四年级感动的作文集合9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级感动的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级感动的作文 篇1
师爱感动着我，你也许会问：“是那位老师呢？她又怎样感动着你呢？”这一切都得从王老师说起。
王老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。她个儿不高，留着短发，给人一种干练的感觉。她还拥有一双会说话、善解人意的眼睛。别看王老师平时很少言语，可讲起课来就不一样了。她讲起课来生动有趣，声音时高时低，很有节奏充满了韵味。和我们一起感受文章的美妙。她讲到高兴处，总喜欢晃着头，眯着眼睛。有时还手舞足蹈。有时听了同学的回答，还皱皱眉头，仿佛同学回答的并不完整；有时听了同学的回答，她微微一笑，仿佛同学回答的正是她想说的。
王老师每天写激励我们前进、向上的座右铭。给我印象最深刻的是那句“有志之人，立长志；无志之人，常立志。”这句话使我认清自我，不再“迷失”学习的方向。每每想偷懒时，这句话就激励着我“不学习的人是无志之人，常立志又有什么用呢？”于是，我又投入到学习当中。
记得有一次，我的作业没写好，上课还做小动作。王老师的眼睛如“闪电”般射过来，我“触电”似的全身麻木。在那一刹那，我突然发现“老师的爱是严厉的目光。”
有一次，我有道题不理解，又是王老师看出我的焦躁和不安，又仔细的'讲了一遍。那时我发现“老师的爱是孜孜不倦的讲解。”
有一次，我没考好，我羞愧难当。而王老师却又一次鼓励了我。我发现“老师的爱是鼓励的源泉。”
还有一次，我们班掀起了一阵“七龙珠（书）风暴”把一些好同学们都带入不认真听讲，上课看闲书的路上。王老师看在眼里，急在心上。上了一节又一节的思想教育课，才把那些同学从羊肠小道上拉了回来。他们的学习又好了起来。这使我非常感动。
当我困惑时，老师是一盏明灯，照亮我的前途；当我无知时，老师是一本书，仔细讲解一道道习题；当我独立无助时，老师是一只大手，把我从困难的边缘出。
啊！母爱丝丝缕缕；父爱无边又深沉。；同学的爱则激励我前行；而老师的爱则似一盏明灯，照亮我的一生。
四年级感动的作文 篇2
最近，有一件事令我想起来感动又心酸，还得从头说起……
这天下午，我和往常一样去上素描课，下了课，我看妈妈还没来接我，我便有了自作主张地想法：跟一个和我一起上素描课的六年级姐姐一起玩。
我俩正玩得开心时，没想到，这时，我俩跑的太猛，没注意到前方有一个盖房子用的砖，俩人同时不小心摔了一跤，当我还没及时爬起来时，六年级姐姐就马上把我扶起来，还关心的问我：“脚疼吗？摔哪儿了？疼不疼啊？”他问哪儿，我就答哪儿。顿时，我感觉自己好幸福哦！可在这时，我才发现：我自己摔了一跤，没什么事，是因为我没有完全碰到砖，只是被砖碰了一下，可这位六年级的姐姐可比我更严重了许多呢！因为她正好碰到砖的'尖角处，她的两个膝盖都破了皮，有一边膝盖，还流着几滴鲜红的血呢！看到这儿，我不知所措，又没有创可贴，也没有胶布，怎么办？怎么办？姐姐发现了，就说：“没什么事，就破了点皮而已，不理它！”顿时，她的这句话，令我感动了……我马上从包里拿出一包口纸，为她止住血，不让血往下流，又为她擦了擦破了的皮，也关心的问她：“膝盖还疼吗，回去要擦点药才能好……”
