爱护它。大屏幕上闪烁着五个大字:师家河小学，比门口的那几个字明亮多了！
走进校内，在第一层你会看到东楼梯的一个图书角，我们就是在那里看书的，西边还有科学实验室、储存室等等的教室。走上二楼，那里有许多教室班级，有一年级的、二年级的、三年级的等等。我是四年级的学生，我们的教室在三楼，三楼不光有我们四年级的教室，还有六年级的教室、计算机教室、总务处等教室。继续走到楼顶，也就是四楼，那里的教室可多着呢，有音乐教室、舞蹈教室、烙画室、烙画展览室等教室，我最喜欢的教室就是四楼的图书馆了，那里有许许多多的书，童话书、文艺书等等。
“叮铃铃”，呦！熟悉而又动听的上课铃声响了，我的导游工作也到此结束了，这就是我的校园，一个充满书声、充满欢声笑语、充满智慧的校园！
我的四年级作文 篇3
说起我最喜欢的小动物，那应该就要数我最喜欢小白兔了。
我最喜欢的小白兔，它浑身上下一片纯白，一双蓝宝石般的大眼睛，两只长长的耳朵，仿佛在倾听着家中的一点点动静；它有一条短短的尾巴，它的嘴巴一张开，大大是两颗门牙露出来了，就显得它更可爱了。
小白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜，吃得可津津有味啦!
记得有一次，我到外婆的邻居家里玩，他们养了一只可爱的小白兔。起先它不但跟我很陌生，而且还看都不看我一眼呢!我灵机一动，就想了一个好办法：我拿了一些胡萝卜丢在里面，我就走到边上偷偷地看。它看见没人了，就吃起胡萝卜来，我悄悄地走过去，小白兔跟我有点熟悉了，我很高兴。慢慢的，我就跟小白兔越来越熟悉了，就成了好朋友。
我和它继续玩。可过了一会儿，我就回去了。小白兔恋恋不舍地看着我，好象在跟我诉说：“记得以后要常来看我哦!”我也跟小白兔说：“好的，我有空时一定会来的.，请等着我吧!”然后我也就依依不舍地走了。
这就是我所喜爱的小动物，小白兔。我觉得和它度过的每一天，我都会好好珍惜的。并且一直怀念它。
我的四年级作文 篇4
家里的人都叫我“差不多”，因为我的口头禅就是“差不多”。考试考得“差不多”，吃饭吃得“差不多”，玩也是玩得“差不多”。
从上学起，我背课文最是让老妈头大，我一会儿背错段，一会儿又背错字。老妈说：“你都不会吗？既然不会背，那就再去熟悉熟悉吧。”我慢悠悠地说：“不就是一字之差嘛，差不多就可以了。”老妈却反问我：“要是每个人都像你一样，那世界会是啥样？我们的国家会是啥样？你好好想想吧。”
天呐！我忍不住要惊呼，这怎么成？如果在打仗时我们的战士不小心犯个“差不多”的错误，也许就会全军覆没；发射卫星时，如果科学家计算出现一点小错误，认为差不多而不纠正，卫星不但发射不成功，而且宇航员有可能会……啊！不敢想象了，那将会造成多大的损失啊！
看来，“差不多”会造成“差很多”。所以，老妈说得对，我们做任何事情都要处处求精，认真仔细，这样事情才能做好。我决定了，争取尽快把“差不多”的`帽子从自己头上摘掉。我有信心，你们对我有信心吗？
我的四年级作文 篇5
我喜欢热闹非凡的夏天，我喜欢鸟语花香的春天，我喜欢粉妆玉砌的冬天，但我最喜欢的还是果实累累的秋天。
秋天的田野一派丰收的景象，稻子成熟了，金黄金黄的一大片，远远望去就像金色的大海，走在田野里，我发现他们弯着腰，低着头，好像在对大地说："大地妈妈，谢谢你这么多天对我的照顾，我就要被农民伯伯收到工厂里加工了，我祝你每天都健健康康的，你的养育之恩我永远都不会忘记……"
秋天的果园香喷喷的，瞧！那棵树上的梨子好像一块块金子，一阵风吹来，树叶就发出"莎莎莎"的声音，是在唱歌吗？我想是的看！那棵树上挂着的红苹果真像一个个小精灵在荡秋千。哇！那棵树上的葡萄紫红紫红的，我差点儿把他们看成珍珠了。
秋天的.路旁开满了菊花，他们五颜六色，有的黄的赛金，有的红的似火，还有的白的像雪……他们千姿百态，有的像龙的爪子，有的像小姑娘的卷发，还有的像天空中绚丽的烟花，婀娜多姿，美不胜收。