这件事真是意难忘啊！她这种只想别人而不在乎自己的这种精神值得我们去学习……
四年级感动的作文 篇3
最近，太多太多的感动令我们泪如雨下，最美司机吴斌，最美教师张莉莉，最美妈妈吴菊萍，最美大学生徐建龙，他们的英雄事迹都定格在千万人心中，而在我心中，最美的人就是我家对门的修车师傅。
他，是一个聋哑人。虽然每天放学总要经过那里，但我从来没有正眼瞧过他。
那是一个寒风呼啸的傍晚。
爸妈都不在家，我做完了作业正在看电视，突然听到一阵急促的敲门声。我忙打开门，只见昏暗的暮色中，站着一位穿着又脏又破的老头，头上还戴着一顶破棉帽，手上、脸上都沾满了油污。仔细一看，正是他。他焦急的用手比划着，嘴里还发出啊啊的声音。我怎么也搞不明白他想要说什么，我越是听不懂，他越急，叫的声音也越高。天有点晚了，爸妈又不在家，我心里还真有点害怕，就赶紧对他摆摆手，关上了门。隔着门，我又听见他在敲别人家的门。
一会儿，爸妈回来了。吃晚饭时，爸爸突然想起中午自行车坏了，他就把车子推到对门的修车铺修理，下班忘了推回来。我猛然想起他来敲门的事。现在我才明白，原来他是在一家一家地寻找失主呀！我和爸爸赶紧发下碗筷，穿上外套，跑到修车铺。只见那位修车师傅还站在冬日夜晚的寒风中，不停地搓手跺脚，还不停地往手上哈气，在他身旁放着的正是爸爸那辆已被修好的自行车。看到这个情景，爸爸连忙上前，借着路灯的光，修车师傅认出了爸爸就是车主，于是他不声不响地从口袋里掏出了钥匙，递到了爸爸手中。爸爸激动地握住修车师傅的双手，对他边比划边说：谢谢您，真是太谢谢您了！您把车锁在这就行了。修车师傅仿佛弄懂了爸爸的意思，用冻僵的手从口袋里掏出了纸和笔，在纸上哆哆嗦嗦的写了几个字：我怕你晚上用车。看到这里，我的眼睛湿润了。想到他挨家挨户寻找车主的情景，想到他在寒风中久久的等待车主的焦急，他在我心中的形象突然高大起来：不再是破旧的衣服和满身油污，而是心地善良和心灵美好。我的'心里油然升起一股敬意！感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动.感动是美好人生的启迪.它富于美好与幸福又富于感慨与同情.如果没有感动，
人之灵魂也将是死寂一般，没有半点生动的感受与颤动.感动是桥梁，是通往内心深处的桥梁；是阶梯，是搭起成功人生的阶梯；感动就是真诚的召唤，是唤人觉醒的真诚的召唤；感动就是内心的呐喊，是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊！
他是一个修车师傅，一个平凡的人，却有一颗不平凡的心，舍己为人，再冷，他都不怕，用真心打动了身边的每一个人！
四年级感动的作文 篇4
喜欢徒步走在街上，享受太阳带给我的温暖意象。也喜欢一个人漫步在霏霏细雨中，体会水汽的氤氲带给我的淋漓欢畅。每当这时，就会有一种感动涌上心头。
喜欢穿梭于土房之间，欣赏干燥坚固的泥土残留的.淳朴风尚；喜欢站立在田野之中，看阡陌纵横，以及大地灿烂的着装。每当这时，就有一种温暖流遍全身。
看惯了五彩的服装，偶尔看见一袭纯白的没有任何修饰的衣裳，就会看好久，好久，感觉暖洋洋的。
品惯了毛尖龙井，偶尔泡上一壶粗茶，粗略得口感刺激着口腔，有一种久违的难忘。
还有好多，好多。这些平凡的小幸福，总让我感动。
其实，幸福就在我们身边，不经意间就会与它撞个满怀，那时，你就会发现——幸福，其实并不难！
四年级感动的作文 篇5
他，总是出现在垃圾堆旁边；他，总是拿着扫帚；他，是一个令我尊敬的人——清洁工。
每天早上，太阳公公还没绽放出它迷人的笑脸，他就开始打扫我家门前那一条公路。这一位大伯身穿一件白色的背心，棕色的长裤上溅着星星点点的污泥，古铜色的`脸上布满了深深的皱纹，饱经风霜的面孔上滚下一粒粒豆大的汗珠，衣服简直被汗水湿透了，像刚从水里捞起来似的。可他却全然不顾这些，仍然一丝不苟地赶着自己的工作，尽职尽责地打扫着地面。看着这一切，让我情不自禁地产生敬佩之情。
他，很和蔼可亲。每次见到他的时候，他总是微笑着点点头说：“小朋友，上学啊”！一开始的时候，我不敢搭话，只是冲他微笑一下，一直带着防备之心。可是后来我渐渐地觉得这位大伯很善良，是一位好人。所以，我便和他交谈了起来。从交谈中，我才知道：他是一位空巢老人，儿女常年在外地打工，老伴很早以前就去世了，所以无依无靠，就找了一份打扫卫生的工作。听了他的叙述，怜悯之心油然而生。多么坚强的大伯啊！
他，一点也不怕脏，不怕累。老伯在烈日下手握扫把，扫一下，退一步，那把快光秃了的扫把在他手上运转自如，再顽皮的垃圾在他手里也变得很乖顺。扫完地，他打开了垃圾箱的铁门，一看，里面已经堆满了垃圾。他用扫帚往外拽，垃圾一片一片地被拽出来，一些垃圾的碎渣溅到了他身上，他却毫不在意，继续清理着。垃圾桶装满了，地面干净了，环境舒适了。这一切都凝结着大伯的辛劳。
大伯打扫完后，不声不响地走了，人影在我眼里渐渐消失，可在我心里，他的形象却渐渐高大起来，且常驻我心间，一直激励着我不怕脏，不怕累认真干，做好每一件平凡的小事，做好每一件普通的事！
工作负责的大伯啊，您是公路美容师；您是大地美容师！您默默无闻，无私奉献的精神，永远激励着我前进！
四年级感动的作文 篇6
我相信，每个人都有最感动的时候吧！当然我也不例外，我最感动的时候就是……
那时，我们在教室里等待着老师公布也能小测验的成绩，第一名出来了，第二名出来了……直到第十名也没听到老师念我的名字，我那时吓得脸色都变了，难道前十名没有我？我继续听着，听到了第十四名，这时老师才读我的名字：牟铎 九十分，说完之后就先用生气的眼光看着我，然后说：“你退步了。”同学们也用讥讽的眼光看着我，我那时恨不得找一个地缝钻进去。放学后，我像只被欺负的`小狗流着泪回家，妈妈问我怎么了，我就告诉了妈妈真相，妈妈先是和我争吵了一顿，我们俩就谁都不理谁了。过了一会，妈妈说：“没事，只要下次努力就行了。”说完就去干她的公事去了。我流着泪静静的回想着，就连嵌在天上玉盘也好像为我担忧。
感动，是自己最幸福的时候；感动，是生活点点滴滴的积累；感动，是无形的；感动，是泉水流过山涧，虽然很容易走过，但那一点点时间，将会永远留在心中。
四年级感动的作文 篇7
在生活中，我经历过许许多多的事，有使我开心的也有使我悲伤的……有一件事使我终身难忘。那是我上三年级夏天里的一天。
放了暑假，妈妈便带我去旅游。我们去的那儿是一座大山里，叫什么嘛，我没有记住。不过，我记得那里有一片几乎光秃秃的草地，也是在这里让我认识了一个小女孩子。