秋天真美啊，我爱秋天！
我的四年级作文 篇6
小鸟敬佩大雁的翅膀，小花敬佩蒲公英的自由，而我最敬佩我的语文老师钟老师，她是那样的`敬业和关爱学生。
钟老师十分敬业。有一次，大家都在午睡时，我翻来翻去，就是睡不着。我呆呆地看着天花板，视线不知不觉地转移到了老师的手上。她坐在旁边，手拿红笔，认认真真，仔仔细细地盯着作文本，我想起作文本上那密密麻麻的修改符号，惊呆了，老师为什么偏偏在这个时候改作业呢？大概是这时最安静，没有人打扰她吧！我老师的眼睛布满了血丝，脸色苍白，一看就知道她没有好好休息。真想对她说：“您好好休息吧，休息好了再工作。”可是，话到了嘴边又咽了下去。
钟老师不仅敬业，而且关爱同学。她的每个举动，都温暖人心。有一次，我睡觉时不想盖被子，就把被子放在一边。过了一会儿，老师发现了，悄悄地走过来，轻轻把被子盖在我身上，我被钟老师的举动惊醒，内心却十分感动，心里涌动着一股暖流，不知不觉，我睡着了。
我的老师还有很多令我敬佩的地方，不过我最敬佩的还是她敬业的精神和那颗关爱学生的拳拳之心！
我的四年级作文 篇7
这是一个阳光明媚的中午，我问妈妈：“秋天是什么颜色的？”，妈妈说：“孩子，你拿上个本子，自己到外面观察去吧！”
秋天，果实累累。苹果，柿子很甜，很红，像脸蛋；“水晶”葡萄和“红玫瑰”葡萄都很甜，很多，像玉石……，这些都很甜，一直甜到了农民伯伯的心里。我想了想，哦，秋天应该是金黄色的，因为，苹果，香蕉，梨……是黄色的，再让太阳光一照，不就是金黄色的吗？
天气说变就变，刚刚还万里无云，现在就变万里乌云啦，我只好在一家便利店躲雨。
秋天，下了雨，冷嗖嗖的，空气灰蒙蒙的，整个天空就成了灰色，哦，我想了想，秋天应该是灰色的。
俗话说“一层秋雨一层凉”，天气变冷了，母亲会用自己的衣服搭在孩子那弱小的身体上。哦，我想了想，秋天应该是红色的，母亲对孩子的爱，心不是红色的吗？
秋天，很多人利用周末或假期出游，果园里，田野里，草地上，景点里到处都是欢声笑语，就连医院里生病的.孩子也想出去走一走。我想了想，哦，秋天应该是粉色的，因为每个人很开心，笑声很甜蜜，你想一想，又甜又蜜是不是粉色？
寒冷的灰色，温暖的红色，丰收的金黄色，欢乐的粉色……哦，我知道了，秋天的颜色是五彩缤纷的。
秋天是最壮观的一个季节。
我的四年级作文 篇8
世界上有着许许多多的小动物——免子、狗、猫、鸡……然而，在这其中，我最喜欢的就是我家的猫了。
我家的猫长像十分奇特:额头上除了两只眼睛上方和额头中间有三小团橙色的毛外，其余全是淡淡的黄色。身子上全部都是黄色的，四条腿上全是黄色的毛。尾巴上的顶端有一小簇白色的毛外，其余全是金黄色的毛。因为它头上有三团橙色的毛，因此，我叫它“三毛”。
三毛捉老鼠不是光靠“蛮干”，而且还会“动脑筋”。有一次,它捉住了一只皮包骨头的老鼠，就放老鼠走了，我正着急着呢，只见三毛走起了悄然无声的'“猫步”——跟踪老鼠，我也悄悄地跟着。只见那老鼠窜入了一个垃圾池旁的墙上的小洞中。三毛见了，立刻用前爪抓我的鞋带。我见了，就让三毛守住，我跑回家拿一个装满水的水桶来了。我把水全部倒入了老鼠洞。那只老鼠急了，刚刚才“猫”口余生，这下反而引“水”入“洞”。洞中有几只老鼠连忙跑出来，结果被守在洞口的三毛一个接一个的咬死了。
三毛不仅会捉老鼠，而且还会利用老鼠来表演杂技。有一次，三毛捉住了一只肥头大耳的老鼠，就把它给抛起来，又摔了下来，接着又把老鼠抛上去，再摔下来，正准备看一看老鼠死没死，老鼠乘机逃跑。三毛见了立刻又追上去，把老鼠抓住咬死了。然后，把老鼠当球踢起来。过了一会儿，三毛大概是玩累了，才把老鼠拖走吃掉了。
我爱三毛，我更爱它机智勇敢、活泼可爱的品质。
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