其实也不算认识，就是从一下车就和我们一队走的一个小女孩，这个小女孩长得很漂亮，身穿粉色带黄色蝴蝶结的连衣裙。我又看了看在小女孩身边的`一位阿姨，阿姨的穿着很简单，穿着一双平底鞋。看得出来是小女孩的妈妈，年龄和我妈妈差不多。
她们和我们一块到了山顶的那块几乎光秃秃的草地时，“妈妈，这是哪儿呀？”一个奶声奶气的声音响了起来。那位阿姨摸着女孩的头说：“孩子，你走到了一片鲜花盛开的草坪上了，这里很美。”我这才发现，原来那个小女孩是个盲童，她什么也看不见，只有问她妈妈。我很想告诉小女孩，这里并没有什么鲜花盛开的草坪，也不好看。这时女孩拉着她妈妈的手说：“妈妈，我闻到花香了，让我听听，哟，好多花在开呀……”瞬间，我的眼睛湿润了，后面小女孩说的话我一句也没有听进去了。
我看到了一位伟大的妈妈和一个了不起的小女孩，他们为了安慰对方而说着善意的谎言，他们这种坚韧的性格让我难忘，这件是真的让我感动了。
四年级感动的作文 篇8
每当夜深人静的时候，我就会想到已在天国的外婆，心中不免难过，泪水涌上眼眶，我永远忘不了外婆亲切的笑容。
外婆在世的时候，十分疼爱我。每当我不高兴时，她便摸摸我的头和我聊天，天南地北无所不谈;当我生病时，她老人家就紧张得要命，日夜不休息的照顾我、安慰我，直到我的病好了，她才放心的露出笑容，但是外婆自己却消瘦了。
我最喜欢听外婆讲故事了，外婆似乎有讲不完的故事，每一个故事都是那麼精采有趣， 我总是听得津津有味，缠著外婆不放。而外婆也总是高兴的搂著我喊：「心肝宝贝」，每当我想到这裡，就不禁泪流满面。
我经常和外婆一起游山玩水，看著大自然的.美景;也曾经和外婆漫步沙滩，欣赏满天的彩霞。可是，现在已经不可能了，那麼疼爱我的外婆就这样走了，怎麼不叫人心痛!我永远忘不了疼我的外婆。
四年级感动的作文 篇9
生活中常常有一些无法言语的感动，从不会有人刻意地去寻找，因为那是一种朴素的真实，一种心灵震颤，岁月无良，当我们蓦然回首，翻阅自己的心灵，总有一段记记忆会在生命中留下深深的痕迹，感动我的有时是一种轻巧的声音，有时是一抹淡淡的色彩，有时是一缕沁人的馨香，而更多的恰恰是从我们身边不经意间流露出来的美好。
儿时的一个仲夏，我曾有段沁人心脾的回忆。那天我放学回家，碰到一位六旬老人，头发花白，戴顶破草帽，他低着头仔细地倒腾着路边的一个个垃圾袋，扒着里面的东西，然后放进一个被装得鼓鼓的破袋子里，里面叮叮当当的易拉罐声音刺耳地回荡在小弄里，难闻的气味不断地散发出来，我下意识地捏起鼻子，踮着脚尖，试图绕过他横在小弄中间的袋子往里走，这时他抬起头来，看到站在旁边的我，赶紧拽了下袋子，双手局促地搓着，干裂的嘴唇微微动了下，想说出些什么，看着他额头不断冒出来的汗，和着脸上的泥形成一道道滑稽的黑线，忽然为自己踮起的脚尖惭愧不已，慌忙地放下捏着鼻子的手，内疚和惭愧满满充斥着整个胸腔，不安地站在那里，我忽然想起书包里快喝完的`可乐，赶紧把可乐喝完，然后蹲下去把可乐瓶轻轻放进老人的袋子里，老人惊讶地抬头看着我，看着我脸上原本紧抿着的嘴渐渐扩大成一个灿烂的微笑，他干裂的嘴唇再一次微微张开，然后生硬地扯动了下嘴角，瞬间，檐下的眼睛充满了笑意，叮叮当当的易拉罐也变成了一个个悦耳动听的音乐符号，内心边的情景也感动了。
通过这件事，让我明白了，不管别人是做什么的，我们都不能去歧视别人，也应该去尊重他们。
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